2023護理培訓工作總結6篇

時間:2023-10-12 作者:Anonyme 工作總結

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2023護理培訓工作總結6篇

2023護理培訓工作總結篇1

20xx年在醫(yī)院和護理部的領導下,我科牢固樹立“以病人為中心;以質量為核心”的服務宗旨,圍繞醫(yī)院管理工作目標,認真履行職能,加強護理質量管理及護士培訓,提高護士技能,現(xiàn)總結如下:

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)按醫(yī)院護理部及科室培訓計劃抓好護士“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作。

1、重點加強對新入科護士的培訓,強化學習意識,新入科護士按常規(guī)培訓三個月、護師六個月,培訓完后進行了理論、操作考核,并成績達標,合格上崗。

2、加強??萍寄艿呐嘤?,科室制定出??评碚撆c技能的培訓與考核計劃,科內中醫(yī)藥知識培訓課時≥20%,每月進行了中醫(yī)理論、操作考試,以提高全科護理技能操作水平,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎??己顺煽內亢细瘛?/p>

4、科內每月組織業(yè)務學習1次,業(yè)務查房1次,實行人人參與,針對本科專科疾病的知識及護理要點進行學習,并做好記錄并交護士長查閱。

5、要求全科室護士(除值班人員外)必須參加護理部組織的全院業(yè)務學習。

6、將護理部與科室組織的考試、考核成績與績效工資掛鉤,執(zhí)行科室獎懲標準。

(二)更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術水平。

(三)自身加強護理管理知識的學習,更新管理理念,管理技巧及方法。加強與其它科室護士長的交流、學習,借鑒好的工作經驗,加強病區(qū)經濟管理。在南大一附院進修了護士長管理,多次參加了上級醫(yī)院的護理班學習,豐富了??婆R床知識。

二、加強中醫(yī)護理質量管理,確保護理工作安全、有效,提高護理質量

(一)科室成立了質控小組,充分發(fā)揮了科室質控員的監(jiān)管作用,組長:尹菲

副組長:李金燕;護理安全、人員及病房管理、環(huán)境衛(wèi)生:幸仁紅、尹菲;搶救藥品、搶救器械:鐘海麗、尹菲;健康教育:劉玉蓮、尹菲;“優(yōu)護”質量考核:謝海燕、尹菲;護理文書及中醫(yī)整體病歷書寫:李金燕、尹菲;基礎護理、分級護理、危重病人:黃叢叢、尹菲;消毒隔離醫(yī)院感染:陳芳園、尹菲;中醫(yī)特色護理評價:謝勝媛、尹菲。明確了職責,提高全員參與質量管理意識,不定期檢查科室的護理質量,每月進行月小結,每季召開護理質控評議會一次,針對存在的問題進行分析評價,提出改進措施,做到護理質量管理與持續(xù)改進,提高護理質量。質控合格率大100%。

(二)進一步加強了護理文書的書寫管理,嚴格按照中醫(yī)護理文書標準書寫從細節(jié)抓好,加強對每份護理病歷的質控,強調不合格的病歷不歸檔。

(三)加強護理過程中的安全管理。

1、不定期進行護理安全隱患排查及護理差錯缺陷、護理投訴的原因分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范、改進措施。科室建立了差錯堵漏登記本,對發(fā)現(xiàn)的問題及時通知責任護士進行整改,防止了差錯的發(fā)生。

2、嚴格執(zhí)行各項核心制度(查對制度),強調二次核對的執(zhí)行到位,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。本年度未發(fā)生護理差錯事故。

3、熟練掌握急救器材及儀器的使用,對科室的儀器設施常規(guī)檢查,責任護士每3天檢查一次,護士長每星期檢查一次,保證了設備的完好,處于應急備用狀態(tài)。并針對全科護士進行了急救儀器的培訓和考核,保證了人人過關。

三、做好教學、科研工作

(一)做好實習生的帶教工作,指定了具有護師以上職稱,或有三年以上臨床工作經驗的,責任心強的護士負責實習生的帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,了解實習計劃的完成情況,并做好出科理論及操作考試,成績合格方可??啤?/p>

(二)鼓勵護理人員再深造,自學有關護理書籍,營造一種學習氛圍。我科已有本科兩人,大專3人,其他護士正在進行??茖W歷考試。

四、開展中醫(yī)特色護理,突顯中醫(yī)文化底蘊。

(一)根據護理部的計劃與要求,修訂完善《內二科中醫(yī)護理常規(guī)》、《內二科常見病知識宣教》、《癥狀、體征護理常規(guī)》,提供具有中醫(yī)特色的康復和健康指導。

