寫教育總結(jié)是我們記錄自己工作情況的最好方式之一，在豐富的教育工作告一段落，大家需要為這段期間的種種情況寫一份教育總結(jié)，以下是范文社小編精心為您推薦的職工培訓教育總結(jié)6篇，供大家參考。
職工培訓教育總結(jié)篇1
20xx年上半年，職教辦堅持“培訓也是管理、培訓就是效益”理念，突出抓好安全培訓、崗位操作技能培訓、管理人員繼續(xù)教育及“師帶徒”活動，注重培訓質(zhì)量和效果，為礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展提供人才保證和智力支持。
（一）制定落實四個文件
一是制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整了蘆嶺礦職工教育委員會的通知》，進一步加強對職工教育工作的領(lǐng)導，認真執(zhí)行副總以上領(lǐng)導授課制度，在全礦形成了黨委行政牽頭抓、分管領(lǐng)導具體抓、職能處室分工落實、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的職工教育培訓管理格局。
二是制定下發(fā)了《蘆嶺煤礦20xx年職工教育培訓計劃》，提出了“123456”職教培訓工作思路，圍繞礦安全生產(chǎn)中心工作，突出抓好全員安全教育培訓、“三項崗位”人員培訓、轉(zhuǎn)崗和新入井人員培訓、管技人員培訓、職工崗位技術(shù)培訓和班隊長培訓，強化責任落實、培訓管理、師資建設(shè)和教材建設(shè)，提高了培訓質(zhì)量。
三是制定下發(fā)了《蘆嶺礦職工教育培訓管理辦法》，堅持“培訓也是管理、培訓就是效益”理念，進一步加強自身建設(shè)、制度建設(shè)，健全完善內(nèi)培內(nèi)訓、外培外訓、基層自訓各項管理制度，細化了獎懲規(guī)定，促進了職工教育培訓工作的制度化、規(guī)范化、科學化。
四是制定下發(fā)了《關(guān)于開展“名師帶高徒”活動的通知》文件，認真實施集團公司“金藍領(lǐng)工程”，在全礦大力開展“名師帶高徒”活動。組織基層單位技師及生產(chǎn)骨干與職工簽訂“師徒合同”，制定學習計劃，并認真督查。
（二）抓實抓好七項培訓
一是抓好全員安全教育培訓，提升員工整體素質(zhì)。實施“安全知識人人過關(guān)”行動，按季度編寫下發(fā)各系統(tǒng)應知應會“一日一題”，先后組織開展了20xx年集團公司安全政策主要條款全員考試；防突、“一通三防”培訓班；職工自救互救講座；礦井應急救助培訓班，培訓職工9000余人。使職工要安全、能安全、會安全，切實提高了職工隊伍的綜合素質(zhì)。
二是抓好班隊長培訓，加強學歷教育。在班隊長培訓上，嚴格執(zhí)行“三結(jié)合一分離”培訓法。共舉辦班隊長班組管理素質(zhì)提升等各類培訓班8期，參培班隊長582人次，重點對他們進行業(yè)務(wù)技能、安全管理、質(zhì)量標準化、素養(yǎng)提升等培訓教育。同時，組織開展班隊長崗位資格培（復）訓，嚴格執(zhí)行培訓準入制度，切實提高班隊長的綜合素質(zhì)。為更好適應專業(yè)技能人才培訓，與安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等高校聯(lián)合辦學開辦了采掘中專班、大專班，在37名班隊長中專學歷教育的基礎(chǔ)上春季又將有140名生產(chǎn)區(qū)隊班隊長在家門口完成學業(yè)，使生產(chǎn)骨干的學歷水平有了整體提升。
三是抓好崗位技能實操培訓。在職工生產(chǎn)技術(shù)類培訓上全部加入實訓演練，要求基層單位自訓班必須安排實操內(nèi)容，加強新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備推廣運用培訓。嚴格落實“雙培雙考”制度，對不能在地面完成的實操培訓部分，延伸至井下操作點，實現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)培訓理論知識與實際操作雙培雙考，促進了理論與實踐的有機結(jié)合。
四是抓好轉(zhuǎn)崗及新入井人員培訓。按照礦人力資源整合方案，加大了對轉(zhuǎn)崗人員的崗位培訓，努力提高他們的崗位操作技能。對于新入井人員，嚴格按教學大綱要求，組織實施崗前培訓，對考核不及格的，一律不安排上崗，直到合格為止。截止到目前，共組織了新工人崗前培訓2期，培訓25人次，轉(zhuǎn)崗培訓7期486人次。
