日工作總結(jié)個(gè)人模板優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2023-02-28 作者:Anonyme 工作總結(jié)

工作總結(jié)是對(duì)某一階段的工作情況進(jìn)行大體概括的書(shū)面材料,在工作取得了一定的成效,我們是時(shí)候拿起筆寫(xiě)工作總結(jié)了,下面是范文社小編為您分享的日工作總結(jié)個(gè)人模板優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。

日工作總結(jié)個(gè)人模板優(yōu)質(zhì)7篇

日工作總結(jié)個(gè)人模板篇1

20xx年即將走過(guò),歲首年終,我靜心回顧自己這一年的工作生活,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下,以及在自己的努力下,20xx年收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

在學(xué)習(xí)上,作為一個(gè)步入社會(huì)的年輕人,我時(shí)刻感到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。面對(duì)全新的工作局面,我唯有加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向身邊的同事請(qǐng)教,通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。

同時(shí),作為扎根基層的青年人,我也自覺(jué)學(xué)習(xí)其他對(duì)于自身能力培養(yǎng),個(gè)人修養(yǎng)提升,自我性格塑造等方面有幫助的學(xué)識(shí)。學(xué)而知不足,知恥近乎勇。我始終相信,掌握足夠多的知識(shí),它們作為自身力量的源泉,幫助我面對(duì)將來(lái)的難題。

這種學(xué)習(xí)能力,也是我作為年輕人所不可缺少的寶貴財(cái)富。

在工作中,船寮是對(duì)于我很重要的人生平臺(tái)。這里人才濟(jì)濟(jì),有著眾多值得我去虛心求教的榜樣對(duì)象。我努力在這里磨礪自身,用自己所學(xué),做出一定業(yè)績(jī)。

雖然一開(kāi)始,我面對(duì)方言不通等問(wèn)題的困擾而局促不安。但我及時(shí)調(diào)整心態(tài),在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同志們幫助下,熟悉了環(huán)境,融入了工作角色。

在辦公室主任的指導(dǎo)和同事的幫助下,我主動(dòng)去現(xiàn)場(chǎng)勘探地基,熟悉船寮鎮(zhèn)各個(gè)村居點(diǎn)的建房審批情況,并學(xué)習(xí)建房審批程序的各個(gè)環(huán)節(jié)和材料要求。將自己大學(xué)所學(xué)和現(xiàn)在的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),這對(duì)我將來(lái)的工作受益匪淺。

在城建工作方面,與辦公室同事協(xié)力配合,做好20xx年農(nóng)村危舊房改造工作。浙江省舊房改造工作于20xx年啟動(dòng)。在我進(jìn)入這個(gè)辦公室的時(shí)間起,我就全身學(xué)習(xí)投入到這個(gè)利于廣大農(nóng)村群眾的工作中去。在領(lǐng)導(dǎo)交辦安排下完成每一項(xiàng)細(xì)致工作。分清輕重緩急,合理安排時(shí)間。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在這一年里,我和同事一起,走訪一家,調(diào)查一家,改造一家,把危舊房工作做細(xì)、做實(shí),盡到一個(gè)城建員應(yīng)盡職責(zé)。今年,我和城建辦大家一起共完成建房審批385戶,修繕改造128戶,完成了危舊房指揮部和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

在駐村方面,作為一名駐村干部,我積極調(diào)動(dòng)村干部積極性,相互支持、相互配合。今年,我作為雷石村駐村干部,圓滿完成了村計(jì)生、養(yǎng)老、醫(yī)療、住房保險(xiǎn)的征收和核對(duì)工作等以及其他日常工作。此外,雷石村今年積極爭(zhēng)取了省財(cái)政一事一議的項(xiàng)目資金,進(jìn)行了葉山水庫(kù)建設(shè)、自來(lái)水管道鋪設(shè)和水泥路澆筑工程,目前均已順利完工。

作為片組里的年輕人,我積極完成片領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。5月份,我對(duì)仁川的后進(jìn)村工作系統(tǒng)進(jìn)行梳理,通過(guò)一個(gè)月的加班加點(diǎn),完成了仁川村后進(jìn)村整改臺(tái)賬,通過(guò)鎮(zhèn)、縣兩級(jí)考核;10月,全程參與下片青田縣中部污水處理廠的征地工作,征地結(jié)束后,準(zhǔn)確完成核對(duì)92戶35畝土地的635萬(wàn)元的征地款數(shù)據(jù),得到片領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我知道將來(lái)在工作中,還會(huì)碰到重重阻礙,但我仍會(huì)義無(wú)反顧的追求,沖破這些阻礙,鍥而不舍地完成自己的工作任務(wù),力求盡善盡美。

