剛工作思想工作總結精選5篇

時間:2023-09-14 作者:loser 工作總結

通過工作總結,可以分析工作中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計信息,以便更好地了解趨勢和模式,工作總結有助于識別哪些方面需要改進,以及哪些方面可以繼續(xù)保持,范文社小編今天就為您帶來了剛工作思想工作總結精選5篇,相信一定會對你有所幫助。

剛工作思想工作總結精選5篇

剛工作思想工作總結篇1

一、把農村未成年人思想道德建設與培育未來的新農民,建設現(xiàn)代的新農村緊密結合起來。

我們街道城溪片通過撤并后,共有10個行政村,針對現(xiàn)有農村特點,進城務工,外出經商較多,以禹溪村為例,外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問題。這批外出人員平時由于很少回家,在子女健康安全、行為約束、親情交流、學習輔導、心理成長等方面容易出現(xiàn)諸多問題,影響了這些孩子身心的健康成長。禹溪村關工組一直思考和關注留守兒童的成長問題,于是,從20xx年起,投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理,辦起了我市首個留守兒童之家,使全村45位留守兒童在新型之家快樂的學習著,幸福的生活著。他們的做法是:

1、結合遠程教育進行教育。禹溪村在20xx年被評為“浙江省遠程教育示范村”,如何將遠程教育成果惠及留守兒童,一直是禹溪村所思考的問題。20xx年,禹溪村結合本村實際,將留守兒童作為遠程教育的重點對象。為了方便留守兒童課余學習,豐富他們的課余文化生活,村里將遠程教育室免費開放,方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導老師(大學生村官)經常組織留守兒童前來收看愛國主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片,并引導這些兒童談教育影片的觀看感,這種形式在起到教育的同時,還培養(yǎng)了兒童的語言能力,而且增進了相互之間的交流。

2、舉辦留守兒童假日學校。禹溪村還在寒暑假期間設立了留守兒童假日學校,組織村里的未成年人來學習。由大學生村官擔任輔導員,組織對學生進行集中教育,每年8月份暑期,舉辦一期署期英語教學班,教學使用一些基本日常用語,并能用英語介紹自己,增強了留守兒童的學習興趣。同時,組織讓那些學生在完成作業(yè)后來電子閱覽室上網(wǎng)學習時事政治、奇聞異事、世界名著等,引導他們學習網(wǎng)上的一些實用知識。在學生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡知識,從而使得這些學生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng),有些學生還能幫助管理員下載遠程教育的課件,主動承擔起了維護網(wǎng)絡的職責。禹溪村假日學校的做法得到了全村村民的大力支持,也取得了較好的反響。禹溪村關工組總結出了一套管理制度和方法,我們街道要求其他村根據(jù)自身的實際條件,也要重視留守兒童的工作,據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。

二、把開展農村未成年人心理知識、健康文化和技能培訓教育結合起來。

從20xx年開始,我們做了“探索農村未成年人心理問題沙漠化問題,杜絕邊緣人群的危機化傾向”這項特色工作。這項工作的主要對象是農村青少年。我們街道內有13個行政村,有部分初高中畢業(yè)生走向社會,且這些青少年的居住地都在城郊結合部。隨著城市化的態(tài)勢日漸加快,城市的生活方式,對農村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻,農村未成年人輟學后,頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間,親眼目睹城市生活的豐富多彩,回到農村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實,成為徘徊于城市和農村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們,渴望能在城市有所作為,當事與愿違時,內心的對抗性,邊緣性和暴力性就會在積壓、憤怒中潛在生長。成為自身心理健康和危害社會的不良因素。針對這一現(xiàn)象,我們街道對村里的社會青少年進行摸底排查,列出名冊。做了三方面的工作:一是聘請心理老師組織了一次未成年人心理健康知識講座,通過鼓勵引導,解開了他們的心理疙瘩;二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補習班。使他們掌握了一技之長,激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率,把他們的消極心理因素轉化為經濟建設、新農村建設中的積極因素因素,減少不穩(wěn)定因素。三是,舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會,通過相互接觸了解,達到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補,引導他們積極向上,充滿活力的健康生活。這項工作開展了兩年,收到了一定的效果,這項工作是創(chuàng)新工作,我們還將在方法上進一步改進和完善,真正能讓農村青少年積極、愉快地參與,得到身心健康,做一個新農村建設中的排頭兵。

