音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)8篇

時(shí)間:2023-08-08 作者:pUssy 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)的寫作一般都是自己結(jié)束了一場(chǎng)活動(dòng)之后寫作的文體,當(dāng)自己從一場(chǎng)活動(dòng)中得到很多的收獲后,是可以寫一篇活動(dòng)總結(jié)記錄的,范文社小編今天就為您帶來了音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)8篇

音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)篇1

為繁榮學(xué)院校園文化生活,豐富同學(xué)們的日常文化生活,發(fā)掘文娛人才,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),所組織的又一次大型活動(dòng)。和往常一樣,我們?cè)诨顒?dòng)之初就進(jìn)行了嚴(yán)密的策劃,做出詳細(xì)的策劃書,并與宣傳部合作推出了一系列的宣傳活動(dòng),其中包括大型展板、海報(bào)等宣傳方式。使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了汲取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將這次比賽總結(jié)如下:

一、活動(dòng)實(shí)施過程

20_年x月初,本次活動(dòng)開始正式報(bào)名。報(bào)名人數(shù)為30人。經(jīng)過初賽,從中產(chǎn)生了17位選手進(jìn)入決賽。

20_年x月21日中午,17位進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行第一次彩排。

20_年x月22日中午,大賽的最后工作準(zhǔn)備就緒,17位進(jìn)入決賽的選手也進(jìn)入了緊張的彩排當(dāng)中。報(bào)告廳被裝點(diǎn)得熱鬧漂亮。

晚上6點(diǎn)30分,決賽正式開始。6點(diǎn)30整,在主持人的宣布下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場(chǎng)各展歌喉,一比高下。臺(tái)上的選手是信心十足,各展神通;臺(tái)下是如癡如醉,叫好連連。

通過兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,經(jīng)過各位評(píng)委老師的公正評(píng)判,從這17位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名,信息工程系第二屆十佳歌手大賽圓滿成功,在同學(xué)們的心目中留下了美好的印象,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。

二、這次晚會(huì)同時(shí)也出現(xiàn)了許多問題:

1、人手緊張,很多組之前已經(jīng)布置下了任務(wù),但部分干事沒有完成所給予的任務(wù)。這種行為的性質(zhì)是很惡劣的,但我們也有問題,一味的靠12級(jí)的去督促是沒用的,還是要依靠部長(zhǎng)、主席團(tuán)成員。

2、由于分配不善、用人不準(zhǔn)而導(dǎo)致的部分工作倉(cāng)促不完善。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們一定能把以后的活動(dòng)辦得更出色、更成功。

3、部分干事責(zé)任心不強(qiáng):

有些工作由于個(gè)別干部不夠重視,使得一些工作積壓,沒有落到實(shí)處。

4、細(xì)節(jié)考慮不周全:

雖然賽前在田響主席的指引下我們對(duì)比賽的流程過了一遍又一遍,但還是許多細(xì)節(jié)沒有考慮到,使得在比賽進(jìn)行時(shí),有些環(huán)節(jié)顯得有些倉(cāng)促。

音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)篇2

這一學(xué)期音樂興趣小組的成員主要由一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生組成,他們大部分對(duì)音樂有興趣或者由班主任老師推薦,在音樂方面表現(xiàn)突出。興趣小組全部是女生。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作結(jié)束了,回顧這一段時(shí)間與學(xué)生的相處,覺得有必要進(jìn)行一下總結(jié)。

一、小組活動(dòng)原則。隨著社會(huì)的發(fā)展和生活的改善,人們普遍的認(rèn)識(shí)到,讓孩子從小就在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育,對(duì)開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的意義。中華民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來就被先人所重視。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和音樂素養(yǎng)為目的,活動(dòng)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的音樂知識(shí)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂感和對(duì)音樂的興趣。

二、活動(dòng)情況。學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進(jìn)步很快,肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高。學(xué)生通過舞蹈興趣班的學(xué)習(xí),從不會(huì)跳舞到展示成品舞蹈進(jìn)步非常明顯。學(xué)生和家長(zhǎng)都認(rèn)為參加舞蹈興趣班對(duì)他們受益非淺,對(duì)學(xué)生的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高。

