八學生社會實踐活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇

時間:2023-06-25 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

只有認真分析了活動的經(jīng)過,我們才能寫出高質(zhì)量的活動總結(jié),想要寫出具體的活動總結(jié),就必須深入了解活動的發(fā)展情況,范文社小編今天就為您帶來了八學生社會實踐活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇,相信一定會對你有所幫助。

八學生社會實踐活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇

八學生社會實踐活動總結(jié)篇1

通過這次培訓,我收獲了很多一方面,我學到了很多以前從未學過的專業(yè)知識和知識應用,另一方面,它還提高了您自己進行項目的能力。這次訓練是我的能力的進一步鍛煉,這也是一個測試。從中收獲很多,也很有價值,是很有意義的。

我在培訓中學到了很多新知識。這是我將書中的理論知識應用于實踐的好機會,原版的,學習時我感嘆學習的內(nèi)容太難理解了,現(xiàn)在想來有些其實并不難,關(guān)鍵是理解。

在這次訓練中我也鍛煉了我的其他能力提高了我的整體素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考并自己做的能力,在工作過程中,我回顧了以前學到的知識,并掌握了一些應用知識的技巧。其次,培訓中的項目任務也使我更具團隊精神。

從那里,我學會了以下求職心態(tài):

在信息時代,學習不斷吸收新的信息,獲得職業(yè)發(fā)展的動力。小時候您應該將學習作為保持工作熱情的重要途徑。上班以后我會積極響應單位的電話,結(jié)合實際工作,不斷學習理論,商業(yè)知識和社會知識,用先進的理論武裝您的思想,通過豐富的業(yè)務知識來提高能力,廣泛的社會知識拓展您的視野。

2、苦練,自覺轉(zhuǎn)變角色。

只有將理論付諸實踐,才能實現(xiàn)理論本身的價值。只有將理論付諸實踐,才能對理論進行檢驗。相同,一個人的價值也可以通過實踐活動來實現(xiàn),只有通過實踐,我們才能發(fā)揮人文素養(yǎng),展現(xiàn)人們的意志。必須在實際工作和生活中有經(jīng)驗,并自覺進行這種角色轉(zhuǎn)換。

3、提高工作積極性和主動性

實踐,這是開始和結(jié)束。我面前顯示的是一塊肥沃的土壤,在那里我可以疾馳,我也清楚地感受到了沉重的責任。在未來的工作和生活中,我會繼續(xù)學習深入練習不斷提高自己,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多價值。

我認為實習對大學生來說很困難,就業(yè)困難,除非有戀愛關(guān)系可以幫助您輕松找到工作,除此以外,難以擺脫市場選擇的厄運。我總結(jié)了在該公司實習的五種策略,只有明智而勇敢為了在這個社會取得成功。

1、主動:找實習和找工作是一樣的。注意方法。公司通常不會宣布實習機會??梢灾鲃勇?lián)系他們的人力資源部門,主動尋求實習機會。特別注意正在招聘候選人的公司,它表明人力不足,在沒有合適的員工的情況下,臨時選擇實習生作為替代方案是很有可能的。

2、建議您了解自己和敵人:求職信和求職電話應該穩(wěn)定,準確無情。那是,對公司的行業(yè)背景和職位要求有穩(wěn)定的了解,準確說明您的競爭力,確信您是對方所尋找的人;同時,非常真誠地表現(xiàn)出低調(diào)表達對實習的熱情和決心。此外,標準簡歷,良好的面試技巧將有助于提高實習的成功率。

3、避免受涼:尋找實習單位時,避免使用熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,有勇氣找到不受歡迎的公司,避免熱門信息和高峰實習期,成功實習的可能性更大。

4、避免免費午餐:實習生與實習單位之間存在雙贏的關(guān)系。主動告訴對方我不需要錢來工作是一個糟糕的開始。說明您缺乏自信。有價值的貢獻必須有可觀的回報,沒有慈善實習職位,可以為雇主創(chuàng)造價值的實習生是另一方所需要的。合理考慮實習生價值的單位將為實習生提供更多鍛煉的機會。

