高校教師總結優(yōu)秀6篇

時間:2023-09-01 作者:Mute 工作總結

在結束了一個時期的教學任務后,我們就必須認真寫一份教師總結,寫好教師總結,老師們都能從中吸取不少的工作經(jīng)驗,下面是范文社小編為您分享的高校教師總結優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。

高校教師總結優(yōu)秀6篇

高校教師總結篇1

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是工作的第二年了。去年由于區(qū)教委的安排,我大學畢業(yè)后分配至香山道小學工作。新的學校,新的領導,新的同事,進入新的工作環(huán)境,我對自己的教育教學工作有了新的認識,新的態(tài)度和新的目標。

這一學年,在學校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本年度的教育教學工作。這一學年,既忙碌,又充實。我和以前一樣,都是認認真真教學、踏踏實實工作,甚至比以前付出更多的努力,勤勤懇懇,腳踏實地地做好一個教師的本職工作。回顧過去,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。

一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學年來,我還積極參加各類政治學習,特別是重視了黨的十.七.大精神的學習,結合學習,領會十.七.大精神實質(zhì),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革,結合我校數(shù)學教學小課題內(nèi)容,我利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。平時有機會還通過技能培訓、開課、聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、也發(fā)現(xiàn)了自教學中的很多不足,為自己更好的教學實踐和教學能力的提高作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,由于學校教師少,教學任務很重。學校的每一位教師都在踏踏實實、勤勤懇懇的負重、負壓前進。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。由于自己是初次走上講臺,對教材還不熟悉,對教材的認識不深,因此,課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高數(shù)學教學的質(zhì)量。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗。課后,注意對學困生進行面對面的輔導,每上完一個單元,及時反思,找出自己教學中的不足。每天的作業(yè)也經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,及時查漏補缺。同時,對待不同的學生,采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問,多巡視,多輔導。對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。經(jīng)過努力,一部分后進生發(fā)生了很大的變化。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

1、教研組工作:本學年,由于學校的安排,我參加了學校和區(qū)上組織的一系列數(shù)學教研組的活動。在數(shù)學教研組的活動上,我認真細致,力求學到更多的教學知識來豐富自己的工作。 2、班主任工作:在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。由于自己初次帶這個班級,學生對我不了解,不熟悉。因此,我在班主任工作中,對學生盡量不盛氣凌人,不利用教師的地位和權力壓制學生,而是盡力去了解每一個孩子,親近每一個孩子,信任每一個孩子,和他們交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本學年,通過我的努力,班集體作風已經(jīng)有了一個明顯的進步。并且我相信,我的班集體還會取得更大的進步。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點: 1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思,教學水平提高速度緩慢;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標,特別是課堂教學水平,與一些好教師相比,差距還很大;

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學教育方法還延續(xù)以前的水平,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,為開創(chuàng)語文教學的新天地而努力。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是: 1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習,多請教,特別是加強自己網(wǎng)絡教研能力的提高。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。 3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。 4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。

高校教師總結篇2

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

高校教師總結篇3

又到一年一度的年度考核時期,如何才能將未來的工作做得更好呢?我以為還是得好好的做好個人總結,時常整理和總結自己的工作,將自己的頭緒和思路都梳理清楚,才有可能將未來的工作也把握住方向。

在今年的教學工作中,本人還是一如既往的努力著。努力著備課,也努力著講課,努力著將自己的課灌輸?shù)矫恳晃粚W生的腦子里去。在今年的教學工作中,本人做到了將班級的整體成績提升幾個名次的好結果,這里面除了本人對學生們的指導,也有學生們對我工作的配合。今年的工作如是,明年的工作更應如是。

在個人總結中值得一提的是本人今年參加的教師培訓工作。這項工作是本人代表學校所有語文老師去參加的一個教師培訓工作,在這項培訓工作中,本人學習到了過去我從事教師行業(yè)卻一直不曾接觸到的經(jīng)驗和知識,讓我深感不斷學習的重要性。這次的教師培訓工作是本人去另一座城市進行的培訓工作,不管是在來去培訓的途中,還是在培訓的過程中,本人都在與其他老師的接觸中學到了許多我們長時間處在一個環(huán)境里所逐漸忽略掉的一些問題。這項培訓是本人今年的重大收獲,也希望這樣的培訓能夠在未來的教學工作中再來一些,好讓我們能夠成為一個更好的老師。

在今年的教學工作中,也有一些小問題是爆發(fā)了出來,卻還沒有來得及解決的。比如,我們年級組的教案創(chuàng)新工作,一直以來都不是很滿意,在今年的教學工作中,越發(fā)凸顯了出來。如何將教案做到創(chuàng)新又保質(zhì),是我們每一位老師都應該放在心上的事情。本人今年未能將其改變,是本人工作的一大失敗,我不知道別的.老師是如何考慮的,總之本人從中總結了自己失敗的原因,在明年的工作中,一定會重點投入,以保證這項工作能夠得到突破,能夠讓學生們的課越上越有趣,而不是越上越不想上課了。

今年的工作,還需要總結的一點是本人在網(wǎng)絡課程教學中的用心良苦。今年的教學工作有很長一段時間是通過網(wǎng)絡來進行教學的,本人為了讓學生們都對上課產(chǎn)生興趣,不至于因為是網(wǎng)課而出現(xiàn)頻頻曠課的情況,本人做了許多針對網(wǎng)課的改進,效果有顯著的提高。在明年的工作中,本人會繼續(xù)這一點“用心良苦”,讓學生們都愛上課堂的!

