半期考試總結(jié)800字高中萬能10篇

時(shí)間:2022-06-04 作者:Indulgence 工作總結(jié)

認(rèn)真對(duì)待一份考試總結(jié)可以讓大家更全面地把握自己的工作內(nèi)容,寫考試總結(jié)其實(shí)也是為了讓我們進(jìn)來找出考試中的失誤。以下是范文社小編精心為您推薦的半期考試總結(jié)800字高中萬能10篇,供大家參考。

半期考試總結(jié)800字高中萬能10篇

半期考試總結(jié)800字高中萬能1

期中考試考完了,還沒等成績(jī)出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的`慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張

3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試

4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目

成績(jī)次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們?cè)谇斑M(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):

1、每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會(huì)做的題目。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录?

6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)

7、不在上課的時(shí)候睡覺,特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取考到前200名,留到這個(gè)集體,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么?

半期考試總結(jié)800字高中萬能2

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。

半期考試總結(jié)800字高中萬能3

上周初一年級(jí)進(jìn)行了期中考試,生物成績(jī)不是太理想,當(dāng)然原因是多方面的。為了更好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特對(duì)本次的生物試卷進(jìn)行全面的分析,以期望在今后的工作中取得更好地成績(jī)!

本次試卷共分5個(gè)大題,滿分50分。

一、試卷總體印象

本次初一生物期中考試主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。部分題目比較靈活,突出考查了學(xué)生的思維的能力,內(nèi)容豐富,難易適中。多數(shù)題與生活緊密相連,可以很好的提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也是本次試卷的亮點(diǎn)之一。

二、得失分情況和原因進(jìn)行分析

第一大題,單項(xiàng)選擇,共24題,24分。本題主要考察的是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,本題題型較活注重基礎(chǔ),初一的學(xué)生大部分還沒有擺脫小學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)死記硬背的模式,不會(huì)自己去學(xué)習(xí)、分析問題,具體問題1、個(gè)別學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不牢固2、學(xué)生對(duì)較活的題應(yīng)變能力較差3、不會(huì)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際4、不會(huì)對(duì)問題進(jìn)行分析。第二大題,判斷題,本題全是課本上的基礎(chǔ)知識(shí),此題滿分同學(xué)較多。學(xué)生對(duì)這一類型題比較喜歡。第三大題,填空題,共6題,8分。也是考察基礎(chǔ)知識(shí)以及其運(yùn)用能力,有個(gè)別靈活題,因此學(xué)生在次題失分較多,特別是第2小題的失分同學(xué)較多。第四大題,連線題共5分??疾榱朔巧镆蛩貙?duì)生物的影響,學(xué)生做到不是很好。第五大題,共2題,5分,是識(shí)圖,分析題,考查了學(xué)生的識(shí)圖能力和分析能力,學(xué)生做的不是很理想。

三、采取措施

從學(xué)生試卷可看出,初中生物教學(xué)還存在許多問題,需要認(rèn)真研究與反思

1、要繼續(xù)深入鉆研課標(biāo),加強(qiáng)教研,不斷提高教育教學(xué)水平,用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)課堂。

2、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),把書本知識(shí)與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系,教師認(rèn)為學(xué)生會(huì)的學(xué)生不一定會(huì),要用生活中鮮活的事例使書本知識(shí)常識(shí)化,寓教于樂,把初中生物課上成學(xué)生最喜歡的課。

3、用一個(gè)簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親自動(dòng)手做,搞清楚每一個(gè)步驟,體驗(yàn)探究過程,至少遇到同類問題可以借鑒。

4、深入了解學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,了解他們的學(xué)習(xí)需求,方可按需而教,提高課堂教學(xué)效率。相信通過我們的努力,學(xué)生的成績(jī)和實(shí)踐能力一定回與日俱增!

半期考試總結(jié)800字高中萬能4

時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半了。在期中考試后,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

這半年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,

將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,

所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,

當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,

你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,

不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

半期考試總結(jié)800字高中萬能5

五年級(jí)第一學(xué)期的期中考試,已經(jīng)結(jié)束了。無論我考的成績(jī)?nèi)绾?,我想靜下心來認(rèn)真地反思,把考試前、中、后,我的思想和行為,細(xì)致地總結(jié)出來,讓這次考試,劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。

考試前

俗話說:“臨陣磨槍,不快也光?!蔽业睦斫馐浅似綍r(shí)認(rèn)真聽講、做作業(yè)以外,臨考試前的復(fù)習(xí),也是很重要的。我雖然很明白這個(gè)道理,但在考試前,我卻沒有做得很好。只是覺得所學(xué)的功課,自己都“會(huì)”就行了。我現(xiàn)在認(rèn)為,平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)取得的一個(gè)“會(huì)”,在考試中只能占90%的成績(jī)。那珍貴的10%,是要在考試前,反復(fù)地、刻苦地復(fù)習(xí),才可以達(dá)到最終的一個(gè)“圓滿”。