5、避免盲目實習:將來,求職將是專業(yè)而不是態(tài)度。求職實習不應簡單地積累勞動經(jīng)驗和態(tài)度培訓。例如上菜可能會增加挫折感;在未來的工作競爭中,與專業(yè)不匹配的實習機會將非常低。從求職的角度來看,這樣的實習弊大于利。

其實,實習只是與社會聯(lián)系的過程,大學生實習的目的應該是為了他們的未來發(fā)展。不只是積累工作經(jīng)驗,然后幫助找到一份高薪工作。

在實習期間我嚴格遵守實習規(guī)定。作為剛起步的普通大學生,我不會放松自己的要求,我希望能以一開始的學習熱情來處理將來的每一項任務。在畢業(yè)實習期間,雖然我經(jīng)常感到痛苦很累,但是苦難中有幸福,累又有趣他們都很積極認真。

實習的主要內(nèi)容是機器維護。但是我受益匪淺很多感慨。我感到最深有幾點:

一、實習是對個人綜合能力的考驗。要做好除了扎實的基礎(chǔ)辦公知識基礎(chǔ),您還需要具備一定的實踐能力,運作能力應對突發(fā)故障的能力,您還必須精通辦公室常用的操作軟件。作為職員,它還需要強大的表達能力,同時,他們必須善于指導自己的思想并調(diào)整與他人相處的氣氛。此外,還必須具有較強的適應性,具有組織管理能力和堅強的毅力。

二、這個實習我深知積累知識的重要性。俗話說:給學生一碗水,你必須有一桶水。我對此深有感觸。以前易于操作的辦公室,但是當我的要求我完成某些產(chǎn)品統(tǒng)計信息的數(shù)據(jù)和記錄時,我很茫然,我覺得計算機教室在正常情況下是完全不同的。這也讓我感到。因為過去我一直認為,學好這些東西與專業(yè)無關(guān)。眾所周知,工作不是專業(yè),這是檢驗我們的綜合知識水平。

這次實習增強了我畢業(yè)和找到工作的信心和勇氣。這個實習我覺得我做得很好許多學生認為我將來有能力進入企業(yè)。由此,我們在大學里仍然學到很多東西,我感覺不到。所以,我們應該有一種就業(yè)危機感,但不要太自卑和擔心,否則會阻礙您的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是吸收更多的知識,提高整體素質(zhì)。

可以說,這次培訓不僅幫助我學習知識,豐富的經(jīng)驗。這也幫助我縮小了實踐與理論之間的差距,它使我對系統(tǒng)編程有了更好的理解。這項培訓將幫助我更好地適應未來的工作。我會抓住并珍惜培訓的機會,在以后的工作中我將不斷將我學到的理論知識和實踐經(jīng)驗應用到實際工作中。努力實現(xiàn)理想。終于,我要感謝學院提供的非常有意義的培訓,讓我們學到很多東西也了解很多。同時,我還要感謝那些默默地為這項培訓做出貢獻的老師,正是她的辛苦汗水使這項訓練完美地結(jié)束了。

八學生社會實踐活動總結(jié)篇2

今年師范大學許多學院開展暑期社會實踐的理念和方向是將專業(yè)知識與社會需求對接,將課堂所學運用到實踐中。在實踐中,同學們不僅鍛煉了能力,同時也收獲了專業(yè)上的提升。

【馬克思主義學院:積極踐行社會主義核心價值觀】

如何從身邊做起,從小事做起,在每一個生活的點滴中傳承中華傳統(tǒng)美德,積極踐行社會主義核心價值觀?今年暑假,馬克思主義學院的同學們開展了“踐行社會主義核心價值觀”暑期社會實踐活動,結(jié)合專業(yè)所學,探尋如何更好提升校園思想政治教育的實效性。

