2022世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)優(yōu)秀模板5篇

時(shí)間:2022-04-21 作者:Mute 工作總結(jié)

一場(chǎng)優(yōu)秀的活動(dòng)肯定希望得到更多人的關(guān)注,并且希望能從中獲得啟示,寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)是極其重要的,你知道相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享2022世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)優(yōu)秀模板相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)優(yōu)秀模板5篇

2022世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)優(yōu)秀模板1

為認(rèn)真做好“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。近日,xx學(xué)校開(kāi)展了“綠色環(huán)境,有你有我”主題系列教育活動(dòng)。教育活動(dòng)以宣傳“禁燒秸稈,保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容,采取手抄報(bào)、繪畫(huà)評(píng)選和班隊(duì)會(huì)等形式,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)綠金淮北,共圓中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

班隊(duì)會(huì)上,班主任向孩子們下發(fā)了“相山區(qū)教育局致全區(qū)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信”,向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過(guò)程中產(chǎn)生的大量有害有毒氣體,不僅影響人體健康,而且污染空氣,對(duì)交通安全也構(gòu)成威脅。如果能科學(xué)的利用秸稈,可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來(lái)的環(huán)境污染,提高空氣質(zhì)量,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí)采取“小手拉大手”的形式,讓孩子們?cè)诩医o家人、親戚、鄰居等進(jìn)行廣泛宣傳。

手抄報(bào)評(píng)選以高年級(jí)學(xué)生自愿參加為原則,共有80多幅手抄報(bào)作品參加了評(píng)選。每幅作品緊緊圍繞環(huán)境保護(hù)這一主題,想象豐富,文題鮮明,圖文并茂,具有現(xiàn)實(shí)意義。孩子們把自己對(duì)“環(huán)?!?、“綠色”、低碳”的認(rèn)識(shí)、體會(huì),通過(guò)手抄報(bào)活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)了出來(lái)。這次評(píng)選既是一次才藝比拼,同時(shí)也加深了孩子們對(duì)環(huán)保理念的理解。

繪畫(huà)作品傳遞綠色文明,“別讓最后一滴水成為你的眼淚”,“清潔城市,造福人民”、“愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)家園”······每一幅作品的設(shè)計(jì)都預(yù)示著環(huán)境保護(hù)的種子已經(jīng)在孩子們心中種下,并使之生根,發(fā)芽,活動(dòng)的開(kāi)展再一次增強(qiáng)了孩子們樹(shù)立生態(tài)環(huán)境意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)及綠色文明意識(shí)。

這些系列活動(dòng)的開(kāi)展,很好地宣傳了環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感,有效引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明、環(huán)保、健康意識(shí),為城市環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

2022世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)熱門(mén)優(yōu)秀模板2

今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,自覺(jué)踐行綠色生活,共同建設(shè)美麗中國(guó)。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開(kāi)展20xx年“世界環(huán)境日”活動(dòng)。各子公司積極籌備,已于6月2日開(kāi)始陸續(xù)啟動(dòng)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題和“提升環(huán)保意識(shí)共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)口號(hào),組織開(kāi)展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)如下:

一是公司總部統(tǒng)籌策劃,發(fā)布活動(dòng)通知,并通過(guò)張貼環(huán)境保護(hù)知識(shí)普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動(dòng)播放環(huán)境保護(hù)宣傳資料等方式營(yíng)造世界環(huán)境日宣傳教育濃厚氛圍,促進(jìn)員工提升環(huán)保意識(shí);

二是公司通過(guò)單位環(huán)節(jié)保護(hù)管理相關(guān)信息平臺(tái),向各子公司推送環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)文件以及股份公司、公司環(huán)境保護(hù)管理相關(guān)制度,為各子公司提供宣傳教育的相關(guān)素材;

三是各子公司圍繞宣傳周主題,開(kāi)展懸掛宣傳條幅、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),普及環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)、環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度、項(xiàng)目環(huán)保相關(guān)要求等。

通過(guò)組織各部門(mén)、各子公司開(kāi)展系列環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),樹(shù)立“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念,提升員工環(huán)保意識(shí),宣傳企業(yè)環(huán)保形象。

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六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開(kāi)展板報(bào)評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開(kāi)展各類活動(dòng),注重教育效果。

1 、6月1日國(guó)旗下講話,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。

2、利用班會(huì)課開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄。

4、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行宣傳。 然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,更深入地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

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環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)為了加強(qiáng)環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識(shí)。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn),開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚(yáng)環(huán)境文化,愛(ài)護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過(guò)程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的.活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

二、參與各類活動(dòng),注重教育效果。

1、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2、在國(guó)旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng),全積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí),能自覺(jué)不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

4、學(xué)?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn),教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

三、重視課外實(shí)踐,規(guī)范環(huán)保行為。

課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動(dòng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),舉辦專題講座,組織開(kāi)展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng),收到了較好的教育效果。

結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、"百草園"基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等,并配有專門(mén)輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動(dòng)日,有具體的活動(dòng)方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng),劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)

任制,每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé),進(jìn)行垃圾分類處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)會(huì)號(hào)召,組織過(guò)多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部能開(kāi)展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫(huà)比賽、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí),學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。

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隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步,我們的生活更加方便,但我們對(duì)環(huán)境的影響不斷加大,環(huán)境問(wèn)題日漸突出和尖銳化,可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護(hù)好環(huán)境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學(xué)生和社會(huì)人士,積蓄更多力量,為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)你在欣賞校園的美景時(shí),當(dāng)你漫步在城市的街道時(shí),你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地,一個(gè)良好的校園環(huán)境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場(chǎng)所,一個(gè)清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時(shí)提高工作效率,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識(shí)。

因此我校一直以來(lái)非常重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。

此次活動(dòng)我校開(kāi)展了社區(qū)愛(ài)心行實(shí)踐行動(dòng)和社會(huì)拉手行實(shí)踐行動(dòng)。

首先,我們長(zhǎng)期以來(lái)與社區(qū)相聯(lián)系,組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾,同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。

其次,我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家,以及市內(nèi)各界愛(ài)心人士舉辦“愛(ài)心環(huán)保大家行”活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園,去體會(huì)大學(xué)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課,還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與大中專院校相關(guān)院系開(kāi)展一次手拉手活動(dòng),將課程資源和社會(huì)資源相結(jié)合,以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式,讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周?chē)沫h(huán)境,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處,付諸實(shí)際行動(dòng)。