三、活動(dòng)內(nèi)容。我特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣和學(xué)生的模仿力和想象力以及他們的創(chuàng)造力。對(duì)舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識(shí),我都用趣味性的練習(xí)讓學(xué)生在玩樂中學(xué)到。有時(shí)我給一段音樂要學(xué)生自己創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈的積極性。

通過這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,學(xué)生的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,由于舞蹈教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)并不多,低年級(jí)的學(xué)生適合什么樣的舞蹈,學(xué)生接受能力、水平如何等等問題,在教學(xué)中多有矛盾碰撞,由此,我深刻體會(huì)到低年級(jí)舞蹈教學(xué)并不是件容易的事,今后還應(yīng)當(dāng)在舞蹈基礎(chǔ)上還要繼續(xù)下功夫,不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識(shí)。

音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)篇3

20xx年,忙碌的一年,接手一個(gè)社團(tuán)并不容易,但幸好在大家的努力下這一年過去了,這一年帶著社員們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,雖然和其他的大社團(tuán)依然不能夠相比,但經(jīng)過這一年的調(diào)整,社團(tuán)的基本常規(guī)活動(dòng)也恢復(fù)過來了,接手外文音樂社的時(shí)候,它就像一個(gè)剛出生的孩子,一年了,我看著他的成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn),但卻是踏踏實(shí)實(shí),有跡可尋的。

在這一年中,我認(rèn)識(shí)許多同學(xué),從陌生,到熟悉,從見面的相視一笑到后來的大聲say hello,我們學(xué)到很多,我們?cè)陲L(fēng)雨中一起生長(zhǎng)了一年。在每次的社團(tuán)活動(dòng)中,總是可以看到大家的辛勤勞動(dòng),在努力工作的時(shí)候,也不忘記下社團(tuán)里那些難忘的瞬間。雖然在平日的活動(dòng)中,我總是嚴(yán)厲,抱怨地對(duì)你們,但是因?yàn)槟銈?,我在外文音樂社真的懂事了,成長(zhǎng)了。

居安思危,居危思亡。沒有什么事情是能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成的,所謂吃苦在前,享樂在后,同樣的,現(xiàn)在的外文音樂社需要發(fā)展,我們社團(tuán)的所有成員等待的團(tuán)委給我們的考驗(yàn)。

在下個(gè)學(xué)期,我們將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己不足的地方,在紀(jì)律方面做的更好,讓每一個(gè)社員都有發(fā)展和交流的機(jī)會(huì),給同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。強(qiáng)化社團(tuán)工作的宏觀調(diào)控力度,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體布局,有效地提高了社團(tuán)管理規(guī)范化程度是我們下學(xué)期的目標(biāo),我們還將舉辦更多品牌化的社團(tuán)活動(dòng),提高社團(tuán)的影響力。社團(tuán)將積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),在繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生成才等方面凸現(xiàn)實(shí)效。

音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)篇4

青春的歌聲讓人沉醉,但美好的的東西總是那么的短暫易逝。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在這一年的光陰里,音樂社在發(fā)展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照學(xué)社聯(lián)的要求和精神我們積極參加學(xué)?;顒?dòng),加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),在社團(tuán)所有成員的共同努力下,我們以悠揚(yáng)的歌聲為活動(dòng)增添色彩,掀起了同學(xué)的音樂熱情,同時(shí)在參加活動(dòng)的同時(shí)也使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。

現(xiàn)在回首社團(tuán)走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:

1.要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo),學(xué)社聯(lián)和團(tuán)委的熱心關(guān)懷。 任何一級(jí)組織在發(fā)展中都離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外,在這半年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教,沒有學(xué)社聯(lián)和團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo),對(duì)于當(dāng)初工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持,我們的工作才能正常的開展,避免了很多的彎路,正是有了他們的支持,我們的活動(dòng)才能取得圓滿的成功,在這里說聲謝謝了!

