志愿服務(wù)活動總結(jié)范文7篇

時間:2022-06-15 作者:loser 工作總結(jié)

通過一系列活動的開展,相信大家都有不少的活動總結(jié),一般活動總結(jié)的內(nèi)容,都是根據(jù)活動的發(fā)展情況來思考的,下面是范文社小編為您分享的志愿服務(wù)活動總結(jié)范文7篇,感謝您的參閱。

志愿服務(wù)活動總結(jié)范文7篇

志愿服務(wù)活動總結(jié)范文1

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員干部、群眾身上傳承,引導(dǎo)全體干部職工在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,我局深入開展了此項(xiàng)活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)識到位

我局黨組高度重視此次“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”,統(tǒng)一思想認(rèn)識,及時召開了專題會議,研究部署該項(xiàng)工作,結(jié)合我局工作實(shí)際,制定了具體的實(shí)施方案,對相關(guān)各項(xiàng)活動也進(jìn)行了周密部署和精心安排,把每一項(xiàng)活動落實(shí)到個人,加強(qiáng)了對活動的領(lǐng)導(dǎo),為扎實(shí)開展好該項(xiàng)活動提供了良好的組織保障。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

為全面調(diào)動干部職工參與活動的積極性,我局在局機(jī)關(guān)對此次活動進(jìn)行了積極而廣泛的宣傳,通過發(fā)放活動通知和會議的形式,向干部職工宣傳此次“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”的目的及意義,廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,并要求全體干部職工積極參與到各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動中去,有力地推動了此次活動的順利開展。

三、結(jié)合實(shí)際,積極開展

在“雷鋒志愿服務(wù)月活動”中,我局結(jié)合3月份節(jié)日多的特點(diǎn),開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

1、開展學(xué)雷鋒故事、日記活動。號召干部職工以各種形式學(xué)習(xí)了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目,了解雷鋒精神的內(nèi)涵,為此次志愿服務(wù)月活動補(bǔ)充了精神食糧。

2、開展為社區(qū)群眾排憂解難活動。局班子和群工隊(duì)員通過到泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)了解社區(qū)(村)的基本情況,記錄民情社意,急群眾之所急,想群眾之所想,積極幫助了社區(qū)群眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時,發(fā)揮支部的職能和審計干部的職業(yè)優(yōu)勢,為社區(qū)提供財務(wù)幫助、開展財經(jīng)知識宣傳活動。

3、開展慰問困難群眾志愿服務(wù)活動。與長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)的困難群眾結(jié)對幫扶,開展了捐款救助等活動。局班子成員及干部職工與泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)工作人員一起,對社區(qū)的困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。在慰問中,仔細(xì)詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等,為他們排憂解難,使他們感受到了社會的溫暖。

4、結(jié)合“黨員進(jìn)社區(qū)”開展志愿服務(wù)活動。我局將本次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動與“黨員進(jìn)社區(qū)”活動有機(jī)結(jié)合起來,全局干部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起,在各個社區(qū)開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環(huán)保宣傳、義務(wù)巡邏等活動,并為社區(qū)居民提供全面的法律咨詢服務(wù)并發(fā)放法律宣傳資料;關(guān)協(xié)以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī),組織對困難家庭的學(xué)生、留守兒童進(jìn)行了生活照顧和親情關(guān)愛。

5、開展環(huán)境保護(hù)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。我局以植樹節(jié)為契機(jī),積極參與了泉塘街道的義務(wù)植樹活動;全局干部職工開展局機(jī)關(guān)大掃除活動,清掃局門外兩側(cè)的道路、打掃院內(nèi)和辦公室衛(wèi)生,營造天藍(lán)、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境,培育崇善自然、善待環(huán)境的理念。

6、將志愿服務(wù)活動融入日常審計中。我們注重把志愿服務(wù)活動與日常工作有機(jī)結(jié)合起來,在審計中關(guān)注扶貧、水利、農(nóng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)富民等民生專項(xiàng)資金的使用情況;積極深入人民群眾,傾聽他們的意見,關(guān)注他們的訴求;積極接待來局辦事、反映問題的群眾,切實(shí)為他們解決實(shí)際問題。

