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2024年科主任工作總結(jié)篇1
經(jīng)過上一個學(xué)期的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和年級的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學(xué)期的工作。總結(jié)起來,這學(xué)期主要開展了以下幾個方面的工作。
一、完善班級管理規(guī)章制度
結(jié)合上學(xué)期期末的班級調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,集會,自修,等逐一目標(biāo)責(zé)任化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循。
二、培訓(xùn)班干部
開學(xué)初,通過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學(xué)期改選一次。每一個部門的班干部都負責(zé)班級具體的管理工作,實行班級學(xué)習(xí)小組向班干部負責(zé),班干部向班長負責(zé),班長向班主任負責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,每周負責(zé)組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。
三、嚴格班級常規(guī)管理
當(dāng)班級實行層級管理體制后,要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學(xué)們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查自修紀律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀行為開展批評與自我批評。
四、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
當(dāng)學(xué)生進入高一下學(xué)期后,學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學(xué)生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。
五、研究性學(xué)習(xí)結(jié)題驗收
學(xué)生從初中到高中第一次接觸研究性學(xué)習(xí),這是一項把課內(nèi)學(xué)習(xí)同社會實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生在上學(xué)期末已經(jīng)確定了研究性學(xué)習(xí)的選題方向,在寒假中不少研究性學(xué)習(xí)小組已經(jīng)開展了活動,這學(xué)期準備進行結(jié)題驗收。由于指導(dǎo)老師所帶的學(xué)習(xí)小組比較多,班主任對這項工作的督促檢查是非常必要的。
六、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作
差生的'形成原因是多方面的。這學(xué)期我通過個別談心,家訪,查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,了解班上后進生的多方面信息,對每一位后進生都設(shè)計出詳細的幫扶計劃。對于紀律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀,然后嚴格執(zhí)行處罰條例。當(dāng)然我們不能為了處罰學(xué)生而進行處罰,為了少讓學(xué)生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,在日常班干部的班級管理工作中,我就要求班干部對違紀學(xué)生多一些事前的暗示,多一些監(jiān)督,從而有效減少班級學(xué)生違紀現(xiàn)象;對于成績差生,我比較看重他們學(xué)習(xí)自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關(guān)心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)一定會慢慢跟上來。在多位教師的共同努力下,班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)一年來取得了不同程度的進步。
2024年科主任工作總結(jié)篇2
20xx年即將過去了。一年來在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在社區(qū)全體居干和社區(qū)居民、黨員、墻門組長和轄區(qū)單位的大力支持下,本年度已圓滿地完成了我們社區(qū)的相關(guān)工作任務(wù),在社區(qū)建設(shè)上也取得了一定成果。下面我將一年來的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。我虛心向身邊的老同志們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們學(xué)習(xí)如何為人、如何正確的處理各類矛盾?如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好地宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關(guān)法規(guī),我認真參加了上級各部門組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn);認真學(xué)習(xí)了一些相關(guān)法律知識,業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《社區(qū)管理》、《如何開展社區(qū)活動》《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》《如何開展社區(qū)老年活動》等書籍,同時,在社區(qū)黨委組織下較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)的相關(guān)理論,激發(fā)了自己的責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)前進。
