2024年小學宿管老師工作總結(jié)8篇

時間:2024-03-04 作者:betray 工作總結(jié)

通過工作總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的判斷和決策能力,工作總結(jié)是我們對自己工作目標的達成情況進行梳理和總結(jié),范文社小編今天就為您帶來了2024年小學宿管老師工作總結(jié)8篇,相信一定會對你有所幫助。

2024年小學宿管老師工作總結(jié)8篇

2024年小學宿管老師工作總結(jié)篇1

本學期我擔任高三(3)、(4)兩個班的語文教學工作,在每一天的教學工作中,我都盡量做到兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,絲毫不敢有所懈怠。語文高考考點細實、知識深廣,《考試大綱》又不斷更新,幾乎每年都有一定的考試內(nèi)容和范圍的變動?,F(xiàn)新課程改革日益推進,如果一直延用以前的舊方法,已經(jīng)無法適應(yīng)新形式下的高考了。通過摸索和研究,再根據(jù)本屆高三的特點,努力探索一種用時少,效率高的教學模式。現(xiàn)將本學期工作作如下總結(jié):

一、教學方面

認真研究各課改省份高考題,認真研究高考精神,認真組織備課組進行復(fù)習研討,認真制定第一輪復(fù)習計劃。

在正式展開復(fù)習之前,我針對年高考的新形勢,認真研究年考綱和考試說明,重點關(guān)注海南、份的新課程改革。同時深入領(lǐng)會參加的市里的調(diào)研活動,爭取把新高考要求落實到每個專題中。認真參加語文備課組的集體備課,每個專題都在集體研討的基礎(chǔ)上,再深入領(lǐng)會,細心吸收,精心選題,根據(jù)生情校情學情,制定工作計劃,確保教學目標的落實和完成。

二、制定周密的復(fù)習計劃

按備課組工作計劃,高三復(fù)習分三個階段。第一階段。要穩(wěn)扎穩(wěn)打,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要跟高考有關(guān)的,仍有復(fù)習的必要。備課要細,上可要實,作業(yè)要精,補漏要勤,檢測要有針對性。為學生形成知識的系統(tǒng)性作準備。第二階段,知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段。以專題訓練為依托,以第一輪復(fù)習為基礎(chǔ),讓學生的知識系統(tǒng)化。以專題促歸納,讓歸納生升華。讓學生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對性的引導(dǎo)學生,讓學生自主歸納,這樣的東西才是他們自己的。第三個階段。摸擬提高階段。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,教師必須精講,而且決心不再留任何尾巴。對特別問題一定要做個別輔導(dǎo),決不把這次遺留的問題帶到下次考試。

在復(fù)習過程中,我注意的問題:

?1〉重要的地方要在手里過,尤其是在詩文中的關(guān)鍵字和疑難字。

?2〉早讀一般采取朗讀的辦法,而且是高聲。

?3〉課前一定提問,課后一定有作業(yè)。

?4〉每復(fù)習完一個章節(jié)一定要總結(jié),方式可多樣,不見得只采取檢測。

?5〉平時多練筆,寫一句漂亮的話,即就是在一句普普通通的話中用一個準確且漂亮的詞句也可。

?6〉不忽視美文對學生情趣的陶冶,尤其是《讀者》中的文章,要隨時挑出一些和學生一起交流,欣賞。

?7〉復(fù)習是力戒枯燥,要想方設(shè)法要復(fù)習課充滿趣味,這既是語文課的特點,也是提高復(fù)習質(zhì)量的有效途徑。

?8〉不把語文課變成是啞巴式的知識傳授課,想辦法要學生動腦,動手,動口。

?9〉多打聽一些外校,尤其是兄弟學校的復(fù)習方法,及時了解他們的復(fù)習內(nèi)容和復(fù)習進度。

三、管理至上,指導(dǎo)為重

樹立管理至上,指導(dǎo)為重的基本策略;放棄盲目蠻干式的加時間、加題量、加不必要的壓力;嘗試從管理追求效益,從指導(dǎo)收獲成就,從學生自主學習、有效消化去追求學生語文水平提高和語文能力發(fā)展的效果。

