政教年度個(gè)人工作總結(jié)6篇

時(shí)間:2023-02-19 作者:Anonyme 工作總結(jié)

想要今后的工作更加順利地開(kāi)展,我們就要認(rèn)真寫好工作總結(jié),理性的思考在書(shū)寫工作總結(jié)的過(guò)程中,絕對(duì)不可少,下面是范文社小編為您分享的政教年度個(gè)人工作總結(jié)6篇,感謝您的參閱。

政教年度個(gè)人工作總結(jié)6篇

政教年度個(gè)人工作總結(jié)篇1

本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛(ài),學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí),樂(lè)在學(xué)校感幸福,開(kāi)展道德講堂。

一、政教工作放首位

本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過(guò)開(kāi)展不一樣形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步構(gòu)成進(jìn)取、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì);宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng),并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、奉獻(xiàn)愛(ài)心、職責(zé)、安全等專題教育;

開(kāi)展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生”、普法宣傳,開(kāi)展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開(kāi)展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)及朗讀本事,幫忙學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開(kāi)展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進(jìn)行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí)。

二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每一天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對(duì)自我學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自我今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對(duì)于經(jīng)常愛(ài)打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。經(jīng)過(guò)政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。

3、本學(xué)期對(duì)學(xué)校清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其學(xué)校日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任構(gòu)成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,教師與教師,學(xué)生與教師相互監(jiān)督,每一天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校學(xué)校清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。

4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,經(jīng)過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原先的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開(kāi)展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每一天利用剩余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情景,并做好監(jiān)督工作。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理

1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校禮貌班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對(duì)特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。經(jīng)過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),家訪,和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

政教年度個(gè)人工作總結(jié)篇2

政教干事是政教主任的助手,幫助主任落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織、管理和檢查學(xué)校德育工作,處理常規(guī)管理日常事宜。作為政教干事,在全體師生的共同幫助下,我的工作取得了一定的成績(jī),但也有一定的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、在劉處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)政教處工作計(jì)劃,執(zhí)行政教處工作會(huì)議的有關(guān)規(guī)定,協(xié)助政教主任處理日常工作。

2、認(rèn)真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項(xiàng)規(guī)章制度,組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為具有文明意識(shí)的公民。

3、按照政教處的整體工作要求,協(xié)助班主任督促學(xué)生認(rèn)真上好自習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。

4、協(xié)助主任制訂值周教師工作職責(zé),配合、協(xié)助值周教師和值周學(xué)生做好“文明班流動(dòng)紅旗”的評(píng)比工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實(shí),保證學(xué)校正常的育人環(huán)境和教學(xué)秩序。

5、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作,開(kāi)展寓教于樂(lè)的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)。

6、每天堅(jiān)持檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場(chǎng)所巡視,檢查各班組織紀(jì)律情況,做好違紀(jì)記錄,及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,做好班會(huì)、集會(huì)的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理,及時(shí)向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。

8、協(xié)助主任召開(kāi)各類學(xué)生會(huì)議或組織各種活動(dòng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)干部的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。

9、保持與班主任及家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成教育學(xué)生的合力,對(duì)學(xué)校各年級(jí)“特殊學(xué)生”做到心中有數(shù),對(duì)不良行為及時(shí)制止與教育,研究對(duì)學(xué)生的教育措施。

10、教育處理違紀(jì)學(xué)生,督促學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花木。

11、組織學(xué)生會(huì)干部對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)(如升旗、集會(huì)、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)維持好秩序,并做好各項(xiàng)檢查、評(píng)比工作,保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

12、協(xié)助主任做好外來(lái)人員的接待與安排工作。

13、參加各類工作會(huì)議并做好記錄。

14、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

初中生正處于青春期初期,好奇、好動(dòng)、有叛逆性和成人感是這些孩子的心理特征。有些孩子由于家庭教育不當(dāng),父母過(guò)分溺愛(ài)、單親家庭、留守孩子等原因,使他們常常漠視一般道德規(guī)范和校規(guī)校紀(jì),對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣和信心。作為剛剛成為學(xué)校政教工作的我,在“曉之以理、動(dòng)之以情”無(wú)效后也生過(guò)氣、發(fā)過(guò)怒。但靜下來(lái)后意識(shí)到要善于根據(jù)每一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”的實(shí)際情況和特點(diǎn),采取有針對(duì)性的教育方法,使他們懂得“松是害,嚴(yán)是愛(ài)”的道理,使他們懂得“千里之堤,潰與蟻穴”的道理,使他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