2.社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作務(wù)實(shí)。

人們都說在社團(tuán)事多、工作累,的確如此,一些活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為社團(tuán)發(fā)展的人,并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力,才創(chuàng)造了社團(tuán)的累累碩果。特別是在下學(xué)期我們面對(duì)種種困難和壓力的情況下,正是靠這些人勇于拼搏、勇于探索的精神才能成功,在“五四晚會(huì)”時(shí)期同學(xué)們積極參與,確定活動(dòng)安排;在活動(dòng)的開展前期,我們加緊排練,大家齊心協(xié)力將節(jié)目做到最好,付出的努力是有回報(bào)的,“五四晚會(huì)”成功舉辦我們可以說是功不可沒。所以說團(tuán)結(jié)就是力量。

3.音樂社社長(zhǎng)細(xì)心的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

在學(xué)校舉行各大晚會(huì)期間,社長(zhǎng)帶領(lǐng)大家辛苦的排練,跑到市里去錄音,自己到市藝術(shù)學(xué)院借演出服。每件事都是親力親為。沒有我們的社長(zhǎng),也就沒有現(xiàn)在的我們。

現(xiàn)列舉本屆音樂社所參與的活動(dòng)如下:

1.共同參加市“臻城好聲音”。

2.積極參加校“k歌大賽”。并取得優(yōu)異的成績(jī)。

3.校“五四晚會(huì)”上,音樂社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的歡樂與惆悵。

誠(chéng)然,音樂社完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題,具體總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面:

1.社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)有些部門純屬擺設(shè),具體表現(xiàn)為部門太多,造成了機(jī)構(gòu)人員閑置、浪費(fèi)。

2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。

3.對(duì)社員積極性的調(diào)動(dòng)力度不夠,在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成,其他人在社團(tuán)中無(wú)所事事,以致積極性減退。

4.活動(dòng)質(zhì)量不高。

5.課程較少,應(yīng)該多加課時(shí)以便提高同學(xué)們的音樂水平。

造成這些問題的原因是多方面的:

首先:社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說“一個(gè)人可以讓死了的協(xié)會(huì)復(fù)生,也可以讓一個(gè)鮮活的社團(tuán)走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個(gè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用,也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之社團(tuán)出現(xiàn)問題,負(fù)責(zé)人有必須承擔(dān)的責(zé)任。

然后:社團(tuán)的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了,都不清楚為什么要加入該社團(tuán),還有的成員加入該社團(tuán)只是希望對(duì)自己的綜合測(cè)評(píng)有所幫助,可以說真正為社團(tuán)發(fā)展所想、所工作的成員不是很多。

上天不會(huì)賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)社團(tuán)也不可能沒有不足之處,今天的總結(jié),是對(duì)這近一年工作的全面回顧,同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來,供社團(tuán)在以后的發(fā)展中參考,在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團(tuán)建設(shè)好,發(fā)展好。

真心祝愿音樂社:明天會(huì)更好。

音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)篇5

我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計(jì)劃

開學(xué)初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計(jì)劃和學(xué)校的工作計(jì)劃,制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂

“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機(jī)勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系、運(yùn)用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動(dòng),從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本學(xué)期,音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動(dòng)。

三、開展活動(dòng),提高教學(xué)能力

1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)

利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)“音樂教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn)。大部分老師都能按時(shí)參加,積極發(fā)表意見,提出自己的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。

2、積極攥寫論文、課題

本學(xué)期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評(píng)選,其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。

3、參加各級(jí)音樂學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng)

音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動(dòng),在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩,和備課組的教學(xué)展示活動(dòng),以及音樂新體系的教學(xué)觀摩。

本學(xué)期,我作為學(xué)校音樂教研組長(zhǎng),組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動(dòng),并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng)。在校內(nèi),有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。

在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)篇6

我校音樂社團(tuán)組建以來,堅(jiān)持每周五下午活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)。有針對(duì)性的訓(xùn)練,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本期音樂社活動(dòng)總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時(shí),選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂術(shù)語(yǔ)和記號(hào)。