(二)在護理部的指導下,修訂中醫(yī)特色護理項目操作規(guī)程、流程,積極開展中醫(yī)特色護理項目≥2項,開展了艾灸、耳穴埋豆中醫(yī)護理適宜技術操作,采取中醫(yī)護理措施,體現(xiàn)辨證施護并能正確應用中醫(yī)術語。

(三)貫徹落實《中醫(yī)護理常規(guī)技術操作規(guī)程》,使每一位護士知曉并掌握應用。

五、深化親情服務,提高服務質量

(一)規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能,培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)每月定期召開一次工休會,進行滿意度調查,以聽取患者家屬意見及時提出改進措施,對評價好者給予激勵,調動她們的工作積極性,不斷改進護理服務工作。

六、積極配合醫(yī)院開展“優(yōu)質護理服務”。

本科開展了優(yōu)質護理服務,改變了排班模式,實施了床邊包干制整體護理,每位護士分管6-8為患者,提供全程連續(xù)的護理服務。并設立了健康教育宣傳欄供患者查閱,新增了便民措施,如指甲剪、吹風機、剃須刀、床上洗頭盆等用品。指導并協(xié)助患者進行生活基礎護理。每日發(fā)放費用日清單供患者查閱,對出院患者發(fā)放滿意度調查表,充分聽取患者意見和建議。護理服務等到患者一致好評。

七、做好醫(yī)院感染管理工作

(一)日常督促科室人員手衛(wèi)生及病房、治療室消毒隔離工作,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。建立了紫外線消毒登記本和浸泡物品更換登記本,班班進行登記。

(二)使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品,醫(yī)療垃圾按要求管理、使用、處理,并有交接記錄。

(三)每季度組織科室人員進行院感知識學習,并參加醫(yī)院組織的院感知識學習,做好學習筆記,護士長查閱。

八、積極支持配合醫(yī)院新住院大樓的籌建工作

九、其他

配合醫(yī)院及護理部的工作,認真完成各項指令性工作。

十、護理各項目標完成

1、基礎護理合格率≥95%

2、急救物品完好率達100%

3、護理文件書寫及中醫(yī)整體病歷書寫合格率≥95%

4、科室護理人員“三基”參考率≥95%。合格率≥90%

5、護理技能操作合格率≥90%

6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%

7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率達100%

8、健康教育覆蓋率100%,病人知曉率≥70%

9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以避免性褥瘡)

10、管道脫落率<1%

11、病區(qū)病人滿意度達90%,6月份開展“優(yōu)護”后病人滿意度達95%

12、分級護理合格率90%。6月份開展“優(yōu)護”后病區(qū)分級護理合格率達95%

13、年計劃目標達標率≥90%。

2023護理培訓工作總結篇2

還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,因為考衛(wèi)校是媽媽的!現(xiàn)在不知不知覺已過了五年多,原本中對護理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,甚至不想再繼續(xù)!常常聽說護理工作是高尚而受人尊敬的,可是為什么患者總會對我有不滿?!我們的工作是多么的辛苦,白班夜班倒得人鐘紊亂,穿梭于病房之間兩腿酸軟,還得時時小心、事事查對,做到萬無一失。但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!

現(xiàn)在的我已經不是以前的那個浮躁的我,而是一個穩(wěn)重樂觀、積極向上的我!這些都是過去的這些日子里那些曾給予我批評和指導的患者長輩們的功勞!是他們改變了我,是他們讓我變得成熟,是他們讓我知道如何去更好地做一名護士。

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著很大的因素,我們科的責任護士陳護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。經過這么多年的熏陶我也有了自己的想法。我認為護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個信任的口吻足以讓人刻骨銘心,永難忘記。對孩子,信任是母親眼里的.慈祥;對老人,信任是肩上的那付擔子,正如老人擔不動時,兒女們接過來又默默地放在自己的肩上?;◣追昼姇r間和患者和家屬交流,就如母親將手放在患兒的額頭上,就如兒女攙扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上,信任的暖流便散發(fā)著芬芳,溫暖著彼此的心房,讓其感覺我們是值得信任。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫(yī)學術語。善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧。

2023護理培訓工作總結篇3

轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護理崗位上所做的工作以及參加的各項培訓,心中有很多感慨;現(xiàn)將今年以來各項工作總結如下:

一、嚴格管理,有效協(xié)調。一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調工作,引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護理在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護理業(yè)務培訓。

作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理??菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是:中醫(yī)科的12名護理,僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識;在西醫(yī)“專科護理”培訓不斷深入發(fā)展,專科護理特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護理沒有特定的`專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經系統(tǒng)的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統(tǒng)培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。