五是抓好安全質(zhì)量標準化培訓。安全質(zhì)量標準化是"安全環(huán)境"要素建設(shè)的核心，是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是安全工作的主線。上半年先后組織采、掘、機、運、通各單位舉辦了質(zhì)量標準化培訓班，培訓4000余人。通過有針對性的培訓，使職工進一步掌握了安全質(zhì)量標準化規(guī)定要求，提高了礦井安全質(zhì)量標準化創(chuàng)建水平。
六是抓好井下“十一大工種”安全資格培（復）訓和主要技術(shù)工種人員培訓。職教辦會同安監(jiān)處嚴格按照集團公司統(tǒng)一要求，認真做好井下“十一大工種”和主要技術(shù)工種人員的安全資格培（復）訓工作，確保無一人“漏培”、“漏復”。截止5月底組織主要技術(shù)工種人員培訓5期，培訓職工715人次。
七是抓好“三項崗位人員”安全資格培（復）訓和各類應急培訓。“三項崗位人員”安全資格培（復）訓是國家強制性培訓，我們嚴格按照省局要求認真組織相關(guān)人員及時參加培(復)訓，確?！叭棈徫蝗藛T”全部持證上崗。鑒于“三項崗位人員”屬動態(tài)管理，人員變動大，采取與組織、工資、基層科區(qū)“四方聯(lián)簽”制，確保人員培訓信息、培訓安排準確無遺漏。上半年共組織53期309人參加了安全資格證培（復）訓，其它應急送外培訓19期69人。
（三）延伸推進“師帶徒”活動
一是新工人師帶徒培訓，對新進礦職工和在崗但不能適應崗位要求的職工，由所在單位安排高、中級技師或有安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗的職工擔任指導教師，對其進行師帶徒培訓（時間為4個月），經(jīng)考核合格后方可獨立上崗。
二是名師帶高徒培訓，以集團公司“金藍領(lǐng)工程”為契機，5月份起在全礦大力開展“名師帶高徒”培訓，簽訂師徒合同，明確教學相長，嚴格檢查考核，著力打造高級“藍領(lǐng)”。
三是管技人員師帶徒培訓。把專業(yè)技術(shù)人員培訓納入“師帶徒”培訓，組織專業(yè)技術(shù)人員簽訂師帶徒培訓合同，規(guī)范師帶徒培訓的考核和管理。推動高技能人才的出爐。
師帶徒“一幫一，手拉手”活動的開展，充分發(fā)揮了高技能人才的“傳、幫、帶”作用，豐富了員工崗位技能培訓途徑，加強了對新進工人、一線員工和專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)、技能培養(yǎng)，促進了員工的崗位操作和技能提升，加快了礦井高技能人才培養(yǎng)步伐。
（四）嚴格執(zhí)行兩項考核
一是嚴格基層自培自訓考核。堅持職教培訓工作重心下移，加大對基層辦班監(jiān)督考核的力度。按照年初下發(fā)的《蘆嶺礦安全生產(chǎn)教育培訓管理辦法》及考核細則對相關(guān)單位開展了“每月一查、每季一評”，不定時抽查基層區(qū)隊辦學情況，嚴格訓前、訓中、訓后的監(jiān)督檢查，為培訓工作的有效開展提供支撐。
二是嚴格技能知識測試考核。建立了適應我礦實際的多工種的技能測試機考題庫，堅持井下為主、地面為輔全面推行“機考”。截止五月份我們共抽取13個工種的6000余名職工進行測試，并嚴格按礦有關(guān)規(guī)定獎懲到位。
（五）存在不足
1、部分基層單位存在重生產(chǎn)輕培訓的思想，主動培訓的意識不強，培訓需求調(diào)研不充分，從而使培訓流于形式。自主培訓單位在單位之間表現(xiàn)也不平衡，有的單位自培較多，個別單位自培較少。
2、培訓師資力量不強。目前，我礦職教的師資力量較薄弱，授課教師主要是兼職教師，兼職教師的本職工作與教學任務(wù)常有沖突，或出現(xiàn)臨時性工作任務(wù)不得不調(diào)整授課教師現(xiàn)象，造成備課不充分，授課不能發(fā)揮真正水平。職教辦專職工作人員少，過程督導力不從心。
3、實操培訓仍需加強。當前，職工實操培訓已成為職工培訓密不可分的一部分，但由于我礦職工多，工種多，實訓場地顯得“捉襟見肘”，不能滿足培訓需求。
職工培訓教育總結(jié)篇2
按照公司的整體部署，結(jié)合公司自身需求，在公司人力資源部關(guān)心與指導下，我公司進一步加強了職工培訓工作力度，由人力資源部會同各業(yè)務(wù)職能管理歸口部門，有條不紊地開展了職工培訓工作?，F(xiàn)就全年培訓工作總結(jié)如下：
一、培訓工作概況
我公司共有120人次參加了由公司舉辦的各類培訓9項，培訓范圍涉及大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓等多個方面。
二、培訓工作分析
（一）取得的成績
1、與上一年的培訓工作相比，我公司進一步加大了內(nèi)部培訓力度，提高了公司所舉辦的各類培訓的頻率，在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
