虛構(gòu)的工作總結(jié)只會(huì)讓我們對(duì)自己的工作產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知，通過工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的創(chuàng)新和改革能力，下面是范文社小編為您分享的活動(dòng)工作總結(jié)范文最新8篇，感謝您的參閱。
活動(dòng)工作總結(jié)范文篇1
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，把這種少先隊(duì)位置加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)羊城教育，誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育陣地的建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)，先將工作情況總結(jié)如下
一，完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1.扎實(shí)計(jì)劃，工作規(guī)范
從學(xué)期初就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2.明確中隊(duì)干部工作職責(zé)。
本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作，對(duì)每位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作的要求，并家長(zhǎng)輔導(dǎo)與監(jiān)督，確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng)，有所提高，其次，而要求學(xué)生，干部做到公平公正的原則，以起到帶頭作用。
二、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
1.每日常規(guī)檢查，由各班代表，少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查，督促學(xué)生的一言一行，檢查校園的，清潔，美麗，安全等，使校園文明之花常開，少先隊(duì)要做到公平公正的檢查，每項(xiàng)工作，在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。
2.單屏蔽，根據(jù)節(jié)日和工作需求安排，跟板報(bào)主題，進(jìn)行評(píng)比，檢查效果明顯，各班的黑板報(bào)另一新游，布局精巧，主題鮮明。
三、存在的不足
在工作中也存在一些不足，比如三年級(jí)的監(jiān)督崗成員在工作室呢，缺乏時(shí)間觀念，記不住自己的知識(shí)界，除此之外還有高年級(jí)的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，然而還存在著很多的問題與不足，需要改進(jìn)，因此今后的少先隊(duì)工作還需要不斷努力，不斷提升，會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，并入少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力，為不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)能力水平，提高少先隊(duì)的工作成績(jī)。
活動(dòng)工作總結(jié)范文篇2
遵照市教育體育局要求，我校于6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)：
1、開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
2、開展了一次環(huán)?？破罩R(shí)講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
活動(dòng)工作總結(jié)范文篇3
xxxx年縣交通運(yùn)輸局在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)交通部門大力支持、在各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府共同努力下，圓滿地完成了上級(jí)交通部門下達(dá)的各項(xiàng)農(nóng)村公路建設(shè)任務(wù)及公路養(yǎng)護(hù)計(jì)劃任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、xxxx年我縣共有農(nóng)村公路建設(shè)計(jì)劃112.4公里
其中：1、客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目17公里；2、縣道升級(jí)改造項(xiàng)目7.5公里；3、鄉(xiāng)道升級(jí)改造4.3公里；4、車購(gòu)稅項(xiàng)目59.5公里；5、成品油項(xiàng)目24.1公里，總投資資金4194萬元。至xxxx年底，除縣道升級(jí)改造項(xiàng)目未完工外，其余項(xiàng)目全部竣工，共完成投資3444萬元。全縣24個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），326個(gè)建制村全部暢通。
二、農(nóng)村公路建設(shè)采取的主要工作措施
1、在接到項(xiàng)目審批下達(dá)計(jì)劃任務(wù)書后，項(xiàng)目所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府應(yīng)及時(shí)委托縣交通運(yùn)輸局公路站有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行公路測(cè)量、設(shè)計(jì)、概預(yù)算等工作。
2、按照縣公路站提供的設(shè)計(jì)和概預(yù)算要求，做好配套資金的籌措工作，主要是發(fā)動(dòng)社會(huì)知名人士捐一些、受益群眾自愿籌一點(diǎn)、政府補(bǔ)貼一點(diǎn)等，資金籌措到位后，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府申請(qǐng)招投標(biāo)。嚴(yán)格按照招投標(biāo)法規(guī)定辦理招投標(biāo)手續(xù)。
3、質(zhì)監(jiān)站接到工程開工報(bào)告后，安排人員進(jìn)行⑴砂石路基彎沉檢測(cè)（不合格的路基要進(jìn)行軟基處理）；⑵施工用主要材料檢測(cè)并取樣封存（如水泥、級(jí)配碎石、中粗砂等）；⑶主要施工機(jī)械檢測(cè)（如攪拌樓、鋼模厚度、切割機(jī)、壓紋機(jī)等）及施工工藝的評(píng)估；⑷同時(shí)施工單位必須向質(zhì)監(jiān)組提交水泥出廠合格證，混凝土配合比，主要材料篩分試驗(yàn)報(bào)告；⑸在上述工作程序合格，由質(zhì)監(jiān)站下達(dá)正式書面開工通知后，方可開工，未按工作程序擅自開工和不接受質(zhì)量監(jiān)督的項(xiàng)目，不予驗(yàn)收及辦理資金撥付手續(xù)。