三、把校內學生的道德教育與社會的進步,改革開放30周年成果教育結合起來。

三年來,我們在街道中小學生中開展了“愛的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽,要求孩子們把握身邊的平凡點滴,留意生活的細致瞬間,用最真實的情感抒寫對自然的博大之愛、對朋友的友誼之愛、對家庭的親情之愛、對社會的無私之愛以及對國家民族的莊重之愛。通過比賽,激發(fā)了學生們的情感,寄托了學生們愛的情懷,傳播了學生們的愛的種子。如里坂中學初二(2)班學生張青青同學,她寫的家鄉(xiāng)的變化,讓人感慨。她在日記中寫道,家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路,土坯房變成了小洋房,小轎車、摩托車代替了自行車,高檔的電器進入了家中,聽長輩們回憶農民生活的翻天覆地變化,農民富了,生活條件得到了極大的改善,從心底里稱贊黨的富民政策好,改革開放好。開展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來,在小學里經常對學生講傳統(tǒng)美德故事,在中學里要求學生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言,通過教育,學生的道德品質有了明顯的提高,對我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學生“知禮儀、明廉恥、守紀律、行道義”已形成了一個氛圍。

四、把“五老”志愿者的老少牽手活動與開展“十個一”的活動結合起來。

我們街道的“五老”隊伍成員,一直來在關心未成年人工作方面工作做得很多,幾年來開展“老少牽手”系列活動,在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學生中開展“十個一”活動,“五老”志愿者們不顧自己年事已高,積極主動地做關心未成年人工作,為青少年作輔導報告6次,受教育學生2160人;為青少年健康成長寫有教育意義的文章4篇,為營造育人環(huán)境提建議7條;為維護青少年合法權益做好事21件;就青少年教育問題做專題調查1次;同青少年進行談心活動216次;向青少年傳授科技知識1項;幫教失足青少年1人;為貧困學生提供資助600元;為青少年做實事好事46件。在這個活動中涌現(xiàn)出了像李華進老人幾年來為鄰居弱智兒童義務接送上學,周飛麟老師退休后義務為一些家境不好的學生提供課外輔導。周老師制作了一副孝道撲克,這副撲克中用中英文兩種文字,還在牌面上寫著54篇孝道格言,這副孝道撲克,目前已作為我市著名風景旅游景點百丈飛瀑的對外宣傳名片。又編寫了《家教精華與孝敬集錦》一書,共十五萬字,該書收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書的扉頁上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來關心未成年人的健康成長。

以上是我們街道如何進行各類未成年人對象開展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試,不夠成熟。

剛工作思想工作總結篇2

時間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結如下:

一、師德方面:

認真學習領會十七大精神,用心準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,用心參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。

二、教學方面:

上半年,文理分科后,我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,用心參加聽課、評課和群眾備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。

三、教育方面:

本年度,我擔任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生用心向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。透過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,

這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與職責意識,提高學生的主動性與自覺性,班級持續(xù)了良好的班風與學風,學生在原先的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面,透過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部職責制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結、用心的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自我的學生持續(xù)用心正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

剛工作思想工作總結篇3

時光如水,回望20xx學年,心中的感覺就是忙碌。忙上課,忙批改,忙打掃……雖然有很多細小繁瑣的事,但我總努力把它做好。如副班主任工作,我總是懷揣愛心去做。午睡時,輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子,示意他閉眼睡覺,輕輕撿起滑落在地的毯子,為孩子們蓋上,就像王雅婷老師說的,“愛學生——只要多看一眼”。又如衛(wèi)生問題一直是我們的一大難題,雖然我將責任確定到人,但由于學生沒有養(yǎng)成良好的保持習慣,教室里總是亂糟糟的。于是我除了在保持上對學生加強教育外,在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來指導學生或和學生一起打掃。這樣雙管齊下,教室衛(wèi)生果然發(fā)生了質的改變。還是如王雅婷老師說的,“愛學生——只要多做一次”。

要盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。在20xx學年上學期,我執(zhí)教的全市公開課《認識幾分之幾》,獲得了聽課老師的一致好評。借此機會,我首先要感謝學校領導,是你們給了我這個平臺,讓我有這么好的學習機會。再次要感謝所有給過我?guī)椭睦蠋?,在這里我要特別感謝嚴巧紅老師、沈賽平老師、祝萬英老師。如沈賽平老師在我每次試教后,他都會給我提一些中肯又十分有效的建議,包括課堂常規(guī),教態(tài)等細節(jié),他都會十分誠懇地告訴我,哪些地方需要改進。我覺得課上得成功與否是次要的,重要的是在這么多老師的關懷和幫助下我學到了很多。我根據(jù)本堂課的課堂實錄寫了題為《童話背景下低段數(shù)學教學情境創(chuàng)設實踐研究》,由于時間倉促,水平有限,只獲得建德市三等獎。20xx學年下學期學校實行周二推門聽課日,我執(zhí)教《除數(shù)是一位數(shù)除法的復習》,雖然只有一個晚上的準備時間,但課堂效果較好,獲得聽課老師的好評。

