工作總結(jié)可以幫助我們梳理工作思路，明確目標(biāo)和重點，使工作更加有條理和高效，通過工作總結(jié)，我們可以更好地評估自己的工作目標(biāo)的合理性和可行性，下面是范文社小編為您分享的小班主班四月份工作總結(jié)7篇，感謝您的參閱。
小班主班四月份工作總結(jié)篇1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的四月過去了。回顧這個月，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這個月的工作做一個總結(jié)；
一、思想方面
1、積極學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真做好筆記，寫出自己的心得體會，加強自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報刊雜志，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，用新的知識不斷充實自己的頭腦。
2、做到了團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解孩子原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)孩子的情感，使孩子產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
三、保育方面：
在保育方面，我能積極主動地搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用耐心料理著孩子的日常生活。近來天氣變化大很容易生病，對此，我謹(jǐn)記家長的叮囑，對每個幼兒的情況牢記在心的叮囑，保證幼兒身體健康。
四、家園工作
我利用晨間的時間與家長談話，及時與家長交流，孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在園的信息，使家長師教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。
五、工作中的'不足：
1．加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。
2。孩子能力的培養(yǎng)，提高自身教育的能力。
3．提高自己的創(chuàng)新水平和教科研水平。
在過一個月就要迎來我們大家期待的"六一"兒童節(jié)了，這不僅是孩子的節(jié)日也是我們老師的節(jié)日，因為我們老師和孩子是心連著心的，我們會努力讓這次"六一"順利而又圓滿的舉行成功，讓孩子們度過一個難忘而又充滿回憶的節(jié)日。我們大班是幼兒園里的主力軍，我們有信心將每個節(jié)目做好。
小班主班四月份工作總結(jié)篇2
四月份學(xué)校順利開展了一系列的讀書節(jié)相關(guān)活動，這些過程中，班主任和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的付出功不可沒。同時強調(diào)活動過程要做好相關(guān)的過程性材料記錄，記錄下活動中孩子的各種精彩瞬間。接著，針對前一段時間的德育處活動開展情況，請各年段長根據(jù)匯總反饋的問題發(fā)言，提出建議。經(jīng)過一番交流和研討，德育處陳主任各位班主任達(dá)成共識，為了提高辦事效率改變現(xiàn)存的一些工作處理上的問題。
五月是勞動技能月，一方面是對上學(xué)期堅持勞動月所學(xué)習(xí)的技能有一個復(fù)習(xí)作用，另一方面，也再次向?qū)W生強調(diào)勞動的重要性。陳副校長也對四月份的'活動發(fā)表了一番自身的見解，活動源于孩子，也要歸于孩子，以培養(yǎng)孩子為目的。
主要是針對這次的期中考情況與班主任們進(jìn)行一番交流。他提倡身為班主任應(yīng)該多跟各主科老師交流，除了提高孩子的學(xué)習(xí)成績這樣顯性的東西，還要在潛移默化中提高孩子的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)隱性的東西。根據(jù)“樂學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng)來培養(yǎng)班級。
針對最近的近況有以下建議：
1.學(xué)習(xí)班級活動設(shè)計，設(shè)計一小時班級活動，在活動中體現(xiàn)班級文化和教育思想。
2.培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，老師也加入閱讀，充分利用陪伴的力量。
3.整治班級內(nèi)的不文明行為，防止不安全事件發(fā)生。
4.班主任及時關(guān)注班級成績，提高兩率。
小班主班四月份工作總結(jié)篇3
在這個月里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，致力于提高班級凝聚力和向心力的建設(shè)，作為11光伏班班主任，在這個月中的工作總結(jié)如下：
一、制作校歌傳唱視頻。
根據(jù)學(xué)校安排，此視頻以班級為單位進(jìn)行制作，并上傳至網(wǎng)絡(luò)，由專門人員進(jìn)行評比，我們班級學(xué)生對此次活動給予了高度的重視，班委更是組織了全體同學(xué)一起參與到此次活動中來，雖然視頻制作技術(shù)方面不是專業(yè)的，但創(chuàng)意及精神風(fēng)貌方面被輔導(dǎo)員給予了高度的肯定。同時，這個融合了集體共同努力所制作出的視頻，也值得學(xué)生們一輩子留念。
二、校心理健康節(jié)的準(zhǔn)備工作。
五月是心理健康節(jié)開展月，在四月中旬，校級領(lǐng)導(dǎo)對此活動已做了全面的準(zhǔn)備并對各班學(xué)生進(jìn)行了初步的輔導(dǎo)。我們班級在活動方面一直以積極、熱情的心態(tài)來對待，本次活動也不例外受到了班委及各個同學(xué)的高度重視。在做了大量準(zhǔn)備工作后，我們班級以優(yōu)異的活動形式以及極佳的精神風(fēng)貌成功的被選為學(xué)院代表在下個月的心理活動月中參與校級比賽。
