新科普活動總結(jié)5篇

時(shí)間:2023-07-31 作者:Animai 工作總結(jié)

活動總結(jié)是直接來明確活動目的,為了總結(jié)我們的活動經(jīng)驗(yàn),一定要將活動總結(jié)寫好,范文社小編今天就為您帶來了新科普活動總結(jié)5篇,相信一定會對你有所幫助。

新科普活動總結(jié)5篇

新科普活動總結(jié)篇1

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,努力提高全民科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,漢口江灘辦按照20xx年全國科普日活動的統(tǒng)一部署,緊扣“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”的活動主題,面向社會公眾廣泛開展多層面的系列科普活動,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,樹立“兩型社會”理念,產(chǎn)生了良好效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下;

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒釉鷮?shí)有效為了開展好20xx年全國科普日活動,江灘辦高度重視,迅速成立工作專班,召開專題會議進(jìn)行研究。成立了由江灘辦主任傅明貴為組長,副主任高艷芳、胡志軍為副組長的工作專班,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由主任助理喻正茂擔(dān)任辦公室主任。江灘辦按照今年“全國科普日”活動主題,立足江灘實(shí)際,突出江灘特色,制訂了江灘辦“全國科普日活動”實(shí)施方案,明確了以“兩型社會”集中展示區(qū)建設(shè)為契機(jī),促進(jìn)江灘科學(xué)發(fā)展的為活動載體,全面部署了活動安排,將各種活動部署的責(zé)任落實(shí)到人,相關(guān)部門積極配合,廣泛參與,認(rèn)真組織,為開展好20xx年“全國科普日”活動提供了強(qiáng)有力的保障。

二、全面動員,廣泛宣傳,營造濃厚的科普氛圍江灘辦以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,構(gòu)建“兩型江灘”、“和諧江灘”和弘揚(yáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)知識、科學(xué)方法的.主旋律,圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”這一活動主題,開展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的科普活動,營造了良好的科普氛圍。

一是營造科普社會氛圍。

集中宣傳市委、市政府關(guān)于“兩型社會”集中展示區(qū)建設(shè)綜合配套試驗(yàn)改革提出的圍繞資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),在兩型示范工程和示范項(xiàng)目建設(shè)上取得突破,加強(qiáng)生態(tài)宜發(fā)達(dá)地區(qū)環(huán)境建設(shè),在循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、水生態(tài)整治等領(lǐng)域,建成一批示范工程,彰顯典型示范作用的精神,面向市民開展豐富多彩的科普活動,充分展示兩型社會集中展示區(qū)的先進(jìn)理念,有針對性的開展了各類主題科普活動,在全社會形成人人關(guān)注、支持、參與節(jié)能、環(huán)保的良好局面,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會氛圍。

二是營造科普長效氛圍。

重點(diǎn)針對節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)能減排等問題,面向周圍各單位,充分發(fā)揮各相關(guān)部門、各企業(yè)單位、學(xué)校及社區(qū)的職能和作用。根據(jù)各自的實(shí)際,建立一系列有效的制度和措施,致力于打造“兩型機(jī)關(guān)”、“兩型學(xué)?!薄ⅰ皟尚蜕鐓^(qū)”,營造了有利于科普發(fā)展和科學(xué)普及的長效氛圍。三是營造科普輿論氛圍。為了科普宣傳活動深入人心,在漢口江灘內(nèi)懸掛“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展武漢江灘,服務(wù)兩型社會建設(shè)”、“弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、科及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法”、“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”等標(biāo)語,設(shè)立科普宣傳牌34個(gè),充分利用江灘內(nèi)的大屏幕、宣傳欄進(jìn)行宣傳,受到了社會各界的廣泛關(guān)注,營造了有利于科普健康發(fā)展的輿論氛圍。

新科普活動總結(jié)篇2

為了拓寬同學(xué)們的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,根據(jù)市教育局安排,我校開展了“科普大篷車”進(jìn)校園活動。

5月28日上午10點(diǎn),x市科技館一行6人帶著25件車載展品、72塊三維立體展板的“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。