新的學期又將開始,我將用更積極的狀態(tài)投入教育教學工作,與學生同學習,共成長,一起享受這忙碌又多姿的生活。

剛工作思想工作總結篇4

初三思想品德本學年開始使用新教材,一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,千方百計搜集和整理教學資料,編寫練習和測驗試卷,比較順利地完成教學工作,下面對所做的工作進行簡單的回顧。

認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,以人為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。 作為教初三政治課的老師,明白自己教學工作任務的重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,通過多種教學手段,靈活多樣的教學形式,培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

充分利用學科特點,滲透對學生的環(huán)保知識教育,安全法制教育等。加強環(huán)保知識的教育,提高了學生的環(huán)保意識;同時,結合青少年違法犯罪活動的案例,加強對學生的法律知識的宣傳教育,提高了學生們的安全法律意識,增強了法制觀念。

新教材非常注重培養(yǎng)學生的思考和解決問題的能力,特別是參與實踐的能力,因此活動課和活動內容很多,在如何上好活動課,解決活動內容這個問題我化了不少功夫。首先,將活動內容分類,其次,做好活動方案

的設計:結合相關材料要求設計活動方案。方案要圍繞主題,可操作性強,方案內容一般包括:活動的主題、目的、時間、地點、活動形式、步驟、活動的準備、保障措施以及預期的效果(結果)等。歸納各種活動的設計方法,

1、班會方案的設計:

結合相關材料要求設計活動方案。方案內容一般包括:班會的.主題、目的、活動形式(如小品表演、知識競答、朗誦、辯論等)步驟、活動的準備、以及預期的效果(如知識、能力、覺悟、體會等);

2、活動方案的設計和撰寫報告:

結合相關材料要求設計活動方案。內容一般包括:標題、目的、對象和范圍、調查內容、調查方法(如走訪、座談、問卷調查等)、調查步驟和安排、整理所獲材料、分析材料、得出結論或提出建議。

3、報或黑板報的設計:

結合相關材料要求設計活動方案。內容一般包括:確定主題或報刊名名稱、內容及版面(由哪些個部分構成)、預期效果(目的)、心得或體會。

4、小論文、辯論稿或評論(時事評論):

結合相關材料的內容,以小論文或評論的方式談談認識。要求靈活運用學到的知識,結合政治術語展開作答和評論。內容一般包括:標題和提出觀點(是什么)、分析原因或見解(為什么)、得出結論、體會或建議(怎么辦)。

5、倡議書:

結合相關材料或問題寫一篇倡議書。格式主要包括:標題、正文(對象、原因、目的、依據(jù)、措施)、結尾(表明倡議者的決心和希望)、署名、時間。

6、告語或口號的設計:

結合相關材料或問題設計宣傳廣告或口號。注意言語優(yōu)美、簡短、意境深遠、有鼓動性,具有使用效應。體現(xiàn)人性化,符合社會道德和法規(guī),同時力求對稱和壓韻,有創(chuàng)意。

我也化精力為學生總結、梳理答題內容的要求: 答題時要求內容要“正確使用政治術語”、“言之有理,持之有據(jù)”、“要準確、要清晰、要簡練、要有層次”、“有創(chuàng)意”要求同學們用規(guī)范的政治術語答題。

在下學期除了要繼續(xù)做好新知識的講授外,還有繁重的中考復習任務,這一屆學生是第一次要考整個初中階段內容的一屆學生,復習任務特別重,要化大力氣設計好復習方案,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

剛工作思想工作總結篇5

本學期,本人擔任高一年級七個班的政治科任課老師。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為任課老師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽指導老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「高中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,因此,教師不能只會傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導學生通過自己的探索,學習到真正的新東西。本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

作為教高一政治課的新教師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。一堂課45分鐘,精講——只能講15—20分鐘,而且這種講,要起到畫龍點睛的作用,講重點難點,剩下的時間由學生自學、討論、辨論、練習等。幫助學生思考,不越俎代皰。一般來說,一節(jié)課的開始引入、結尾總結,中間難點重點由教師講,其他可由學生自己學、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會變成學生“催眠曲”,課堂教學效果就會大大降低。所以,教師要讓出課堂,讓學生參與進來,讓師生互動,這樣課堂就會有生機,有活力。這時,教師已不是演員,而是躲在幕后的“導演”。把課堂還給學生,能讓課堂充滿生命力;把班級還給學生,能讓班級充滿成長的氣息;把創(chuàng)造還給學生,能讓學生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。因此,我專門指定了針對比較懶惰、不出學習政治課的學生學習方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點,一周帶動一個面。達到了集體成績水平提高的效果。并且在工作中,對于表現(xiàn)好的同學及時提出表揚,大大提高了學生的學習積極性。

同時,作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學生一滴水。而且自己要做常流水,自來水。在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!