觀燈活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2023-12-05 作者:pUssy 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)是我們成就的畫卷,也是未來的愿景,活動(dòng)總結(jié)的每一步都是前行的動(dòng)力,是我們成功的密碼,下面是范文社小編為您分享的觀燈活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。

觀燈活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)5篇

觀燈活動(dòng)總結(jié)篇1

一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9主題。

一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車。

三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。

四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的.體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉。

五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。

六是通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)。

七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)。

八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級(jí)中搞一次影展。

九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)饋表和各班活動(dòng)總結(jié),映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德;三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

觀燈活動(dòng)總結(jié)篇2

在20xx年12月20日經(jīng)過伙委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備,我院以“我行動(dòng),我快樂”為口號(hào)的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。

1、本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前,由伙委會(huì)成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手,同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

2、在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語,同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性,由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督,數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量,看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼,使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍。

3、在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環(huán)節(jié)-智力問答,由支持人向觀眾提問,答對(duì)的有精美禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會(huì)場(chǎng)緊張的.氛圍。

4、第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對(duì)方吃餃子,先吃完餃子的隊(duì)獲勝??粗瑢W(xué)們的滑稽動(dòng)作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學(xué)們爭(zhēng)取都品嘗到餃子,感受到溫暖。

5、最后經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,終于評(píng)出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品,以資鼓勵(lì)。

經(jīng)過緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí),這次比賽完滿結(jié)束。為表示對(duì)食堂的感謝,院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生,服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。

觀燈活動(dòng)總結(jié)篇3

本學(xué)期這個(gè)書法社團(tuán)的活動(dòng)分中文和英文兩大塊進(jìn)行。中文書法崔老師負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)英文書法,因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生剛剛接觸了字母的書寫,為了更好地貫徹落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,落實(shí)小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱小學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的良好習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生的英語書寫,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,所以這學(xué)期重點(diǎn)是練習(xí)26個(gè)字母的規(guī)范書寫,與課本上學(xué)的字母同步。

第一次活動(dòng)書寫:aa、bb、cc、dd,第二次活動(dòng)書寫字母:ee、ff、gg、hh、ii,第三次活動(dòng)書寫字母:jj、kk、ll、mm、nn,第四次活動(dòng)書寫字母:oo、pp、qq、rr、ss、tt,第五次活動(dòng)書寫字母:uu、vv、ww、xx、yy、zz,第六次活動(dòng)書寫字母:aa--zz.課堂上為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書寫的練習(xí)和督促,使學(xué)生真正了解書寫的要領(lǐng)與格式,讓學(xué)生真正知道如何規(guī)范書寫英語。每一次活動(dòng)都是先讓學(xué)生看每個(gè)字母的書寫筆順并書空,幾筆完成,看一個(gè)字母之后寫一個(gè)。然后幾個(gè)字母學(xué)完之后讓學(xué)生把當(dāng)節(jié)學(xué)的幾個(gè)字母再集中規(guī)范書寫之后上交。我逐個(gè)批改。下次上課之前發(fā)給學(xué)生,先糾錯(cuò),糾正寫的不規(guī)范的字母。aa--zz26個(gè)字母全部學(xué)完之后,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對(duì)英文的書寫,提高學(xué)生對(duì)英語字母書寫的重視程度,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生寫字母的興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。給學(xué)生總結(jié)了英語字母書寫口訣:

書寫格式很重要,四線三格要看好

大寫都占上兩格,小寫格式要記牢

頭朝上占上兩格,尾朝下占下兩格

有頭有尾占三格,無頭無尾占中格

傾斜一致對(duì)整齊,大小粗細(xì)要統(tǒng)??

如果按此來書寫,保你書法得第??