語文教學的三大禁忌卻正是高三教師采用最多并樂此不疲的基本模式:

①大量講述;

②大量訓練;

③對學生大量的不斷地否定。我以為,高三語文教師要做的工作有兩件:

①給學生創(chuàng)造自主學習的基本條件;

②對學生自主學習進行指導(dǎo)、管理。我以為,要提高高三語文教學質(zhì)量,就要降低考查訓練的難度,精心設(shè)計考查訓練題,還學生以自主學習的時間空間,這是一個基本的前提,這樣,才能讓學生獲得成績,實現(xiàn)提高。要實現(xiàn)這一目的,我們應(yīng)該應(yīng)在管理和指導(dǎo)上大做文章,大顯身手,教師的作用并不主要體現(xiàn)在知識講述和組織考查上。

高三語文教師的主要任務(wù)在于:

①學生情緒的控制與誘導(dǎo);

②學習方法和解題方法的點撥;

③幫助學生構(gòu)筑能力體系;

④幫助學生制定語文學習的短、中、長期目標;

⑤對學生當前語文學習狀況進行評估并提出指導(dǎo)性意見和建議。

教師職責的根本是指導(dǎo)學生進行自主的、有效的學習和復(fù)習,把學生由“學習”變?yōu)椤扒笾?,以此實現(xiàn)語文成績的顯現(xiàn)。在這樣的任務(wù)定位的條件下,學生成為學習的主動出擊者,教師則是學生的導(dǎo)游員和服務(wù)員。

以上是我在本學期教學方面的總結(jié)。當然,在總結(jié)的同時,我們應(yīng)看到自身的不足。對照高考成績痛定思痛,發(fā)現(xiàn)高三教學工作中也確實存在一些值得研究的問題。

課堂教學中以教師講解為主的情況、架空分析并且將現(xiàn)成的結(jié)論塞給學生的現(xiàn)象比以前大大減少。然而,我們想調(diào)動學生的學習積極性,努力體現(xiàn)以學生為主體的同時,卻擔心完不成教學任務(wù),因而給學生的讀書、思考和語言訓練的實踐活動時間不多或不充分;另外,教師讓學生回答問題,常常要求學生講出教師備課時的答案即標準答案,如果學生的答案不符合要求,教師則千方百計要“引導(dǎo)”學生走上“標準答案”的軌道。這實際是借學生的嘴巴說出教師要說的話??陀^地說,這并不能真正體現(xiàn)學生為主體的教學理念,學生成了教師的傳聲筒。這樣做的結(jié)果同樣是影響了課堂教學效率的進一步提高。

2024年小學宿管老師工作總結(jié)篇2

自從這個學期進了宿管會成為宿管會的一員,經(jīng)歷了將近一個學期的工作,這一路走來我們有付出也有收獲。在我們宿管會領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下和宿管會成員積極配合下大體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作:

1、每天按時簽到。

2、每月不定期的查寢:進行了查寢工作這是我們宿管部門的日?;竟ぷ?,同時這也關(guān)系著同學們的人身安全。我們要讓同學們明白和理解夜不歸寢的嚴重性,并對經(jīng)常不歸寢的`同學予以警告。

3、對大功率電器的檢查工作:在宿舍使用大功率電器是一件非常危險的行為,極易造成火災(zāi)及其他突出狀況,有時候宿管阿姨也會帶著我們對宿舍大功率進行大檢查。

二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題:

1、物品擺放:

(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。

(2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。

(3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

2、不疊被:由于沒有養(yǎng)成疊被的好習慣,所以不疊被現(xiàn)象也增多了。

三、對所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法:

1、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如:書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭。

2、加大檢查力度,多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習慣。

四、在本學年的工作制度:

1、遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制

2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

五、加強自身建設(shè):

明確工作思路,完善自身管理,在宿管會領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我們要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。

