學校圖書館工作總結(jié)2022年8篇

時間:2022-06-17 作者:Fallinlove 工作總結(jié)

到年底很多人都要寫工作總結(jié)吧,工作一段時間后可以寫份總結(jié)來正確認識自己,想必不少人在當下的環(huán)境中都是需要進行工作總結(jié)的寫作的,以下是范文社小編精心為您推薦的學校圖書館工作總結(jié)2022年8篇,供大家參考。

學校圖書館工作總結(jié)2022年8篇

學校圖書館工作總結(jié)2022年1

一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。

一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務(wù)功能。

科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎(chǔ)上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

三、每周的讀書活動順利開展。

讀書活動是全面提高學生素質(zhì)的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應(yīng)性,確保學生閱讀興趣的持久性。

學校透過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,注重對學生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。

“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務(wù)教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

學校圖書館工作總結(jié)2022年2

20XX年,在學院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作,實現(xiàn)了流通部的總體目標,得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

作為圖書管理主要負責人,我不斷結(jié)合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內(nèi)部管理,進一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。

二、盡職盡責,高效務(wù)實完成上級交付任務(wù)。

一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責,認認真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動紀律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當日上完,上架圖書1萬冊左右。

圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。

工作中我嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,把學生館員當成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當?shù)陌啵襾懋?,不計較個人得失,積極營造團結(jié)奮進、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團隊。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

四、與時俱進,在學習中提升業(yè)務(wù)水平。

長期的工作實踐中,我認識到,只有加強學習才能與時俱進,適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,20XX年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗,撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。

回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:

一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進一步強化個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要,還需要在管理和服務(wù)方面實現(xiàn)新突破。

今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

學校圖書館工作總結(jié)2022年3

本學期以來,圖書館緊緊圍繞學??傮w發(fā)展目標,以現(xiàn)代技術(shù)和科學管理手段,堅持向科學化、標準化、規(guī)范化管理模式推進;進一步加強圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)。進一步加大文獻資源建設(shè)的力度,強化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,創(chuàng)先爭優(yōu),圓滿完成既定的工作和目標。圖書館是學校的一個重要功能室,它對提高學生素質(zhì)、開拓學生視野、培養(yǎng)學生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,改進工作,現(xiàn)將本學期學校圖書館工作總結(jié)如下:

一、改善服務(wù)環(huán)境,完善規(guī)章制度,提高服務(wù)意識。

本學期在加強內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題,重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,修訂了各部室崗位職責、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規(guī)則、讀者守則等多項規(guī)章制度,并且主要規(guī)章制度都上墻。

二、提高防范意識,重視安全工作

學校對圖書館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會議時也反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學期對圖書館所有的消防器具進行了檢查,淘汰過期無效的滅火器,及時補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時報學校檢查原因,及時采取措施予以解決。本學期來,由于圖書館面臨拆遷新建事項,原圖書館要臨時遷移地方,在任務(wù)重、時間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時完成了圖書館搬遷,同時確保工作中的萬無一失。

三、加強業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學科研服務(wù)

本學期在圖書采購方面征詢教師建議,采選與教學相關(guān)的基礎(chǔ)理論、教材、教學參考書、文學藝術(shù)圖書,并提供了最新最暢銷的圖書目錄,讓教師參與新書的征訂工作。并及時做好新書的入庫、驗收、填寫入庫單及學校報帳手續(xù)。本學期新增圖書3143冊,生均圖書1。7冊,各門類圖書分配合理,生均借閱10。2冊。

四、加強圖書館的現(xiàn)代化、數(shù)學化建設(shè)

完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè)。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風格,確定了主頁、二級頁面和三級頁的美工設(shè)計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁面具體內(nèi)容,將具體內(nèi)容整理成各個檔案,規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容。對各數(shù)據(jù)庫文件,按文獻類型、收錄學科、年限進行分類,制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文字文檔,用于電子資源的二級頁面制作。配合新網(wǎng)站的建設(shè),建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫等,使得部門工作進行了規(guī)范的統(tǒng)計管理。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作,包括館藏書刊檢索、全文統(tǒng)一檢索;完成了新版圖書館網(wǎng)站的測試、模版調(diào)試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫、圖書借閱排行榜、讀書活動等;備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書館欄目多個數(shù)據(jù)庫的日常維護與更新升級工作,及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。

在本學期圖書館的發(fā)展中,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力。

學校圖書館工作總結(jié)2022年4

一、制訂工作計劃,建立一支小管理員隊伍

每學期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。

二、充分利用圖書資源,激發(fā)學生閱讀興趣

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀本事,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自我的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導(dǎo)學生多讀書、讀好書方面做出了一些進取嘗試。

首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,進取宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。

三、日常工作完全按照標準進行

我們圖書室進取配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

本學期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

四、及時高效地完成了報刊的征訂工作

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

五、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務(wù)知識,提高專業(yè)理論水平

邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自我,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自我的知識,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學服務(wù)!

