幼兒園大班保育員個人總結5篇

時間:2023-06-23 作者:Cold-blooded 工作總結

如何才能讓自己在工作中得到更大的發(fā)展價值呢?一定要做好個人總結,會寫個人總結不是值得炫耀的事情,能夠有明確的中心才是最重要的,范文社小編今天就為您帶來了幼兒園大班保育員個人總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒園大班保育員個人總結5篇

幼兒園大班保育員個人總結篇1

夏天是彩色的,多彩的夏裝,五顏六色的花朵,茂盛的大樹,夏天是有趣的,電閃雷鳴,雨中玩耍,在這美麗的季節(jié),將要結束這個學期的工作,回顧上學期中班的工作情況。有些欣慰,有些遺憾,大體總結如下:

一、班級情況

大班年齡段現(xiàn)有男生15人,女生15人在結束可大班的學習生涯中,他們都成了一名真真正正的大姐姐。大哥哥,大部分幼兒表達能力非常好。樂意與人交流,最基本的生活能以能自理,大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好,愿意參與各種體育游戲,熱愛老師喜歡上幼兒園,但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題,個別幼兒園自制力較差。上課不專心,對小朋友不團結,愛與人打架等現(xiàn)象,據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義,有新穎的活動方案讓其改正不良習慣收到了好的效果。

二、活動教育

1、在老師不斷地游戲和故事中,讓幼兒從最常規(guī)的東西學起,做到一個懂禮貌東團結尊老師的好孩子;

2、在規(guī)范握筆姿勢中,懂得了自己長大了,并同時每月請家長來園和孩子一起學習,一起游戲建立良好的家園關系;

3、在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯,拓展幼兒想象力,創(chuàng)新了與時俱進的腳步,更增強幼兒的語言表達能力和思維發(fā)展;

4、每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對祖國的情感;

5、每月不同的繪畫作品中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望,看到了未來;

6、每月不同的體育游戲,讓幼兒增強體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我。

三、安全教育

在安全教育這一點,有著不足,但是我們會更加努力做好這一點。告訴幼兒別人東西我不要,自己的東西保管好因人差異也有不同雖通過的道理給予改正,但效果不很理想在以后的工作中這是重點。

四、家園共育

在家園互動這一方面,我覺得非常理想,我們能與家長及時的溝通告訴家長幼兒每天的表現(xiàn)和學習情況等等;

在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個學期,特將本學期工作總結如上,繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)點改正缺點讓新的學期更豐富,更多彩。

幼兒園大班保育員個人總結篇2

時間過得真快,轉眼間一學期又過去了。這學期我任大(2)班的保育老師,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請教,耐心、細心地做好工作中的每一件事,用溫和親切的態(tài)度對待孩子們,在做好保育工作的同時,也讓孩子們喜歡和我在一起?,F(xiàn)在總結如下:

一、全面了解孩子們

孩子們是多元的,為了更深入地了解孩子,我每天認真觀察孩子們生活、學習的每一細節(jié),增進對他們的了解,摸清每個孩子的性格、習慣,有的放矢,因人施教,這樣大大提高了工作效率。如有的孩子膽小,我就鼓勵他去做,有時陪著他一起玩,逐漸鍛煉他的膽量;有的孩子太調(diào)皮,經(jīng)常搞得四鄰不安,我就讓他當小班長,讓他自己約束自己,并讓其他小朋友監(jiān)督;有的孩子生活習慣不好,我就慢慢地以正確的習慣去引導他……一年下來,孩子們有了很大的進步,我也越來越受到孩子的喜愛。

二、認真做好保育工作

隨著家長對幼兒園保育工作的重視,因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全地生活。我班的衛(wèi)生保健工作比上學期有了更大的進步。我每天做好開窗通風工作,認真做好班級消毒工作,對孩子的口杯、毛巾、桌椅、飯碗每天消毒,有效地預防了傳染病的傳播。認真做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無危險物品和雜物,以免蚊蟲的滋生,給幼兒創(chuàng)造一個健康的生長環(huán)境。在日?;顒又校浜蠋О嗬蠋?,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織學生,眼疾手快,保證幼兒的安全。平日的教學中,把培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的生活習慣作為工作的重中之重,每天晨談時對幼兒進行衛(wèi)生、安全、德育教育,培養(yǎng)幼兒勤洗手、洗澡、洗頭,勤換衣服,不在地面爬,飯前便后及時洗手;不攀爬危險的地方,不跟陌生人走,過馬路注意安全,不到河邊玩耍;學會與人分享,尊重他人,懂禮貌,以此增強幼兒的安全防范意識和道德水準。同時注重幼兒日常良好生活習慣的培養(yǎng)。家長送幼兒到幼兒園后,幼兒主動向老師問好,向家長說再見;家長來接幼兒的時候,向老師到別,向家長問好。經(jīng)過我一學期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習慣和道德品質(zhì)上都有很大的進步。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強烈的責任心,像媽媽一樣,關心每一個幼兒,使他們健康快樂的成長。在幼兒活動中我特別關注體弱幼兒,比如一些不愛動的孩子,適當讓他們增加活動量。天氣好的時候,我?guī)ьI幼兒訓練走、跑、爬、蹲、跳等肢體訓練。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水?;顒雍笞層變呵鍧嵤趾兔娌啃l(wèi)生。幼兒在我精心的護理下都健康、快樂地成長。