4、施工單位必須認(rèn)真做好施工日記，且嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和《混凝土公路施工建設(shè)技術(shù)規(guī)范》要求施工，上道工序如未經(jīng)驗(yàn)收合格，不得開始下道工序施工。例如：水泥穩(wěn)定層施工完成后，必須向局質(zhì)監(jiān)站提出驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，由質(zhì)監(jiān)站進(jìn)行彎沉、厚度等各項(xiàng)檢測(cè)，下達(dá)書面開工通知后，方可進(jìn)行水泥混凝土板面澆筑。根據(jù)實(shí)際情況，確實(shí)需要變更設(shè)計(jì)的分部工程，公路站會(huì)同業(yè)主、監(jiān)理及施工單位，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量并下達(dá)變更設(shè)計(jì)通知書，作為工程決算重要依據(jù)，否則不予認(rèn)可。出現(xiàn)重大質(zhì)量問題要及時(shí)報(bào)告，不得擅自減少建設(shè)規(guī)模，降低建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?？h交通局質(zhì)監(jiān)站和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）有關(guān)人員要認(rèn)真履行職責(zé)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目的工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督管理，確保工程質(zhì)量達(dá)到合格以上，充分發(fā)揮項(xiàng)目業(yè)主的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量把關(guān)作用，如因工程質(zhì)量出現(xiàn)較嚴(yán)重問題，將建議取消項(xiàng)目資質(zhì)單位參加本縣公路招投標(biāo)資格。
三、農(nóng)村公路建設(shè)和管理養(yǎng)護(hù)存在的主要問題是
1、資金短缺，嚴(yán)重不足：農(nóng)村公路水泥硬化改造，按3.5米18厘米厚計(jì)算，平均每公里需要建設(shè)資金28萬元，而上級(jí)補(bǔ)助資金每公里僅10萬元，受益群眾籌資太多。養(yǎng)護(hù)資金同樣存在嚴(yán)重不足。
2、公路建設(shè)計(jì)劃太少
十一五期間，通往建制村的農(nóng)村公路全部得到了立項(xiàng)解決，但還有很多群眾歷史上出行方便的農(nóng)村公路沒有硬化改造，如：1）通往大村莊；2）通往自然村組級(jí)公路；3）縣與縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、建制村與建制村之間的連通工程。至今，全縣已建成未立項(xiàng)的通村組公路還有330公里。
四、xxxx年農(nóng)村公路建設(shè)主要工作思路
1、重點(diǎn)是完善全縣農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò)化，加強(qiáng)農(nóng)村公路客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，使已立項(xiàng)修建的農(nóng)村公路充分發(fā)揮其功能。
2、加強(qiáng)危橋改造，安保工程建設(shè)。
3、進(jìn)一步完善大自然村與大自然村、邊遠(yuǎn)山區(qū)、縣際農(nóng)村公路建設(shè)。
活動(dòng)工作總結(jié)范文篇4
20xx年，我校少先隊(duì)工作以深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用為宗旨，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為基本導(dǎo)向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)四有新人為目標(biāo)，積極貫徹各級(jí)團(tuán)組織工作的指導(dǎo)思想，同時(shí)結(jié)合本校隊(duì)員的實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)理論，探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校各處室的指導(dǎo)下、在全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下，搞得有聲有色，也取得不少可喜的成績(jī)。具體工作如下：
一、認(rèn)真抓好日常常規(guī)管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)全體隊(duì)員的思想道德建設(shè)。
我校的少先隊(duì)工作，始終把思想品德教育擺在首位。我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體隊(duì)員開展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動(dòng)，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手：
1、規(guī)范學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾的佩戴檢查制度。采用不按時(shí)抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾佩戴情況，并認(rèn)真的做好記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度。學(xué)期初，學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及詳細(xì)的升降國(guó)旗制度，國(guó)旗下講話內(nèi)容每月都有一個(gè)中心的話題，通過國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題性教育。
3、認(rèn)真落實(shí)《雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》。在五月份，組織了全校性的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，大部分的隊(duì)員都參與其中。
二、開展形式多樣的大、中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。
1、注重常規(guī)教育。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使學(xué)生在過程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。
3、建筑充滿愛的生活，營(yíng)造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。當(dāng)今，大部分家庭都是獨(dú)生子女，多數(shù)孩子比較自我，在愛心方面表現(xiàn)出來的意識(shí)不明顯，針對(duì)這個(gè)問題，我校大隊(duì)部提出了我付出，我建設(shè)，我愛我家的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無時(shí)無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