在工作中,我顧全大局,不計較個人得失,誠信為居民服務(wù),始終以高標(biāo)準嚴格要求自己,在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,為社區(qū)建設(shè)進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
作為社區(qū)主任,我深深的認識到,只有不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設(shè),是增強社區(qū)建設(shè)生命力的有效措施。因此,在工作中,我經(jīng)常深入居民之中、了解居民們對社區(qū)建設(shè)想法、愿望和要求,聽取他們的意見和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到居民之中。一年來,我不定期走訪或電話聯(lián)系了社區(qū)中殘疾人的家庭、部份困難家庭和低保對象家庭,了解他們的生活情況和思想動態(tài),力所能及地幫助他們,并通過多種途徑為社區(qū)失業(yè)人員尋找就業(yè)機會和信息,每到逢年過節(jié)我還與居干一起都會帶去去社區(qū)中弱勢群體家中走訪。并且為企業(yè)退休人員舉辦集體生日活動和相應(yīng)的健康講座。
二、加強管理,不斷提高自身的工作能力
在工作中強化管理,制定了較完備的各項制度,實行以制度管人;分工時按照人盡其才,發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,為社區(qū)工作正常開展提供了保障。在日常中,及時處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到分工不分家。
三、提升文化品位,為進一步繁榮社區(qū)文化,構(gòu)建和諧社區(qū)
我與大家一起組織并策劃了各種文化活動、趣味運動會等一系列健康有益、豐富多彩的群眾性文化活動。比如"愛軍民,民擁軍,軍民團結(jié)一家親"、走訪慰問海外僑胞家庭、"情系外來工"慰問活動、同包湯圓迎等一系列活動,對社區(qū)和諧起到了促進作用。
四、愛崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新進展
一年來,我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),關(guān)愛弱勢群體,為困難群眾排憂解難。在春節(jié)前夕,組織大家開展慰問貧困戶,下崗職工活動,共計慰問90人次,并送去食油,大米等日用品。抓好社區(qū)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,為廣大育齡提供生殖健康服務(wù),定期開展流動人口排查摸底工作,想方設(shè)法發(fā)揮家庭婚育指導(dǎo)站作用,認真全面的做好征兵摸底工作和社區(qū)各類調(diào)解糾紛工作。同時今年剛好是社區(qū)居委會換屆工作,我和大家一起努力,地完成了這項工作,得到了大家的一致認可。
一年來,雖然在工作中遇到過各種各樣的困難和麻煩,承受過許多委屈,但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜,享受了成功的喜悅,找到了屬于自己的人生理想,體現(xiàn)了自己的人生價值。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績,得到了居民的認可,但離居民的要求還有一定距離,今后,我一定會嚴格要求自己,多做批評和自我批評,搞好班子團結(jié),積極完成上級交給的各項任務(wù)。密切聯(lián)系群眾,維護人民群眾的利益,為民排憂解難,把自己全部的精力貢獻給社區(qū),把自己全部的愛心奉獻給居民。
2024年科主任工作總結(jié)篇3
一晃期末又到了,面對同一幫孩子,看著他們慢慢地成長,回過頭來想想很有意義。有時候會為了他們的小打小鬧頭疼,為個別孩子的自暴自棄無奈,但當(dāng)?shù)谝粫r間被需要時,笑瞇瞇地圍著你時,感覺又是那么的奇妙。
這也讓我明白了身為班主任的責(zé)任,而且越有能力,越有愛心,越能幫助這些孩子們。下面我就這學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣加強小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等方面。經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作,加強對學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔等督促檢查。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時根據(jù)實際情況,落實班規(guī),及時調(diào)整,形成適合本班學(xué)生的規(guī)則,并發(fā)揮教師和榜樣學(xué)生的言傳身教之示范效果。
二、重視班干部隊伍的建設(shè)和管理培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。
召開班干部會義,針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下周的工作任務(wù)和工作重點。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”。
