開展活動工作總結范文5篇

時間:2022-08-20 作者:couple 工作總結

工作總結對個人的成長和工作技能的提升都有很強的推動作用,工作告一段落,我們雖然取得優(yōu)異的成績,但是也需要寫好工作總結,下面是范文社小編為您分享的開展活動工作總結范文5篇,感謝您的參閱。

開展活動工作總結范文5篇

開展活動工作總結范文篇1

本學年,我根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求,結合自己的實際,為進一步搞好教育教學工作,提高教育教學質量,而積極參加各項教研活動,認真開展教研工作,具體工作總結如下:

一、加強理論學習,注重課堂實踐。

1、認真學習,鉆研教材,精講每一節(jié)課。

2、在課堂教學中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,與學生建立民主平等和諧的師生關系,營造和諧輕松的學習環(huán)境,促進學生自主發(fā)展,努力形成自己的教學風格。

3、積極參與校本教研,按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、等活動?;顒又?,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,提高自己的教研能力。本學期共聽課30節(jié),評課30節(jié),學校教學比武成績顯著,課堂教學位于前列,每學期做會診課中心發(fā)言人2次,上公開課2節(jié),促進了自身的成長。

二、勤于教研,提升素質。

1、按時參加數(shù)學方面的學習,并經常向優(yōu)秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。利用課余時間,學習、閱讀相關的教育教學文章、書籍,做好學習筆記,本學期我閱讀了、等書籍,撰寫了近一萬字的學習筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基礎。

2、能積極、主動地參加各種理念培訓學習,今年8月參加了骨干教師培訓。通過培訓學習,切實轉變觀念,夯實了自己的理論基礎。拓寬了視野,了解教學改革的最新動態(tài)。

三、加強教改與教學科研,努力出成果。

在教學教研實踐中,及時進行教學反思,總結教學中的得失,積極撰寫論文,取得了點滴成果。

1、xxxx年xx市小學數(shù)學“數(shù)學廣角”教學研討課二等獎。

2、獲得了xx市數(shù)學學科骨干教師榮譽稱號。

3、教學教研之余,我還鼓勵和指導學生參加各類競賽,取得一定的成績。獲國家級學生讀寫大賽一等獎。

4、xxxx年論文獲xx省基礎教育校本科研一等獎。

在忙忙碌碌的工作中,我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,如教研的開展不夠深入,效果不明顯等問題。在今后的工作中,我將腳踏實地,爭取更大的進步和提高。

開展活動工作總結范文篇2

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應國家植樹綠化的號召,使員工充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高員工保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求員工們做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用周末對本公司及自我所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的'愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;

4、可上網了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的團體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領下,員工們饒有興致地將這些標語細心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是員工團體給小樹苗澆水活動:12日午時,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。

此次植樹節(jié)活動,加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都進取地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻自我的力量!

開展活動工作總結范文篇3

中國的科技是人們有目共睹的,那些勤勞的科學家們,猶如一枚枚螺絲釘,用心耕耘在中國科技事業(yè)上,牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭,就在2017年,他們首次射出衛(wèi)星“墨子號”,為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。

跨進大門,第一眼看到的就是我們的“數(shù)學輔導老師”——電腦機器人,它用“闖關”的方式為我們輔導。這一堂是幾何課,“老師”用游戲的方式引人入勝,告訴我們哪個圖形的名稱,要將那個圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機器,它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀,又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦,能夠玩中學習,輕松記住幾何圖形。

再往里走就是一間充滿音樂的大廳,無論哪個角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂,它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架,去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個鐵質小圓球,利用木棍停止頂向鐵球的空隙時間,“鐵球”撞擊時發(fā)出了叮叮當當聲音,讓人陶醉在這動人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了,它扭起秧歌,就像一條蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著??吹萌苏孀屓嗣匝邸?