4、積極開展手拉手活動(dòng)。
5、紀(jì)念日活動(dòng)照常開展。
本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞各種紀(jì)念日，繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)。3月份開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，4月份開展了掃墓活動(dòng)和安全教育活動(dòng)，5月份開展了師生結(jié)隊(duì)子活動(dòng)，并組織學(xué)生參加了市團(tuán)委組織的作文競(jìng)賽，6月份開展了六一表彰大會(huì)，在假期時(shí)并讓學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片，高年級(jí)孩子并寫出觀后感，9月份開展了書香伴我行系列活動(dòng)，10月份開展了與祖國(guó)共奮進(jìn)，為隊(duì)旗添光彩為主題的建隊(duì)58周年活動(dòng)，11月份開展了我眼中的榮與辱的教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己寫榮辱觀故事，12月份開展了朗讀比賽。
6、加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)的檢查及評(píng)比。中隊(duì)黑板報(bào)是班隊(duì)宣傳的主要手段，大隊(duì)部利用定期或不定期檢查對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，同時(shí)也對(duì)各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
總之，今年我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，取得了一定的成績(jī)。今后，我們將會(huì)更加努力，找出與優(yōu)秀兄弟學(xué)校的差距，不斷改進(jìn)和完善我們的工作，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)，使我校少先隊(duì)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
活動(dòng)工作總結(jié)范文篇5
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化，按照教育局的文件指示精神，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，我校于9月x日-10月x日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造節(jié)日的氛圍
學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，及時(shí)召開班主任會(huì)議，布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào)、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立63周年、改革開放30多年來祖國(guó)發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國(guó)情，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。
二、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1-3年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠，4-9年級(jí)主題：中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集有關(guān)中秋的童謠，中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)
我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族文化教育為主線，利用團(tuán)隊(duì)、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái)，抓住重大節(jié)日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動(dòng)。中秋節(jié)前后，各班利用班會(huì)課時(shí)間，組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。通過主題班會(huì)活動(dòng)的開展，營(yíng)造了節(jié)日的氛圍，感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，表達(dá)了濃濃的愛國(guó)思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
四、開展“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
1-3年級(jí)以繪畫為主，4-9年級(jí)以手抄報(bào)為主?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終，在各班上交的眾多作品中，我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng)；4個(gè)二等獎(jiǎng)；5個(gè)三等獎(jiǎng)。
通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月xx這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
活動(dòng)工作總結(jié)范文篇6
我校的愛國(guó)衛(wèi)生工作以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，面對(duì)手足口病的考驗(yàn)，在工作中，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛國(guó)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，為適應(yīng)新時(shí)期愛國(guó)衛(wèi)生工作的要求，不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生愛衛(wèi)意識(shí)，推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生自覺愛衛(wèi)習(xí)慣及增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)為工作重點(diǎn)，整治學(xué)校的環(huán)境狀況，經(jīng)全校師生共同努力，我校的愛國(guó)衛(wèi)生工作上了一個(gè)臺(tái)階。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門配合一致，形成齊抓工共管的好局面。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的有分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生組成的愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究工作。做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人員認(rèn)真抓，使學(xué)校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實(shí)處，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，教師學(xué)生積極配合參預(yù)的好局面。