并在班會上特重說明班級紀律及各方面的要求,強調(diào)班干部的工作不是為了個人的私利,而是為了整個班集體在工作,并要求同學(xué)給予監(jiān)督和支持。
三、關(guān)心學(xué)生,轉(zhuǎn)化后進生善待班級中的后進生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進生無非包括三類:1.學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;2.行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3.既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。
通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法。特別是他們點滴進步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,讓他們和其他同學(xué)感受他們并不特殊,同時班中普普通通又不可或缺的一份子,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。
在班內(nèi),我還常開展“火眼金睛”活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多,并互相說一說。成立特別小組,我班主要有兩小組:一是學(xué)習(xí)互助小組,二是練字小組。
學(xué)習(xí)小組則是選出幾個孩子各安排三位師父,白天對老師指派的學(xué)習(xí)任務(wù)進行指導(dǎo),下午放學(xué)時間利用幾分鐘進行檢查過關(guān)。練字小組選出班中三名字寫得好的學(xué)生做組長,進行分批指導(dǎo),及時反饋。
對于進步的孩子給予表揚和任務(wù),如將班中黑板報的推普角交由他們負責(zé)管理。
四、努力提升自我素質(zhì),培養(yǎng)能力工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,遇到問題不是自己獨立解決時,及時向其他老師詢問解決之道,為今后積累經(jīng)驗。多觀察其他班主任處理事件的方法,積累素材,避免發(fā)生類似事件時手忙腳亂。
努力做到面向全體學(xué)生,關(guān)注各個層次的學(xué)生,因材施教,成為學(xué)生課堂上的引領(lǐng)者,生活中的輔助人。存在的不足:經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班級工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,即與學(xué)生的交流溝通、教育方法還有所欠缺。
對學(xué)生的了解還是不深、不透,還沒有真正地走進他們的內(nèi)心,雖有足夠的耐心去傾聽他們,但方法單一,成效不顯著,學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度仍是我班最為突出的問題。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。
2024年科主任工作總結(jié)篇4
一.對學(xué)生進行思想品德教育
充分利用班會,早會對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,如禮貌禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育,結(jié)合時事分析臺海關(guān)系,對學(xué)生裝進行愛國主義教育,利用課余時間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀律差的學(xué)生進行談心,講道理,使學(xué)生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開展。
二.班群眾建設(shè)
接手20xx數(shù)控(1)班后我了解到:該班學(xué)生的群眾榮譽感較差,對班上的事務(wù)不關(guān)心,班干的管理潛力差,不敢管,也懶得管,有狀況不向老師匯報。針對這些狀況,我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的用心性,讓大家都來為這個班出一分力。
首先,與學(xué)生一齊制定獎罰分明的班規(guī),經(jīng)常與學(xué)生接觸交談,了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的用心分子,明確落實班干的職責(zé),經(jīng)常與班干部開會,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),透過以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。
第二,在班內(nèi)確立正確的群眾輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點,讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣,這些措施確實為許多關(guān)心班群眾的同學(xué)“壯了膽”,使用越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。
第三,利用班會時間開展各種活動提高學(xué)生的用心性,如利用班會開展一分鐘記憶比賽,對學(xué)生進行心理教育,教育學(xué)生做事要三思而后行,凡事想想別人,想想后果,這樣就能夠減少同學(xué)之間的矛盾。堅持每周要學(xué)生寫周記,鼓勵學(xué)生透過周記與老師談心,資料不限。
很快,老師和學(xué)生的距離很快就拉近了。此刻20xx數(shù)控(1)的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續(xù)深入開展群眾榮譽感的教育。
