活動總結(jié)不僅是總結(jié)過去，更是引領(lǐng)未來的星光，活動總結(jié)是對資源利用的有效監(jiān)控，有助于優(yōu)化資源配置，提高活動效益，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)5篇，供大家參考。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇1
又是一年春三月，三月是春光明媚的季節(jié)，更是講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團(tuán)支部的組織部署下，扎扎實(shí)實(shí)地開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動，取得了可喜成績。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月初，政教下在集會上作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，各班利用黑板報(bào)等形式營造了學(xué)雷鋒的氛圍，初一c88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過閱讀報(bào)紙、雜志等方式，了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，廣大學(xué)生特別是團(tuán)員被雷鋒精神所感動，用實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中，除一名學(xué)生因受傷請假外，276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出了一期以此為主題的黑板報(bào);學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”進(jìn)故事比賽。
其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，歌聲不進(jìn)回蕩在校園;開展了國旗下講話，各班清潔衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新，學(xué)生會干部加強(qiáng)了對衛(wèi)生的監(jiān)督，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚(yáng)了雷鋒“釘子”精神，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，成績顯著提高，特別是九年級余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中，總分達(dá)680分以上。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)精神
自開展雷鋒活動月以來，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型：九年級：余雪瑩劉倩胡宏輝張穎，八年級：張德強(qiáng)汪艷梅陳靈娟，七年級：陳凱婕張頓金劉妹梅，小六：張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。
雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富，我們不但要在三月發(fā)揚(yáng)這中精神，也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中，一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒活動月雖已過去，但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中以實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)高尚風(fēng)格，弘揚(yáng)寶貴精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒，重在實(shí)踐;學(xué)雷鋒，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇2
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校團(tuán)委的號召下，我班組織全體學(xué)生積極開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題活動。同學(xué)們以班團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞校團(tuán)委部署，根據(jù)活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，我班積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的'學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。我班通過出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會，讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神。我班出了一期關(guān)于該主題的墻報(bào)，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，并喜獲校級一等獎。組織我班全體同學(xué)到敬老院打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動踐行雷鋒精神。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇3
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。為了繼續(xù)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍”，激發(fā)廣大青年學(xué)生，尤其是廣大團(tuán)員青年，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情，構(gòu)建平安校園、和諧校園。學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，現(xiàn)把本次活動小結(jié)如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
二、主要要求：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、具體活動：
(一)：3月5日舉行了“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”活動簽名儀式
(二)：3月的第一周各班均開展了以學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)為主題的班會，黑板報(bào)等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實(shí)在行動中。
(三)：立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
1、立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔??
2、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的.濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。
3、組織團(tuán)員到校外修整馬路，在路旁植樹扶綠活動，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(四)：本周學(xué)校對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)支部和蔡江凱等10位同學(xué)進(jìn)行了表彰。
在今后的日子里，我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會停止。始終保持:助人為樂、嚴(yán)于律己、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇4
春色滿校園，雷鋒精神遍大地，在這個(gè)美麗的陽春三月，我們迎來了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞周年紀(jì)念日。在這特殊的日子里，我校又掀起了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的熱潮，全校師生又積極地投入到學(xué)習(xí)雷鋒活動的洪流中。