二.抓住愛國(guó)衛(wèi)生教育的主渠道，課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，使學(xué)生懂得愛清潔，講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，容易受外界影響，也正是他們獲得衛(wèi)生知識(shí)，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成各種衛(wèi)生習(xí)慣的良好時(shí)機(jī)，如果在這一時(shí)期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習(xí)慣，以后很難糾正。因此，我校注重小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，讓學(xué)生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設(shè)，推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步，提高民族的素質(zhì)作貢獻(xiàn)。
1.加強(qiáng)宣傳，樹立衛(wèi)生意識(shí)，發(fā)揮愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位的輻射作用，帶動(dòng)周圍群眾樹立衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。通過板報(bào)、廣播、集會(huì)形式，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)，正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習(xí)慣，及愛國(guó)衛(wèi)生重要性的認(rèn)識(shí)，帶動(dòng)家長(zhǎng)樹立衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。還通過家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校衛(wèi)生要求，愛國(guó)衛(wèi)生工作的意義，要求為學(xué)生做好表率。
2.將雛鷹活動(dòng)與學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合，為衛(wèi)生習(xí)慣好的學(xué)生頒章，進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，使全體學(xué)生逐漸掌握愛衛(wèi)知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.抓住學(xué)生接受衛(wèi)生的主渠道，健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。做到有教材，有教案，有成績(jī)記載。在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。健康知識(shí)知曉率達(dá)90%，良好的衛(wèi)生習(xí)慣形成率達(dá)86%。
三.以制度規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校制定了環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四.開展好除四害活動(dòng)，做到每期2次。通過健康教育課、集會(huì)向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內(nèi)外整齊清潔，經(jīng)常開窗換氣，使室內(nèi)空氣清新。
五.加強(qiáng)對(duì)食堂小賣部衛(wèi)生的管理。學(xué)校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行制度，要求炊事人員必須持健康證上崗，對(duì)每天的飯菜先品嘗，和食物24小時(shí)留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔，每周星期五進(jìn)行一次消毒。
六、做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對(duì)非典的考驗(yàn)，制定了預(yù)案，堅(jiān)持每天的晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之，我校愛國(guó)衛(wèi)生做了大量工作，工作取得了一定的成績(jī)，也存在不足，將不斷改進(jìn)，使我校的愛國(guó)衛(wèi)生工作更上一層樓。
活動(dòng)工作總結(jié)范文篇7
以書香打造特色，以書香追求卓越，是我校師生的理想追求。為此，我們溫泉中學(xué)結(jié)合“讀書節(jié)”精神，提出“讓心靈徜徉書海，讓校園溢滿書香”的口號(hào)，積極打造“書香校園”，提倡師生多讀書，讀好書。扎扎實(shí)實(shí)開展了“書香校園”綠色讀書行動(dòng)工程，積極落實(shí)素質(zhì)教育，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、營(yíng)造書香校園氛圍
一直以來，我校積極投身書香校園建設(shè)，努力營(yíng)造良好的讀書氛圍。一是打造校園讀書主題文化。在校園顯眼位置懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，報(bào)欄內(nèi)專門開辟了讀書專欄，并通過國(guó)旗下的講話，年級(jí)組會(huì)議，班會(huì)進(jìn)行宣傳，同時(shí)學(xué)校還購(gòu)置了關(guān)于讀書的名言警句，懸掛在醒目的墻壁上，學(xué)生一進(jìn)校園就能看到這些名言警句，就能感受到濃濃的讀書氛圍。經(jīng)過營(yíng)造，我們的校園飄溢著濃濃的書香氣。二是打造班級(jí)書香文化。開展“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)書香班級(jí)建設(shè)。我校班級(jí)文化各具特色，“讀書感言”匯集的是學(xué)生課外讀書的心得感悟，“妙詞佳句”展示的是學(xué)生語(yǔ)言文字積累成果，“寫作擂臺(tái)”讓學(xué)生找到了張揚(yáng)自我、發(fā)展特長(zhǎng)的樂趣，“讀書之星”讓學(xué)生體驗(yàn)到了比學(xué)趕超、競(jìng)相爭(zhēng)先的氛圍，班級(jí)文化熏染了學(xué)生的品性，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，教室真正成了學(xué)生享受讀書、成長(zhǎng)智慧的地方。三是加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)。學(xué)校成立校園文化建設(shè)小組，以“凝聚智慧彰顯品質(zhì)”為工作指導(dǎo)精神，全校上下反復(fù)醞釀，匯聚集體的智慧和力量，整合、提煉出一套凝聚并凸顯文化品質(zhì)和教育內(nèi)涵的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)校的辦學(xué)品位和精神的提升,立體式展現(xiàn)學(xué)校的厚重文化底蘊(yùn)。