通過開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動”,在我局形成了“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。我局將在今后的工作中,繼續(xù)大力弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)志愿精神,樹立社會主義新風(fēng)尚,把學(xué)雷鋒活動推向新的高潮。

志愿服務(wù)活動總結(jié)范文2

實(shí)現(xiàn)人生價值的方法有很多,為社會做出自己最大的貢獻(xiàn),那當(dāng)然是最好的,不過很多現(xiàn)實(shí)情況是這樣的,你的能力并不突出,對社會的貢獻(xiàn)也不是很大,實(shí)現(xiàn)人生價值顯得不是那么的明顯,我就是這樣的情況。在我經(jīng)過很長時間的思考之后,我決定自己要不斷的努力,去幫助殘疾人,做一名助殘志愿者,這是一種很好的想法,也是我要做好的。這一作就是幾年,我一直在慶幸自己做的很好!

20__年過去了,迎來了20__年。我們的志愿者活動又過去了一年,在去舊迎新之際,我仔細(xì)梳理一下過去一年所開展的工作,并為明年定下計劃,使我們組的志愿服務(wù)能在新的一年里做的更好。我們是助殘服務(wù)總隊(duì),主要以服務(wù)殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務(wù)方式進(jìn)行服務(wù)(如:外出參觀、游玩活動;一幫一的結(jié)對子;上門服務(wù)等等……)。

我首先是一名志愿者,服務(wù)于助殘服務(wù)總隊(duì),積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊(duì)長,我主要的職責(zé)是協(xié)調(diào)隊(duì)長完成團(tuán)委交給的工作,并且安排好我們組自己的工作,包括組內(nèi)日常工作、活動策劃、財務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20__年做過的一些服務(wù):

第一:廣州利康中心,這是一個幫助精神病康復(fù)者機(jī)構(gòu)。我是負(fù)責(zé)這一個服務(wù)點(diǎn)。我們固定每月一次,以及中秋,圣誕等節(jié)目,都會組織志愿者去利康中心服務(wù),與精神康復(fù)者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝?進(jìn)行交流,聯(lián)歡,還會舉行生日會,象棋比賽等,也會到外面交游,如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊(duì),每月都與“老友記”們踢足球。

第二:團(tuán)委的一系列活動,我們組也配合參加了。

如:春運(yùn)志愿者服務(wù);廣州一家親1+1全民志愿行動;2月份花市志愿都服務(wù),護(hù)花行動;廣州市殘疾人的調(diào)查;11月民族運(yùn)動會……

第三:組織殘疾人外出活動,讓殘疾朋友們可以走出家門,與社會多多接觸。

第四:“殘聯(lián)”那邊有活動,需要志愿者,我們也配合幫忙。

如:教師節(jié)殘疾人文學(xué)班的活動;慶國慶在華泰賓館的“國慶茶話會”;

在廣州奧林匹克體育中心舉行的廣州杰出殘疾員工頒獎會……

第五:在端午節(jié)與中秋節(jié),我們組織殘疾人到康健老人院與老人家,志愿者們一起聯(lián)歡,共度佳節(jié),(包粽子,吃月餅)。

第六:與一些孤寡的殘疾人過生日。

例如:我們有一個服務(wù)對象在白云區(qū)的一間安老院住,他行動不方便,7月份我們組織一些志愿者,接他出來玩,到帽峰山,陪他過生日。

還有,在廣州的殘疾人(每月都會有,在這不細(xì)說了),我們?yōu)樯盏臍埣踩怂蜕献约旱囊黄囊狻?