雖然我離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求、辦公室同事的期待還有一定要求,不過(guò)我相信在新的一年,我會(huì)更加努力去執(zhí)行鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的決定,做好自己的工作。

日工作總結(jié)個(gè)人模板篇2

不知不覺(jué)間,已近期末,在學(xué)生會(huì)的第五個(gè)學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了。每年這個(gè)時(shí)候都要寫(xiě)總結(jié)了,都有許多感慨。兩年多了,其實(shí)有時(shí)也有些煩了,厭了。

以前,學(xué)生會(huì)是我最開(kāi)心的地方,可這一學(xué)期以來(lái),開(kāi)心少了許多。也許是身份改變的原因吧。第一次自己完全獨(dú)當(dāng)一面,感覺(jué)壓力很大很大,自然而然的笑臉少了許多。同時(shí),大一新成員總是對(duì)主席這個(gè)名稱(chēng)有些害怕,雖然主動(dòng)加強(qiáng)了與他們的交流,但這需要一個(gè)過(guò)程,感覺(jué)要大家都很快樂(lè)的融合在一起,還是有一些困難的,總是有一些人無(wú)法放開(kāi)來(lái),所以在一起開(kāi)心的時(shí)間就少了許多。另一方面,自己大三了,需要思考的也多了許多,畢竟離畢業(yè)也不是那么遙遠(yuǎn)的事了,煩惱也就越來(lái)越多了……

依舊記得十月七號(hào)晚競(jìng)選主席團(tuán)的場(chǎng)面,站在發(fā)言臺(tái)上,很緊張。內(nèi)向的自己第一次站在一百多人面前發(fā)言,瞬間臉就紅了,那晚真的很失敗很失敗。最后宣布結(jié)果的時(shí)候,當(dāng)宣布我當(dāng)選的時(shí)候,自己很平靜很平靜,似乎與自己無(wú)關(guān)。也許是因?yàn)榻Y(jié)果早在預(yù)料之中吧,但更多的是,我知道以后一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。雖然在這之前,主席已經(jīng)放權(quán),許多時(shí)候我基本上就是在行使主席的權(quán)利,但那時(shí),后面還是有一個(gè)人頂著,不用擔(dān)心太多。但這之后,一切都需要自己獨(dú)自面對(duì),不出所料的發(fā)現(xiàn)能力的不足,以前給自己“將才非帥才”的總結(jié)是多么的貼切。

有人說(shuō)過(guò):偉人都是被逼出來(lái)的。也許是對(duì)的,所以許多時(shí)候不得不硬著頭皮向前。自己之前的一些想法也開(kāi)始在學(xué)生會(huì)里實(shí)行了,效果也許還不錯(cuò)。由于自己的大局觀的不足、水平的不夠,我對(duì)大一新生的培訓(xùn)很難從較高的角度進(jìn)行,所以有時(shí)感到舉步維艱。更多的時(shí)候,我只能依靠以前的經(jīng)驗(yàn)和自己的性格來(lái)對(duì)他們要求,所以在細(xì)節(jié)方面和紀(jì)律性上他們做得很好。但在工作能力上,由于北區(qū)客觀原因上的限制,他們得不到太多的鍛煉,我只能讓他們多寫(xiě)策劃,引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎?,可這又不得不面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,自己個(gè)人在策劃這方面也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),于是效果很難得到保證。

內(nèi)向的性格使得我許多時(shí)候不知道如何去與人交流,這也直接導(dǎo)致了我與老師之間的交流過(guò)于缺乏,許多問(wèn)題得不到及時(shí)的解決。這是我急需改進(jìn)的地方。

總的來(lái)說(shuō),一學(xué)期來(lái),北區(qū)綜合辦公室整體工作能力得到了一定的提高,個(gè)人素質(zhì)方面更是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,建立一個(gè)融洽的大家庭的目標(biāo)也基本完成。但活動(dòng)的匱乏使得使得整體的進(jìn)步達(dá)不到期望的水準(zhǔn),下學(xué)期的北區(qū)映像系列活動(dòng)是一個(gè)很好的突破口,從這學(xué)期開(kāi)始,我們就開(kāi)始認(rèn)真策劃,做到完美,使大家在這一些工作中獲得更多,進(jìn)步更大。

