幼兒園教師個人工作學期總結5篇

時間:2023-09-03 作者:Youaremine 工作總結

為了記錄下這個學期的學習情況,一起來寫學期總結吧,隨著現在社會的發(fā)展,大家使用學期總結的地方越來越常見了,范文社小編今天就為您帶來了幼兒園教師個人工作學期總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒園教師個人工作學期總結5篇

幼兒園教師個人工作學期總結篇1

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,我也在財貿幼兒園已工作了半年的時間。

這學期,我得到了許多園長老師的幫助,也讓我學習到許多知識和積累一些經驗。從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關系。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結:我為我本學期的學習、工作和思想做以下總結:

一、工作方面

1、班級工作

我踏踏實實地完成每一項班級工作,積極做好配班工作。在班級工作中,我一直學習,探索著教室的環(huán)境布置,不斷增加每個星期的主題墻,我都積極挖掘每個教學活動中的教育內容,與溫老師一起探討如何讓我們的主題墻更加美麗,給孩子創(chuàng)造一個輕松、漂亮的學習環(huán)境。

在班級工作中,溫老師也多次給予我鍛煉的機會,讓我多參加活動,讓我嘗試在開放活動時向家長發(fā)言,雖然有時候會膽怯、沒有自信,但是我卻很珍惜每一次鍛煉的機會。

2、教學工作

我覺得自己在教學方面還是比較弱,需要很多的實踐,摸索,經驗的積累。因此在教學工作中,我很珍惜每一次聽課的機會,認真做好每一次聽課筆記,向有經驗的老師學習,觀察他們如何組織教學活動,如何與幼兒形成有效的互動,如何在活動中去關注每個孩子等等,然后尋找到自己的差距,不斷思考,在自己的教育教學過程中摸索,思考,提升教學質量。當然,自身的努力也是很重要的,在教學活動前,我認真?zhèn)浜谜n,及時寫反思,利用各種教具吸引幼兒的興趣,利用豐富的肢體語言,調動幼兒的積極性,與幼兒形成一定的互動。在教學工作中,盡量用鼓勵,表揚去肯定孩子的表現,幫助幼兒樹立自信心。

二、思想方面

認真學習《指南》,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中

努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的.對待每一個孩子。

三、學習方面

利用下班時間多看關于教育的文章和優(yōu)秀教案來豐富自己的知識和教學方法。多聽取其他教師的意見,在學習與實踐中不斷的提高自己。進一步強化自己的鋼琴、跳舞、手工制作等,并不放過每一個學習的機會,不怕累,不怕苦。

一個學期即將結束了,在這學期里有忙碌,有收獲。這也讓我深刻體會到:不管做什么事,都是一份耕耘一份收獲,只有努力,腳踏實地走著每一步才能獲得勞動的果實。我將繼續(xù)努力,爭取讓自己能有更大的進步,更上一層樓!

幼兒園教師個人工作學期總結篇2

短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,背著《畢業(yè)詩》,孩子們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我也記憶猶新。

一、教育教學工作幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期。

具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經驗的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的.業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。

因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失,發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學做好準備。

二、安全及衛(wèi)生保健安全是幼兒園最重要的工作之一。

保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。本學期我們重點突出了對孩子們節(jié)假日的安全教育,讓孩子們感知什么是危險,什么可以玩的意識。并且嚴格執(zhí)行了晨檢制度。加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。同班教師做好交接班工作。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。我們也嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,堅持消毒制度。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。

三、家長工作方面通過學習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。

本學期,我們利用多種形式(家訪)、(電話交流)、與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在學校組織親子活動時邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時與家長溝通做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流,交代幼兒的生活學習情況,及時反映孩子的表現和進步,使家長能隨時了解到孩子的情況。并得到了家長朋友們的一致好評。

四、其它方面這一學期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。

作為一名剛入園的老師,我還有許多要學習的地方,在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習其他老師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質。努力使自己成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒園教師。

幼兒園教師個人工作學期總結篇3

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高專業(yè)素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能提高自身的素質。所以,一直以來我都積極學習利用課余時間練習基本功(素描、色彩、國畫等)、積極參加學校組織的各項學習、區(qū)級的名師工作團和教院組織的綠色耕耘的培訓,每一次的學習和培訓都能給我?guī)砗艽蟮膸椭瑥闹惺芤娣藴\。通過參加關鴻宇的講座,讓我對教育有了更新的認識,通過讀關鴻宇老師的書,學到了很多關于教育的方式方法,解決了很多我在教育工作中遇到的難解的問題,為自己指明了新的道路。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足學校的教研主題“讓課堂活起來,學生動起來”的基礎上,對學生習慣培養(yǎng)我做了認真的思考,通過上網查詢、學習各種教育理論,將它應用到自己的教學中,并且在學校做了一節(jié)習慣展示課,從中有收獲也有不足,使自己真的在成長了。

在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批閱學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批閱方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的'教學積累經驗。