三.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績
中職學(xué)生從上學(xué)期開始學(xué)英語,對英語都有很大的興趣,抓住這一點,我在備課方面多花心思,把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,同組共榮辱,同加減分,小組內(nèi)要互相幫忙,想辦法共同管理。
平時不斷抓學(xué)生的朗讀和聽寫,經(jīng)過師生的共同努力,20xx數(shù)控(1)班學(xué)生在英語方面取得了可喜的成績。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語抽查中,以平均分95。8,合格率100%,優(yōu)秀率93。4%的好成績?nèi)〉镁C合成績第二名,這對我是一個十分大的鼓舞。
取得成績是值得慶賀的,但不能在成績面前迷失了自己。回顧這一年來當(dāng)班主任的工作,跟其他教師相比,我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。
2024年科主任工作總結(jié)篇5
作為一年級班主任,我們每天面對的是一群活潑可愛的孩子,這就要求我們做一個有愛心、有責(zé)任心的人。 作為一名小學(xué)老師,以下是我六月份工作總結(jié),暨我個人的20xx年上半年工作總結(jié)。
一、以身作則,處處做學(xué)生的表率
班主任是一個班級的組織者和管理者,平日里與學(xué)生相處的時間要比其他老師要多得多,因此,班主任的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。如我要求學(xué)生每天早晨到校不要遲到,那我每上一節(jié)課都會提前一兩分鐘到達教室門口。
二、向?qū)W生奉獻愛,讓每一位學(xué)生學(xué)會愛
工作中,我平等地對待每一位學(xué)生,絕不偏心。在與學(xué)生親密的交往中,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有他們獨特可愛的閃光點,我抓住每一次契機,向他們奉獻自己的愛心。當(dāng)今社會,由于家庭和社會原因,獨生子女的性格表現(xiàn)、行為習(xí)慣令人擔(dān)憂,同學(xué)之間為小事而爭吵,吃了虧決不罷休,非占到便宜不可。于是,我利用晨會課,向他們灌輸寬厚待人,給人以熱情幫助的思想。品德與社會課上,向他們講述中外偉人名人的故事,幫助他們樹立“我為人人,人人為我”的思想。
三、轉(zhuǎn)化后進生,使他們健康地成長
在我們的每個班級里,都有一些學(xué)習(xí)差,品德差的學(xué)生。這些學(xué)生往往被我們老師所忽視,其實他們更應(yīng)該受到我們老師的關(guān)心和幫助。因為這些學(xué)生所承受的壓力要遠遠高于其他學(xué)生,他們每天面對的是老師父母的指責(zé),同學(xué)們的奚落。因此,我從兩方面入手,一方面我加強對后進生學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo),一個知識,一道例題,對于大部分學(xué)生講一遍就能聽懂,而對學(xué)習(xí)后進生卻要花上兩倍的時間,甚至更多,于是我經(jīng)常抽空,采取多種教學(xué)手段,耐心地、不厭其煩地給他們講解,直到他們弄懂為止,提高他們的學(xué)習(xí)成績,另一方面對品德后進生的教育,我注意從情感入手,從生活和學(xué)習(xí)上多關(guān)心他們,做他們的良師益友,堅持多表揚,少批評,動之以情,曉之以理的原則,通過多種渠道,轉(zhuǎn)化他們的思想,幫助他們形成良好的品格。
四、利用網(wǎng)校平臺,加強家校之間的聯(lián)系,做好20xx年安全工作計劃
隨著社會不斷的發(fā)展,孩子的教育越來越離不開老師和家長的共同協(xié)作。我經(jīng)常通過家訪及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),并將學(xué)生在校的表現(xiàn)及時反饋給家長,與家長一起商討教育子女方面的對策,力爭使班里的每一位學(xué)生都能健康活潑地成長。
在接下來的工作中,我會做好xx年下半年工作計劃,爭取將教學(xué)中的各項工作開展得更好。
2024年科主任工作總結(jié)篇6
茫茫碌碌的一學(xué)年就這樣匆匆而過?;叵肫饋硐矐n參半,喜的是能夠順利的完成了學(xué)出計劃;憂的是在完成工作的同時存在不完美的地方還很多。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強德育工作隊伍建設(shè):
1、指導(dǎo)班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,定期開展班主任培訓(xùn)工作,完善班主任工作的量化考核方案,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開展工作中已加強了以下五個方面的工作:
①抓主題班會進行正面教育;主要由張志輝主任
②加大力度進行日常班級管理;
③加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);
④溝通家庭、社會教育,有序開展;
⑤加強對學(xué)生的品德評定,力求用鼓勵性的語言來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2、德育的主要教育者是我們的教師。新學(xué)期開始,校領(lǐng)導(dǎo)認真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師周一例會中開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。要求教師寓德育于各科教學(xué)中;要求教師備課認真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,不失時機地進行教育;要求教師把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進作用;要求教師為人師表,以身作則,成為學(xué)生品德的楷模。
