紀念烈士活動總結6篇

時間:2023-12-06 作者:Anonyme 工作總結

通過活動總結我們能夠窺見不斷進步的腳步,活動總結是為了全面審視活動進行的過程與成果,找出其中的不足之處,下面是范文社小編為您分享的紀念烈士活動總結6篇,感謝您的參閱。

紀念烈士活動總結6篇

紀念烈士活動總結篇1

在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節(jié)為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動?,F將活動情況總結如下:

一、清明追思,向革命英雄致敬

1、烈士陵園祭英烈

假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。

2、學習烈士事跡

利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事跡,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思

3、以清明節(jié),緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報

為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節(jié),緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節(jié)的手抄報。

二、清明踏青,體會幸福生活

1、擁抱大自然踏青

同放學們三五成群或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然

2、與動物交朋友旅游

三、利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結

總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。收獲的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種.種不足,表示以后多花時間與孩子交流。

紀念烈士活動總結篇2

不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時節(jié),為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了我們的節(jié)日·清明節(jié)—網上祭英烈活動?,F就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統(tǒng)一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為緬懷革命英烈,繼承先烈遺志。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統(tǒng)為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。

學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期黑板報:

(2)各班利用班會時間舉行以英雄在我心中為主題的演講比賽:

(3)每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示:

(4)在學生中開展緬懷英烈,繼承遺志的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。

我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校距離三城烈士墓三余里,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

紀念烈士活動總結篇3

為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據市教育局的通知精神借9月30日——第x個烈士節(jié)到來之際,適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動,對小學生開展愛國主義教育活動。

一、加強組織領導和宣傳力度

學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視,及時成立了領導機構,精心組織,周密安排,召開全校教師會議對烈士紀念日相關紀念活動進行動員部署,制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分,通過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳,在全校形成了校長親自牽頭,少先隊中隊主管,教師學生人人參與的良好氛圍。

二、通過多種形式開展紀念活動

(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:

1、充分利用多媒體進行愛國教育,學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。

2、組織小學生創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文并茂,使小學生在潛移默化中受教育,

3、在升國旗儀式后,讓學生和國旗合影,在國旗下講話,暢想革命理想。

4、用校園紅領巾廣播,讓小學生收聽革命歌曲,如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。

(二)、充分發(fā)動學生,讓有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。

(三)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆,用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記,用筆描繪偉大的中國夢。

通過此項活動,對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強中華民族的凝聚力,激發(fā)實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量,具有重要而深遠的意義。

紀念烈士活動總結篇4

時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節(jié)契機,在班主任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以緬懷先烈,感恩思源為主題的清明節(jié)掃墓活動。

4月2日上午,天上的陰云越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。

廣場中央,矗立著高大的塑像。同學們到來的第一時間,看到塑像,總是驚呼、高喊著,稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠懷念。

寒風料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄托哀思,表達無比敬仰之情。

高聳入云的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神圣的使命:我們是祖國的未來,新世紀的接班人。

同學們列隊安靜有序地走進濟南戰(zhàn)役紀念館。在陳列廳,看著反映濟南戰(zhàn)役的一幅幅照片、文字,還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰(zhàn)員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學們仿佛走進了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風的戰(zhàn)爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!

在全景畫館,只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射,戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,感受到了解放濟南時壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著:那是解放閣!那是千佛山!多么強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場,今天如詩似畫的美麗風景區(qū)!撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過此次活動,同學們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。

:

紀念烈士活動總結篇5

x縣x小學“201x明節(jié)—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節(jié)—網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統(tǒng)一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節(jié)三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

紀念烈士活動總結篇6

為引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質,站前街道以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為契機,以“網上祭英烈”為載體,積極組織廣大未成年人開展上網祭奠英烈、網上獻花、寄語留言等“網上祭英烈”活動,使轄區(qū)青少年在活動中受到了教育、提高了認識。

為保證活動有效實施,街道制定并下發(fā)了站前街道t;關于組織未成年人參加“網上祭英烈”活動的通知>。一是要求各社區(qū)迅速行動、認真落實,結合街道“低碳清明,文明祭祀”等宣傳實踐活動,動員青少年廣泛參與網絡祭祀,并帶動家人實施文明祭掃。二是要求各社區(qū)通過“網上祭英烈”活動,引導青少年重溫英烈先進事跡,談體會、寫感想,學習弘揚革命先烈優(yōu)秀品質,增強愛黨愛祖國愛社會主義的情感。

各社區(qū)按照通知要求積極部署、精心組織。一是廣泛宣傳。各社區(qū)利用電子顯示屏、板報櫥窗等載體積極宣傳活動方式、內容及意義,宣傳“網上祭英烈”活動的同時介紹清明民俗、提倡文明祭掃,提高了活動的知曉率和參與率。二是著力落實。各社區(qū)充分利用市民學校、社區(qū)未成年人免費網吧等載體,組織社區(qū)青少年開展網上公祭活動,登陸中國文明網參加活動,鼓勵青少年在各大公祭網站上為烈士和故人獻一束花、做一首詩或寫一篇祭文等,寄托哀思,表達懷念之情,不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。三是點面結合。通過“網上祭英烈”活動,街道以點帶面,各社區(qū)做到了三個結合:與未成年人思想道德建設相結合,在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會,深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,引導他們增強愛國之情,樹立報國之志;與文明禮儀教育相結合,在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網等宣傳教育,引導他們從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結合,青少年帶動家長踐行文明,增強了活動的影響力和感染力。

“網上祭英烈”活動增強了轄區(qū)青少年愛黨愛國的意識,激發(fā)了他們愛黨愛國的情感,使他們重溫歷史并牢記歷史,提升了責任感與使命感?;顒臃秶鷱V泛、重點突出、效果良好。街道將繼續(xù)在有效時間內深入開展此項活動,挖掘活動內涵,進一步提升未成年人思想道德建設工作、精神文明創(chuàng)建工作的質量和水平。