1、根據(jù)以前宿管部的工作情況進行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。

2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

以上是我對宿管部的認識與計劃,希望得到的批評指正。

2024年小學宿管老師工作總結(jié)篇3

如今已經(jīng)到了十月了,開學也已經(jīng)一個多月,我們宿管部在九月開展的工作里,在宿管部在院領(lǐng)導(dǎo)和學生會主席團的指導(dǎo)下,在廣大同學的支持和來配合下,在各干部的辛勤勞動下,我們9月份的工作圓滿結(jié)束。

一、學生干部的群眾基礎(chǔ)還不夠牢靠

遇到問題沒有同學們協(xié)作解決,作為學生干部沒有群眾基礎(chǔ)是不行的,必須有群眾基礎(chǔ)才能贏得大家的支持的好,工作才能好的開展。各干事應(yīng)該正確面對和解決出現(xiàn)的問題,多聯(lián)系同學,多問。在檢查別人的同時也要嚴格要求自己,要樹立正確的形象,不發(fā)生有損學生會名譽和形象的事。

二、學生干事的積極性仍然不夠

雖然工作量不大。但要以認真工作的態(tài)度才是積極向上的心態(tài)。要知道少一個人不在,就可能多出一份隱患。所以查寢時一定要仔細對待,不能粗心大意,更不可私相包庇,在工作中注意自己的禮貌問題用最好的態(tài)度對待自己的工作。

三、積極宣傳和落實宿舍衛(wèi)生

安全及宿舍文明建設(shè)相關(guān)的事項,讓新同學盡快了解宿舍的規(guī)章制度,讓其他各屆的同學更加深入的了解部門的工作章程。部門也能繼續(xù)開展周三勞衛(wèi)檢查工作,同學們也會積極打掃寢室衛(wèi)生,給自己和宿舍其他成員提供一個干凈整潔的生活環(huán)境。

四、部門定期開會

明確工作思路,及時總結(jié)、布置任務(wù)。宿管部堅持例會制度,定期召開宿管例會,肯定優(yōu)點指出不足,明確今后工作的重點,提升宿管部干事工作水平。另外,宿管部還要求各干事經(jīng)常深入宿舍或召集熟悉的同學問各個宿舍的情況,將寢室問題及時反饋給部門。

五、作為部門干事

我們應(yīng)該積極配合各部門搞好各項活動,使學生會的'工作得以快速圓滿的完成。宿管部也在課余時間組織本部門成員聚會,促進成員之間的感情,增加相互之間的默契,相互交流心得和感想,對自己是一種動力,對別人也是一種幫助。

六、對于以后的工作

我們要不斷進取不斷完善,以最大的熱情對待工作。繼續(xù)發(fā)揚宿管部“不怕苦,不怕累”的優(yōu)良傳統(tǒng),使我系宿舍在衛(wèi)生和安全方面得以不斷提高,使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。

九月是精彩的,振奮人心的,同時也是碩果累累的?,F(xiàn)在已經(jīng)步入十月,我相信我們能繼續(xù)保持對工作的熱情,努力做到更好,為部門為同學作出貢獻。我們將共同努力、團結(jié)協(xié)作,為同學共創(chuàng)一個文明和諧的校園環(huán)境。

2024年小學宿管老師工作總結(jié)篇4

宿管科本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的精誠協(xié)作下,在各年級各班主任的共同努力,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為中心,以服務(wù)為宗旨,積極致力于營造良好的育人環(huán)境,開創(chuàng)了宿舍管理工作的新局面,取得了一定的成績。

一、保質(zhì)保量做好日常工作,服務(wù)與管理相結(jié)合。

堅持“以人為本,根植服務(wù)意識,營造良好育人氛圍;與時俱進,提高管理水平,創(chuàng)建一流學生公寓?!钡墓ぷ鞣结槪拍馨褳閷W生服務(wù)的思想落到實處。才能做好學生的管理和服務(wù)工作