考試中

因?yàn)?,在考試前我忽略了“臨陣磨槍”,沒有靜下心來把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地歸納、總結(jié)、復(fù)習(xí)。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時(shí)做的題型,不太相同的試題,我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達(dá)到以平靜的心態(tài),認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待卷子上的每一道題、每一個(gè)細(xì)節(jié),給100%的準(zhǔn)確率,大打了折扣??傊€是平時(shí)知識(shí)掌握的不牢固,再加上考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以,這次考試的成績(jī),不會(huì)很理想。

考試后

期中考試雖然結(jié)束了,對(duì)于我來講,是思想上新“認(rèn)識(shí)”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中,深刻地體會(huì)到了,只有一分辛苦的耕耘,才會(huì)有一分豐碩的收獲??荚囍腥〉煤玫某煽?jī),是與平時(shí)的腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí)成正比的。

我生性好說好動(dòng),上課時(shí),不能達(dá)到自覺、完全、認(rèn)真地聽講。在做作業(yè)中,缺乏獨(dú)立性,遇到難一點(diǎn)的問題,不是自己認(rèn)真地動(dòng)腦子考慮,而是習(xí)慣找人問,問老師、同學(xué)、媽媽。別人給自己講了,當(dāng)時(shí)會(huì)了,過后又忘了,記憶力不深刻。現(xiàn)在我真正明白了,只有靠獨(dú)立思考,細(xì)致、認(rèn)真地分析問題中的`每一個(gè)細(xì)節(jié),才能達(dá)到真正的懂了、會(huì)了。貪玩兒、偷懶,學(xué)習(xí)的過程中不踏實(shí),不能腳踏實(shí)地的嚴(yán)格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點(diǎn)。

通過對(duì)這次考試的總結(jié)、分析,找到了我在學(xué)習(xí)中的不足之處。我領(lǐng)悟到了,知道錯(cuò)了就要改正;思想上認(rèn)識(shí)到了,行動(dòng)上也要跟上;從哪里跌倒,就要從那里再站起來。如果,我還是像以前那樣,只說不“練”,那么,這個(gè)我渴望的“圓滿”,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

半期考試總結(jié)800字高中萬能6

有一句話是這樣說的:成績(jī)是衡量是我們學(xué)習(xí)的效果的一種尺度,但是我們也不應(yīng)該把成績(jī)看的太重。

期中的考試成績(jī)發(fā)布了有看過的同學(xué)跑來告訴我:“吳雪梅,你語文考了91分。”我驚住了,我怎么考了這么低??!隨后我就“噢”了一聲,并附上一句“謝謝”。同學(xué)們?cè)尞愑谖业钠届o,但馬上就帶著滿足的微笑離開了。我仍舊淡然,盡管我知道這個(gè)成績(jī)?cè)谖覀儼嘁彩莻€(gè)精英。但我仍舊有想哭的餓沖動(dòng)。

半期的考試卷發(fā)下來了我沒有理會(huì)這種成績(jī)的,或許你會(huì)認(rèn)為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說這是事實(shí)。因?yàn)槲业脑嚲砝?,不該扣的也扣,我的試卷了筆試全對(duì),但閱讀題卻是扣了5分!當(dāng)我細(xì)下心來檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來老師扣錯(cuò)了。我不知道為什么?我心酸,我不甘心,我為自己尋找答案!這是為什么?當(dāng)時(shí)的我真的想不出來!經(jīng)過我跑到老師那里問時(shí)!答案問出來了?我的心舒服多了!因?yàn)榇鸢负苋菀祝以趺磿?huì)這么傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場(chǎng)!但我并沒有流淚!因?yàn)槲也粦?yīng)該為這種成績(jī)而流淚!

我沒有像以前那樣分析試卷,也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上,問自己“這種分?jǐn)?shù)我的不在意嗎?”我沒有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了。

半期的考試前十名公布了。

半期考試總成績(jī)前十名公布了,教室上出現(xiàn)了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級(jí)的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的高興,往年的我只考了班上第六,分?jǐn)?shù)也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個(gè)學(xué)期我可以說比上個(gè)學(xué)期努力了很多。原因二:這次我的目標(biāo)是第一。原因三:我已經(jīng)沒得第一了,但那些老師還是用那種眼光看著我!)