二、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢(shì),訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡(jiǎn)單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

三、本學(xué)期我們的豎笛學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行,形成了我校的一大特色。學(xué)生在練習(xí)指法的同時(shí),加入了一些兒歌,以及一些耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀樂曲,豐富了學(xué)生的課余知識(shí),增長(zhǎng)了學(xué)生的見識(shí)。通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號(hào),懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律,能識(shí)簡(jiǎn)單樂譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的音樂社團(tuán)越辦越好。

音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)篇7

開心音樂社團(tuán)自成立以來,已經(jīng)逐步發(fā)展穩(wěn)定,我們讓喜歡唱歌、喜歡音樂的同學(xué)加入社團(tuán),通過音樂活動(dòng)、體態(tài)律動(dòng)、合唱排練等形式,讓學(xué)生在音樂課之余通過其它的藝術(shù)形式感受音樂的美。

一繼承發(fā)展,聽取建議

社團(tuán)慢慢發(fā)展起來,成熟起來,這與班主任們的配合與協(xié)助是分不開的,所以在下來的工作中我會(huì)更頻繁的與各班主任及時(shí)進(jìn)行溝通,將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展。

二加強(qiáng)管理,完善社團(tuán)管理機(jī)制與建設(shè)工作

雖然社團(tuán)會(huì)員相對(duì)較少,而且相對(duì)分散在每個(gè)班,在管理,聯(lián)系,活動(dòng)開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團(tuán)的發(fā)展,因此,接下來社團(tuán)將進(jìn)一步完善小組長(zhǎng)、聲部長(zhǎng)、助理集中緊密的管理體制,加以社團(tuán)管理與建設(shè)。

三注重成效,創(chuàng)新開展社團(tuán)教學(xué)工作

社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色,結(jié)合學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)員友誼,為廣大喜歡音樂的同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。所以教學(xué)就成為各項(xiàng)工作重中之重。我們將挑選更多具有典型代表意義的音樂作品開展教學(xué)工作,并且定期邀請(qǐng)外校專家老師進(jìn)行音樂知識(shí)和聲樂方面的培訓(xùn),以滿足學(xué)員學(xué)有所成,全面發(fā)展的愿望。

四立足校園,面向社會(huì),全力以赴,積極各種文藝演出。

通過讓學(xué)生參加比賽演出,鍛煉孩子們的自信心和表演能力,也嘗試在社會(huì)產(chǎn)生了一定反響,提升了社團(tuán)的影響力,希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。提高我校音樂社團(tuán)的影響力和知名度。

音樂本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)篇8

本學(xué)期,我們音樂組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操?,F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一、制定好教研計(jì)劃是做好工作的前提條件:

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,科研課題計(jì)劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、參賽課等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步,本學(xué)期10月份,教研組進(jìn)行了一課三磨的活動(dòng),由實(shí)驗(yàn)校區(qū)的肖貝老師和城南校區(qū)黃春娟老師分別執(zhí)教了《小猴子》和《親愛的回聲》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見。在12月份,學(xué)校舉辦了蘇式課堂的研討活動(dòng),我們舜湖校區(qū)的郭琳老師執(zhí)教了《摘星星》一課,得到了在場(chǎng)人員的一致好評(píng),在這次活動(dòng)中,還請(qǐng)來了特級(jí)教師黃美華老師進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),使大家受益匪淺。

三、認(rèn)真對(duì)待校極、區(qū)級(jí)各種活動(dòng)

9月參加了吳江市的集體舞比賽,6月份接到通知后,張龑老師主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng),我們其他老師也相互幫忙,克服暑假里的種.種困難堅(jiān)持排練,最后獲得了吳江區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。隨即12月份又參加了吳江區(qū)組織的合唱比賽,在郭琳老師的辛勤排練下,同組成員相互協(xié)助下也喜得佳績(jī),獲得吳江區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。總之,不管參與任何活動(dòng),我們音樂組所有成員秉著同心協(xié)力、互幫互助的精神盡力完成每一次比賽。