1、迎新生工作順利;調(diào)寢工作較好完成。

迎新工作不僅迎來八方學子,也迎來家長對孩子生活環(huán)境的期望。為了給學生和家長一個清潔、舒適的生活環(huán)境。宿管科利用假期時間,有計劃,有目的,有準備的做好迎新前期工作。假期期間組織維修人員對公寓內(nèi)設(shè)備設(shè)施進行維修,針對今年新生數(shù)量多、時間短、任務(wù)重的特點,我們制定了詳細迎新方案,并對宿管老師進行培訓;迎新中,公寓內(nèi)設(shè)咨詢處等,專人解決學生及家長的一些問題。

2、根據(jù)三個年級重新分班的情況,宿管科及時對各年級的宿舍在原來的住宿方案上,又重新進行調(diào)整。但是工作量比較大,時間緊、要求當天必須完成調(diào)寢任務(wù)。我們宿管科人員親自到寢室?guī)椭と瞬鸫?、裝床,直到晚間八點,調(diào)寢工作順利完成

2、公寓維修工作,能做到及時完成。

由于這四棟公寓都是新建的,很多設(shè)施,都是在后期逐步完善的,尤其是1、2、3、公寓。去年剛?cè)胱〉臅r候,出現(xiàn)的問題比較多,尤其是在水電方面,這就給我們宿管工作帶來很大的挑戰(zhàn)。我們?nèi)嗽谥苣┗緵]有休息堅持在學生公寓維修的現(xiàn)場,親自與施工方聯(lián)系及時處理問題;網(wǎng)通公司鋪設(shè)網(wǎng)線、安裝電話,等工作,我們都是親自帶領(lǐng)工人到寢室工作。四公寓于今年10月15日入住,設(shè)施基本完善。但也有問題出現(xiàn),如防水沒有做好,出現(xiàn)多處漏水現(xiàn)象。我們多次與施工方聯(lián)系直到修好為止;剛?cè)胱〉臅r候,用水系統(tǒng)出現(xiàn)問題,五六樓沒有水,這就給公寓衛(wèi)生環(huán)境帶來了一定的影響,廁所臭氣熏天,宿管科科長帶領(lǐng)所有宿管人員,親自用臉盆端水,一盆一盆的沖。并及時與學校的相關(guān)部門聯(lián)系,尋求解決方案。兩天后四公寓用水基本恢復(fù)正常。努力確保給學生營造一個舒適的公寓環(huán)境。

在日常維修方面能做到及時更換寢室燈管、更換壞門鎖不過夜,任務(wù)量大的時候,維修工人不能及時完成任務(wù),則我們親自動手干如釘寢室門牌號、掛門簾等等工作。宿管科實行24小時的服務(wù)制和崗位工作流程制,確保公寓內(nèi)出現(xiàn)任何緊急問題,能及時出現(xiàn)在事故現(xiàn)場。如:9月26日晚,公寓三樓廁所下水排放出現(xiàn)故障,從便池內(nèi)冒水,我們第一時間趕到現(xiàn)場并采取應(yīng)急措施,為防止臟水流到學生寢室,我們親自淘水,直到凌晨。才得以控制。

3、招聘、指導(dǎo)、考核學生公寓管理老師。

為能營造一個良好的育人氛圍,提高宿管工作的管理水平。本學期,實行門衛(wèi)保安更換成宿管老師的措施,在招聘過程中嚴格把關(guān),要求素質(zhì)過硬,責任感強。定期開展宿管老師培訓工作,提高他們做好本職工作的積極性、自覺性和主動性,及時解決公寓內(nèi)的各種問題,對不適應(yīng)本崗位的人員及時進行調(diào)整和辭退,確保學生公寓各項工作的`落實。讓他們盡快進入工作狀態(tài),并且嚴格按照《華瑞學院宿管老師崗位職責》進行考核。這一措施的實施,明顯提高了宿管管理的工作效率。

二、加強教育和管理相結(jié)合;高度重視安全保衛(wèi)工作,確保學生生命和財產(chǎn)安全。

1、安全工作有保障

學生公寓的安全保衛(wèi)工作,一向是我們工作的重中之重。這也是社會、家長、學生最為關(guān)心的問題。針對這一情況,我們提出了“三放心”工程——讓社會放心、讓家長放心、讓學生放心。我們做了如下具體工作。