這篇總結(jié)嚴(yán)格算來(lái)并不能算作工作總結(jié),更多的是我個(gè)人的一些想法,也許很亂,但這是我自己的一些反思,工作方面基本在北區(qū)綜合辦公室總結(jié)中都有,我也不想多說(shuō)。希望在下一學(xué)期,學(xué)生會(huì)能做的更好,北區(qū)綜合辦公室能在最后一學(xué)期里留下濃墨重彩的一筆,同時(shí)自己的不足也能得到改善。

日工作總結(jié)個(gè)人模板篇3

自2月我進(jìn)入餐廳財(cái)務(wù)擔(dān)當(dāng)出納工作以來(lái),我虛心學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極配合業(yè)務(wù)部門(mén)的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態(tài)承擔(dān)起工作職責(zé)。

首先,在公司和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,推進(jìn)了餐廳各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度及其日常的工作流程建立和規(guī)范。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了不少餐廳管理運(yùn)行的常識(shí),使我較快地熟悉工作環(huán)境。

其次作為餐廳出納,我在計(jì)劃、收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面竭盡全力履行好自己的工作職責(zé),過(guò)去的幾個(gè)月里保證工作目標(biāo)順利達(dá)成的情況下,不斷改善工作方式方法,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。

2、及時(shí)收回各項(xiàng)收入,開(kāi)出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(完全依據(jù)審批權(quán)限給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。

5、做好收銀臺(tái)的監(jiān)管工作和收銀員的管理工作。

二、階段性工作:

1、依據(jù)餐廳的運(yùn)行情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度、收銀工作流程等進(jìn)行了補(bǔ)充和微調(diào)。

2、根據(jù)試營(yíng)業(yè)期間歸集出的問(wèn)題,草擬餐廳物料采購(gòu)作業(yè)流程、電子菜譜信息權(quán)限管理辦法、配合促銷(xiāo)計(jì)劃編制代金券的發(fā)放使用核對(duì)統(tǒng)計(jì)的規(guī)則。

三、回顧檢查自身存在的問(wèn)題,我認(rèn)為:

1、對(duì)本餐廳管理運(yùn)行出現(xiàn)的問(wèn)題研究還不夠深入,致使所涉財(cái)務(wù)管理?xiàng)l線的相關(guān)問(wèn)題缺乏預(yù)見(jiàn)性,常常是問(wèn)題發(fā)生后才管理制度進(jìn)行修正。

2、對(duì)針對(duì)以上問(wèn)題,今后的努力方向是:

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

綜上所述。在過(guò)去的將近一年時(shí)間里,付出了努力,也得到了回報(bào)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既要做好監(jiān)督控制的工作,又要注意恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。

日工作總結(jié)個(gè)人模板篇4

不知不覺(jué)間,一年的時(shí)間飛快就過(guò)去了,作為我參加工作的第一年,這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我從一開(kāi)始的生疏逐漸變得熟練起來(lái),并且業(yè)務(wù)能力一天天的變強(qiáng)。得到了領(lǐng)導(dǎo)和客戶們的一致好評(píng),現(xiàn)將今年工作情況具體如下:

一、提高自己的業(yè)務(wù)水平

在一開(kāi)始進(jìn)入公司的時(shí)候業(yè)務(wù)能力并不強(qiáng),但好在我來(lái)到了這么一個(gè)優(yōu)秀的大家庭。大家對(duì)我都很幫助,在一開(kāi)始讓我有什么不懂的就去問(wèn)他們,在他們身邊看他們是怎么樣解決問(wèn)題的,一開(kāi)始我還經(jīng)常出錯(cuò),但慢慢的我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)之后,就變得和老員工一樣的熟練了。在慢慢的我發(fā)現(xiàn)在我的同事那里已經(jīng)學(xué)不到太多的東西了,他那里我該學(xué)的都學(xué)到了便開(kāi)始在網(wǎng)上查找資料和視頻教學(xué),以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力。也會(huì)在工作之余擠出時(shí)間看一些中外名著提高自己的眼界,開(kāi)闊自己的思維。