3、落實健全值日制度,力求真正做到齊抓共管。
4、指導(dǎo)共青團、學(xué)生會工作,安排組織好全校學(xué)生的課余活動,了解學(xué)生的思想并及時解決。
5、與其他部門協(xié)作配合,齊抓共管,形成教育合力。
二、以養(yǎng)成教育為切入點,加強行為養(yǎng)成教育、法律法制教育、強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。感恩教育的知恩感恩報恩的演講比賽。
2、加強法制教育,這學(xué)期舉辦了“遠離毒品,珍愛生命”的圖片展,并且組織學(xué)生有序觀看。
3、嚴禁學(xué)生帶手機到學(xué)校,大力宣傳中學(xué)生為什么不能攜帶手機。
4、開展三愛三節(jié)約活動。嚴禁學(xué)生吃零食,大力宣傳中學(xué)生為什么不能吃零食。
三、作好常規(guī)管理工作,狠抓校容校貌,促進校風(fēng)校紀。
1、狠抓衛(wèi)生工作、
衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也保證學(xué)校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級外來領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗收等,我們政教處為此做出了大量工作。除日常清掃、保潔工作。督促學(xué)生會做好衛(wèi)生評比工作。在接受鎮(zhèn)教育組的期初工作檢查及期末文明校園評比時,衛(wèi)生工作一直是我們的亮點之一。
2、狠抓儀容儀表。
特別是男生的長發(fā)及染發(fā)問題。本學(xué)期初還聘請理發(fā)師到學(xué)校為長發(fā)學(xué)生理發(fā)。落實儀
容儀表自查制度,要求班主任認真填寫儀容儀表自查表。不定時組織值日老師突擊檢查各班的儀容儀表。在這一學(xué)期來政教處堅持每天同值日領(lǐng)導(dǎo)及值日老師站在校門口迎接學(xué)生的到來,督促學(xué)生佩帶校章進學(xué)校。
3、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
本學(xué)期政教處盡心盡力地協(xié)助各班科任老師在堅持正面教育的同時,加大對違紀學(xué)生的查處,先后對學(xué)生吸煙、上網(wǎng)吧、破壞公物等不良行為進行專項治理。建立學(xué)困生跟蹤檔案及制訂學(xué)生德育管理制度,做到以制度規(guī)范學(xué)生行為,達到管理、教育學(xué)生的目的。
4、落實“四賽”制度及學(xué)校財產(chǎn)管理制度。
本學(xué)期對各班的紀律、考勤、衛(wèi)生、成績等四大項在同一級進行每月評比,對班主任進行獎優(yōu)懲劣。對各班教師內(nèi)公共財產(chǎn)落實班主任承擔(dān)制度。
四、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處,各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
1、在這一學(xué)年中,組織了一次“慶五一學(xué)生棋類(五子棋)比賽”及“慶元旦師生書畫展”,在這次活動中,迎五四籃球比賽全校師生能積極參與;
2、組建“校園網(wǎng)站的投稿活動”能受廣大學(xué)生的歡迎。
3、開設(shè)“校園雷峰小組”。 “校園雷峰小組”能非?;钴S地做了大量的好事,受到廣大老師的贊許。
4、在學(xué)期初組織召開了全校學(xué)生大會,為學(xué)生頒獎并作思想教育。
6、重視德育契機,堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地和通過廣播室對全校學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期召開的《中學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽》,其德育效果非常好。
五、以人為本,作好安全工作,確保全校師生生命安全。
1、作好流感防控工作。本學(xué)期政教處利用??罅π麄髁鞲邢嚓P(guān)知識,組織學(xué)生進行教室的消毒工作,積極抓好日報到制度。
2、繃緊安全之弦,作好安全工作
①、本學(xué)期政教處多次利用國旗下講話對全校師生進行安全教育,特別重視假期安全教育。 ②、邀請區(qū)安監(jiān)局宣教中心肖主任到我校作安全逃生教育并要求學(xué)生寫好心得。
③、開展全?!断涝谖倚闹小返恼魑恼鳟嫽顒?,在教職工會議上演示滅火器的使用方法,提高老師和學(xué)生安全意識及安全知識。
④、對學(xué)校東西倆圍墻(危墻)貼上安全警示標(biāo)記并用木柱加固。
⑤、組織全校師生進行緊急疏散演練,以防學(xué)生出現(xiàn)踩踏事件。
本學(xué)期政教處配合學(xué)校其他班子成員,積極開展安全自查。由于本學(xué)期我校進行建設(shè)活動,故對防止學(xué)生發(fā)生意外傷害特別重視。本學(xué)期學(xué)校沒有出現(xiàn)過安全事件。
六、存在的問題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
七、今后的工作設(shè)想:
1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒?;?。各項管理有制度就有實施,善始善終,建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。努力學(xué)習(xí),積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!