2、建立并完善培訓體系。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題，今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力，責成人力資源部建立完善綜合備案登記制，并在總結(jié)以往培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓，并要求受訓人員將培訓成果帶回所在部門，以促進部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。
（二）存在的困難
雖然，我公司今年的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步，但我們也清醒地認識到：我公司的培訓工作仍存在較大難度，其主要原因在于公司主
要業(yè)務(wù)的開展在施工現(xiàn)場，絕大多數(shù)技術(shù)人員文化程度較低，無法實現(xiàn)全部投入設(shè)備檢修和技術(shù)改造等工作中，能參加培訓人員業(yè)務(wù)對應范圍有一定偏差，致使培訓效果沒有達到理想效果。
（三）改進措施
對于今年的職工培訓工作，我們充滿信心。在公司人力資源部的指導下，在公司管理層的正確領(lǐng)導下，公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進措施：
1、進一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓，必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
2、通過思想教育，提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3、通過培訓教育，促使講師授課能力得以加強。在條件允許的情況下，培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時，進一步加大邀請國內(nèi)外知名學者來我公司講學授課的頻率，促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時更新自身技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
職工培訓教育總結(jié)篇3
隨著市場競爭的不斷加劇和新技術(shù)、新工藝在生產(chǎn)過程中的廣泛應用，企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為員工素質(zhì)的競爭，企業(yè)要想保持穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展，必須擁有大批綜合素質(zhì)與企業(yè)管理水平和設(shè)備能力之相適應的勞動者。因此，培養(yǎng)高素質(zhì)員工，造就一支精干高效的專業(yè)技術(shù)人才和技能人才隊伍，是企業(yè)在市場競爭中生存和發(fā)展的必然選擇。為了實現(xiàn)這一目標，公司把加強員工的教育培訓，努力提升全員綜合素質(zhì)當作事關(guān)企業(yè)發(fā)展，應對市場挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略性任務(wù)長抓不懈，為企業(yè)改革發(fā)展提供了源源不斷的人力資源。
一、領(lǐng)導重視，創(chuàng)造良好條件
公司始終把職工教育培訓工作當作企業(yè)改革發(fā)展的重要任務(wù)，結(jié)合市場經(jīng)濟形勢和公司發(fā)展規(guī)劃，著重對全體員工進行知識與技能的更新和提高、創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神的發(fā)掘與培養(yǎng)，行為準則與責任意識的規(guī)范和強化等方面的培訓，將員工培訓計劃列入企業(yè)年度工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃，每年召開專門會議研究制定年度職工培訓計劃，并把培訓工作作為企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分，實行目標責任制，并做到資金落實，每年用于員工培訓費用50余萬元。形成公司領(lǐng)導親自抓，人力資源、工會、安全、生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量管理等部門相互配合，密切協(xié)作，齊抓共管員工培訓工作體系。