1)嚴厲查處,杜絕違章電器

違章電器猛于火!學生為了“方便”其間,偶爾會購買一些劣質(zhì)的或假冒的電器,或是“熱得快”、“電熱杯”等“危險物”。對此,由于采取了限電措施,違章電器一旦使用,房間立即斷電;對一些由于上述違章電器引起的火災(zāi)用多種途徑告知學生,做了大量豐富的宣傳標語,讓學生了解并意識到杜絕違章電器的重要性;同時加大查處和處罰力度,積極協(xié)同保衛(wèi)處共同對學生寢室進行防火、安全檢查,對發(fā)現(xiàn)有違章使用電器的學生進行教育,全年共沒收各種違章用電器具(電熱杯、酒精爐等)30余件。我們將及時通知其導(dǎo)員進行嚴肅處理,以從根本上杜絕使用違章電器,明火。消除公寓內(nèi)一切安全隱患。

2)禁止外來人員出入,公寓內(nèi)安裝監(jiān)控系統(tǒng)。

為了消除外患,保障入住學生的人身財產(chǎn)安全。提高學生的安全意識,同時規(guī)范學生的行為,現(xiàn)三個公寓內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng),這一措施的實行雖然給學生的行為帶來了一定限制,但是對于外來人員及社會推銷商品人員進出公寓能及時發(fā)現(xiàn)并制止,也使學生寢室丟失東西的現(xiàn)象大為減少。

2、公寓日常行為教育工作

大學生在校學習期間,有一半的時間是在寢室中度過的,如何有效地利用這部分時間對學生進行日常行為教育,已提上學生公寓管理工作的日程。學生宿舍是課堂教育的延伸,是課堂以外的課堂。大學生活是人生觀、價值觀的形成階段,學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說,學生公寓是以學生實施日常行為教育的重要陣地。

我們以此為出發(fā)點,充分發(fā)揮各系、學生會、輔導(dǎo)員的作用,共同抓好學生寢室衛(wèi)生工作,做到每周有檢查,每月有小結(jié),期末有評比和總結(jié),把學生寢室衛(wèi)生工作作為宿舍管理工作的重點工作來抓。建立健全學生寢室衛(wèi)生檢查、評比通報制度,調(diào)動各系力量參與對學生寢室衛(wèi)生管理工作;寢室紀律上總結(jié)上個學期的都不是太理想的,尤其是新生公寓。午間、晚間都有同學大聲喧嘩。對宿舍環(huán)境造成極壞的影響。所以這個學期就主抓住這個重點.熄燈后,加大宿管老師巡查的力度,同時,在每個樓層設(shè)層長,對該樓層的紀律負責。這一措施的實施,有效的解決了寢室熄燈后久久不能安靜的問題。寢室打麻將現(xiàn)象,上個學期比較嚴重,我們進行嚴格查處,發(fā)現(xiàn)一起通報處分一起.全年共沒收麻將40余副。這也是本學期的工作重點,兩次協(xié)同保衛(wèi)處對三公寓實施兩次突擊檢查,加大查處力度,要從根本上杜絕寢室打麻將的不良現(xiàn)象.上學期成功開展了文明寢室評比工作,做到標兵寢室掛旗,文明寢室掛牌,不合格寢室給予警告的評比結(jié)果,并及時通報。敦促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;在學生公寓內(nèi)張貼健康向上的字畫、標語等,引導(dǎo)學生的日常行為;讓公寓管理委員會參與學生公寓的管理和服務(wù)工作,充分發(fā)揮學生的主體作用,實現(xiàn)自我管理。如文明寢室的評比活動、日常查寢、巡視、值班等,使學生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學生學會了與人相處,增強了團隊精神,并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣,健康的成長,不斷的走向成熟。本學期文明寢室的評比活動,正在開展中。