三、做好家園共建

我知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,得到了家長的積極響應。

在這學期的保育方面的工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多關于幼兒健康、衛(wèi)生、醫(yī)學等保育方面的知識和實踐經(jīng)驗,我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師!

幼兒園大班保育員個人總結篇3

我班幼兒50人,男孩28人,女孩22人。經(jīng)過一個學期的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自我服務本事。在一個學期以來,幼兒情景較穩(wěn)定精神面貌良好。同時在我班教師的同心協(xié)力下,不斷加強保教工作,使幼兒有一個良好的學習環(huán)境。

在這一學期里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理本事及自律性。能聽從教師的指揮同時加強幼兒的自我服務本事,培養(yǎng)他們的進餐衛(wèi)生,自我整理好衣服,能自覺收拾玩具及愛護公物、玩具。進一步加強幼兒的進餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強健的體魄。

生活管理方面,不斷地去加強幼兒的自理本事,經(jīng)過開展"靈巧的小手"這一活動讓幼兒做到互相幫忙,讓孩子們能學會為小朋友服務,幫忙班做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的進取性、主動性。

在飲食方面,經(jīng)過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在教師的鼓勵下也有所提高,在進餐前我能堅持向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅持餐前洗手、漱口、洗臉的好習慣。進餐速度已比以前有提高。

幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識,要求他不去玩危險游戲,下課時不互相追逐,不攀登高物。教幼兒不隨便去摸危險物品。同時傳受一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生。

經(jīng)過一學期的努力,幼兒的情景也比較滿意,但在一些方面還有不足,在以后,我會更努力做得最好。

幼兒園大班保育員個人總結篇4

時間飛快,轉眼間一年的時光匆匆過去,在這匆忙的時間里,我從對幼兒園一無所知到此刻的徹底了解;從最初的手足無措,到此刻的得心應手,我感到十分自豪;能夠融入到幼兒園這個大家庭之中,我十分高興,覺得自我能成為一名保育教師我十分榮幸。

剛開始我的保育工作從無處下手,到此刻做的井井有條。這期間我學會了很多東西。我此刻是小一班的保育教師,這個班級幼兒的年齡都偏小一些,我會隨時觀察他們的表情,來確定他們想干什么、要什么。

比如說:對說話不流利的幼兒,就要觀察他們的表情,來幫他們完成他們的目的;對不敢說話或膽小的幼兒我會十分親切地和她們溝通,讓他們感受到我的親切感,讓他們覺得我像他們的媽媽一樣愛護他們,引導他們說出自我的想法;對于睡覺經(jīng)常尿床的幼兒,我會每隔一段時間,把他們抱起來去小便一次,盡量不使他們尿床;對于不愿吃藥的幼兒,我會多加鼓勵他們,說他們勇敢、長大了,然后一口一口的用小勺把藥喂進去,最終發(fā)個小粘貼來獎勵他們;對于不愿喝水、挑食的幼兒,我和他們說喝水不感冒、不生病,不挑食能夠長高個子,變漂亮一些,他們聽了都很高興,吃的也多了。

對這樣的例子還有很多很多,總之,對待孩子不能以大人的心態(tài)去要求他們,不能太嚴厲,要有親切感、兒童化,要去感受每一個孩子的想法,用心呵護他們。

作為保育教師的我,有職責把他們照看好,讓家長放心,讓來到幼兒園的孩子們每一天都是開開心心的。雖然我的工作很辛苦、繁瑣,但我能從中感到歡樂。每一天看著一群天使般的面孔,天真的表情,是我忘記了所有的煩惱。

我作為一名保育教師,我很自豪。在以后的工作中,我會用整個愛心、耐心、職責心,去照顧每一位幼兒。

幼兒園大班保育員個人總結篇5

幼兒園保育工作是至關重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

一、保質(zhì)保量地做好保育工作,安全教育工作

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動,如:《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

二、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學會生活要自理的好習慣。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學習,使自己成為合格的保育教師。