為了進一步提高培訓效果，使員工培訓更緊密地與公司生產(chǎn)實際相結(jié)合，公司成立了由分管領(lǐng)導任主任，人力資源、技術(shù)、安全、質(zhì)量管理及有關(guān)生產(chǎn)部門的主要領(lǐng)導為委員的技能人才培訓教材編審委員會，在全公司范圍內(nèi)組織了一批有經(jīng)驗的專家和技術(shù)工人，下功夫收集、整理、總結(jié)了公司成立至今的生產(chǎn)經(jīng)驗和方法，編寫了《煉鋼》、，《鑄錠》、《煤氣發(fā)生爐》、《批鏟》、《熔煉》、《批鏟》、《水壓機鍛造加熱及熱處理》、《水（油）壓機自由鍛造》、《水壓機模鍛工》、《錘上自由鍛造》等10本崗位技術(shù)培訓教材。這批自編教材，緊密地結(jié)合了公司實際生產(chǎn)經(jīng)營情況，根據(jù)目前崗位職責要求，既收集和整理了成熟的工作經(jīng)驗和方法，同時又借鑒了國內(nèi)外有益的經(jīng)驗和方法?；咀龅搅私滩牟幻撾x現(xiàn)有的生產(chǎn)水平，又能較好地反應制造行業(yè)先進發(fā)展水平的方向，既考慮了當前崗位需求，又注重發(fā)展的需要，做到了理論性與實踐性的統(tǒng)一，科學性與通俗性的統(tǒng)一，當前需要與發(fā)展需要的統(tǒng)一，突出了實用性和實踐性，緊扣實戰(zhàn)突出技巧，直面問題指導，深入淺出通俗易懂，既適合員工自學，也適合員工集中培訓，較好地解決了專業(yè)教材短缺的問題，為搞好工人崗位培訓打下了重要基礎(chǔ)，提供了可靠保證。
二、全員培訓打造學習型企業(yè)在當今市場經(jīng)濟環(huán)境下，提高員工素質(zhì)，提升員工競爭力，是企業(yè)和員工共同的需求。
公司根據(jù)武漢市創(chuàng)爭活動領(lǐng)導小組文件精神，按照創(chuàng)建學習型企業(yè)的總體要求，提出“科教興企”戰(zhàn)略，圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略部署工作重心，結(jié)合企業(yè)人力資源規(guī)劃的要求，制訂以終身教育為理念，以素質(zhì)教育為主線，以崗位培訓為重點，以提高職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能、建立學習型企業(yè)為目標的教育培訓工作的方針和理念。
近年來，公司開展了全員崗位培訓工作，對全體在崗員工進行崗位專業(yè)知識培訓，培訓工作由公司人力資源部和工會組織。培訓中，統(tǒng)一購買各崗位培訓教材，發(fā)放到每位員工手中，并針對每個工種的具體情況，制定相關(guān)的培訓方案，列出提綱，制定具體的學習任務(wù)和培訓要求，要求職工按培訓計劃自學，對于專業(yè)性強，人員比較集中的工種，由各分廠組織工余時間集中培訓，通過幾個月的學習和培訓，最后進入檢驗和考核階段，由公司統(tǒng)一安排，組織有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員編寫考試試卷，分期分批地對全體員工進行理論考試和實作考試，考試成績與公司下發(fā)的書報費掛鉤。這種培訓形式，既保證了正常生產(chǎn)，又達到了培訓的目的，今年以來，公司共舉辦各類工種技術(shù)培訓班23期，培訓員工2674人次；舉辦中層干部、班組長安全生產(chǎn)知識培訓班4期，325名中層領(lǐng)導干部和班組長參加了安全知識和安全法規(guī)培訓；
組織350余名特種作業(yè)人員安全操作證復訓培訓，規(guī)范持證上崗；舉辦貫徹質(zhì)量管理、保密管理等體系文件培訓班7期，培訓相關(guān)人員500余人。整個學習培訓過程中，員工的創(chuàng)新意識，參與意識和主人翁意識明顯提高。
通過對全體員工的崗位培訓和考試，大大提高了廣大員工對崗位培訓的認識，學習的自覺性也大有提高，形成了“人人是學習之人，處處是學習之所”的良好氛圍。
三、突出重點，培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊伍
公司堅持職工培訓與技術(shù)改造相同步，結(jié)合公司實際情況，采取多形式、多渠道，及時選送部分職工進行內(nèi)外培訓，特別是重點加強新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品“四新”知識的培訓，使職工及時掌握新上項目的工藝特點和新設(shè)備的操作要領(lǐng)。