針對學院設(shè)施條件有限,為此我們在每個公寓內(nèi)都設(shè)立了考研專用自習室,想盡一切辦法來滿足學生學習生活需求。學生經(jīng)常有哭著的、有鬧著的到我這里要求調(diào)寢室,我都堅持耐心、細致的聽取學生的想法,并主動與輔導(dǎo)員老師聯(lián)系共同研究辦法。對于合理要求及時辦理調(diào)寢手續(xù),緩解學生之間的矛盾,一時調(diào)整不了的,我都耐心向?qū)W生說明情況,反復(fù)做學生的思想工作,使得學生能夠理解。盡可能地努力使學生在公寓里生活的安全、愉快。

三、建立和完善公寓管理制度,確保工作正常運行。

沒有規(guī)矩,無以成方圓。只有建立健全規(guī)章制度才能從根本上使學生公寓管理工作走上規(guī)范化、標準化、科學化的軌道。為此,我們在工作中以學院發(fā)展和學生利益相結(jié)合為出發(fā)點,進行了深入細致的調(diào)查研究,充分借鑒其他高校的先進經(jīng)驗,結(jié)合我院的實際情況,在廣泛聽取各方面的意見后,制訂并執(zhí)行《大慶石油學院華瑞學院學生公寓管理條例》、《學生公寓安全防火制度》、《學生公寓管理處罰規(guī)定》、《宿管老師崗位職責》、《學生公寓寢室長崗位職責》、《學生寢室值周制度》等各項規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的制定并執(zhí)行不僅為學生提供了道德行為的準則與規(guī)范,而且通過運用行政手段和有效引導(dǎo),督促學生付諸日常的行為實踐,達到了教育的目的,同時也給我們此后的工作提供了有力的制度保障。為了使我們的規(guī)章制度切實有效,我們做了大量針對性的工作。對重要規(guī)章制度統(tǒng)統(tǒng)上墻,并對公寓管理委員會進行培訓,使大家都能熟知各項管理規(guī)定,做到知、懂、守、引。對于出現(xiàn)的問題,立即和我們溝通并能迅速處理。成效明顯。

總結(jié)和回顧過去的一年,感到工作很充實。由于剛搬到新校區(qū)時公寓內(nèi)的住宿條件還不是很完善。宿管科人員基本沒有休息堅持在學生公寓維修的現(xiàn)場,身體感到有些疲勞,但當看到學生公寓的住宿條件越來越來好,住宿環(huán)境氛圍得到了明顯的改善和學生公寓內(nèi)沒有出現(xiàn)大的安全事故的時候,我們?yōu)槟軌蜉^好的履行了職責而感到十分的欣慰。

我們相信宿管科會隨著華瑞的成長而成熟!銳意進取,奮力拼搏,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,同心協(xié)力,齊抓共管,力爭學生公寓管理工作再上新臺階,為華瑞明天的宏圖增添絢麗的色彩!

2024年小學宿管老師工作總結(jié)篇5

一、師德表現(xiàn)方面

熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學方面

1、認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

2、教學中,注重差生的輔導(dǎo),課堂上更關(guān)注差生的表現(xiàn),經(jīng)常利用課余時間面對面輔導(dǎo),同時,經(jīng)常跟差生談心,讓他們對自己更加有信心。

3、教學中虛心向老教師請教,積極開拓教學思路,把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中,加強師生間的溝通,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。課后及時反思、總結(jié),書寫教學后記。

4、積極參加各種教研活動,取長補短,提高自己的教育教學能力,任職期間經(jīng)常參加校級、縣級和市級的教研活動,并且取得了一定的成績,我堅信,我付出才有回報,經(jīng)歷了才能成長!在一次又一次的教研活動中讓我很快的成長為一名縣級骨干教師。

5、作為一名骨干教師,認真幫帶青年教師,新教師崔老師在學校教學活動嶄露頭角。在平時的工作中,我注重引導(dǎo)青年教師研讀新課標和教材,并指導(dǎo)青年教師寫好教案,在教學方法、學生學習方法、板書設(shè)計、如何備課、教材的處理技巧、課堂提問的藝術(shù)等方面進行指導(dǎo),并且細致地解答他們提出的問題,使她快速成長。