三、院心理健康節(jié)活動的開展。
校級的心理健康節(jié)活動也充分引起了院領(lǐng)導(dǎo)的重視，認(rèn)為這是一次提高班級凝聚力以及提升學(xué)生各方面素質(zhì)的很好的契機(jī)，并借此開展了院心理健康節(jié)活動，在本次活動中班委也充分調(diào)動班級活動氛圍。活動舉辦的很成功，受到了心理站站長以及輔導(dǎo)員的.肯定。同時在這次活動中，班級同學(xué)的心理素質(zhì)方面有很大的突破，班級內(nèi)部也更加和諧，更加團(tuán)結(jié)。
在這個月份中，班級以及班級個人所取得的成績也十分傲人。‘11光伏在徐州工程學(xué)院第五屆?平安公寓?創(chuàng)建月系列活動之黑板報設(shè)計大賽中榮獲 三等獎 ’‘范晨聰同學(xué)在徐州工程學(xué)院第五屆?平安公寓?創(chuàng)建月系列活動之手抄報設(shè)計大賽中榮獲 三等獎’‘何貞岑同學(xué)在數(shù)理學(xué)院校史、校情知識競賽中表現(xiàn)突出，榮獲 先進(jìn)個人’等等。學(xué)生的活動積極性的高漲，與平時的教育有著莫大的聯(lián)系。
要搞好一個班的工作，就得有一支能干、團(tuán)結(jié)的隊伍，而我們11光伏中無論是班委還是普通學(xué)生都是令我驕傲的團(tuán)隊，班級的凝聚力毋庸置疑。希望以后也能繼續(xù)保持這種狀態(tài)。以上是我這一個月的工作小結(jié)，今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時代接班人努力！
小班主班四月份工作總結(jié)篇4
時光總在忙忙碌碌間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了總結(jié)回顧一個月的時候了?，F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下：
一． 常規(guī)教育常抓不懈
本月，我加強對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督?？匆粋€學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績，而要從學(xué)習(xí)，生活，行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。因此，在這個月，我經(jīng)常到教室對他們進(jìn)行突擊檢查，監(jiān)督學(xué)生不帶零食，檢查教室是否開窗通風(fēng)，地面是否干凈，也因此發(fā)現(xiàn)很多問題，但這樣卻有利于問題的解決。
二．安全教育不容忽視
安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分，我經(jīng)常利用晨會、班會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員，對不同時段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。做好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動。同時，要求學(xué)生不要提早到校，放學(xué)后及時回家。
三、加強學(xué)生思想教育
在學(xué)習(xí)上，幾乎所有的學(xué)生，包括成績好的學(xué)生也一樣，他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃訉W(xué)習(xí)，習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，老師不布置就不主動學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動的局面。因此就這一點，我曾多次在班會課及自己平時的英語課上花了大量時間來引導(dǎo)他們、督促他們。同時，教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何生活，以及如何做人的道理，讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。
四、進(jìn)一步健全和完善班級管理制度
這一個月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。如：規(guī)范圖書管理。定期評比班級文明之星、進(jìn)步之星，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級干部管理制度，定期召開班干部會議，及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)，不斷改進(jìn)管理方法。
五．加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。
平時一發(fā)生什么問題就及時告知家長，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn)，做到學(xué)校和家庭共同管理，積極做好合力教育工作。
六、認(rèn)真抓好體育活動
配合學(xué)校積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動，使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂，也增強了體質(zhì)。
七．積極開展或參與各項活動
小班主班四月份工作總結(jié)篇5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校已工作了一個月。在校長的信任下，在同事的幫助下，在家長的配合下，我很快適應(yīng)了班級，適應(yīng)了我班級的孩子?；仡櫛驹轮械狞c點滴滴，有讓自己感到欣喜欣慰的地方，同時也有不足之處。
一、利用家長開放日，和家長溝通