公司堅持職工培訓與企業(yè)發(fā)展同步，培訓工作始終堅持與公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的長遠目標相適應、相協(xié)調(diào)，注重超前型、儲備型培訓和對高層次后備人才的培養(yǎng)，提高工程技術(shù)人員的研發(fā)能力和員工技能。在人才培養(yǎng)方面，我們針對不同文化層次的職工對知識的不同需求，采取送出去，請進來的方式，進行有針對性的專業(yè)培訓。近年來，我們選送了多名具有大學本科學歷的技術(shù)骨干到大學繼續(xù)深造，攻讀碩士學位，為公司的長遠發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)中堅力量；選送了5名中層以上領(lǐng)導到大學學習工商管理，提高他們的企業(yè)管理水平，選派了40多人次技術(shù)人員、技術(shù)工人到國外（海外）學習考察，讓他們學習國外先進的管理理念和方法，掌握先進的操作方法和技能，為了有針對性地提高企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)人員的理論水平和解決實際問題的能力，我們發(fā)揮高校理論教學的優(yōu)勢，提供解決本企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)課題的平臺，采取與有關(guān)高校聯(lián)合辦學的方式，培養(yǎng)本企業(yè)的適用人才，其中，與武漢理工大學聯(lián)合開辦材料工程專業(yè)碩士生研究班，從公司內(nèi)部選拔出25名符合條件的工程技術(shù)人員在職深造，與華東船院聯(lián)合開辦機械設(shè)計與制造專業(yè)本科班，從企業(yè)內(nèi)選拔出20余名有進取心、熱愛本職工作的青年職工參加學習，為公司培養(yǎng)了后備技術(shù)力量。
開展崗位練兵和技術(shù)比武活動，是提高職工綜合技術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)技術(shù)人才隊伍，提升企業(yè)綜合實力的有效方法，為激勵和引導公司廣大青年職工立足崗位、鉆研業(yè)務(wù)，學技成才，促進優(yōu)秀青年技術(shù)人才脫穎而出，公司有關(guān)部門每年組織崗位練兵和技術(shù)比武活動，并與武漢市職業(yè)技能大賽同步推進。今年，公司結(jié)合生產(chǎn)（工作）實際情況，組織開展了涵蓋車工、數(shù)控機床操作工、電工、鉗工4個工種的青工技術(shù)比武活動，317名職工報名參賽，通過技術(shù)比武，從中選拔4名優(yōu)勝者參加武漢船舶工業(yè)公司舉辦的職工技能大賽，并取得較好成績，起到了鍛煉職工隊伍，培養(yǎng)技術(shù)人才的作用。
職工培訓教育總結(jié)篇4
隨著xx崗位考核工作的結(jié)束，一年的培訓工作也告一段落。在這一年中，我們緊緊圍繞總公司九八的培訓工作安排開展工作，取得了一定的成績，也找出了不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，全員參加
今年年初，集團公司對各單位的考核進行抽考，公司有3人不及格，平均成績僅為65分，這件事對公司觸動很大，聯(lián)系去年工程質(zhì)量有下滑現(xiàn)象，這些事實充分說明了如果職工培訓工作放松了，工作成績必然下降的道理。根據(jù)這些情況，公司領(lǐng)導開會進行研究決定，首先對全體職工的整體素質(zhì)重新定位，并成立了以公司領(lǐng)導為主及各中隊領(lǐng)導參加的職工培訓考核領(lǐng)導小組。同時各中隊也相應成立了職工培訓考核小組，制訂了職工培訓考核計劃及獎懲措施，把職工培訓考核工作列入今年電建工作的頭等大事。為了搞好今年的培訓工作，公司上下齊動員，把培訓的重要性向大家進行了充分宣傳：在現(xiàn)在的形勢下，沒有技術(shù)是不行的，沒有技術(shù)就意味著下崗。技術(shù)的好壞與理論知識是有直接關(guān)系的，而理論知識必須靠學習才能得到。對那些平時不學習、工作不積極的人，將成為三崗動態(tài)管理的首要試崗、待崗對
象。事實證明，我們的宣傳是卓有成效的，職工們的學習熱情空前高漲。不論在辦公室，還是在回家的班車上，隨處可見職工們手上拿著、兜里揣著各種業(yè)務(wù)書籍。
二、職工隊伍及職工培訓現(xiàn)狀
我公司現(xiàn)有職工225人，其中一線職工為156人，占總?cè)藬?shù)的%人。這給培訓工作的開展帶來了一定難度。同為一線隊伍，由于工程項目要求集中干、集中休，而且隊與隊休息時間不同，班與班休息時間也不同，如何利用好施工間隙進行培訓工作是我們的一個難題。我們每個基層隊都有1~2名技術(shù)員，還有公司幾名技師，保證了我們的師資力量。