在教育他們時(shí),要做到循循善誘,如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)他們的心田,對(duì)他們的違紀(jì)行為要采取適當(dāng)?shù)膽徒浯胧┎樗麄冎赋龈倪M(jìn)的方向和目標(biāo),鼓勵(lì)他們逐漸改變不良習(xí)慣,成為有德有志的好少年。特別注意不能采取不分緣由、居高臨下、高壓壓制、強(qiáng)迫執(zhí)行甚至是體罰等不當(dāng)做法,避免形成“問(wèn)題學(xué)生”與政教老師嚴(yán)重對(duì)抗的局面。還要多關(guān)心愛(ài)護(hù)“問(wèn)題學(xué)生”,與他們交朋友,走進(jìn)他們的心靈,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),并在學(xué)習(xí)上和生活上多關(guān)心他們,為他們排憂解難,使他們“親其師,信其道”,理解學(xué)校的政教工作,理解政教老師的良苦用心。例如,我比較喜歡打籃球,我校不少“問(wèn)題學(xué)生”也喜歡打籃球。于是,我就經(jīng)常和這些學(xué)生一起進(jìn)行籃球比賽,從而拉近了和這些孩子的距離,做他們的思想教育工作就更容易了?!笆陿?shù)木百年樹(shù)人”,教育不能急于求成……想到這些,我感覺(jué)輕松了一些。對(duì)以后的工作又有了新的規(guī)劃……

政教年度個(gè)人工作總結(jié)篇3

一、政教工作放首位

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì);宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng),并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、奉獻(xiàn)愛(ài)心、責(zé)任、安全等專題教育;

開(kāi)展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒.普法宣傳,開(kāi)展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開(kāi)展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)及朗讀能力,幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開(kāi)展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進(jìn)行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí);

二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對(duì)于經(jīng)常愛(ài)打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。

3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。

4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的'特色,也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開(kāi)展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對(duì)特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),家訪,和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

政教年度個(gè)人工作總結(jié)篇4

一年來(lái),山里鄉(xiāng)中心學(xué)校政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)激勵(lì)賞識(shí)教育,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)分析如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

(1)班級(jí)管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問(wèn)題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹以人為本的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教處三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教處的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。

建立寄一整套的寄宿生安全管理制度。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開(kāi)展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:期初安全教育周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信等。四是,通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。

四、加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

(1)開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。

安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了人人有責(zé),齊抓共管的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。

(2)開(kāi)展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

五、以文化活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。一年來(lái),我們一方面努力凈化、美化校園,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境,另一方面,我們積極開(kāi)展各種有益的學(xué)?;顒?dòng),寓教于樂(lè)、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中。

1.以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育;以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)班級(jí)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛(ài)心卡與感恩卡等多種形式為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育;

2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來(lái)我們先后開(kāi)展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)校的激勵(lì)賞識(shí)總體工作,又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

3.積極開(kāi)展慈孝文化教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體,組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

4.認(rèn)真開(kāi)展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動(dòng)。校田徑隊(duì)訓(xùn)練,一學(xué)期從未間斷;各種競(jìng)賽活動(dòng)認(rèn)真組織,積極參加。

5.為了加強(qiáng)賞識(shí)教育的合力,家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)形成多樣,不斷創(chuàng)新,注重實(shí)效;為了贏得上級(jí)部門的支持、社會(huì)的關(guān)注,我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái),圍繞學(xué)校賞識(shí)教育這一主題,及時(shí)宣傳報(bào)道我校開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