二、取得的工作成績(jī)

在這一年中我在剛剛?cè)肼毜臅r(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為最佳潛力新員工,還有一次本月最佳員工。

雖然這些獎(jiǎng)并沒(méi)有什么獎(jiǎng)品,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是極大的榮譽(yù),這說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi),是被領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了的,這給了我極大的鼓勵(lì)。在日常工作生活中我也是時(shí)刻謹(jǐn)記我們公司的規(guī)章制度,時(shí)刻使用禮貌用語(yǔ),用最親近的話語(yǔ)讓每一位打來(lái)電話的顧客感受到來(lái)自我們公司的周到服務(wù)和溫暖。

三、樹(shù)立自己的服務(wù)意識(shí)

身為一名電話客服我最重要的職責(zé)就是幫助顧客解決問(wèn)題的同時(shí)讓顧客感受到滿意。所以這就需要一定的技巧性,而這些技巧也是我們經(jīng)常培訓(xùn)的一些東西。首先上班時(shí)間是肯定要專(zhuān)心工作的,不能吃零食,這是對(duì)顧客極大的不尊重。其次就是時(shí)刻提醒自己,謹(jǐn)記自己作為一名電話客服的職責(zé),讓自己打消腦海里想要休息,偷懶的想法。最后就是注意自己的話語(yǔ)是否有冒犯到顧客,當(dāng)然還有話語(yǔ)是否吐字清晰,是否是說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。畢竟我們是用嘴巴來(lái)和顧客溝通的,話說(shuō)出來(lái)可就收不回去了,所以一定要注意以上的這些東西。

在未來(lái)的一年里,我將會(huì)比今年更加努力的工作,回報(bào)公司對(duì)我的栽培之恩。我知道自己還有很多不足的地方,但我會(huì)在未來(lái)的日子里讓自己變得更加優(yōu)秀,把自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個(gè)階梯。

日工作總結(jié)個(gè)人模板篇5

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

四、謙虛虛心請(qǐng)教

在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。

五、家長(zhǎng)工作

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與家長(zhǎng)交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

日工作總結(jié)個(gè)人模板篇6

一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期,我始終堅(jiān)持從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)以后的工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,采用不同的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。對(duì)于各種題型積極征求意見(jiàn),學(xué)習(xí)她們的方法,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到網(wǎng)上收集資料,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先了解他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),我利用中午午休時(shí)間給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)的過(guò)程中,由于學(xué)生已有習(xí)慣的養(yǎng)成,不良行為習(xí)慣的影響,有很多預(yù)想的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,還有很多不足,主要在以下方面:

1、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由于學(xué)生之前沒(méi)有養(yǎng)成良好的做題、批改,審題等習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)生不認(rèn)真審題、看錯(cuò)題、抄錯(cuò)題、粗心等嚴(yán)重影響了數(shù)學(xué)成績(jī)。

2、給學(xué)生做題的時(shí)間不足,做題熟讀強(qiáng)調(diào)不夠。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該不只局限于懂了,而更應(yīng)該熟能生巧做大量題型。

另一方面,以后教學(xué)中,主要從以下幾方面改進(jìn):

1、從基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)識(shí)習(xí)慣。

2、充分調(diào)整課堂學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生充分的落筆,培養(yǎng)學(xué)生良好的作題習(xí)慣,答題習(xí)慣。

3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,師少講生多說(shuō)。

4、加大對(duì)尖子生做題方法的指導(dǎo)和培養(yǎng),做好教學(xué)工作計(jì)劃。

日工作總結(jié)個(gè)人模板篇7

本學(xué)期我仍擔(dān)任我系團(tuán)總支辦公室主任一職,雖然是同樣的職位、類(lèi)似的工作,但隨著時(shí)間的推移和一起工作人員的變動(dòng),使得我有了更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。基本情況我們辦公室本學(xué)期的成員有主任一名,副主任兩名,干事十名。副主任張偉,工作態(tài)度認(rèn)真,也能很好的與其他成員相處;武麗茹活力較強(qiáng),創(chuàng)新思維較強(qiáng);干事中有07、08、09級(jí)的,郜玉芬的工作認(rèn)真,幫助較大;呂娜雖然年齡小,但是仍熱忱對(duì)待工作;張永濤在工作中能夠合理利用身邊的資源,且踏實(shí)能干;趙紅松平時(shí)活潑,給辦公室的所有成員帶來(lái)了歡樂(lè),在組織活動(dòng)過(guò)程中也是經(jīng)驗(yàn)豐富的。其余6名是xx級(jí)的新干事以下再介紹。