最好玩的還是屬于3D投籃游戲。這是一個真實游戲,得戴上夢幻3D眼鏡,在這種容易產生幻覺的情況下,球小,籃筐也小,這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進,在鏡片中的球框總比現(xiàn)實的球框偏右邊一點,我為了找出它的原理,對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白,它這種鏡片是往右邊凸的,看過去才會產生幻覺。

溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個科技成果都代表著我們人類的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技術。

開展活動工作總結范文篇4

助殘志愿者服務在以往工作的基礎上,積極推進助殘志愿者服務幫扶工作,圍繞殘疾人日益增長的多種服務需求,更加廣泛的開展助殘志愿者服務活動,促進社會和諧穩(wěn)定。

一、不斷壯大助殘志愿者服務隊伍。

助殘志愿者服務隊伍占居民人數(shù)的7%,大力推行助殘志愿者幫扶注冊制度,助殘志愿者服務注冊人數(shù)達到603人。在方便注冊和方便服務兩個方面下功夫,建設以注冊助殘志愿者服務為主的高素質、多層次、相對穩(wěn)定的助殘志愿者幫扶隊伍,進而帶動更多的愛心人士參與助殘志愿者幫扶服務。

二、弘揚助殘志愿者幫扶服務精神,深入開展方式靈活、效果實在的助殘志愿者幫扶服務活動。

1、開展“弘揚助殘志愿者幫扶服務精神,促進文明城市建設”為主題的助殘志愿者幫扶服務活動。為殘疾人及困難人群送溫暖;開展文娛活動進千家萬戶送歡樂;組織開展各項公益慈善活動為殘疾人家庭民送安居。用這些切實可行的群眾喜聞樂見的活動,促進和諧社會建設。

2、組織助殘志愿者參與建設“居民自治、服務完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧家園”活動,積極探索結對型、集中型、求助型和互助型等助殘志愿者幫扶服務方式,引導、鼓勵、支持廣大助殘志愿者在社會救助、慈善公益、優(yōu)撫助殘、幫助就業(yè)、敬老扶幼、治安巡邏、環(huán)境保護、科普咨詢、法律援助、文體活動、文明建設等各項工作中發(fā)揮志愿者的作用,使助殘志愿者幫扶服務項目齊全、內容實在、運行機制完善的工作新局面。針對困難殘疾人的實際需求,開展科技培訓、義診義治、普法宣傳、康復治療等服務活動。

3、開發(fā)培育特色服務項目。服務項目是助殘志愿者幫扶服務工作發(fā)揮作用的形式和載體。從殘疾人事業(yè)情況出發(fā),以關愛弱勢殘疾人群體,解決熱點難點問題為切入點,積極開發(fā)、拓展特色康復服務項目。完善“我是你的眼,我是你的支撐”等關愛幫扶傳統(tǒng)志愿服務項目。

開展活動工作總結范文篇5

一、領導重視,精心組織

在縣文化廣電新聞旅游局領導的支持下,館領導對本次活動做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動積極響應,成立了相應的領導小組,由館長親自負責、組織、協(xié)調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。

二、強化宣傳,營造氛圍

以“讀經典、學新知、鏈接美好生活”為活動主題,面向社會大眾,線上線下活動同步進行。各閱覽室針對本閱覽室的服務對象,設立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用館內宣傳欄張貼紙質活動方案、圖書館微信公眾號平臺和網站發(fā)布活動預告;利用館外有利場地設展臺和展架宣傳推廣,營造濃郁的書香氛圍,吸引讀者走進圖書館,豐富大家的精神文化生活。

三、結合實際,開展活動

1、開展“同城共讀”活動

由中國圖書館學會微信公眾號平臺提供電子書資源、音視頻資源。我館在微信公眾號平臺和網站都做了宣傳推介,吸引了部分讀者的關注和閱覽。

2、“萬卷共知”閱讀競答活動

由中國圖書館學會提供線上競答平臺和題庫,依托《唐詩三百首》、《古文觀止》、《史記》、《論語》、《詩經》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競答活動宣傳推廣及組織工作。引導參與者通過登錄官活動官方網站注冊、答題。通過競答,獲得新知。

3、“悅‘閱’身心,從行動開始”新書、好書推介活動

我館精選部分新書、好書,在館外場地設展臺開展免費閱讀活動;同時聯(lián)合超星公司精選名著類、詩歌類、美食類、冒險類暢銷、實用電子書目,開展展板海報式二維碼掃描下載免費閱讀活動。

4、“傳承優(yōu)良精神,弘揚傳統(tǒng)美德”圖書閱讀活動

在圖書館少兒閱覽室,面向小讀者們,精選傳統(tǒng)美德系列少兒圖書及觸屏一體機——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示。

此次活動宣傳推廣人次達到500余人,進一步增強了圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;展現(xiàn)了閱讀的魅力,為倡導全民閱讀作了堅實的鋪墊;并在遂平縣營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了新的文化內涵。