最新關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選范文4篇

時(shí)間:2021-12-06 作者:loser 工作總結(jié)

總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體。你知道關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選范文4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

最新關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選范文4篇

關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

12月24日上午,機(jī)關(guān)幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。

24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來(lái)到幼兒園,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的的形式來(lái)舉行了本次慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動(dòng)那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長(zhǎng)、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我班沒(méi)有一個(gè)寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽(yáng)光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

20xx年12月24日上午,機(jī)關(guān)幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。

陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來(lái)到幼兒園,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的的形式來(lái)舉行了本次慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動(dòng)那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長(zhǎng)、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶,師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空。祝愿陽(yáng)光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

20××年12月24日星期五,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì),本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

可是在活動(dòng)中,也存在不少的問(wèn)題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來(lái)有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過(guò)等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒(méi)有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái),小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開(kāi)心。接下來(lái)的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長(zhǎng)的湖動(dòng)特別好,家長(zhǎng)也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問(wèn)題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺(tái)表演了舞蹈“桃化朵朵開(kāi)”,當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來(lái)了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。

在進(jìn)行氣球貼畫(huà)時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤(pán),家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來(lái)進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤(pán)放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開(kāi)心的笑容,我們心理也很開(kāi)心。

總的來(lái)說(shuō),小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。

關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,沐浴一年一度的圣誕節(jié)氣氛,初二年級(jí)在12月25日迎來(lái)了家長(zhǎng)開(kāi)放日與圣誕嘉年華活動(dòng)。今日家長(zhǎng)們到訪我校,來(lái)切身感受中山華附濃郁的教學(xué)與課外活動(dòng)氛圍。

環(huán)節(jié)一:家長(zhǎng)體驗(yàn)精彩課堂

自14:30起,家長(zhǎng)便與學(xué)生一起體驗(yàn)中山華附的精彩課堂。各科老師各顯神通,鉆研教材,精心備課,制作課件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。課堂上,老師講的別開(kāi)生面,學(xué)生們也積極舉手發(fā)言。出色的發(fā)揮向家長(zhǎng)們展現(xiàn)了我們中山華附人應(yīng)有的氣質(zhì)與水平,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的肯定與贊賞。

環(huán)節(jié)二:家長(zhǎng)交流教育體會(huì)

在各班的教室里,老師與家長(zhǎng)們談及孩子們近期的情況,以及對(duì)下一步班級(jí)的整體規(guī)劃提出了建議。通過(guò)家長(zhǎng)與老師的零距離思想碰撞,增進(jìn)了大家的交流與溝通。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生歡聚一堂,師生之情與親子之情在教室這一看起來(lái)狹小的空間里流淌。家長(zhǎng)們亦通過(guò)這次教學(xué)交流體會(huì)到了老師工作的辛苦,學(xué)生與家長(zhǎng)內(nèi)心充滿了對(duì)老師的感恩之情。不少家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的活動(dòng)更積極了,而同學(xué)們都比以前更努力地學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師含辛茹苦的教誨。

環(huán)節(jié)三:親子共度圣誕嘉年華

圣誕嘉年華從4:30開(kāi)始,由英語(yǔ)科組主辦,意在讓我們?cè)谟螒蛑刑嵘约旱挠⒄Z(yǔ)水平。主要游戲有“一心二用”“從林探險(xiǎn)”“超強(qiáng)大腦”“黃金搭檔”“high歌”等等。學(xué)生、家長(zhǎng)與老師紛紛加入,氣氛活躍,不失為一個(gè)放松減壓的好時(shí)機(jī),初二年級(jí)部分班級(jí)還在教室中辦起了大食會(huì),每個(gè)教室都充滿了溫暖的氣氛。

綜觀這次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),我感到了作為華師中山附中一份子的驕傲。家長(zhǎng)與老師的有效溝通,家長(zhǎng)與孩子的親情交流,達(dá)到了增強(qiáng)家校合作的初衷。