1、招新工作及介紹新干事在新學(xué)期伊始,我們辦公室與團(tuán)總支同步開(kāi)展了招新工作。這次的選拔,由于報(bào)名辦公室的同學(xué)比較多,我們盡量每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有,并且選賢任能,從中優(yōu)中選優(yōu),最后接納了6名新干事,他們分別是杜勇剛、曹帥、紀(jì)幸樂(lè)、王麗娜、譚冬濤和孫珺瑜。

在本學(xué)期的活動(dòng)中,由于大一的同學(xué)在西區(qū),所以,他們?cè)谛聦W(xué)期也起到了積極影響力。而且,他們還各有所長(zhǎng):杜勇剛踏實(shí)、也比較注意工作中與他人的溝通,達(dá)到資源的充分利用;曹帥活潑、注重工作過(guò)程中的細(xì)節(jié);紀(jì)幸樂(lè)文采較好;王麗娜在工作中也比較注意與他人的合作;譚冬濤擅長(zhǎng)操作電腦;孫珺瑜踏實(shí)、工作無(wú)怨言。

2、為我院的品牌活動(dòng)創(chuàng)建的工作貢獻(xiàn)自己的一份力其次是協(xié)助團(tuán)總支書(shū)記曹老師申報(bào)我院的品牌活動(dòng)創(chuàng)建的工作,在期間,我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)正規(guī)的項(xiàng)目申報(bào)書(shū)和申報(bào)材料,以及項(xiàng)目答辯ppt,本來(lái)以為這些工作自己都會(huì)了,但實(shí)際工作過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn),會(huì)做和做得更好更完善是有很大區(qū)別的。在此,我很感謝曹老師對(duì)我的信任,將這么重要的工作交給我,也給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

3、“大學(xué)生情感訪談”活動(dòng)的成功舉辦 再者就是“大學(xué)生情感訪談活動(dòng)”的舉辦,也是作為我院的傳統(tǒng)節(jié)目思想列車(chē)之六延續(xù)下來(lái)了,同時(shí)也較之前有了很大的創(chuàng)新。比如本此活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記汪慶華教授提出的“思路匯集——思考辨析——思想交流”等環(huán)節(jié)的“三思”教育模式:

1、第一個(gè)環(huán)節(jié)——思路匯集,我院提前采取了一系列措施,如提前通過(guò)各班團(tuán)支部在各班內(nèi)提取大家最關(guān)注的問(wèn)題,從中探討選取出集中的幾個(gè)問(wèn)題,然后探討出新的話題和去認(rèn)定討論的主題為大學(xué)生情感問(wèn)題。

2、第二個(gè)環(huán)節(jié)——思考辨析,據(jù)此制作500份調(diào)查問(wèn)卷,分別給發(fā)放給07、08、09級(jí)同學(xué),通過(guò)收集來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)出較集中的問(wèn)題標(biāo)記為重點(diǎn)探討對(duì)象。

3、第三個(gè)環(huán)節(jié)——思想交流,我院為本環(huán)節(jié)而舉辦此次活動(dòng),給同學(xué)們充足的時(shí)間與嘉賓探討,最終收集成果。

此次活動(dòng)能夠順利舉行,首先要感謝我們所有參與到活動(dòng)中來(lái)的人們,包括嘉賓老師和主持人,以及默默作出幕后工作的同學(xué)們,尤其要感謝09級(jí)同學(xué)的全力配合。

總體感受所以說(shuō),在這個(gè)學(xué)期的工作過(guò)程中,我從與我接觸的各位身上學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,比如說(shuō)怎樣更好的與他人合作來(lái)完成一件事,還有09級(jí)新生身上的活力和激情。下個(gè)學(xué)期,基本上我在團(tuán)總支辦公室的工作就結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話,在這個(gè)環(huán)境待了兩年半了,真的有感情了,是不舍得了。但不管怎么樣,我都在此祝愿辦公室的工作以后能夠進(jìn)行的更順利,辦公室的同仁們能夠每天都過(guò)得開(kāi)心!