高校教師總結篇4

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

為了能上好課程,我主要做了以下幾點:

1、認真?zhèn)湔n。

?中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。

對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。

在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業(yè)務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

高校教師總結篇5

________年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯冶救艘苍诠ぷ髦械玫搅隋憻?,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下:

一、政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括____屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

高校教師總結篇6

走近上海,那份現(xiàn)代都市的活力與大氣時時觸動心間的激情;親近專家,那份對事業(yè)的執(zhí)著與智慧時時涌動心中的希望。用生命的激情點燃教育的智慧,這是上海之行帶給我的財富,更是我們一直追尋的境界。

很慶幸自己可以參加由區(qū)教育局組織的“上海方略教育名校訪學培訓”活動,上海之行,讓我們感受到了國際都市的繁華與文明,感受到了名校專家們的學識淵博、觀念前衛(wèi),感受到了名校教師們嚴謹?shù)闹螌W精神和向上的力量。在這兩周的時間里,聽取了上海市教育局領導的報告,教育專家的報告,特級教師的報告,骨干教師的上課、說課等各種形式的教研活動。通過這次的培訓學習,我本人收獲很大,獲益匪淺,學到了許多新的知識,也看到了自己與他人的差距,在今后的教學實際中,要努力學習不斷提高。現(xiàn)將學習心得總結如下:

一、在愛崗敬業(yè)中修煉師德

培訓第一天,我們聆聽了虹口區(qū)教師進修學院常務副院長馬骉老師所作的《職業(yè)覺悟與有效課堂》和上海師范大學教育科學研究所長謝利民所作的《常規(guī)教學藝術與教師教學能力發(fā)展》兩場專家講座。聽完他們的講座,我深刻地意識到,我們要不斷反思自己的工作,檢查自己的工作方法。我很欣賞馬骉的一段話:“能抓住今天的人,成功離你就不遠了。能瞻望未來的人,才能塑造屬于人民的教育?!弊鳛榻處?,尤其是青年教師,要抓住今天的機遇,做好眼前的工作,踏踏實實打好自己的基礎,也為孩子打好人生的底色,這才不枉為人師。同樣,一個現(xiàn)代人,要有遠大的理想,不能只顧眼前,要為孩子的終生發(fā)展考慮。所以不能光教會學生如何學習,還要教會學生如何做人。這才是我們教師努力的方向。在目前應試教育愈演愈烈的情況下,我們更應該關注孩子身心健康發(fā)展,我們應該為此不懈努力。

此后的幾天,我們訪學于上海市世界外國語小學、向陽小學、竹園小學、東二小學等上海名校。所到之處,優(yōu)美的育人環(huán)境、生動的課堂教學、獨具特色的學?;顒诱鸷持覀儭6盍钗覀冋鸷车膭t是這里的老師們的敬業(yè)精神,我們看到這里的老師步伐匆匆,上課、吃飯、教研、與學生活動,沒有一刻不是爭分奪秒,辦公室里的老師埋頭辦公,教室里走廊上的老師與學生一起活動,時刻與學生打成一片,班主任的辦公桌就在教室里,個個學校都是如此。每個學校都倡導教師刻苦鉆研業(yè)務,提高水平能力,在實踐中學,在書海里學,在個人的感悟中學。要求教師以高尚的師德和職業(yè)道德嚴格要求自己,即教書又育人,陶冶自己的高尚情操。兩周的訪學活動,看著每天辛勤忙碌的上海一線的老師們,我們更加深刻地領悟到:只有師德高尚,才能有堅定的教育信念,思想才不會受影響,才不會受到各種社會思想的干擾;堅守教師思想陣地,只有師德高尚,才能拋棄那些低級庸俗落后的教育觀念,才能理解國家、社會對教師工作的關心和關注,教師育人的精神樂園,才能碩果累累,樂園才不會荒蕪。上海市教研員特級教師陳裖老師已經(jīng)50多歲了,卻依然戰(zhàn)斗在教學第一線,即使在身體無法堅持的情況下,仍堅持上課,生活上再累,負擔再重,而師德、風范仍激勵人心,精神風貌依然可嘉,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神在他的身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

二、在教學策略上有所領悟

這次培訓中,收獲最大的就是在教學上的策略的收獲,聽了幾位專家、學者的報告和特級教師精彩的說課,聽了上海許多名校教師們的精彩課堂,我深深體會到在教學上必須學習先進的教學策略和方法,在這方面的體會主要如下:

一)講課要清晰:作為老師必須登臺授課,為了上好課必須備課,作為一個教案要求比較全面,講課前應該全面考慮到課堂的突發(fā)事情,應有所安排:

1、首先,要告訴學生課時目標,包括基礎知識,基本能力和情感態(tài)度,價值觀等要求,哪些是學生當堂掌握的,哪些是作為考核內(nèi)容,給學生一個明確的交代。

2、導入新課:在上課前聯(lián)系前面所學知識,采用新的導課方法,新舊知識的聯(lián)系:學習過程聯(lián)系舊知識,采用分類縱向和橫向手法,在上課開始時,檢查與學習任務相關的先前學過的知識,了解學生的學習情況,吸引學生、及時調(diào)整教學思路和方法、重新喚醒學生。

3、講課就說本節(jié)課講了什么,學習了什么,讓學生看書、學習、檢測學生的掌握情況。

二)多樣化教學:作為一個老師,就應該掌握多種多樣的教學方法,才能駕馭課堂教學,使課堂教學生動有趣,學生愛學、樂學會學,收到較好的學習效果。如何使課堂教學活動生動有趣,多樣化呢?我想主要有以下幾種情形:

①使用吸引注意力的技巧,包括挑戰(zhàn)性問題、視覺刺激和舉例有興趣的問題,目的以吸引學生注意力,一堂課有多種方法教學。

②教師通過變化目光接觸、語音和手勢來展示熱情和活力。教師語言的抑揚頓挫音高音低,在教室里走動,描述性動作,走到學生課桌前看一下學生的作業(yè)、記錄情況。

③變化呈現(xiàn)教學方式、利用講演、提問、提供獨立練習時間,學生之間的活動等,充分準備好各種表揚、獎勵的用語,如使用額外加分,口頭表揚等方式。

三)如何引導學生投入學習過程?

常言:“師傅領進門,修行在個人”,教師的教學關鍵在于如何正確引導學生進行學習,如何引導學生學習呢?我想在教學中要采用一些新的方法和措施,調(diào)動起學生的積極性。教師必須從以下方面開始準備。

①圍繞目標組織教學內(nèi)容制定的單元計劃和課時教案要反映課程目標和教學要求,體現(xiàn)新課程要求,讓學生占課堂的主導地位;有效地處理外來事務的干擾,如學生遲到,站在教室前面喊報告,耽誤上課時間,在每堂課的時間里,非教學時間不能超過5——10分鐘。

②教師講完課,可以走下課堂,四處走動,監(jiān)督學生課堂作業(yè)的完成情況,并同學生交流,表明你注意到他們的進步。

③老師布置的作業(yè)是有趣的,值得做的:并且讓每一個學生感到無需教師指導就能完成作業(yè),給學生一個極大的興趣空間。

④在黑板上寫出當日的進度表,從而使費時活動減少,充分利用一些資源和活動,它們或者適合于或者高于學生現(xiàn)有的理解水平。

三、在知識結構上進一步提高

通過這次培訓,我感覺到自己的知識、能力與他們相比較有一定差距,所以在今后的工作學習中,要積極肯干,勤苦耐勞,刻苦學習、努力提高自己的專業(yè)知識和教學能力。主要從以下幾個方面提高:

1、學科專業(yè)知識,教師不僅需要具備豐富的學科專業(yè)知識,還要具備并不斷充實相關學科、邊緣學科及本學科外延的專業(yè)知識。

2、實踐性知識。每位教師必須具有實踐性知識的能力。在教學中應用相關技能、教學策略、教學管理、教學評價等相關知識,就是在面對不確定條件能作出復雜的解釋與決定,能在思考后再拿出適合特定情景的行為知識。這些是教學中的經(jīng)驗性的知識,有待再進一步學習提高。

3、必須學會教育學和心理學知識,掌握教師對學生生理、心理發(fā)展情況的科學知識,教與學辯證關系的知識,其中包括學習心理、教學策略、教學手段的運用等,使教學過程優(yōu)化的知識。

4、教師的能力結構有待擴展。教師最重要的是能力發(fā)展,能力發(fā)展是教師素質(zhì)教育的核心。現(xiàn)代教師的能力突破突出的為口頭表達能力,組織教學活動能力,人際合作能力,研究能力,收集信息與處理信息能力,現(xiàn)代教育手段、方法及操作能力,自我監(jiān)控與調(diào)控能力等??傊處熓侨祟愳`魂的工程師,在人類靈魂的工程師成長的過程中要學會以下幾項:學會志遠,學會認真,學會合作,學會學習,學會研究,學會實踐,學會反思。用七大支柱撐起現(xiàn)代教育的大廈,使我們所從事的教育能為中華民族的偉大振興輸送合格的建設者和接班人。

通過這次培訓,我學到了許多知識,也感謝領導給了我這次學習機會。在今后的教學中,我要充分發(fā)揮骨干教師的作用,帶領青年教師進行新一輪課改,完成骨干教師的使命,進一步學習新的教育理論和教學方法,使自己在教學中創(chuàng)造更好的佳績,為我校我區(qū)的教學再上一個臺階做出自己的貢獻。