第七:上門服務(wù)。

如:搞衛(wèi)生、談?wù)勑牡龋@些服務(wù),我們都是不定期,經(jīng)常有,也實(shí)在太多,在這就不一一細(xì)說了。

明年的:

第一:跟進(jìn)好原有的服務(wù)對象及服務(wù)點(diǎn),進(jìn)一步提高服務(wù)的質(zhì)量與水平,做好完善的資料和活動記錄。

第二:繼續(xù)開發(fā)更多的服務(wù)對象與項(xiàng)目,能力所能及地幫助更多的人。

第三:與其它志愿團(tuán)體加強(qiáng)聯(lián)系與交流,取長補(bǔ)短。還要宣傳好自己的組,使之能夠吸收更多有不同專長(如:策劃、宣傳、組織、網(wǎng)絡(luò)、文案、設(shè)計等等)的人才加入我們組,使我們的小組能夠更好地發(fā)展。

第四:對志愿者進(jìn)行有目的培訓(xùn)。與殘聯(lián)等中心合作,或邀請其他專業(yè)人士對我隊(duì)志愿者進(jìn)行與助殘有關(guān)的各技能培訓(xùn)。

第五:我們組正準(zhǔn)備成立一個文藝小隊(duì),組織志愿者排練節(jié)目(如:手語唱舞、小品……),能為有需要的服務(wù)表演。我們組會繼續(xù)在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下,堅持“服務(wù)人民”的方向,堅持“自愿、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、持久”的準(zhǔn)則,服務(wù)社會。

20__年,我做的很好,不過我堅信,在以后的道路上,我將會走的更好,這是我一直在努力的,我相信自己可以做好,不斷的努力和不斷的前進(jìn)中,我相信自己的能力,我可以的,我可以做的更好。不斷的努力,不斷的前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,我相信自己可以做好。助殘志愿者就靠自己平常的表現(xiàn),自己一定能夠做好的,相信自己一定能夠成功!

志愿服務(wù)活動總結(jié)范文3

20__年_月,適逢青年志愿者活動月,為響應(yīng)號召,我班于3號舉行并集體參加了為倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活的志愿者活動?;顒忧捌?,我們了解到中國生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻問題日益突出,意識到必要的行動刻不容緩,作為新時代大學(xué)生,我們身負(fù)重任,在所不辭。在活動前期宣傳中,同學(xué)們反應(yīng)積極,參與熱情高,可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對環(huán)境問題積極探討的氛圍。在實(shí)際踐行途中,沒有抱怨路途遠(yuǎn)或身體勞累,在整個全部靠步行的活動中,大家都懷著良好的心態(tài)與熱情,忽略了身體的疲憊,認(rèn)真地完成了任務(wù)。我們遵循可持續(xù)發(fā)展觀的教導(dǎo),始終圍繞“身體力行,節(jié)能減排”的中心,將目的鎖定于:

1、身體力行體驗(yàn)節(jié)能減排,從身邊點(diǎn)滴踐行節(jié)能減排的理念;

2、向公眾宣傳節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的重要性,以通俗易懂,具有親和力的方式普及環(huán)保理念與知識;

3、展現(xiàn)大學(xué)生志愿者風(fēng)采,引導(dǎo)更多學(xué)子乃至社會公民積極參與環(huán)?;顒?

4、引發(fā)公眾對水資源的關(guān)注,激發(fā)大眾對水資源的保護(hù)意識;

5、在全校樹立良好的大學(xué)生志愿者形象,起到良好示范帶頭作用,推動志愿者活動的發(fā)展。

我們親自看到了、也體會到了我國環(huán)境衛(wèi)生狀況與生態(tài)健康狀況,感受到了國家對生態(tài)環(huán)境一定的保護(hù)措施,也看到了其中缺陷。云龍湖風(fēng)景區(qū)總體生態(tài)環(huán)境良好,但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現(xiàn)象。

當(dāng)碰到路面或草坪中垃圾的時候,大家都很積極主動地?fù)炱饋恚瑥闹畜w會到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,也實(shí)踐了不怕臟不怕苦的精神,表現(xiàn)了大學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的關(guān)心。

于宣傳過程中,不僅了解到了公眾對環(huán)境問題的關(guān)注度及熱情度,也在宣傳中不斷加深自身對環(huán)境問題的認(rèn)識,體會到了生態(tài)環(huán)境對人類的重要性。

在進(jìn)行水樣采集工作中,學(xué)習(xí)到了水樣采集方法,了解到了不同的環(huán)境監(jiān)測方法,體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作與積極思考的精神力量。

