聘用考核表個人總結(jié)5篇

時間:2023-09-01 作者:Indulgence 工作總結(jié)

有意義的工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,趕緊寫份個人總結(jié)記錄自己的收獲吧,個人總結(jié)的寫作是可以讓自己的不足得到很好的改善,以下是范文社小編精心為您推薦的聘用考核表個人總結(jié)5篇,供大家參考。

聘用考核表個人總結(jié)5篇

聘用考核表個人總結(jié)篇1

一、思想方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的>師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面

本學年期,我擔任三、四年級的音樂課教學任務(wù)。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識本水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應(yīng)當前教育的形式。

俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術(shù),因此,學習美術(shù)成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

聘用考核表個人總結(jié)篇2

學年來,本人在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

一、政治思想素質(zhì)

認真參加政治學習,有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、,工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識能力

在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學質(zhì)量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對學生教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和、分析和綜合的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練,精心設(shè)計各項活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

聘用考核表個人總結(jié)篇3

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如陳章榮、嚴偉、王小瑾等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生表現(xiàn)突出,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。經(jīng)過本人的不懈的努力,本學期我班的學生取得優(yōu)異的成績,其中在中心校舉行的尖子競賽中,有1名學生獲得一等獎(第三名),1名學生獲得二等獎,2名學生獲得三等獎。為我校爭得榮譽。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫付浪。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為較好的學生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

聘用考核表個人總結(jié)篇4

剛來到醫(yī)院的時候,我被分到了醫(yī)院的兒科,這一科算是我們學醫(yī)的人員里最不喜歡的一個科室了。原因無他,累而且不被理解。但是既然被分到了這一個科室,我也只能盡自己所能去工作了。

作為一名兒科醫(yī)生,我在前面的三個月里一直跟隨著醫(yī)院的老醫(yī)生進行學習。每天要接待一百多號病患,一天下來基本上是沒有什么休息時間的。我們醫(yī)院的兒科醫(yī)生很少,整個科室除我之外就只有兩位老醫(yī)生了。這也是很正常的事情,其實全國的兒科醫(yī)生都不多,而且這個數(shù)字正在逐步減少。因為人員不足的問題,而我們每天的工作量又非常大,有時候?qū)憜巫訉懙绞职l(fā)抖。每天基本上是不能準時吃飯的,早上的時候還能在來醫(yī)院的路上吃一頓好的,但是中午和晚上的時候,根本沒有時間。我們兒科人少,所以在中午的時候,很多科室的醫(yī)生都去休息了,但是我們不能去,因為一旦去了就會有病患受苦。小孩子嬌氣的很,我們大人得了病,感冒發(fā)燒還能忍忍,小孩子卻不行,要及時的打針吃藥。因為抵抗力差,如果因為感冒發(fā)燒引起肺炎,那就是我們的罪過了。

我印象里有一個小男孩,因為得了流感,而一直發(fā)燒,昏昏沉沉的一直睡在父親的背上。那天的工作量不大,所以兩位醫(yī)生都去吃飯了,我一個人守在科室里。當時我檢查的時候,先是摸了一下孩子的額頭,燙的很。趕忙用體溫計量他的體溫,孩子的臉紅通通的,手也熱乎的很,我拿出體溫計一看,快四十度了。又詢問了孩子父親,孩子發(fā)燒有什么表現(xiàn),結(jié)果那父親也是一問三不知,沒辦法,我通過查看孩子的瞳孔,看了看舌苔以及咽喉,最后根據(jù)之前科室里前輩們對于這樣的病患的處理方法。最后我判斷孩子是得了流感冒,發(fā)燒是因為本身孩子抵抗力比較差,所以情況比較嚴重點。在經(jīng)過我開出的治療方案的治療下,孩子很快就好轉(zhuǎn)過來了。

兒科的工作,雖然累,雖然苦。但是我們的工作是非常有意義的,我們一直在幫助著無辜的孩子們,為他們的健康成長默默的付出。看著他們的笑臉,我覺得再忙也是值得的。

聘用考核表個人總結(jié)篇5

本人在醫(yī)院總部上班一年來,認真開展門診醫(yī)療工作和社區(qū)醫(yī)生公共衛(wèi)生工作,全面執(zhí)行各級領(lǐng)導安排、布置的工作和任務(wù),全面履行了一名醫(yī)生的崗位職責。

在政治思想方面,始終堅持黨的方針政策,堅持全心全意為人民服務(wù)的思想,堅持改革、發(fā)展、與時俱進的理念,遵守各項法律、法規(guī)和診療技術(shù)規(guī)范。

在醫(yī)療工作中,嚴格執(zhí)行各種工作制度,以對病人負責、對醫(yī)院負責、對自己負責為指導思想,堅持“精益求精,一絲不茍”的工作態(tài)度,關(guān)心、愛護、尊重患者,認真負責地處理每一位病人,有針對性地對患者進行健康宣傳教育,從未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療差錯。在社區(qū)醫(yī)生工作方面,積極帶領(lǐng)責任醫(yī)生團體進行各種慢性病、精神病、肺結(jié)核等管理,葉酸增補隨訪,各種形式宣傳教育工作,城鄉(xiāng)醫(yī)保居民健康體檢工作完成得比較滿意。配合醫(yī)院完成各種突擊性社區(qū)公共衛(wèi)生工作,積極參與幼兒園體檢、學生體檢工作。

在業(yè)務(wù)學習方面,認真完成繼續(xù)教育的學習,積極參加各部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓及學術(shù)講座,經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò)信息,以開闊視野,擴大知識面,促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,從而更好地為病人服務(wù)。

一年來,在各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持下,基本上較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。在今后工作中,尚須進一步加強學習,努力克服工作上的困難和自身實際能力的不足,期待能夠做出更好的工作成績。