三、信息化建設(shè)工作方面

除了學科教學工作以外,在任職期間本人還擔任過辦公科室負責人,學校功能室微機室負責人等工作。無論在任何崗位上本人都能做到一絲不茍井井有條,在各項工作的上傳下達組織協(xié)調(diào)中得到同事的認可與好評。微機室管理方面,環(huán)境整潔優(yōu)美設(shè)備運、運維良好,為師生提供了大量技術(shù)支持。微機室軟件材料齊全,在各級各類督導(dǎo)檢查中一直優(yōu)秀從無整改反饋意見。工作中還勇挑重擔,承擔學校信息化建設(shè)工作。是學校網(wǎng)站負責人,三通兩平臺建設(shè)中多個網(wǎng)站工作管理員,柳河教育信息網(wǎng)信息上報員,還擔任“體質(zhì)健康”“扶貧補助”等多個教育管理操作系統(tǒng)管理員。在此類各項工作中,我做到了數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實,上報更新及時。同時整理相應(yīng)檢查項目材料,在各級各類領(lǐng)導(dǎo)檢查中得到上級部門的認可與好評,為學校獲得信息化先進單位的殊榮貢獻全部力量。

四、業(yè)績方面

回顧多年的教學工作,也取得了一些成績,連續(xù)多年在教學工作中成績顯著,參加上級單位組織的競賽活動中屢屢獲獎,獲得“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等榮譽稱號;雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績,但這還不夠,在以后的教育教學教研工作中,我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓,還要更加努力地搞好本職工作,力爭在以后的工作中,做出更多更好的成績,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

2024年小學宿管老師工作總結(jié)篇6

這是一個關(guān)于宿管部總結(jié)ppt,主要介紹了常規(guī)工作、寢室晚查、寢室衛(wèi)生等內(nèi)容。

回顧過去的半個學期,宿管部在學院領(lǐng)導(dǎo)和學生會主席團的指導(dǎo)下,在廣大同學的大力支持和合作配合下,以創(chuàng)建“健康,衛(wèi)生,舒適,文明”的宿舍環(huán)境為目標,不斷的開拓創(chuàng)新。切切實實的做好本職工作,團結(jié)帶領(lǐng)全體宿管部部員有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動。雖然宿管部工作性質(zhì)單一,但管理難度不校在廣大干部的努力下我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績。為此,在前面的半個學期我部門主要做了以下幾個方面:

部門工作總結(jié)

一、常規(guī)工作:

定期開會,及時總結(jié)工作、布置任務(wù),宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管例會,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管部部員工作水平。另外,宿管部還要求各干部經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學問起情況,將寢室問題及時反饋給學生會。

寢室晚查

(1)定時檢查:在周四、周日9:30時檢查各個寢室。

(2)特定檢查:通過平時的觀察了解,對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上進行抽查。

寢室衛(wèi)生

(1)定時檢查:每周星期二各寢室搞好衛(wèi)生,并在1:00對各寢室進行評比。及時將評比數(shù)據(jù)公布。

(2)突擊檢查:每周四和星期天檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于寢室較差的寢室上報老師進行處理,定期把評分統(tǒng)計結(jié)果交到學生辦公室,對評比中優(yōu)寢與整改寢室,進行全系通報表揚與批評。

二、其它

積極參加了體育部、心理部、學習部、社團部、環(huán)衛(wèi)生活部、文娛部等部門組織的各種活動。在活動中表現(xiàn)很好,并且認真協(xié)助其部門的工作,認真維持秩序。

準時積極地參加院系部組織的.各種會議,不缺會或遲到,在開會中認真聽取院系部領(lǐng)導(dǎo)的建議和要求,認真做好了會議記錄。

當然成績只代表過去,本部門會繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下,在我們的共同努力和勞動下,在其他各部門的共同合作和幫助下,我們技術(shù)學院的明天將會更加輝煌、更加美好。

