醫(yī)務室工作總結(jié)不足5篇

時間:2022-07-22 作者:Animai 工作總結(jié)

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醫(yī)務室工作總結(jié)不足5篇

醫(yī)務室工作總結(jié)不足1

寒來署往,花開花落,短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲?;貞洶雮€學期的工作,在學校各級領(lǐng)導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫(yī)室的工作主要有:

一、積極活動,了解和熟悉業(yè)務

作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ),于是報到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關(guān)的領(lǐng)導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經(jīng)驗相結(jié)合我校實際的基礎(chǔ)上,制定上了“實驗小學校醫(yī)工作計劃”并呈教各領(lǐng)導。

二、堅持認真工作

一)關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理

1、本期開學即做了以下工作。

(1)給各年級發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌。

(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具。

(3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作建議和說明”,提出了一個建議五個要求。

(4)明確了責任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場公區(qū)衛(wèi)生責任劃分彩圖”。

以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

2、堅持每天全校全面衛(wèi)生大楂,作記錄,打分,公布。

(1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯(lián)系,提出要求。同時,現(xiàn)場記錄扣分原因和扣分。對區(qū)域劃分有疑問的,及時解釋澄清。對其它相關(guān)問題進行調(diào)解。

(2)對未做好清潔的區(qū)域進行復查。

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

本期全校1020班次的衛(wèi)生考核打分,從未發(fā)生一起誤扣事件。

二)關(guān)于疾病與傷患治療

3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。

5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。

6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

7、關(guān)于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。

9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發(fā)放。

本期發(fā)現(xiàn)傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病,83人經(jīng)做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進行了休學隔離和治療:僅1人報經(jīng)校領(lǐng)導和疾控中心協(xié)助,勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率。

三)關(guān)于上課

10、完成了學校教務處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄相關(guān)的其它工作。

11、根據(jù)學校實際需要到批發(fā)部購買業(yè)務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

12、參加學校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會議,向?qū)W校領(lǐng)導匯報相關(guān)情況。

13、每月上傳校園網(wǎng)文書兩篇。

14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補充與整理工作。

三、本期校醫(yī)業(yè)務涉及的相關(guān)文書制作。

1、工作計劃。

2、工作計劃涉文書錄。

3、晨檢報告表

4、疫情報告表。

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄。

6、疫苗注射登記表。

7、體驗記錄表。

8、傷患治療記錄。

9、其它有關(guān)健康文件記錄。(如疫苗注射說明和通知)

10、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查記錄。(即手記)

11、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查,學生干部對室內(nèi)日檢匯報和分及扣分原因匯總登記。

12、生考核打分表。(全校日考核)

13、衛(wèi)生考核評分表。(聯(lián)合檢查,如大掃除聯(lián)合檢查用。)

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記。

17、校園網(wǎng)上傳文檔資料。

18、會議記錄。

19、操場公區(qū)責任劃分彩圖。

20、期末工作總結(jié)。

四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

1、我校學生多,場地相對狹窄,本期由于學生追打等原因造成的傷患較多(傷患322人次,其中外傷就有187人次,占58%),所以有必要對學生加強教育和管理。

2、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今后要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大,經(jīng)努力,已大有改善。

3、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現(xiàn)象,需加強與其它教師合作,爭取克服和解決好此問題。

4、由于課節(jié)多,日常時間安排有沖突現(xiàn)象需進一步調(diào)節(jié)。

從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上。離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

醫(yī)務室工作總結(jié)不足2

學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關(guān)系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來,在學校領(lǐng)導的直接指導和親切關(guān)懷下,學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學衛(wèi)生,努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環(huán)境,衛(wèi)生室協(xié)助值班老師做好衛(wèi)生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環(huán)境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

二、積極進行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期,利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管。加強食堂巡視工作,督促食堂做好環(huán)境、衛(wèi)生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由于學校領(lǐng)導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園里從未發(fā)生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預防是防止其流行的關(guān)鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區(qū)流行“禽流感”期間,在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,加強監(jiān)測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中,但有時卻不能關(guān)心自己的健康。在學校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,跑計生部門索要計生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯(lián)系,對學生的情況進行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

七、及時處置學生的偶發(fā)傷病。學生活潑好動,意外傷害在所難免。校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。校醫(yī)務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序

醫(yī)務室工作總結(jié)不足3

難忘的20xx已然結(jié)束,又是一個學期末到來了。這段時間內(nèi)醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)務室的初期籌建工作

1、針對我校的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習

1、作為一名2000多人的學校的校醫(yī),感覺壓力很大,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛(wèi)生委員,讓其負責本班的衛(wèi)生和學生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的.各種培訓,努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協(xié)商。一定要做到隔離率,保證其他學生的健康。

在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內(nèi)完成。

在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

醫(yī)務室工作總結(jié)不足4

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的基本途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。多年來,我校為進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想,注重培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長,既全面推進了素質(zhì)教育,也為我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作做出一定的貢獻?,F(xiàn)將本學期我校醫(yī)務室及健康教育工作情況總結(jié)如下:

一、日常衛(wèi)生監(jiān)督

學校衛(wèi)生工作是一項常規(guī)的工作,日常的衛(wèi)生監(jiān)督,也是學校衛(wèi)生工作的重點。學期初,學校醫(yī)務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規(guī)消毒做好準備。

1、醫(yī)務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發(fā)病情況。并上報相關(guān)領(lǐng)導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。

2、遵照預防為主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向?qū)W生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。

3、在每個月休期間及傳染病高發(fā)期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規(guī)的消毒、通風。

4、結(jié)合學校實際,定期對教室采光、桌椅配置等教學衛(wèi)生進行監(jiān)督。及時反饋教學衛(wèi)生中存在的問題。

5、配合學校體育訓練隊,做好運動創(chuàng)傷的緊急處置及隊員的運動及營養(yǎng)的保健指導。本學期處置訓練創(chuàng)傷80多人次,為體育特長生的訓練做好義務保障。

二、上好健康教育課

學校始終堅持開設健康教育課,按照相關(guān)要求,保障健康課0.5課時/周,通過課堂教學,培養(yǎng)學生自我保健意識,養(yǎng)成良好的健康習慣。根據(jù)課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。

三、關(guān)注學生心理健康

多年來,學校領(lǐng)導始終關(guān)注學生的心理健康,設立專用心理交流QQ,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據(jù)高三學生高考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。

醫(yī)務室工作總結(jié)不足5

一來年,在學校黨委及校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,醫(yī)院依照《學校衛(wèi)生工作條例》,按照預防為主防治結(jié)合的原則,努力為全校師生員工提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務,克服了人員減少、設備落后等實際問題和困難,在全院醫(yī)務人員的努力下,圓滿完成了既定工作目標和任務。

一、加強政治思想學習,提高醫(yī)務人員職業(yè)道德意識

(一)加強了對職工的政治思想教育。及時傳達上級文件和會議精神,使職工了解黨的路線方針政策、國內(nèi)外形勢及學校發(fā)展情況,增強職工的政治意識、大局意識和責任意識。

(二)加強了醫(yī)務人員的職業(yè)道德教育。教育職工要有愛崗敬業(yè)、忠于職守、依法執(zhí)業(yè)、誠信服務的觀念,要立足本職,做好醫(yī)療衛(wèi)生服務工作,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,自覺維護醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的良好形象。以后勤系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)服務月”活動為契機,以“優(yōu)化行風建設,提高職業(yè)道德,和諧醫(yī)患關(guān)系,實現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進”為活動主題,使愛崗敬業(yè)的精神逐漸深入到每一位醫(yī)務工作者的思想和行動上。一年來醫(yī)務人員的思想道德素質(zhì)和愛崗敬業(yè)意識有了較大程度提高,醫(yī)療服務投訴案件明顯減少。

二、加強醫(yī)療管理,提高醫(yī)療服務水平

(一)加強制度管理,進一步完善了各項核心管理制度和院科兩級管理體系。定期召開科室主任工作會議,研究解決工作中存在的問題和不足,推動了醫(yī)院規(guī)范化、制度化、科學化管理進程,提高了醫(yī)療質(zhì)量,從制度上促進了醫(yī)療安全防范的建設。

(二)加強了醫(yī)療質(zhì)量的監(jiān)管工作。質(zhì)量考評小組依照質(zhì)量考評辦法對各科室進行了綜合質(zhì)量考評;對專業(yè)技術(shù)人員進行了業(yè)務知識考試和技術(shù)操作考核。工作質(zhì)量考核小組不定期對三校區(qū)的門診病歷、處方、門診日志、藥房管理、護理管理進行檢查。重點分析研究解決醫(yī)療、護理工作中存在的質(zhì)量問題和安全隱患,提出相應的整改措施,為提高醫(yī)療質(zhì)量、確保醫(yī)療安全發(fā)揮了重要作用。

(三)加強了人才培養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務學習培訓。利用各種方式提高醫(yī)務人員的業(yè)務理論水平,定期進行專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務培訓及考核,本學年在完成日常工作的基礎(chǔ)上,在院內(nèi)舉辦了《埃博拉傳染病的防控知識》、《中毒的診療常規(guī)》、《高校醫(yī)院急診急救糾紛》等業(yè)務學習講座;參加上級衛(wèi)生部門舉辦的各種業(yè)務培訓班學習的職工有9人次。鼓勵職工開展科研課題研究,申報了我校教育基金會教師成長課題1項,年內(nèi)職工撰寫科研論文3篇。通過不斷的學習和培訓,進一步提高了我院醫(yī)務人員的業(yè)務基本技能,更好地服務于廣大師生員工,提升了醫(yī)院的良好形象。

(四)全年共接待門診就診病人42264人次,其中xx校區(qū)醫(yī)院23342人次,王城校區(qū)醫(yī)務室1943人次,xx校區(qū)醫(yī)務室16979人次。