活動中,同學們以問卷調(diào)查和調(diào)研實踐相結(jié)合方式,把精心設計的問卷帶回家鄉(xiāng)所在的部分高校,調(diào)查了學生對社會主義核心價值觀的看法和觀點;與此同時,通過對典型人物進行采訪,以文字、圖片和視頻的方式記錄下踐行核心價值觀過程中最樸實、動人的場景、故事,并在返校后進行宣傳展示,讓更多的學生認識到社會主義核心價值觀的真正內(nèi)涵,達到實踐與宣傳相結(jié)合的目的。

馬克思主義學院學生張建旭說:“此次暑期社會實踐活動不僅讓我們對社會主義核心價值觀有了更深刻的理解與感悟,同時也認識到作為一名思政專業(yè)的大學生,我們應當肩負的踐行社會主義核心價值觀的責任與義務?!?/p>

【生命科學學院:科普生態(tài)知識 共建綠色家園】

為引導學生積極投身“生態(tài)文明”和“美麗天津”的建設,8月下旬,生命科學學院19名師生組成的志愿隊赴薊縣開展“踐行生態(tài)文明,共建美麗天津”暑期社會實踐活動,同學們用專業(yè)知識為社區(qū)居民上了一堂生動的“科普課”。

實踐團師生們分別以“綠色家園”生態(tài)知識科普、薊縣山林物種多樣性基本概況講解、手機輻射檢測及基礎(chǔ)知識普及為主題分為三個宣講小組向居民們介紹了頗具實用性的生活小知識。同學們還帶來了動物昆蟲標本、植物圖鑒和專業(yè)的輻射測試儀,讓大家更直觀地了解了生物方面的知識。社區(qū)的一位大爺表示,自己一直十分重視綠色生態(tài)建設,通過大學生開展的活動他從專業(yè)角度對此有了進一步了解。

【美術(shù)與設計學院:用我們的力量改變你的生活】

“公共設施的建設需要拓寬投資渠道,充分吸收政府、企業(yè)、社會和個人的資金?!?月13日,參加美術(shù)與設計學院暑期實踐活動的楊帆同學在付村村務會上提出了這樣的建議。

7月13日,美術(shù)與設計學院的師生前往付村開展實踐活動,利用專業(yè)知識幫助付村規(guī)劃道路環(huán)境,改善村內(nèi)的公共設施。通過實踐團師生對實地情況的充分調(diào)研,從公路建設、公共設施兩個方面積極獻計獻策。此外,實踐團師生還面向付村村民進行了“保護公共設施”為主題的宣講活動?!皡⒓訉嵺`活動讓我們真正做到了‘學以致用’,真心覺得受益匪淺?!睏罘f。

【音樂與影視學院:用藝術(shù)撫慰留守兒童】

暑假期間,音樂與影視學院的同學來到薊縣官莊鎮(zhèn)中心小學開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的社會實踐。

據(jù)介紹,官莊鎮(zhèn)中心小學是一所聯(lián)村中心小學,服務于周邊12個行政村,354名學生均來自周邊幾個村,其中留守兒童約62人,且多數(shù)為高年級學生,這些孩子肩上甚至擔負著幫助爸媽照顧弟弟妹妹的責任。經(jīng)過與校方溝通,音影學院暑期實踐小分隊的同學們發(fā)揮自身專業(yè)特長,以音樂、舞蹈等多種形式為當?shù)貙W生安排了愛國主義教育、藝術(shù)素養(yǎng)提升等活動,并開展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千結(jié)”等朋輩輔導?;顒咏Y(jié)束時,同學們還與這些留守兒童結(jié)成一對一幫扶對子,繼續(xù)在學習生活等方面給予他們更多的關(guān)懷和幫助。

八學生社會實踐活動總結(jié)篇3

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加社會實踐活動的想法。這是一種磨練,也是一個機會,對于學生來講,實踐真的難得啊。這樣的機會是非常難得的,不過在這個寒假中,我有了更多的機會。在現(xiàn)在的教育中,我們學的大多數(shù)是科學理論知識,實踐確是一個難題。因此我非常感謝社會和學校給我們的眾多機會,來展示自我,發(fā)揚自己的個性。在這些眾多的平臺中我們會走出自己的路。