七、特色教育特色鮮明,成效明顯。

一是,在全校范圍內(nèi)實(shí)行了激勵(lì)賞識(shí)教育。

為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,倡導(dǎo)實(shí)行以人為本,尊重學(xué)生的人性化,追求優(yōu)質(zhì)教育,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)學(xué)生成人成才。我校自起在全校范圍內(nèi)實(shí)行激勵(lì)、賞識(shí)教育活動(dòng)。一年多來(lái),采取多種有效的途徑,逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。主要內(nèi)容有,①優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建心理咨詢室,加強(qiáng)心理健康教育;③、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策;④、設(shè)立知心書(shū)屋激勵(lì)教育專柜,大力宣揚(yáng)讀書(shū)之風(fēng);⑤、組織各班開(kāi)展系列教育活動(dòng);⑥、改革教學(xué)理念,實(shí)施激勵(lì)性教學(xué);⑦、抓好系列愛(ài)校教育,激勵(lì)學(xué)生立志成才。⑧、用榜樣激勵(lì)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生立志成才。

此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?;顒?dòng)實(shí)施以來(lái),大批的困難生得到了成功的轉(zhuǎn)化,有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)。

二是,切實(shí)開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園的教育活動(dòng)。

為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,落實(shí)新邵縣教育局關(guān)于開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),我校全面啟動(dòng)了廉潔文化進(jìn)校園的教育活動(dòng)。組織同學(xué)們作一次社會(huì)調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)、讀一本有關(guān)廉潔的書(shū)籍、講一個(gè)古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會(huì)文章、編寫一份廉潔主題的手抄報(bào),舉行一次主題班會(huì)、開(kāi)展與父母共讀一本廉政書(shū)籍等九個(gè)一的系列活動(dòng)。此外,為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育,增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí),培養(yǎng)大家對(duì)腐敗現(xiàn)象的識(shí)別能力,我們充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、小手牽大手活動(dòng)等時(shí)機(jī),做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng),積極營(yíng)造一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠(chéng)信尚潔的良好廉潔校園文化氛圍,使廉潔文化深入人心。

八、存在的問(wèn)題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

5、政教處自身建設(shè)還應(yīng)該加強(qiáng)。

九、今后工作思路。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。制定新的《班主任聘任制度》,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

總之,山里鄉(xiāng)中心學(xué)校綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。

政教年度個(gè)人工作總結(jié)篇5

20__年大幕將落,20__年撲面而來(lái)。立足崗位,撫今憶昔,總結(jié)以往,利于以后。

一.立足崗位并牢記職責(zé),著力做好政教常規(guī)工作。

作為學(xué)校文化宣傳落實(shí)、班主任管理培訓(xùn)服務(wù)和學(xué)生管理教育的主要部門,政教處遵循教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,依據(jù)有關(guān)計(jì)劃和時(shí)事形勢(shì),開(kāi)展了升旗、軍訓(xùn)、家訪、巡視、助學(xué)金、學(xué)長(zhǎng)制、主題班會(huì)、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、報(bào)導(dǎo)迎檢、演講征文、系列報(bào)告等活動(dòng),進(jìn)取建設(shè)了班主任隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍和德育工作室,獲得了良好的校內(nèi)外成績(jī)和口碑。

二.注重和實(shí)施了系列班主任隊(duì)伍的多層次培訓(xùn)。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求和工作提升愿景,依照上級(jí)培訓(xùn)安排和我校實(shí)際,對(duì)學(xué)生管理教育的基干隊(duì)伍班主任同仁,進(jìn)行了校級(jí)、縣市級(jí)、地市級(jí)等專業(yè)培訓(xùn)。其中或選派代表或組團(tuán)參加,在“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”傳幫帶過(guò)程中,開(kāi)闊了眼界,豐富了認(rèn)識(shí),提高了班級(jí)管理及其文化建設(shè)的水平,推動(dòng)了學(xué)校綜合管理教育工作。

三.促進(jìn)了對(duì)學(xué)生會(huì)為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo)。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)學(xué)生會(huì)為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo),更是沒(méi)有放松。在學(xué)校政教處大局掌控和思路指導(dǎo)的前提下,使學(xué)生有組織有目的、有資料有成效的,實(shí)施自我管理、服務(wù)和教育的綜合體驗(yàn),有利學(xué)校管理與學(xué)校文化,有利學(xué)生個(gè)性和綜合素質(zhì),相應(yīng)平臺(tái)已成我校特色課程和工作得力助手。