三、職工培訓工作的方法及主要措施
針對我公司工程施工生產(chǎn)實際，我們按照“干什么，學什么；缺什么，補什么”的原則，堅持理論與實際相結(jié)合，開展了多層次、多形式的培訓活動。各種培訓班都要求做到五有、五落實。五有即教師要有教案，學員要有筆記，上課要有考勤，考試要有試卷，成績要有記載。五落實是教師、教材、人員、時間、場地五落實。
培訓工作更要講究方法，我們采取的培訓方法主要有：㈠、抽簽問答：我們采取由中隊在班前會或出工前利用抽簽的形式進行問答，由技術(shù)員負責，題目全部答不出扣1分獎金分，一個月全部答對者獎xx分，促進了
職工自覺學習的積極性。
??、四級培訓與三級培訓相結(jié)合由于今年工程項目多，工地大多遠離公司，所以今年的培訓工作采取以四級單位為主，三級單位集中學習為輔的方法。三級由公司技術(shù)組工程師授課，以理論知識為側(cè)重點；四級以技術(shù)員授課，側(cè)重于實際，堅持邊培訓邊考核,使職工自覺加壓，多學多干，在干中學，在學中，增強了技術(shù)理論實際水平。
??、繼續(xù)做好師傅帶徒弟的“傳、幫、帶”等活動 師傅帶徒工，手把手的教是一個傳統(tǒng)的培訓方法，有利于師徒雙方的共同提高。為此我們在九八組織開展了這項活動，簽訂了師徒合同。經(jīng)過一年來，職工們都反映這種形式好，應該繼續(xù)保留、發(fā)揚。老職工講原來一拿起理論題頭就痛，現(xiàn)在好了，有徒弟的耐心講解，心里有譜了；新職工說現(xiàn)在上工地也不臉紅了，有師傅手把手地教，活兒得順手了，自己學習的勁頭也更足了。這樣你幫我，我?guī)湍悖毠さ膶W習熱情更高了。另外，“一幫一，一對紅”的結(jié)對等活動，也在我公司有了個良好的開端。
培訓方法對了，如何能進一步使職工自覺學習，自我加壓呢？我們采取了以下措施：
??、實行培訓教師負責制
我公司充分吸收承包制的優(yōu)點，由每單位職工培訓教師負責一個基層隊，基層隊領(lǐng)導則在人員、場地上給予保證。這樣不僅使培訓工作更進一步規(guī)范化，有利于工作的開展，也減輕了公司培訓人員的壓力。
??、堅持培訓工作雙向考評，并與獎金掛鉤
為了更大激發(fā)教與學雙方的積極性，我們設(shè)立了培訓工作考評小組。堅持每季度將培訓工作情況進行評比，根據(jù)考試成績，不僅將職工列入考核范圍，還要考核基層隊領(lǐng)導是否兼職教師，并作為考核工作好壞的依據(jù)，將之與獎金掛鉤，實行重獎重罰。這極大地激發(fā)了廣大職工的學習熱情，也使培訓工作更加順利地開展起來。
??、進一步完善“三崗制”動態(tài)管理
實行“上崗、試崗、待崗”動態(tài)管理是提高廣大職工積極性，使人與物得到最佳結(jié)合的有效途徑。我公司根據(jù)總公司文件精神，結(jié)合本單位實際，制定了具體的量化考核辦法，并做到嚴格考核，獎懲兌現(xiàn)，能上能下，培養(yǎng)了職工的競爭意識，促進了職工學習業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性。
四、成績與不足
經(jīng)過廣大職工的不懈努力，我公司職工技術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。在工人崗位考核中，參考人員全部合格。職工技術(shù)素質(zhì)提高了，促進了各項工作，使我們的各項工作都上了一個新臺階，施工質(zhì)量也有了很大提高，消滅了不合格工程。我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儐?，但在成績面前，我們也清醒地認識到：
??培訓質(zhì)量有待提高
質(zhì)量提高了，培訓才能出效果。但由于職工素質(zhì)參差不齊，措施力度不夠，時間限制等原因，我們的培訓質(zhì)量還有待提高。
??“三崗制”還需進一步完善
“三崗制”是培訓考核和用工待遇相結(jié)合的一個好的管理機制，但在實行過程中存在著一些問題，需進一步完善。
經(jīng)過一年的工作，我們深知，⒈搞好培訓工作離不開領(lǐng)導的關(guān)心與支持,這是我們搞好工作的保證。⒉根據(jù)各隊不同特點和職工技術(shù)水平應采取不同的培訓方法。⒊“三崗制”是使培訓考核與使用待遇緊密結(jié)合的一個好機制，應不斷完善和提高?！半p向”考評制可以作為“三崗位制”的補充,能促進教與學的積極性，應不斷加以改進。
職工培訓教育總結(jié)篇5
