2022五四青年節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文4篇

時間:2022-03-13 作者:Youaremine 工作總結(jié)

活動總結(jié)是正?;顒拥目s影,我們可以記錄我們活動中的點點滴滴,寫總結(jié)也是我們必備的技能之一,在參加五四青年節(jié)的活動后,你會寫總結(jié)嗎?以下是范文社小編和大家分享的2022五四青年節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

2022五四青年節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文4篇

五四青年節(jié)活動總結(jié)1

活動目的:

為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學(xué)們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活并鍛煉同學(xué)們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。

活動內(nèi)容及特色:

活動于5月14日晚在東校區(qū)大學(xué)生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學(xué)院柴XX老師等五人擔(dān)任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學(xué)生觀看了本次比賽。

在這次活動中,同學(xué)們踴躍報名,一共有來自不同院系的160位同學(xué)參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復(fù)賽共有3個組合、7個個人組共18名同學(xué)憑借實力挺進決賽。

眾多的選手,或自創(chuàng)詩歌,或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫,節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結(jié)束時,柴XX老師還做了精彩的點評,使同學(xué)們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。

最終,經(jīng)過評委們客觀公正的評判,來自XX學(xué)院的王XX以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院的張高、文法學(xué)院的楊雅娜、外國語學(xué)院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。

值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名相結(jié)合的報名方式,同時充分利用了大學(xué)生活動中心的各項設(shè)備,擴大了本次活動的影響力。

活動意義:

該活動不僅響應(yīng)了校團委 “情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術(shù)情趣,既符合學(xué)校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學(xué)的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學(xué)們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新精神的同時,激勵同學(xué)們展現(xiàn)自我。

活動目的:

如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日,北京的青年學(xué)生率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學(xué)習(xí)交流會。

活動內(nèi)容及特色:

主題班會于5月21日晚7:00準(zhǔn)時開始,一句 “我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學(xué)們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。

另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學(xué)積極發(fā)言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認(rèn)識。

本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學(xué)們對五四有了更清晰的認(rèn)識,改善了許多同學(xué)只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。

活動意義:

該活動不僅響應(yīng)了校團委 “情系校慶,華彩燕圓” 的號召,而且加深了同學(xué)們對“五四”的認(rèn)識,在大學(xué)生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,使同學(xué)們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。

總結(jié):

在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術(shù)節(jié)系列活動”,不僅讓同學(xué)們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學(xué)生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學(xué)生會也從五四文化藝術(shù)節(jié)中收獲頗豐,不僅使學(xué)生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學(xué)院之間的合作。在此也感謝各位督導(dǎo)員,他們不辭辛勞為我們在前期準(zhǔn)備工作中提出許多寶貴的指導(dǎo)意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。

五四運動已經(jīng)過去99周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經(jīng)成為中華民族復(fù)興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實際生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來,和自己的理想、前途結(jié)合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!

五四青年節(jié)活動總結(jié)2

為激勵和引導(dǎo)廣大團員青年牢牢把握發(fā)展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強社會責(zé)任感和歷史使命感,白渡鎮(zhèn)團委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:

1、組織和指導(dǎo)白渡中學(xué)團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開白渡中學(xué)團員大會為契機,組織新發(fā)展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學(xué)團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并由團總支對20xx年度被評為校級的優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員進行表彰鼓勵。

2、為進一步活躍團員青年生活,鎮(zhèn)團委組織政府機關(guān)和各企事業(yè)單位團支部開展“發(fā)揚協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。

五四青年節(jié)活動總結(jié)3

為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,展現(xiàn)廣大團員青年向善向上,奉獻社會的青春風(fēng)采,在“五四”青年節(jié)來臨之際,街道辦事處副主任XX、社區(qū)書記XX與營口市朝鮮族高中10余名學(xué)生,為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻愛心,贏得了居民群眾的一致贊譽。

很多高中生都是第一次參加這樣的活動,營口市朝鮮高中學(xué)生小李同學(xué)從小嬌聲慣養(yǎng),在家什么活都不干,來到殘疾老人潘爺爺家,看到同學(xué)們爭先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主動為潘爺爺剪指甲、刷碗。

安康小區(qū)是老舊小區(qū),個別居民不愿意到遠(yuǎn)處的垃圾點倒垃圾,偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象,在社區(qū)干部的組織下學(xué)生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點,然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如:孳生蚊蟲,污染空氣,影響市容等,愛護公共環(huán)境是每個市民義不容辭的責(zé)任。在學(xué)生們的勸導(dǎo)下,小區(qū)居民紛紛表示,要堅決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象,做新時代的好市民。

訪貧問苦、義務(wù)勞動、照顧鰥寡孤獨,為青年學(xué)生提供了一次奉獻社會、展示自我、飛揚青春的好機會,豐富了閱歷,增長了見識,弘揚了新風(fēng)。據(jù)組織此次活動的社區(qū)干部介紹,五四青年節(jié)期間,社區(qū)還將開展五四知識競賽、參觀革命紀(jì)念館、愛國影片巡映等活動,永遠(yuǎn)傳承五四薪火,讓五四精神在新時代更加熠熠生輝。

五四青年節(jié)活動總結(jié)4

對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導(dǎo)廣大團員青年深刻認(rèn)識和全面了解建黨xx年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當(dāng)大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎(chǔ)。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù),以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當(dāng)中,同學(xué)們都積極準(zhǔn)時到達(dá)指導(dǎo)教室,在教室中,大家的十分認(rèn)真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學(xué)們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結(jié)束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨?xì)w結(jié)為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機會,使同學(xué)們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現(xiàn)對自身的一次飛躍。

青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在20xx年的五四青年節(jié)上,對青年人提出四點希望:“希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學(xué)們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來,既能讓同學(xué)們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責(zé)任感,掌握知識,提高素質(zhì),朝著一個合格的新世紀(jì)青年的方向不斷邁進。

最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

當(dāng)祖國處于生死存亡的時候,當(dāng)人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神。

通過這次五四活動,我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!