二、加強(qiáng)硬件配備，搭建師生讀書平臺(tái)
學(xué)校按照市縣教研室的要求，加大了圖書室的建設(shè)，圖書數(shù)量充足，書架分類設(shè)施規(guī)范。由專門的圖書管理員每天按規(guī)定時(shí)間開放，第一時(shí)間、快速地為學(xué)生辦理圖書借閱手續(xù)。并且及時(shí)反饋學(xué)校的圖書流動(dòng)情況以及各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)的圖書借閱情況，為學(xué)校的課外閱讀管理提供一手?jǐn)?shù)據(jù)，便于及時(shí)調(diào)控。
我校在房屋緊張的情況下為師生配置了閱覽室。閱覽室的環(huán)境布置優(yōu)雅而又充滿讀書的氛圍，各類報(bào)刊上架供師生自由選擇，閱覽室還專門用于讀書交流、分享閱讀體會(huì)活動(dòng)，學(xué)校投資購(gòu)買了提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面的書籍。
建立班級(jí)圖書角，選出圖書管理員，做好圖書登記和學(xué)生借書、還書的記錄。利用十分鐘晨會(huì)讓學(xué)生交流看書的體會(huì)。書由學(xué)生自帶或到圖書室借閱，班級(jí)存書量不少于班級(jí)人數(shù)，相互交流閱讀。學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書，將課外閱讀與課外活動(dòng)融為一體。同時(shí)要求班級(jí)學(xué)生做到：每天背誦一詩(shī);每周寫一篇讀書心得體會(huì)或讀后感;每生一本摘抄本;每班一本讀書活動(dòng)記錄。
利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊，布置讀書名言，讓學(xué)生作品上墻，讓墻壁說話，從而營(yíng)造良好的書香氛圍;充分利用校園中的一草一木，讓每一處景點(diǎn)說話，讓每一片綠葉發(fā)言，讓每一個(gè)花瓣歌唱，讓學(xué)校處處充滿書香。
三、開展多種讀書活動(dòng)，引領(lǐng)閱讀發(fā)展
從“讀書節(jié)”活動(dòng)開展之日起，學(xué)校就規(guī)定要定期開展活動(dòng)，把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合在一起，用豐富多彩的讀書主題活動(dòng)讓讀書更富吸引力。一是開展專題讀書交流活動(dòng)。按照學(xué)校振興閱讀行動(dòng)實(shí)施方案要求，每學(xué)期按計(jì)劃分別舉行讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和讀書節(jié)活動(dòng)。通過各種讀書主題班會(huì)、校會(huì)的開展，總結(jié)交流心得體會(huì)，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，開闊學(xué)生的視野，滋養(yǎng)孩子們的心靈，讓學(xué)生在交流中分享著讀書的快樂。二是開展讀書展示活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)學(xué)生而言是最難忘的記憶，也是符合青少年天性的學(xué)習(xí)方式。發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集優(yōu)秀讀書箴言，自制美麗的書簽，舉行“智慧芳草園、一字千金”書評(píng)活動(dòng)和“誦讀經(jīng)典，詩(shī)化人生”背誦活動(dòng)，開展“詩(shī)歌散文朗誦”比賽，“我與經(jīng)典有約”主題征文活動(dòng)，舉辦“課本劇”表演活動(dòng)和黑板報(bào)、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，極大地激發(fā)了孩子們讀書熱情，也張揚(yáng)了孩子們的童真和天性。在各種活動(dòng)中，我們感到讀書給學(xué)生帶來的變化，原先全校有名的亂班，在老師的引 導(dǎo)下，開展讀書活動(dòng)后，課間再也看不到學(xué)生哄鬧的現(xiàn)象，原本“熱鬧”的午休時(shí)間，現(xiàn)在沒有老師看管，他們也能抱本書認(rèn)真的默讀著，當(dāng)然，通過開展系列活動(dòng)，我們也感到，教師的積極性的高低、責(zé)任心的大小是閱讀活動(dòng)效果多少的關(guān)鍵因素。所以，能擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是學(xué)校、是學(xué)生最大的幸福!
四、存在的不足
開展閱讀活動(dòng)以來，我們也感受到存在許多不足之處。部分教師的認(rèn)識(shí)還不到位，讀書積極性不高，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不夠具體明確，辦公室的書香味缺乏，有的班主任重視程度不夠，有些活動(dòng)效果不明顯;中等以下的學(xué)生讀書的數(shù)量和質(zhì)量都不高，讀書筆記有應(yīng)付之嫌，圖書室的部分圖書陳舊，時(shí)代感不強(qiáng)，學(xué)生不愛看。在今后的工作中，我們將力避不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處。
“書香校園”綠色讀書行動(dòng)工程的實(shí)施與開展，為我校師生搭起了一個(gè)與書為友的平臺(tái)，校園書香浸潤(rùn)，師生開卷有益，學(xué)校真正成了讀書的好地方，為學(xué)生素質(zhì)教育的開展找到一條捷徑。相信“只要行動(dòng)，就有收獲”;“只有行動(dòng)，才會(huì)收獲”，我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化;我們期盼著，書海中走出奇跡;我們企盼著，閱讀幸福一生!
活動(dòng)工作總結(jié)范文篇8
今年是第36個(gè)教師節(jié)，我園組織了一系列的慶?；顒?dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下總結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng)
孩子們將自己親手做好的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)
1、兩天游活動(dòng)。9月8到9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”。在“魚療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。
2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”。時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂。
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