在我接手班級的第一周，在我面對一張張陌生而又渴望接近的天真活波的面孔，在我還來不及熟悉這里的一切時，迎來了學(xué)校的家長開放日活動。當(dāng)時課程進(jìn)行到《陳毅探母》一課，這篇課文講的是陳毅元帥回鄉(xiāng)看望生病的母親的故事，表達(dá)了他和母親之間的親情。雖然一年級的孩子還不懂感恩，還不能體會陳毅對母親的那份孝心，但這篇課文對生活在蜜罐里的孩子來說是極有教育意義的。我首先讓孩子反復(fù)朗讀，抓住重點詞語來讓學(xué)生體會，其次，讓學(xué)生仔細(xì)觀察書上的插圖，看著插圖上母親那一臉的笑容，想象母親的感情，用自己的話說一說，并分角色朗讀來仔細(xì)體會字里行間的母子親情。雖然時間緊，準(zhǔn)備倉促，并且和孩子之間配合得還不夠默契，但我從家長的目光中得到了肯定。接下來的一節(jié)課時間與家長交流。我班53名學(xué)生，到會49位學(xué)生家長，可見家長對我校工作的支持，我非常需要并非常感謝他們的支持與理解。這次活動不僅給了我在一開始就能和家長溝通的機(jī)會，更為我進(jìn)一步了解每一個孩子，帶好這個班提供了平臺。
二、抓好教學(xué)
1、我努力在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績，各方面習(xí)慣上在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。做到提前備課，備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并且和學(xué)生溝通，使每一個學(xué)生盡快適應(yīng)我。
三、注重孩子能力的培養(yǎng)與鍛煉
強化日常行為規(guī)范教育，加強孩子行為習(xí)慣能力的培養(yǎng)是小學(xué)教育的關(guān)鍵。小學(xué)的教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特別是一二年級的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是同過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。在原有的基礎(chǔ)上，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等幾個方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的集體榮譽感、責(zé)任感和自理、自控的能力。我在班級增設(shè)了《向我學(xué)習(xí)》的寫字園地、《今天值日我最棒》的值日評比園地、《比一比》的課前準(zhǔn)備及課堂表現(xiàn)最優(yōu)組等項目。每個孩子的點滴進(jìn)步都要給予肯定并給予適當(dāng)?shù)莫剟?紅花或獎卡)，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。這樣進(jìn)行了一個月，孩子的各方面都有不同程度的提高，在上周一年組舉行的“祖國在我心中”演講比賽中，我班的xx分別取得了一等獎和三等獎的優(yōu)異成績，并且有幾個家長打電話高興地夸自己的孩子進(jìn)步很快，這很讓我感到欣慰。
四、工作中的不足
由于第一次教一年級語文，在寫字教學(xué)上還需要多下功夫，并且要改掉板書快的缺點，來適應(yīng)一年級的孩子。還應(yīng)該利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高集中注意力。另外對差生應(yīng)該更多一些關(guān)心，更多一些耐心，使他們在各方面能有更大的進(jìn)步。
在這個月里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作：
1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。
2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”，放學(xué)回家都會說：“老師，您辛苦了，再見!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3.讓學(xué)生在班隊活動時談自己做了哪些好事，同學(xué)們通過活動體會到幫助別人是快樂的。事實證明，班隊活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的`最佳途徑。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長，勞動健康課我不會挪作他用，在課上，我糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢，教給孩子正確的刷牙方式，檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅持一小掃，每個星期一，我都會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
5.做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6.加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有六、七個同學(xué)時常與同學(xué)爭吵，不完成家作。經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大?；灸茏袷貙W(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
7.要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期我在這方面做得不夠好，下學(xué)期我要著重于班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣。
以上是我這一個學(xué)期的工作小結(jié)，今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時代接班人努力!
小班主班四月份工作總結(jié)篇6