后期工作中,我們制作了活動內(nèi)容PPT,進(jìn)行了水樣分析,同學(xué)們對志愿者精神與活動本身給予了積極評價,并能于實(shí)際實(shí)施中堅持節(jié)能減排的理念,自始至終懷揣熱情與認(rèn)真。

此次活動,參與度良好,同學(xué)們在參與集體活動時,不僅宣傳了節(jié)能減排的'綠色觀念、發(fā)揚(yáng)了志愿者精神,也切身感受到了集體凝聚力。我們學(xué)習(xí)到的,不僅是環(huán)保知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、更有一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,積極勃發(fā)的志愿者精神。我們進(jìn)行了“善思考,執(zhí)行力”的學(xué)習(xí),從中發(fā)揚(yáng)我班團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,目光遠(yuǎn)大,實(shí)踐真知等精神。

志愿服務(wù)活動總結(jié)范文4

為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,我校團(tuán)委緊緊圍繞“爭做志愿者,創(chuàng)造新生活——共話雷鋒精神”這一主題,將3月1日—15日定為“志愿者服務(wù)周”,集中開展志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)將本周開展的志愿服務(wù)系列活動總結(jié)如下:

1、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動。3月12日—14日,初一年級部分志愿者進(jìn)行了分別以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,為主題的啟發(fā)活動。印發(fā)倡議書,分發(fā)到每位學(xué)生手中,目的在于引起同學(xué)的重視,使全校同學(xué)行動起來,保護(hù)環(huán)境,善待地球,關(guān)注健康,提高同學(xué)們的禁毒意識和養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。

2、部分志愿者到敬老院服務(wù)。3月13日,校團(tuán)委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品,來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生,女生一部分負(fù)責(zé)擦玻璃、整理房間,更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中,同學(xué)們把歡樂帶到了敬老院,帶給了每一位老人,讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。

3、部分志愿者清掃學(xué)校周邊環(huán)境。3月13日下午,初一年級志愿者在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)校旁的水溝,同學(xué)們不怕臟、不怕累,揮動掃帚清掃垃圾。經(jīng)過近一個小時的清掃,學(xué)校旁的水溝面貌煥然一新。

4、部分志愿者清潔學(xué)校宣傳欄、燈箱等。3月14日上午,志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等),清潔了學(xué)校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學(xué)們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴,更看到了勞動成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項(xiàng)活動持續(xù)開展。

志愿者服務(wù)活動的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)造潛力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。學(xué)校志愿者在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我校的志愿者活動走向新的輝煌。

志愿服務(wù)活動總結(jié)范文5

今天學(xué)校組織學(xué)生志愿者來到敬老院開展“情暖中秋·關(guān)愛老人”志愿活動。通過活動,我體會到很多原來并不理解的道理,內(nèi)心受到深深地震撼。

根據(jù)敬老院的王院長介紹,住在這里的老人大概只有五分之一生活能夠完全自理,其余的基本都患有老年病,看到他們躺在床上向我們投來的慈祥的目光,我仿佛看到了自己的爺爺奶奶。我們首先為老人們打掃了房間,然后坐在他們的床邊,拉著手和他們聊天,排解他們內(nèi)心的寂寞。

院里的老人大多都耳背,我們湊到老人的耳邊,盡量把聲音放大,使他們能清楚地聽到我們的話。原本以為來這里居住的老人都是沒有子女的,但是一個老奶奶告訴我,她有兩個兒子,兩個女兒。我問老奶奶為什么還要來敬老院,老奶奶的回答讓我心中猛地一震:“他們都有自己的工作,很忙,我就別給他們添麻煩了?!币痪湓捵屛业谋亲影l(fā)酸,眼淚差點(diǎn)流出來。我們是否該認(rèn)真地反思,我們的父母無怨無悔地將我們養(yǎng)大成人,成家立業(yè)。看到孩子們結(jié)婚生子、事業(yè)有成,他們才能放下那顆已經(jīng)操碎的心。晚年本應(yīng)享受兒孫繞膝的天倫之樂,但是為了不拖累孩子們,他們選擇了養(yǎng)老院,與陌生人居住在一起,這就是父愛母愛的無私,這就是光輝的人性。

我對老奶奶說,只要別總是想著給孩子添麻煩,您開開心心的,健康長壽就是孩子們的幸福。老人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有這么多人關(guān)心我,我一定要多活幾天?!?