四.注重顯有成效和較高層次的校內(nèi)外交流,促進(jìn)政教綜合工作。

本年度的政教工作,在“強(qiáng)化內(nèi)功”的同時(shí),還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請(qǐng)過(guò)泰山學(xué)院的、山師大的教授,來(lái)校作過(guò)心理、科普和傳統(tǒng)文化報(bào)告;也有受邀前往太原、濰坊作過(guò)班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞教師因愛(ài)心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮,牛安樂(lè)教師就職業(yè)幸福認(rèn)識(shí),受邀在泰山學(xué)院國(guó)際交流中心專場(chǎng)報(bào)告。

五.編寫印發(fā)雙周刊的《丘明中學(xué)家校導(dǎo)報(bào)》。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),自20__年12月1日起,一向由政教處牽頭的家校合作共育工作,開(kāi)始了編寫印發(fā)雙周刊“導(dǎo)報(bào)”之旅,其間從未間斷,迄今已至第91期,僅過(guò)去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期資料點(diǎn)面結(jié)合,欄目設(shè)置各有側(cè)重,尤其“空中課堂家長(zhǎng)學(xué)?!辈糠郑瑐涫軐W(xué)生家長(zhǎng)熱衷歡迎。

六.堅(jiān)持師生交流綠色通道“丘明中學(xué)每周一信”。

根據(jù)素質(zhì)教育精神和我校實(shí)際,自20__年9月23日起,一向由政教處牽頭的“師生交流共進(jìn)”活動(dòng),開(kāi)始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動(dòng),其間從未間斷,迄今已有近300封信,師生交流相應(yīng)文字,不計(jì)其數(shù),相應(yīng)材料,已整理修改成書(shū)多本,為學(xué)校生本教育和特色辦學(xué),做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),校內(nèi)外反響進(jìn)取良好。

七.實(shí)施政教班主任培訓(xùn)交流的“一日一說(shuō)”。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和“丘中校情”,本學(xué)年伊始,一向由政教處牽頭的政教處隊(duì)伍和班主任培訓(xùn)工作,開(kāi)始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說(shuō)”,資料涉獵有主題有側(cè)重,有理念有個(gè)案,可謂在已有基礎(chǔ)上,在學(xué)校骨干教師間,拓寬了聯(lián)系渠道,加強(qiáng)了彼此交流,激活了隊(duì)伍內(nèi)驅(qū)力,提升了全體的認(rèn)知操作水平。

八.加強(qiáng)化與兄弟部門配合的合力,圓滿完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

作為學(xué)校職能部門,政教處一如既往的注重和強(qiáng)化與兄弟部門的聯(lián)系與配合,顧大局,看長(zhǎng)遠(yuǎn),立足本部門,著眼全校,盡其所能。對(duì)學(xué)校安排的臨時(shí)工作,能做到任勞任怨,做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上,也做到了進(jìn)取主動(dòng),力爭(zhēng)上游。從而為學(xué)校贏得良好的印象和聲譽(yù)。

以后小結(jié),雖力求全面實(shí)際,鑒于自為認(rèn)識(shí)水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉飾之嫌。尚望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

政教年度個(gè)人工作總結(jié)篇6

本學(xué)期,政教處堅(jiān)持定期召開(kāi)處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹重要思想,把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),具體工作如下:

一、加強(qiáng)對(duì)重要思想和重要精神的學(xué)習(xí)

認(rèn)清了形勢(shì),統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),使廣大教師樹(shù)立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平,提高全體教職工的思想覺(jué)悟和大局意識(shí),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

二、加強(qiáng)宣傳工作

大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng),利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào),及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

三、加強(qiáng)日常工作管理

堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí),加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。

五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)

評(píng)選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌,開(kāi)展了“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng),進(jìn)行校園環(huán)境專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

六、繼續(xù)抓好班級(jí)體建設(shè)

本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書(shū)面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

七、加強(qiáng)了安全管理

認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專題講座,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用

共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹(shù)、校園文明監(jiān)督等活動(dòng),開(kāi)展了“五熱愛(ài)”、“獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

九、抓好學(xué)生的心理健康教育,做好差生轉(zhuǎn)化工作

全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪,定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強(qiáng)差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高,使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。

學(xué)校德育工作是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。