時間如手中的流沙，總在不經(jīng)意間悄悄溜走了。回顧四月份作為班主任的點點滴滴，心中百感交集，有過歡樂有過誤會有過傷心有過彷徨，而更多的時候是在不斷地找方法不斷地嘗試不斷地努力。在這短短的一個月中，有所收獲，有所體會。下面是我對這一個月作為班主任的一些總結(jié)與體會。
一、從學(xué)生自身利益作為出發(fā)點，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心學(xué)生，取得學(xué)生的信任與尊重。
四月份相對其它月份來說比較多假期，隨之呈現(xiàn)出來的現(xiàn)象是紀(jì)律比較松散。作為高一春季的新生，四月初就根據(jù)學(xué)校的組織全體學(xué)生參加了軍訓(xùn)。由于部分學(xué)生在家嬌生慣養(yǎng)，身體素質(zhì)比較差，所以在軍訓(xùn)期間我大部分時間都陪同著學(xué)生，他們一出現(xiàn)什么異常我能立刻把握他們的動態(tài)，及時處理。在軍訓(xùn)期間，班上的慧茹同學(xué)發(fā)燒了，我及時帶她到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治，一直到她吃完藥感覺良好后才安心回到宿舍休息。還有李孟媛同學(xué)發(fā)燒了，我?guī)结t(yī)院進(jìn)行醫(yī)治，并倒水照顧她，時時關(guān)心她。這兩位同學(xué)都比較懂得感恩，在日后的教育過程中都懂得體諒班主任，積極響應(yīng)班主任工作，主動為班做貢獻(xiàn)。
班上的吳宣霖同學(xué)在外面租房子住，軍訓(xùn)結(jié)束回來后就要求他及時搬回學(xué)校宿舍住宿。剛開始他不肯回校住宿，我多次找到他，做他思想工作。從他的利益出發(fā)，表達(dá)自己的感想和意愿。讓他明白他在外面租房子住對他的人身安全有多大威脅，班主任有多擔(dān)心他，父母也會擔(dān)心他的安全。后來在級長和家長的協(xié)助下，他終于搬回到宿舍住宿，并且能夠理解班主任的苦衷，支持班主任工作。
為了搞好與班上同學(xué)的關(guān)系，我多次找到平常對我工作意見比較大的學(xué)生來到我宿舍進(jìn)行聊天，并及時理清誤會。還為他們煲糖水給他們喝。雖然一部分同學(xué)自制力比較差，還不能完全做好，但是也不會把師生關(guān)系弄得很僵了。
二、松弛有度，找學(xué)生的閃光點，以夸獎為主。
由于四月份假期比較多，學(xué)生回校后紀(jì)律比較松散，遲到曠課的現(xiàn)象往常出現(xiàn)得多，還有一部分同學(xué)不打掃公區(qū)與教室。出現(xiàn)這種情況后，我嚴(yán)格按照班規(guī)規(guī)定進(jìn)行扣分和加分，并找扣分較多和遲到曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行思想工作，還對嚴(yán)重者進(jìn)行處分。除了扣分項外，還有加分項目。每周班會課的時候都
會對上一周同學(xué)的扣分情況和加分情況進(jìn)行公布，對表現(xiàn)較好的同學(xué)進(jìn)行表揚。比如班上的石松林同學(xué)平常比較有禮貌，后來在班會課對他表揚后他更加有禮貌了，其他同學(xué)也有所改進(jìn)了。
三、多聯(lián)系家長，與家校齊聯(lián)手。
在日常管理中必不可少的是家長的支持與協(xié)助。在開學(xué)初，班上很少同學(xué)買飯票。我找到他們做思想工作還是取得成效不大。班上有一位雪梅同學(xué)，她經(jīng)常胃痛，為此我還多次帶她去看醫(yī)生，還墊上過醫(yī)藥費。但是她經(jīng)常不在學(xué)校開飯，而是在外面吃點其它的就算了。經(jīng)過多次教育她還是沒多大的改進(jìn)。后來我打電話給她家長，跟家長說清楚了雪梅同學(xué)的身體狀況，家長非常同意在飯?zhí)瞄_飯，還每周督促她買飯票。還有宣霖搬回宿舍住宿的情況也是通過家長的協(xié)助下才順利搬回來的。
四、通過我的努力現(xiàn)在班風(fēng)有了一些改進(jìn)，但是班上同學(xué)的陋習(xí)比較多，性格也是長期形成的，一下子想對他們有多大的改變是很困難的，需要把班級建設(shè)好一個好的班風(fēng)還需要繼續(xù)努力，任重而道遠(yuǎn)。我會繼續(xù)努力去做好自己本分的工作！
小班主班四月份工作總結(jié)篇7
時間悄然而逝，四月匆匆走過。本月中，結(jié)合學(xué)校工作主要做了以下工作：
一、安全教育，常抓不懈。
開學(xué)以來，一直發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課間上廁所時喜歡在廁所里瘋鬧。為了保證學(xué)生的人身安全，消除危險隱患，本月我重點抓了此項工作。通過好幾次晨會課，我跟學(xué)生一起分析亂沖亂跑的危險性。大家都認(rèn)真地聽，積極地講。通過教育，學(xué)生們在這方面有了明顯改善，基本沒有亂沖亂跑的現(xiàn)象。偶爾發(fā)現(xiàn)，我就個別指出，再次教育。另外，課間的安全，也時時提醒。學(xué)生們活潑好動，總會想出一些他們覺得新奇好玩，但又具有危險性的游戲，發(fā)現(xiàn)后及時制止。我讓班干部做小監(jiān)督員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上報告，及時制止這些危險游戲。
二、班會活動，豐富多彩。
本月中，還開展了“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的活動，告訴學(xué)生我們每天都需要各種營養(yǎng)，做到不挑食，不浪費糧食。清明節(jié)前夕，又開展祭奠英烈的活動。教育學(xué)生在家要做力所能及的事，讓爺爺、奶奶省心，盡量讓長輩高興，做孝敬聽話的好孩子。
三、積極配合學(xué)校組織學(xué)生參加外出社會實踐活動。
組織學(xué)生去歡樂谷秋游實踐活動，孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然。學(xué)生們能安全地參加，并從中感受多彩的秋天美好的景色。
四、日常工作，有條不紊。
召開班干部會議，總結(jié)上月的工作，提出新的要求和希望。找個別學(xué)生談話，鼓勵他們不斷努力，爭取有所進(jìn)步。組織學(xué)生訓(xùn)練新操和手語操，迎接學(xué)校兩操的檢查。