本次“科普大篷車”進(jìn)校園展出了“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”、“尖端放電”、“錐體上滾”等科普儀器,同時(shí)還以圖片的形式展出了有關(guān)生物、天文、地理、環(huán)保等內(nèi)容,涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識。

參觀過程中,同學(xué)們看著從未見過的新奇科技設(shè)施,時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的展場迅速升溫,孩子們一連串的疑問立刻使科學(xué)活動沸騰起來。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會,在老師講解的同時(shí),學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄,記錄完他們又立即親自動手爭搶著實(shí)踐,剛剛還是“迷惑”的表情,實(shí)踐過后,他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

此次“科普大篷車”進(jìn)校園活動很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我校將借著“科普大篷車”進(jìn)校園的契機(jī),將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里,我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿園。

新科普活動總結(jié)篇3

根據(jù)中共福建省委宣傳部、福建省社科聯(lián)閩委宣聯(lián)13號《關(guān)于開展福建省社會科學(xué)普及宣傳周活動的通知》精神,我市結(jié)合實(shí)際,圍繞“新時(shí)代新征程新使命,譜寫三明發(fā)展新篇章”主題,按照中共三明市委宣傳部、三明市社科聯(lián)明委宣聯(lián)14號《三明市社會科學(xué)普及宣傳周實(shí)施方案》安排,集中開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會科學(xué)普及宣傳周活動?,F(xiàn)將本屆普及宣傳周活動情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃

為推進(jìn)我市社科普及宣傳周活動的深入開展,成立了以市委常委、宣傳部長林斌為主任,市政府副市長張文珍任常務(wù)副主任,市政府辦公室調(diào)研員吳小士、市委宣傳部副部長紀(jì)任才和市社科聯(lián)黨組書記、主席蔡建境任副主任的'三明市社會科學(xué)普及宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(市社科聯(lián)),分別負(fù)責(zé)對社科普及宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施。市委宣傳部、市社科聯(lián)聯(lián)合制定印發(fā)了《三明市社會科學(xué)普及宣傳周實(shí)施方案》,明確提出我市社科普及宣傳周活動的指導(dǎo)思想、主題要求和目標(biāo)任務(wù),并對普及宣傳的主要內(nèi)容和活動項(xiàng)目作出統(tǒng)一規(guī)劃和安排部署。

二、精心組織,有序推進(jìn)

舉行社會科學(xué)普及宣傳周啟動儀式。由中共三明市委宣傳部、三明市社會科學(xué)界聯(lián)合會主辦,市社科普及工作聯(lián)席會議成員單位、三鋼集團(tuán)、市社科聯(lián)所屬學(xué)會(研究會、協(xié)會)聯(lián)辦的三明市社科普及宣傳周啟動儀式在三鋼集團(tuán)會議中心舉行。啟動儀式上,通報(bào)了我市社科普及宣傳周活動安排情況;舉行了《福建歷史文化名人叢書》、《東南周末講壇選粹9》、《三明市社會科學(xué)知識普及讀本》等社會科學(xué)普及讀物贈送儀式;市人大常委會副主任廖小華作重要講話。主辦單位和聯(lián)辦單位領(lǐng)導(dǎo),市社科普及工作聯(lián)席會議成員單位聯(lián)絡(luò)員,市社科聯(lián)所屬學(xué)會(研究會、協(xié)會)社科工作者代表,三鋼集團(tuán)、青山社區(qū)部分干部職工,三明十中部分師生,社科普及讀物受贈單位代表共230余人參加啟動儀式。

新科普活動總結(jié)篇4

xx小學(xué)從創(chuàng)辦以來,在市、區(qū)科協(xié)的帶領(lǐng)和幫助下。積極參與科普日活動,并且在青少年科普活動中取得過優(yōu)異的成績。20xx年9月15-21日,河南省全國科普日活動將在全省各地集中展開,主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代,智慧點(diǎn)亮生活”。為了響應(yīng)這次科普日的到來,以及呼應(yīng)這一主題。學(xué)校提前做好了準(zhǔn)備和動員工作,使得這次科普日活動開展的如火如荼,并且獲得了實(shí)效。本次全國科普日我校的活動如下:

一、全校全體總動員,積極參加科普活動

我校在9月初召開了全國科普活動洽談會,全體教師頭腦風(fēng)暴,獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。9月15日我校開展了“20xx年全國科普日新柳路小學(xué)啟動儀式。儀式結(jié)束后,在區(qū)科協(xié)的帶領(lǐng)下,我校舉行了“科學(xué)小報(bào)展示”的活動。通過小報(bào)的展示,學(xué)生的主動性加強(qiáng),也展示出來孩子對于科學(xué)世界的認(rèn)識。有的孩子很富有想象力和觀察力,態(tài)度很認(rèn)真,小報(bào)展示出他們的才華和實(shí)力。

二、全校大力開展航模制作比賽活動

我校組織高年級同學(xué)參與航模比賽活動,在活動中學(xué)生們激情高昂,一個(gè)個(gè)全身心的參與比賽過程中。通過這一比賽,深刻的體會到孩子們對科技的興趣。航模制作不僅具有趣味性,而且還是一項(xiàng)科技活動和勞技活動。通過活動,學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程。通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué),既能動手又能動腦和克服困難用于進(jìn)取的品質(zhì)。

三、開展廢物利用手工制作活動

在組織該活動當(dāng)中,學(xué)生積極參與。我們帶來了家里不穿的舊衣服做成很多小書包。我們倡導(dǎo)的理念是把衣柜里的舊衣服變廢為寶,讓孩子在制作前先在腦子里構(gòu)思自己的改成什么樣式。并且有條不紊的進(jìn)行,鍛煉孩子的動手能力以及合理安排組織活動的能力,提高孩子對于舊物、廢物還可以再利用的認(rèn)知。從而讓孩子有一種熱愛生活、愛惜物品、循環(huán)環(huán)保的理念。

四、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

我們一起來種植五六年級科學(xué)課都涉及到種植的'相關(guān)知識,紙上得來終覺淺,但是做過之后就會很難忘記了。在種植活動當(dāng)中,學(xué)生不僅對蔬菜花朵有一定的準(zhǔn)確的認(rèn)識,更多的帶來親手實(shí)踐和獲得勞動成果的喜悅。在種植過程中,學(xué)生們認(rèn)真善于觀察,認(rèn)真記錄,并且小組合作討論觀察報(bào)告。有的學(xué)生種植成功,開花結(jié)果,有的卻種植失敗。讓孩子們在實(shí)踐當(dāng)中了解做什么事情都需要科學(xué)的方法,而且都需要有充足的依據(jù)。在科普日的普照下,新柳路小學(xué)的孩子們深深的感受了科學(xué)之風(fēng)。我們盡力給孩子們更多的機(jī)會去愛科學(xué)、懂科學(xué)、做科學(xué)。希望科普日給他們帶去的不僅僅是實(shí)踐,更多的是提高學(xué)生一種熱愛科學(xué)的意識。

新科普活動總結(jié)篇5

于20xx年xx月xx日,我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開,由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后,我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎一個(gè)隊(duì)、二等獎一個(gè)隊(duì)、三等獎一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎兩個(gè)隊(duì)。 對于此次活動,我做了如下總結(jié):

1、 此次活動中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界,在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識范圍。

2、 在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對答對題的親友贈上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動氛圍。

3、 在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場外求助,此項(xiàng)較為新穎,對大家有很大的吸引力。

4、 在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場混亂,秩序沒有維持好。由于參賽人員較多,各隊(duì)舉牌過快,沒按主持人口令進(jìn)行,使主持人很難控制整個(gè)賽場。

5、 據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大,現(xiàn)場較混亂。

總的來說,我們這次的活動舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動,不僅是對我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵。我們會認(rèn)真分析活動中的不足,爭取改進(jìn),以完善下次的活動,與此同時(shí),我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動。