2024年科主任工作總結(jié)篇7
20xx年社區(qū)綜治維穩(wěn)信訪工作在xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實上級各項工作要求,牢固樹立發(fā)展與穩(wěn)定并重,富民與安民共進,當(dāng)前與長遠共謀的理念,把平安建設(shè)重點落實到角角落落,把握到源頭,努力提高群眾安全感、滿意度,不斷探索平安建設(shè)中的新情況和新問題,建立有效機制,限度地實現(xiàn)了長治久安。其主要工作體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、不斷強化矛盾糾紛排查調(diào)處工作
我們每月堅持召開社區(qū)綜治維穩(wěn)信訪工作例會,及時掌握了社區(qū)矛盾糾紛和信訪問題的信息,每次開會前,社區(qū)工作人員先把近期矛盾糾紛和信訪案件排查調(diào)處情況填表登記,收集以后,并對社區(qū)各業(yè)務(wù)的工作情況和排查調(diào)處情況進行點評,同時再進行議會代訓(xùn),通過以會代訓(xùn)使社區(qū)工作人員的工作能力不斷提高,截止目前共排查出矛盾糾紛6件,成功調(diào)處矛盾糾紛6件。
二、著力解決信訪問題,確保案結(jié)事了
堅持日日有排查事事有登記的信訪接待制度,并按照解決得了、穩(wěn)控得住的辦法進行信訪矛盾調(diào)處,上半年共接待來訪50余人次,其中政策解答30余人次,成功化解民間矛盾糾紛6件,不管哪個糾紛都做到了件件有答復(fù)。年初以來,社區(qū)未發(fā)生非正常上訪,無群體性上訪或因信訪問題引發(fā)的群體性的事件。
三、落實治安防范措施,推進平安建設(shè)
一是加強宣傳,提高全民防范意識。利用掛橫幅、宣傳欄、電子顯示屏、搭臺發(fā)放宣傳材料等方式方法,動員全民積極參與平安建設(shè),建立公眾安全感測評機制,對群眾反映的重點治安問題開展整改,不斷提高了群眾安全感和治安滿意度。二是積極探索有效防范手段,完善治安防控網(wǎng)絡(luò)。在繼續(xù)深化基層治安巡邏、網(wǎng)格化等防范措施基礎(chǔ)上,積極推行科學(xué)防控措施,定期檢查“天眼”視頻監(jiān)控完好率并上報。三是加大督查力度,不斷創(chuàng)新社會管理。社區(qū)網(wǎng)格化工程建設(shè)全面開展,人民調(diào)解、法制宣傳,法律服務(wù)觸角進一步延伸,社區(qū)矯正規(guī)范運行,特殊人群管理服務(wù)不斷改進,校園周邊環(huán)境、道路交通安全等社會管理努力適應(yīng)新形勢需要,為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮了應(yīng)有作用。
總之,20xx年社區(qū)綜合維穩(wěn)信訪工作在xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一切圍繞發(fā)展,一切圍繞平安,一切圍繞社會和諧,取得了應(yīng)有的工作成效,但是工作中仍然還有不足之處,特別是化解新形勢下疑難矛盾糾分的辦法和措施需要努力提高,社區(qū)治安聯(lián)防有待進一步加強,社區(qū)社會治安管理有待不斷創(chuàng)新。