這次我是在我家鄉(xiāng)中的一家餐廳里工作,實踐一個月,主要是進行相關(guān)的實踐學習,為人處事等。同時我還在一家超市里當服務員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在餐廳里工作,下午就當服務員,當售后服務員也只有一周的時間。我是通過親戚的介紹才找到實踐的機會。第一天進去什么都不懂,因為以前通常以消費者的身份進的餐廳。沒關(guān)系,先調(diào)整心態(tài),一切都會過去,同樣下午的工作也是一樣的陌生。

學習,雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是第一次,我相信自己。

大家都知道當餐廳的服務員是一件不易的事,這次我可是親身體會到了,一個忍字對于我來說太重要了,但忍無可忍

時就無須在忍,我們要維護自己權(quán)力于尊嚴。

這可是給我了一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。這個假期社會實踐活動,給了我不少收獲。使我接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然說困難重重,但敢于參加社會實踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個人素質(zhì)與膽識。那幾天凍雨四濺,北風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。在當今社會,在就業(yè)問題中,無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,沒經(jīng)驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。

為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體

會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習,在以后工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。

如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

當然在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應多加努力學習。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。

最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

八學生社會實踐活動總結(jié)篇4

思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。

本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又?,要求低年級學生認識5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“xx——北京,我來了”,的橫幅上簽名?;顒咏Y(jié)束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。

三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

小學生暑假社會實踐活動總結(jié)

本學期來,我按照教學大綱的精神,認真開展好綜合實踐活動課程的教學工作。教學中,我努力的做到讓學生多動手、多實踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學中,總的來說還是取得了不錯的教學效果,現(xiàn)將本期工作總結(jié)。

一、重視學生課外調(diào)查活動的開展

綜合實踐活動大多與學生的生活密切相關(guān),多數(shù)課程都是學生身邊的事物。在開展課程時,我都大膽的放手讓學生利用課余的時間進行調(diào)查,讓他們通過訪問,上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學習內(nèi)容。這樣的學習方法不但讓課程活動活起來,而且讓學生真切的感受到知識就在自己的身邊,學生學習的積極性都很高。一學期下來,學生訂立計劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計收集的綜合能力都比上學期有了明顯的進步。

二、重視學生的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)

綜合實踐活動課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動手操作項目,這些項目都是一些非常有趣的小活動,我會與學生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓學生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。一學期下來,我班同學的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等非常精致。

三、重視把知識學以致用,增強實用性

綜合實踐課程的內(nèi)容大多很有實用性。例如:有的環(huán)節(jié)就設計了綠化改造工程。在課后,我都讓學生回家一一對照綠化規(guī)范的要求,認真檢查自己家庭的綠化不足,深入思考改進的措施

四、充分發(fā)揮學生在課程實施中的能動性

綜合實踐活動它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實踐性課程。作為一種實踐性的課程,學生是課程實施的重要主體。為了要突出學生主體,我在活動中努力發(fā)揮學生的主動性和積極性,發(fā)揮學生作為活動主體應有的地位和作用。從活動主題或課題的提出,到活動方案的制定、再到活動實施,以及活動的總結(jié)、交流與評價,都盡可能讓學生自主活動,我則有效地針對學生的實際,進行適當?shù)闹笇Щ蛞龑А?/p>

綜合實踐活動作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實踐活動課程實施的現(xiàn)實復雜性大量存在,在實施過程中,我也迷茫、憂慮和擔心,但是我堅信,在大家的共同努力下,綜合實踐活動會實施得越來越好!

八學生社會實踐活動總結(jié)篇5

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1、嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

3、虛心向別人學習,努力完善自己。

4、對待客人要面帶笑容,耐心服務。

5、要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

八學生社會實踐活動總結(jié)篇6

大學生社會實踐是為了初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標的合格大學生。

1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。

他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

從1月12日至1月13日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。

因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的.合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

八學生社會實踐活動總結(jié)篇7

一、實踐目的

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

二、實踐過程

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的20xx總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進20xx市20xx餐廳。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的.效率就會得到別人不同的評價。

三、實踐心得

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

四、實踐總結(jié)

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。