本學期我仍參與學校的校本課程——名人進課堂活動,在上學期的基礎上,對本學期的名人課堂我有了自己更新的認識。對于我講的名人——徐悲鴻,為了更好的讓學生深刻的了解他,我利用自己的休息的時間,讀了徐悲鴻的傳記,同時上網搜集關于他的最新資料來補充書中不足的內容,邊讀邊查找,將最具有代表性的知識展現給學生面前,我還請教了黃老師幫我補充,請教安老師做電腦技術指導,才使我在這學期的名人課堂中有了一個更新的飛躍。圓滿的完成了本學期的名人進課堂的活動,同時還通過聽其他老師的名人課堂,也使我對名人有了更多的了解,同樣受到名人的熏陶,學習名人的精神和品質。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學期最讓我得到鍛煉的應該是對校園文化墻的建設,從開學接到設計校園文化墻的任務之后,我就一有時間就去反復思考,反復推敲所設計的內容,想一想用哪些內容能夠達到對名人宣傳的作用,用什么樣的畫面才能吸引孩子的眼球,通過我的設計形成我們學校的特色,給人以耳目一新的感覺。通過這次任務,使我在設計方面得到很大的進步,對利用電腦來設計效果圖也有了很大的提高,可以說是收獲多多,當然我的這些收獲和進步離不開其他老師的幫助和指點,才使我在每次的困惑中很快的走出來?,F在才體會到人不但要有豐富的知識,同樣實踐也是非常重要的,我就是在實踐中學到了很多在書本中學不到的東西,真正使自己得到了鍛煉。所以對于學校布置下來的每一項任務,我都會以我最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、加強反思,及時總結得失

一學期的工作即將結束,反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。需要自己不斷的反思中找不足,在反思中實踐,在反思中成長。在下學期還要不斷提高自己的專業(yè)技能、研究教學,在自己的薄弱環(huán)節(jié)下功夫,爭取更大的進步,使自己成為真正合格的一名美術教師。不斷的學習、不斷的實踐,讓自己在學習中不斷的成熟起來。

在今后的教育教學工作中,爭取得到學校領導、老師的支持和教導搞好教學,使我的在各方面的工作做的更好,我會嚴格要求自己,努力工作,爭取突破自己,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

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幼兒園教師個人工作學期總結篇4

時間過的真快,小小班的孩子們已經入園一期了,回顧這幾個月的工作,想說的太多太多。在這幾個月里,看到孩子們在一天一天的進步,也在一天一天的成長,作為和他們朝夕相處的老師,心里感到很欣慰?,F將近期班主任工作總結

一、 班況分析

本班孩子共22人,由于他們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱,參加幼兒園這個大集體中,所以開始的舍不得父母親,不愛來幼兒園,膽小愛哭鼻子,不愿意參加集體活動等現象都有,經過一學年的鍛煉和學習,現在他們已基本上改掉了依賴性過強的毛病,大部分孩子都能喜歡上幼兒園了,喜歡老師了,還能積極參與各項活 動 。

二、 保教工作

為了讓幼兒能夠盡快地適應集體,能積極參與各種集體活動,我們班兩位老師一位阿姨齊心協(xié)力,共同給幼兒創(chuàng)造了一個與他們年齡特征相適應的生活環(huán)境以及給他們一個溫馨、愉悅的心理環(huán)境,我們重視對幼兒進行各項安全防護意識教育,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),及時發(fā)現各種安全隱患,并立刻處理,從而保證本班無安全事故的發(fā)生。由于小小班幼兒年齡小,在家中都是父母包辦代替的多,所以生活自理能力較差,針對這一現象,我們對盥洗、進餐、穿脫衣服,取放玩具、坐姿等,通過示范講解,采用集體與個別練習、指導,經常是一個一個地教他們,取得了很好的效果。對挑食、食欲差的孩子采用勸吃、喂吃辦法,鼓勵孩子吃完自己的一份飯菜,我們班孩子普遍飯量好,家長也表示滿意。

本學期兩位教師深入學習理解和探索幼兒課程,創(chuàng)設一個有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,在實踐中樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的理論,并關注幼兒在活動中的表現與反應,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。通過故事、兒歌、歌表演、談話 以及日常生活中的個別輔導等形式,大部分孩子在活動中喜歡與同伴交往,有了初步的`合作意識,學會與同伴友好交往,但是個別孩子潑好動,有攻擊性行為,經過個別教育和家長配合,共同做好轉化工作,現在他們不但能與同伴友好相處,互相幫助,還交到許多朋友呢!

三、家長工作

小小班的家長是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。首先,讓家長充分了解我們的“園本”課程,我們的教育思想、觀念,了解每位老師對孩子的一片愛心,通過孩子的進步讓家長認同。本學期我們還組織了一次家訪跟家長溝通把家園共育做得更好。

總結過去、展望未來,在新的學期里,我們班上的老師與阿姨會更加團結,更加緊密,建立良好的班風、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。我堅信,小小班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。也祝愿我們的幼兒園愿辦愿紅火,更上一層樓??!

幼兒園教師個人工作學期總結篇5

這學期即將結束,為能夠更有效更好地做好幼兒園教學工作,我詳細做出了幼兒園中班工作總結:

一、班級情況

大部分孩子,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,團結同伴,和睦相處,還需繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。但也存在的一些問題,幼兒的語言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。努力做好班級保教工作。

二、保教工作

1、保育工作

有每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,做好每月、每周、每日教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關系智能、等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的'機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

三、安全工作

我們始終把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。

四、班級管理工作

1、每月有定期召開班務會,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真做好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天有檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。請家長按時接送孩子,確保幼兒來園、離校安全。根據中班具體情況,有針對性地做好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。