今年，按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓班”，培訓內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等，于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”，培訓內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的.安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的`安全心理學知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。同時，全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人，其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現(xiàn)場參觀。
總結(jié)全年的工作，在培訓中主要存在以下不足：
（1）教育計劃安排地非常倉促，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面，往往是在施工任務(wù)比較緊，而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人（用工計劃不大，經(jīng)常是三到五人）。因此，不但教育的時間難以保證，而且培訓的質(zhì)量也大打折扣。
（2）有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”中，按原有計劃預測，應有五十余人參加培訓，實際上只有二十幾人，且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān)，只是為本單位湊數(shù)而來。
（3）培訓的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言，只進行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿足實際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓，并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
針對存在的以上問題，應進一步人力資源培訓教育工作力度，如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃，使培訓工作做到有的放矢。同時，確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練，教學能力較強的師資隊伍，并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓教育工作的質(zhì)量。
職工培訓教育總結(jié)篇6
20xx年，按照集團公司的整體部署，結(jié)合我單位自身業(yè)務(wù)的拓展需求，在職教中心的關(guān)心與指導下，我們進一步加強了職工培訓工作力度，有條不紊地開展了職工培訓工作?，F(xiàn)就全年培訓工作總結(jié)如下：
一、培訓工作概況
截至20xx年xx月3日，供應站共有30人次參加由兼職教師秦嶺所講課程。分別是：單元要素知識；崗位安全知識；消防知識；勞動保護共計4門課程，48課時，聽課對象為油料班全體職工；配送班全體職工；綜合班全體人員。
二、培訓工作分析
（一）取得的成績
與20xx的培訓工作相比，我們進一步加大了內(nèi)部培訓力度，在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
（二）存在的困難
雖然20xx的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步，但我們也清醒地認識到：培訓工作仍存在較大難度，其主要原因在于聽課職工部分年齡偏大，聽、說、讀、寫能力較差。
（三）改進措施
對于20xx的職工培訓工作，我們充滿信心。在職教中心
-1-的指導下，在單位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進措施：
1、進一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓，必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
2、通過思想教育，提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3、通過培訓教育，促使兼職教師授課能力得以加強。在條件允許的情況下，培養(yǎng)部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為兼職教師。
供應站