2024年小學宿管老師工作總結(jié)篇7

本年度我擔任高一三個文科班30、31、32班和兩個理科班19、20班的教學工作,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項政治和業(yè)務(wù)活動,從不無故缺勤,工作勤勤懇懇,踏踏實實。使自己的教學工作取得了較好成績。教學工作中我做到:

1、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不了草從事。包括新課和所有的習題課,都寫教案,都認真作題研究教法。在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò)信息,注意弱化難點強調(diào)重點,舉例深入淺出,盡量想辦法吸引學生的注意力。為了加大課堂教學的信息量,激發(fā)學生的興趣,更好的突破難點和重點,我還制作和搜集了大量的課件來輔助教學,盡量使用課件上課,深受學生的歡迎。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

教學中關(guān)心學生,尊重學生,愛護學生,和學生關(guān)系密切融洽,能把握學生的心理需求,使教學工作恰好與學生的心理需求相結(jié)合;注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重基礎(chǔ)知識的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎(chǔ),再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題;注重素質(zhì)教育,尤其是落實還學生為學習的主體。

3、認真及時批改作業(yè),做到全批全改。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。通過聽課,學習其他同事的優(yōu)點長處,對自己的教學促進很大。

5、另外,我注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂;備課教案資料齊全,及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗體會,及時調(diào)整教學思想和教學方法。

這學期就要結(jié)束了,通過又一年的工作與學習,我在教育教學等方面都有了很大的進步,但同時也注意到自己還有不足的地方,在以后的工作中,我會更加盡心盡力,爭取取得更好的成績。

2024年小學宿管老師工作總結(jié)篇8

一說到年終反思,似乎脫不了“時間匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過去了,回首往事……”這樣的句式,覺得爛俗卻不知少了這樣的開頭,還能怎樣開始說話。

隨著年歲的增長,一年一年的光景真的不再似兒童時代那般漫長,一回首真有種時間轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺。時間是格外溜得快些,可對于快樂痛苦的感受也格外深些。

畢業(yè),走出校門,又踏進校門,這是我14年最大的改變。曾經(jīng)也身處師位過,實習的半年時間里,我儼然是一個一本正經(jīng)的老師,可現(xiàn)在的心境再也不可能回到那個時候。當累了的時候想著偷偷小懶,當出現(xiàn)問題的時候想著逃避,當壓力襲來的時候想著這一切會很快就結(jié)束……半年的辰光就在這樣時而激情滿滿,時而渾渾噩噩中過去了??墒窃偬みM校門,就再也不會也不能擁著那樣一份心情了。

一年的時間,我在教師的崗位上找到了自己的位置,也將自己的定位找到了。我發(fā)現(xiàn)自己如兒時想得一樣,那般喜歡教師這個職業(yè)。喜歡孩子們簡單的笑容,簡單的調(diào)皮。

作為一個年輕老師,身邊有很多優(yōu)秀的老師讓我學習,可是總也學不來的是那份讓學生見而生畏的威嚴,我知道這種東西不是學來的,是時間積淀而來的。我有時又在想,我需要這種東西嗎?學生看著你,是一種避而遠之的敬畏,而不是能夠親近的愛戴。那這種威嚴又有什么用呢?可有時,面對嘈雜的課堂,你知道那種威嚴是何等的有效。大聲的呵斥,他們即刻就如老鼠般垂下腦袋膽顫心驚。果然奏效。可每當我需要用這種方式才能讓孩子們安靜的時候,我就會在心里討厭自己,原來自己是那么的無用,完全是一種欺凌的方式,打壓著生機盎然的靈魂。

我堅信,不,事實就是,孩子們擁有著最大的創(chuàng)造力,那是我們老師也不能及的。教師的威嚴不重要,重要的是要保護好他們的那份創(chuàng)造力。教師在教的過程中更要注重去學,向書本學習,向優(yōu)秀的老師學習,向孩子們學習……