從一次次學(xué)生的作品上看,26個(gè)字母寫的很標(biāo)準(zhǔn),字跡流暢端正,整潔漂亮,有的學(xué)生令人賞心悅目。極大地激發(fā)了學(xué)生書寫字母的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫水平,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

書寫是一個(gè)長期的過程,在今后的學(xué)習(xí)中,我還要倡導(dǎo)學(xué)生在書寫時(shí)做到書寫規(guī)范,字跡美觀,書面整潔。

觀燈活動(dòng)總結(jié)篇4

一年一度的慶"元旦"聯(lián)歡會(huì)于20xx年12月31日下午14時(shí)在我們班如期舉行,本次活動(dòng)順利開展,,為2xxx年劃上了圓滿的句號(hào)。

這次活動(dòng)內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

一、 裝扮教室:

教室被學(xué)生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,黑板上"元旦快樂"四個(gè)大字顯得格外精神。

二、新年賀詞:

小主持人用充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵(lì)大家繼往開來。

三、 節(jié)目異彩紛呈:

平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

四、 包餃子:

這也是本次活動(dòng)的重頭戲,事先經(jīng)過我們的精心準(zhǔn)備,分小組帶齊了所有的用具,在老師宣布開始以后,各個(gè)小組的同學(xué)分頭忙活起來,有的和面,有的搟皮,有的包,忙的不亦樂乎,老師們來到每個(gè)小組中間,向他們介紹技巧,不時(shí)傳來同學(xué)們的笑聲,原來有的男生包的餃子是躺著的,有的餃子笑破了肚皮,會(huì)干的同學(xué)大顯身手,精益求精,平時(shí)在家不會(huì)干的,現(xiàn)在虛心學(xué)習(xí),技藝大增,經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)小時(shí)的緊張忙碌,各小組都完成了任務(wù),在師生共同努力下,我們煮熟了餃子,每個(gè)同學(xué)吃著自己親手包的餃子,那高興的'笑容洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上,雖然有的餃子不太像樣,但他們吃得津津有味。

五、 在優(yōu)美的《新年好》歌聲中互相贈(zèng)送祝福。

總之,此次慶"元旦"活動(dòng)的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓大家體會(huì)到了班級(jí)大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達(dá)到了預(yù)定的效果

觀燈活動(dòng)總結(jié)篇5

3月3日是第十三個(gè)全國愛耳日,主題是“減少噪音,保護(hù)聽力”。為了使大家增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識(shí),正確認(rèn)識(shí)噪聲對(duì)聽力健康的損害,提高廣大群眾對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí),讓廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,形成社會(huì)風(fēng)尚,我們?cè)诩庸た倧S范圍內(nèi)開展了一系列的活動(dòng)。

一、開展廣泛的宣傳活動(dòng),使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識(shí)。

1、在愛耳日活動(dòng)中,我們?cè)诩庸た倧S的四個(gè)分廠內(nèi)進(jìn)行了深入的宣傳活動(dòng),四個(gè)分廠分別在廠內(nèi)的宣傳板上出了以愛耳日活動(dòng)為主要內(nèi)容的板報(bào),宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長的理念。

2、加工總廠的四個(gè)分廠還通過廣播進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓廣大群眾了解愛耳日的由來,耳聾的定義,引起耳聾的原因,為什么要注重保護(hù)聽力等科學(xué)知識(shí)。累計(jì)廣播宣傳達(dá)3小時(shí)。

二、舉辦知識(shí)講座,為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。

為了使此次活動(dòng)辦的更好,我們特聘請(qǐng)了一名耳科醫(yī)生,為居民講解如何愛護(hù)耳朵,通過學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識(shí)。

在一分廠進(jìn)行“珍愛聽力,愛護(hù)耳朵——聽力健康講座”,共有50余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識(shí)教育,掌握了一些愛耳、護(hù)耳的小常識(shí),例如:如何保護(hù)耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關(guān)的小知識(shí)。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。

三、閱讀科普知識(shí),增強(qiáng)防治意識(shí)。

在活動(dòng)期間“農(nóng)家書屋”內(nèi)還專門提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè),供職工群眾閱讀,同時(shí)還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的.提供愛耳保健知識(shí),增強(qiáng)了居民對(duì)聽力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。

通過此次愛耳日的宣傳活動(dòng),普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)職工群眾對(duì)聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù),和減少產(chǎn)生噪音的好處,同時(shí)也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識(shí)。