一、重溫雷鋒精神
各中隊(duì)組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡，同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
1、舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的動員大會，號召同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)雷鋒意識，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使自己成為跨世紀(jì)的合格人才。
2、利用班隊(duì)會時(shí)間，以“尋找雷鋒足跡”為主題，召開班隊(duì)會，以加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解。比如303中隊(duì)開展了“釘子精神”的主題隊(duì)會。在隊(duì)會上，同學(xué)們通過講故事、誦讀格言，知識競猜、歌曲、小品等表演方式，體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學(xué)生自主性、又充分訓(xùn)練學(xué)生的能力，也更進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的言談舉止文明程度。
3、利用思品課、紅領(lǐng)巾廣播站，講述雷鋒的故事，了解雷鋒身上的所有品質(zhì)。通過一個(gè)個(gè)生動、感人的故事，讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界里，受到“釘子精神”教育。并號召學(xué)生人人每天在家里、在學(xué)校、在社會爭取每人做一件好事、并進(jìn)行感想交流。
4、以三月學(xué)雷鋒為契機(jī)，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”，為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境。
二、細(xì)化雷鋒精神
雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻，外延非常廣，具體表現(xiàn)為：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)，工作上具有忘我勞動的情操;學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，鼓勵學(xué)生時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，立足自身崗位學(xué)雷鋒。從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起，來深化雷鋒精神，使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間開展正常的活動，不追逐打鬧，不出口成臟，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第6周，在各班舉行宣傳教育的基礎(chǔ)上，校舉行《守則規(guī)范記我心中》的'演講比賽，使守則規(guī)范深入人心。
2、創(chuàng)建美麗校園活動，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個(gè)少先隊(duì)員的努力。嚴(yán)格要求隊(duì)員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物，不吃零食，不買零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習(xí)慣，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，要及時(shí)報(bào)告教師或禮儀督導(dǎo)員，禮儀督導(dǎo)員加強(qiáng)督導(dǎo)、教育作用。三是組織各班學(xué)生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，除雜草等。組織“小雷鋒”清除舊教學(xué)樓后面空地上的垃圾，搞公益勞動等。四是開展植樹護(hù)苗活動。校新種植一些樹苗，組織“小雷鋒”參加植樹，定期為樹木澆水活動，感受勞動場面，體驗(yàn)綠化重要意義。通過活動，校容班貌得到一定的改觀。
3、在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神。善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時(shí)地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時(shí)各中隊(duì)積極開展關(guān)愛身邊有困難同學(xué)的排憂解難活動，幫助身邊的同學(xué)。
4、積極參加各項(xiàng)活動，學(xué)校組織各類興趣小組，比如三棋，奧數(shù)、書法等。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實(shí)提高自己的活動才能，力求在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
三、收獲雷鋒精神。
開展學(xué)雷鋒活動我們不僅要立足三月，而且堅(jiān)持常年。響應(yīng)“月月都是雷鋒月”的口號，努力做到“人人都是小雷鋒”的目標(biāo)。校大隊(duì)部對各班隊(duì)在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進(jìn)行收集，要求各班隊(duì)寫一篇具有真情實(shí)感的學(xué)雷鋒典型事例文章，廣播室對此進(jìn)行廣播。并且統(tǒng)計(jì)出各班隊(duì)本月份做好人好事的件數(shù)，評出學(xué)雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計(jì)20件，亞軍班四年三班，共計(jì)18件，季軍班是六年三班共計(jì)15件，班評選雷鋒式好少年，守規(guī)范標(biāo)兵等。
總之，雷鋒精神不需要轟轟烈烈，也不是豐功偉績，其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中，切實(shí)服務(wù)于身邊最需要幫助的人們。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)篇5
為了響應(yīng)院團(tuán)委的號召，為了讓同學(xué)們牢牢記住無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神持續(xù)不斷的傳承下去;為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒大無畏的精神，讓同學(xué)們更深刻的領(lǐng)悟到雷鋒精神的內(nèi)涵唱響社會主義和諧旋律。電子信息技術(shù)系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室舉行了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的.主題團(tuán)會活動，參加人電子信息技術(shù)系全體成員。
按標(biāo)準(zhǔn)完成了打團(tuán)旗，帶團(tuán)徽，唱團(tuán)歌。首先，由系自律委紀(jì)保部小組長鍛煉宣布會議開始及介紹本次團(tuán)會流程，其次講述雷鋒故事并介紹雷鋒生平事跡。朗讀雷鋒日記，向同學(xué)們簡述了什么是“螺絲釘精神”，“釘子精神”。為同學(xué)們播放了關(guān)于雷鋒同志的記錄片，帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了雷鋒精神。并帶領(lǐng)大家齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后，由自律委書記劉悅總結(jié)本次團(tuán)會，本次團(tuán)會取得圓滿成功。
通過此次活動，不僅讓同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟到了“雷鋒精神”的內(nèi)涵，而且也讓同學(xué)們時(shí)刻的鞭笞自己和引導(dǎo)自己。更讓同學(xué)們更深刻的領(lǐng)悟到雷鋒精神的內(nèi)涵唱響社會主義和諧旋律。相信大家一定會把雷鋒同志作為自己的人生楷模，把“雷鋒精神”牢記在心，實(shí)現(xiàn)自我的人身價(jià)值，讓“雷鋒精神”永續(xù)。讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，人人學(xué)雷鋒，共建和諧校園，和諧社會。