一年的系統(tǒng)培訓下來,考核結果表明,護理對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平,也極大的增強了護理對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。 三、嘗試文化管理,力求做出特色。

多年的護理經歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護理管理”這個外因,通過護理“個人素質”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護理排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護理,人文素質有了很大提高。

近幾年,不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

四、注重服務細節(jié),提高病人滿意度。

在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護理口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護理說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。

我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護理口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護理在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護理大量時間,因此深受大家歡迎。 五、不足之處和努力方向。

盡管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人,我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護理的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護理工作我充滿了信心。

2023護理培訓工作總結篇4

采取多渠道提高護理隊伍的整體素質制定了護理教育培訓制度,護理考核制度,配套完善了護理規(guī)范化培訓及護理繼續(xù)教育實施方案,定周期,定培訓計劃,尤其是加大了對新護理及低年資護理的規(guī)范化培訓力度,明確了規(guī)范化培訓內容及要求,周期內培訓考核合格取得規(guī)范化培訓合格證后方可進入繼續(xù)教育階段。

引進了廣州總醫(yī)院護理教育學分管理軟件,試行護理教育培訓與護理工作考核信息化管理,將護理考核、工作質量、服務態(tài)度等以學分的形式進行管理,作為護理晉升、聘任、再次注冊的重要依據。

加強了“三基”及??萍寄艿呐嘤?,今年護理部為培養(yǎng)實用型的護理,改變了以往考與做分離的做法,考試更加貼近臨床,采取現(xiàn)場考核與現(xiàn)場點評,實物示教與規(guī)范演示相結合,組織崗位練兵,在“5.12”護理節(jié)期間舉行了護理操作比賽,全年共組織理論考試。但由于部分護理思想上不夠重視,基礎較薄弱,培訓未達到預期目標。

加強了護理的在職教育,護理部組織安排了全院性業(yè)務學習,為新理論、新技術及實用性知識講座,同時,護理部充分發(fā)揮院內局域網的資源優(yōu)勢,及時上傳護理講座演示文稿,豐富了護理的學習內容,深受護理的`。

外出參加短訓班及學術交流,外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報,并安排科內、院內學習傳達,但年初的培訓計劃未完成。

2023護理培訓工作總結篇5

對在職人員進行三基培訓,并組織護理理論考試。與醫(yī)務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業(yè)知識。

各科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識?!叭藡D女節(jié)”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎分別給予了獎勵。

12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。加強了危重病人的'護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

堅持了護理業(yè)務查房:每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業(yè)務素質的目的。9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。

2023護理培訓工作總結篇6

本年度,根據護理學科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標,制定并落實病區(qū)培訓計劃,各項培訓計劃能如期完成,我科護理人員整體素質也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規(guī)范化培訓邁進了一步。

一、首先在護士中樹立終身學習的理念。

告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務水平直接影響著護理質量。在科內努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,適時,適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。

二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課___次,護理個案查房___次,基本技能培訓及??萍寄芘嘤朹__項,急救知識及技能培訓___次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。

三、設立培訓___。

由護士長擔任組長,護理骨干組成一支培訓___。根據學科發(fā)展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并___實施。且定期對培訓開展工作情況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有效性作為培訓的目標。

四、落實護士規(guī)范化培訓和繼續(xù)護理教育。

我科目前有規(guī)范化培訓護士對象為___人,基本上達到了規(guī)范化培訓的要求,能運用護理程序為患者實施整體護理(常見病)。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進取心不強,限制了培訓對象業(yè)務水平的提高。表現(xiàn)在基礎知識不扎實,基本護理技能不熟練,??萍寄芩讲桓叩龋谌藛T培訓上缺乏一套科學、有效地辦法,培訓人員往往精力不足,難以逐一落實和開展。面對種種困難,培訓小組不氣餒,認知到培訓教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為___%,基本技能合格率___%。

五、支持和鼓勵護士繼續(xù)學習、努力提高專業(yè)知識水平,以更好地服務于病人。

同時努力為護士外出學習創(chuàng)造機會,使護士能了解護理學科的發(fā)展動態(tài)(范本)。定期___人員學習國內外的先進護理經驗,拓寬人員知識面。

五、結合《優(yōu)質護理服務示范工程活動》和《三好一滿意》活動,積極推進優(yōu)質護理服務,實行責任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎護理,保證生活護理落實到位。

六、不足的地方:

1、缺乏對培訓效果的評估,有落實不到位的現(xiàn)象。

2、護理人員精力有限、學習的自覺性不高。

3、缺乏新業(yè)務、新知識的開展。

4、年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經驗,對安全護理存在一定的風險。

5、優(yōu)質服務部分工作未落實到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實到位。