三、加強預防保健和健康教育,做好傳染病和食物中毒的防控工作

(一)加強了預防保健工作的管理,明確職責,完善機制。加強了生物制品的管理,避免了不良接種反應的發(fā)生。

(二)加強了傳染病的管理。根據(jù)傳染病防治的法規(guī),做好校內(nèi)傳染病的防控工作,嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,保健科在規(guī)定時間內(nèi)對所有病例進行了填卡、登記、上報,確保了我院傳染病工作的登記、報告及時準確。堅持了門診登記制度,對門診處置的發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病的病人進行密切觀察,落實各項防范措施,做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,杜絕了傳染病在校園內(nèi)流行。

(三)加強了健康教育工作。利用健康教育課、板報、廣播以及衛(wèi)生知識培訓等活動,有針對性的開展了傳染病、常見病、多發(fā)病等疾病防控知識的專題健康教育活動。特別加大了對艾滋病防控的宣傳力度,對入學新生開展專題講座并做到人手一份宣傳資料,廣泛普及科學防病知識,使廣大學生逐步樹立了現(xiàn)代健康意識,明確“健康第一”的理念,自覺形成健康的行為和生活方式,提高了自我保健和預防疾病的能力,促進了整體健康素養(yǎng)水平的提高。

(四)加強了學校公共衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。嚴格執(zhí)行了經(jīng)常性對學校各校區(qū)食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水源衛(wèi)生、以及食堂從業(yè)人員的監(jiān)督檢查工作,消除食品衛(wèi)生存在的隱患,杜絕了群體食物中毒事件的發(fā)生。

(五)按時完成了各項體檢工作任務。完成了教師資格認定體檢3226人、報考研究生復試體檢1573人、離退休職工體檢782人、在職職工體檢2320人、女職工婦檢775人、本科生入學體檢5660人、研究生入學體檢1410人、xx學院新生體檢2900人、20xx級畢業(yè)生體檢5211人、自考生入學體檢764人,本科及研究生畢業(yè)體檢5886人,以及其他零散人員的體檢約600人。注射乙肝疫苗約6000人次,通過定期體檢讓廣大師生員工及時了解了自己的健康狀況,達到了早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的目的,為廣大師生員工的身體健康和預防治療工作提供了可靠的依據(jù)。

(六)圓滿完成了學校各單位、各部門申請的預防保健工作任務。積極配合各部門為學校第四十五屆田徑運動會提供了全方位的醫(yī)療保障,為學校主辦的各種大型會議、全國大學生四六級英語考試、各學院大型活動等提供了30余次的醫(yī)療保障。

四、加強廉政建設,提高行政工作效率

(一)領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,堅持以人為本、執(zhí)政為民,堅持黨的群眾路線,嚴格遵守廉政紀律,依法行政,認真落實中央“八項規(guī)定”,杜絕了不正之風和腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

(二)堅持行政會議制度,加強內(nèi)部管理,繼續(xù)堅持院務公開、民主管理辦法,進一步強化院科兩級負責制,確保了醫(yī)院工作運行正常化。

(三)繼續(xù)加強了資產(chǎn)財務的管理和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行學?!笆罩蓷l線”的財經(jīng)管理制度,切實執(zhí)行學校和醫(yī)院的物質(zhì)采購辦法,杜絕了商業(yè)賄賂現(xiàn)象的發(fā)生。

(四)加強了醫(yī)療管理工作。根據(jù)《廣西師范大學教職工醫(yī)療保障管理試行辦法》完成了全校教職工醫(yī)療的個人賬戶劃撥、特定慢性病門診管理、住院醫(yī)療費的審核報賬等各項工作任務。離休干部醫(yī)療管理,嚴格執(zhí)行原定的轉(zhuǎn)診、審批制度。按規(guī)定完成了大學生醫(yī)療保險門診統(tǒng)籌管理、轉(zhuǎn)診、報賬等各項工作。

五、加強部門工會建設,促進醫(yī)院和諧發(fā)展

(一)充分發(fā)揮部門工會的職能作用,依法維護職工的合法權(quán)益,組織慰問住院職工,以及退休職工生日慰問、春節(jié)慰問等等,進一步調(diào)動了職工的工作積極性和主動性,為促進醫(yī)院和諧發(fā)展起到了重要作用。

(二)結(jié)合本院實際,積極組織職工參加學校文體活動,展示了醫(yī)院職工的良好風貌。氣排球代表隊在學校20xx年第二屆“桃李杯”師生氣排球比賽中榮獲男女混合隊第二名、男子隊第二名、女子隊第七名。在學校后勤“優(yōu)質(zhì)服務月”開展的宣傳板報、文藝演出等一系列活動中均取得了較好成績,工會獲得了“優(yōu)秀組織獎”、護理組獲得了“優(yōu)秀班組獎”,xx獲得“我的崗位請放心”優(yōu)質(zhì)服務獎”,其中醫(yī)院還組織節(jié)目《我們的中國夢》小組唱參加文藝匯演。通過開展形式多樣的集體活動,讓廣大職工加強了交流、凝聚了力量、增強了活力,進一步提高了醫(yī)務人員的崗位意識、大局意識和集體意識,促進了醫(yī)院整體水平的提高。