于是,我坐在教室的角落,成了一個(gè)被遺忘的人,因?yàn)榭傆欣蠋熞呀?jīng)教我一個(gè)學(xué)期以后還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重復(fù)著自己討厭的生活,我并沒有改進(jìn)!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河?xùn)|流”。

半期考試總結(jié)800字高中萬能7

短短的幾十分鐘的考試,就像過了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長。每個(gè)人在最后15分鐘的鈴聲響起時(shí),屏住呼吸,最后沖刺再次檢查試卷,隨后等待“宣判”。每個(gè)人都仿佛不約而地期待前半期的“宣判書”,能滿足自己內(nèi)心的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。種種緊張的心情像鐵籠一樣罩著學(xué)生們的心,他們害怕那希望墜落至谷底。

“不到黃河心不死”沒有真正看到白紙黑字的成績(jī)單,便不會(huì)輕易的欣喜若狂或悲痛欲絕??荚嚦煽?jī)一出來,大多差強(qiáng)人意,有人歡喜有人愁,而我便是“愁”的那個(gè)。

“對(duì)照過去我認(rèn)不出了你?!爆F(xiàn)在,自己盡管總分比上期期末進(jìn)步了,可一對(duì)比,卻發(fā)現(xiàn)自己整整有五科退步了。八科中有三科進(jìn)步,自己的心情又低落了一丈。

退得最嚴(yán)重的是物理,退了有7分。考完試后,我去過物理老師那里,老師幫我分析了我的整體薄弱點(diǎn)(選擇題錯(cuò)了很多)。老師在我要出辦公室時(shí),又叫住我。說希望我以后遇到不會(huì)的題可以多問老師同學(xué),這樣有助于提高思考能力。我點(diǎn)點(diǎn)頭,回到教室,我思緒萬千,開始分析自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。

第一,我喜歡拖拖拉拉,什么事都不著急。如今,我已深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也在一步步改正。一下課拿出作業(yè)來寫,不是的坐在那發(fā)愣。下課時(shí)間,其實(shí)如果認(rèn)真做可以完成至少三個(gè)題。而再過一節(jié)下課,可能又有新的作業(yè)。此時(shí)就該分清輕重緩急,若不是馬上要交或檢查,可以接著上次沒做完的繼續(xù)做。不至于半途而廢。

第二,我不怎么做練習(xí)?!岸嘧鼍毩?xí),成績(jī)提高是必然的。”可自己卻一再的拖拖拉拉,老師講得越來越多,而自己的練習(xí)卻很少做。即使有時(shí)下定決心要做,一下子又忘記了曾經(jīng)的決心。我以后一定會(huì)加緊練習(xí),將成績(jī)從練習(xí)中提高。

作為英語課代表的我英語成績(jī)幾科主課主科中處于下風(fēng),查看自己試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)的下滑,聽力扣分最嚴(yán)重——有十多分!后面的題目主要就在于仔細(xì)了。聽力過于差,導(dǎo)致總體分?jǐn)?shù)都下降了。而對(duì)于以后的計(jì)劃,我回到家后一定要多聽聽力。多聽就會(huì)形成語感,到了考試也不會(huì)對(duì)聽力太迷糊。

總而言之,自己成績(jī)?nèi)圆焕硐?,要多聽多練?xí)。對(duì)于現(xiàn)在希望自己能努力不忘如今立下的目標(biāo),努力做好現(xiàn)在,才能為未來做好鋪墊。

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期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等??傊?,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jī)所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。

常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?

老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶?!?。最后,希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

半期考試總結(jié)800字高中萬能9

在這次期中考試中,我雖然取得了較好的成績(jī),但也有不足之處,對(duì)此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì)。

在語文方面,僅僅掌握書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對(duì)我們有益的書籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺得寫作很難,我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫在日記本上,也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上,課余時(shí)間,經(jīng)常拿出來讀讀。這樣的話,在以后寫作文時(shí),就不會(huì)因沒有內(nèi)容可寫而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn),語文成績(jī)才能不斷提高。

在數(shù)學(xué)方面,首先應(yīng)該把“細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多,做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求,計(jì)算過程每一步都要細(xì)心,才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次,要做到“不懂就問”,及時(shí)請(qǐng)教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題,應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教,否則的話,難題會(huì)越積越多,它們就會(huì)成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。

英語學(xué)習(xí)的方法就是聽、說、讀、寫聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會(huì)背單詞,而且還要多聽、多讀、多說,把英語在日常生活中靈活應(yīng)用起來。比如說你遇到一個(gè)外國人,你就可以用自己所學(xué)的英語與他(她)交流,這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z學(xué)的好與不好的辦法。在生活中,你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語進(jìn)行交流,這樣既能鞏固了基礎(chǔ),也鍛煉了自己英語口語能力。

以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì),有不足之處,望各位老師和同學(xué)多多指教,祝同學(xué)們?cè)谙麓慰荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。

半期考試總結(jié)800字高中萬能10

通過在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。