在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

學校圖書館工作總結(jié)2022年5

一學年即將結(jié)束,現(xiàn)將本學年的工作情況作個簡要的總結(jié):

本學期閱覽室完成了以下工作:

一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。

二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,并及時上傳到校園網(wǎng)。

三、安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意。

四、做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作。

五、做好借閱雜志,資料的.遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

六、完成了全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。

七、做好學校各項工作檢查迎檢工作。

八、積極地參加學校的各項集體活動,如政治學習等。

九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。

十、做好年度各類刊物的訂閱工作。

以上的工作中,有可喜的一面,也有許多不足的地方,有待在今后的工作中不斷完善,根據(jù)學校的實際情況把教師閱覽室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

學校圖書館工作總結(jié)2022年6

高山田小學:陸偉一學期以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一學期中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到全校一半學生以上。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,大大的增加了圖書的閱讀量。

2.完善排架,更新導(dǎo)引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書館20xx—20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

三、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動。

3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。開展圖書評論及閱讀交流。

四、提升館員素質(zhì)

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務(wù)的積極性。

1.加強業(yè)務(wù)學習。利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學習。

2.重視工作研究。積極參各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。提升個人素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,

回顧這一學期的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映由于剛剛接受這份工作,在管理上有待進一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

學校圖書館工作總結(jié)2022年7

本學期,我校圖書室以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

具體工作:

1、加快建設(shè),提高標準。圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動,虛心認真學習。

2、規(guī)范管理,認真服務(wù)。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

3、加強指導(dǎo),開展活動。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結(jié)合學校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學生能有收獲。為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,本學年度學校繼續(xù)對學校的一庫(圖書庫)二室(學生閱覽室,教師閱覽室)進行開放。

圖書室管理實行了校長領(lǐng)導(dǎo)的室長負責制,并根據(jù)學校教育教學和教研工作的需要,廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應(yīng)知識的變更性,學校今年又投資了部分資金購置了一批順應(yīng)時代發(fā)展又適合小學生口味的,且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學生進行課外閱讀,對全校學生發(fā)放借書證,每班都設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負責登記。

學生借閱堅持做到每月2次,每學期生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動,發(fā)動學生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學生在上好閱讀課的同時,充分引導(dǎo)學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。

比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補、賠償……總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。

學校圖書館工作總結(jié)2022年8

我校圖書館全體成員,緊緊圍繞學校工作的總目標,在爭創(chuàng)“四星級”中學的過程中,兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、任勞任怨、不怕困難、全心全意把我校圖書館建設(shè)成名副其實的中學示范圖書館。

多年來,我們始終堅持“讀者第一,服務(wù)至上”的辦館宗旨,全心全意為教育教學服務(wù),全心全意為師生員工服務(wù)。通過環(huán)境改造,調(diào)整布局,添置設(shè)施,細化管理,不斷提高辦館水準,創(chuàng)立良好的讀書氛圍,努力把我校圖書館建設(shè)成深受學生喜愛的“青少年讀書活動示范基地”。

優(yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)質(zhì)圖書是我館全體成員的行為準則。面向全校師生員工,我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅如此,我們還向退休老教師、教職工家屬提供服務(wù),擴大服務(wù)范圍。圖書管理上,針對“創(chuàng)四星”中發(fā)現(xiàn)的問題,我們及時改正,彌補工作中的失誤。加強制度建設(shè),按照規(guī)范辦事,工作做在平時,把圖書管理工作做得更好、更規(guī)范、更科學、更合理。在圖書采購上,我們講究質(zhì)量,堅持小批量、長流水、不斷線,挑選最好的書籍。盡管今年因圖書館改造,沒能外出購買,但采購圖書的原則,我們一直堅持了下來,從來沒有改變。圖書館改造后,環(huán)境更優(yōu)美、更整潔,人員少了,工作量大了,學生每次閱覽完后,工作人員都要拖地、擺放椅子、擦桌子、整理書籍,讓圖書館始終保持美觀、整齊、整潔,讓讀者一走進來,就心情舒暢,來過一次還想再來,提高吸引力,從去年的“三優(yōu)”到今年的“四優(yōu)”,圖書館環(huán)境變了、面貌變了,工作人員的精神狀態(tài)也有了一個飛越,敬業(yè)精神更強了。