老人是國家和社會的財富,他們在困難的年代用脊梁撐起了我們的國家,如今他們老了,應(yīng)該受到原本屬于他們的尊重和照料。讓我們懷有一顆感恩的心,積極行動起來,關(guān)愛我們身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人,給與他們體面的晚年生活。

志愿服務(wù)活動總結(jié)范文6

轉(zhuǎn)眼一年的工作接近尾聲,回顧一年的工作,在__醫(yī)院團(tuán)總支書記和成員的努力下,開展了創(chuàng)新性的青年志愿者活動,現(xiàn)將一年的活動總結(jié)如下。

在過去一年里,團(tuán)委緊緊圍繞新形勢下、新環(huán)境下醫(yī)院工作特點(diǎn),緊緊圍繞建設(shè)惠民醫(yī)院的宗旨,開展了一些創(chuàng)新性的志愿者活動。

針對廣大家長對自己的小孩牙齒十分關(guān)注的現(xiàn)狀,我們特別策劃了口腔健康知識宣講活動,活動邀請口腔科主任深入各個周邊的小學(xué)和幼兒園,向家長和小朋友宣傳口腔健康的重要性,如何護(hù)理好我們的牙齒,以及介紹口腔科的牙齒美容和整形技術(shù),得到了很好的效果,為宣傳醫(yī)院做出了很好的嘗試。

針對全市創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的要求,我院特地組織廣大的志愿者參加市區(qū)及城區(qū)主要交通路口的執(zhí)勤工作,督促廣大市民嚴(yán)格遵守交通行為準(zhǔn)則,做一個文明的好市民,為創(chuàng)建文明城市出自己的一份力。

為了減少廣大老百姓對我院與英國合作所帶來的負(fù)面影響,我院團(tuán)總支招募衛(wèi)校的青年學(xué)生和醫(yī)院的財務(wù)科的工作人員參加我們的志愿者活動,通過發(fā)放介紹新的醫(yī)改政策,新的收費(fèi)政策的宣傳單和提供現(xiàn)場咨詢等方式,向廣大群眾介紹我院惠民醫(yī)院、平民醫(yī)院的辦院宗旨,努力營造__醫(yī)院好的輿論環(huán)境。

通過這些志愿者活動的開展,我院的青年志愿者親自投身宣傳醫(yī)院的第一線,增強(qiáng)了自身的主人翁意識,“服務(wù)社會、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價值”的志愿者精神得到更深刻的體會,同時職工的集體榮譽(yù)感得到了提升,更加團(tuán)結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)的周圍,為醫(yī)院的又好又快發(fā)展盡自己的綿薄之力。

志愿服務(wù)活動總結(jié)范文7

為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動,近年來,我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍,注冊會員達(dá)到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻(xiàn),真正地做到了為師生服務(wù),為社會服務(wù),同時也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。

一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園

青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員,每天對通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌,騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學(xué)們在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象。同時也對那些不穿校服,留長發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個良好的行為習(xí)慣,樹立了一個好的學(xué)生形象,而且讓這個學(xué)校變得更加和諧文明。

二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù),保持潔凈校園

20__年10月,我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動,各班組織志愿者在班級內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更干凈更整潔,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。

20__年3月5日,我校認(rèn)真組織青年志愿者美化校園活動,重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動不僅僅讓同學(xué)們有了個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時也讓同學(xué)們增加了愛護(hù)環(huán)境的意識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

三、走出校園,走進(jìn)社區(qū)和公園

為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會于20__年4月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領(lǐng)志愿者來到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20__年10月,開展“志愿者在行動”系列活動:“保護(hù)蟒蛇河”行動,組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動,清除河邊垃圾;“低碳環(huán)?!毙麄餍袆?,組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動,組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。

通過系列志愿者活動的開展,增強(qiáng)了我校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在活動過程中體會服務(wù)師生、服務(wù)社會的責(zé)任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大市民,帶動市民加入到志愿者的行列中來。