今日圖書館的現(xiàn)狀,共有四大塊:分別是教工閱覽室、學生閱覽室、圖書閱覽室、地下書庫。功能各不相同。

教工閱覽室:建筑面積160平方米,4000多冊藏書,其中工具書近一半,雜志190種,報紙15種,8臺電腦,茶具沙發(fā)一應(yīng)俱全,可供教師備課上網(wǎng)、查閱資料、休閑、環(huán)境優(yōu)美、整潔。

學生閱覽室:分為雜志閱覽、報紙閱覽、圖書閱覽、電子閱覽四部分。有雜志189種,報紙30種,電腦14臺,圖書12000多冊,有閱覽桌27張,玻璃圓桌16張,電腦桌15張,可同時供5個班級的學生閱覽。

圖書閱覽室:分為圖書閱覽、書庫、音像資料室和采編室。有閱覽桌7張,可供一個班級的學生閱覽,書庫藏書8萬冊。

地下書庫:在學校實驗樓底部地下車庫里面積近40平方米,存放有23張書柜,4000多冊陳舊圖書,1000多冊雜志裝訂本,是圖書館的三線書庫。

走在今天的圖書館里,全體工作人員感到非常自豪,我們參與了圖書館改造的全過程。大家邊干邊動腦,出主意、想辦法,書庫面積大,范圍廣,圖書要搬出來,工作量無法想象,我們用彩條布上下、左右圍起來,封在里面。這樣灰塵少,閱覽桌、椅、雜志、圖書、雜物,就堆在書架的走道里,容易保管,也不易丟失。我們用較短的時間,完成了搬遷任務(wù),讓施工隊伍進場。

為了不影響“四星級”的驗收,不拖學校的后腿。一邊改造,我們就一邊收拾,一邊整理,盡管里面滿是灰塵,滿地垃圾,我們自己動手清理、打掃、沖洗、拖抹,白天做,晚上還要加班,爭分奪秒,緊張有序。真苦、真臟、也真累。施工完一塊,我們打掃一塊,清理一塊,布置一塊,鋼絲球、鏟刀、刷子、抹布,每一塊地磚,要經(jīng)過幾次反復(fù)的清理。我們用自己的雙手,打掃清理出了一個潔凈的環(huán)境,直至檢查驗收組到圖書館的最后一刻,我們手里還拿著抹布,在查漏補缺。今天,我們格外珍惜優(yōu)美的環(huán)境,每天要花一個多小時去拖、洗、抹、擦。因為這美好的環(huán)境里,我們出了力,我們流了汗,有我們的辛勤勞動。

改造后的圖書館,寬暢明亮。新增了教工閱覽室添置了沙發(fā)、電腦,方便教師備課、休閑。學生閱覽室面積增加了一倍,座位增加了60多個,新添了12臺電腦,對學生的吸引力更強了。

過去的一年,工作繁忙。我們參與了學校四星級的爭創(chuàng),參與了圖書館的改造;完成了日常的借閱工作;完成大量的報紙雜志的裝訂整理、清理工作;完成了教師備課資料室的搬遷工作;完成了破舊圖書的修補工作;完成了三線書庫的設(shè)立、搬遷工作;完成了10多萬冊學生課本書籍的搬運、發(fā)放工作;完成圖書、雜志的整理、清理工作。

在圖書館里巡視,我們感到十分自豪,這優(yōu)美的環(huán)境,整潔的館容,都是我們自己親自動手干出來的。

理想的圖書館,應(yīng)該有舒適的活動空間,豐富的藏書資源,充滿高雅情趣的藝術(shù)裝飾,有濃厚的讀書氛圍,——這是我們的奮斗目標,也是今后的努力方向。

存在的問題:

1.教工閱覽室的雜志架設(shè)計不合理,需要重新改造。

2.舊雜志堆放在地下車庫,教師備課、寫論文、查資料極不方便。要到總務(wù)處拿鑰匙,再到圖書館拿里面的鑰匙,反而不如以往方便。

3.購書計劃沒能完成。今年因圖書館改造,上半年沒外出購書,下半年也沒外出購書,使今年的購書計劃沒有完成。

4.隨著教學任務(wù)的繁重,圖書館對學生的教育功能在逐步弱化,這是大的趨勢,要引起學校的重視。首先,高一要100%辦證,其次,要保證學生有時間到圖書館借閱。第三,在課程設(shè)置上,要安排時間讓學生到閱覽室閱覽。這樣才能保證流通量,增強吸引力。