考核人員共工作總結(jié)6篇

時間:2023-05-13 作者:betray 工作總結(jié)

記錄工作總結(jié)的過程,其實是我們檢驗自己的工作成績的過程,為了把這段期間的工作畫上一個完美的句號,大家是時候?qū)懸粚懝ぷ骺偨Y(jié)了,以下是范文社小編精心為您推薦的考核人員共工作總結(jié)6篇,供大家參考。

考核人員共工作總結(jié)6篇

考核人員共工作總結(jié)篇1

時間真的過的很快,兩個月的外出學習就這樣結(jié)束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到杭州大醫(yī)院去學習,雖然兩個月的時間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的兩個月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。

市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

一、搶救室工作情況

1、先預檢分診給予掛號牌后掛號,對入院病人做到認真、細致的分診,對急、危、重癥患者能迅速及時處理。

2、進搶救室的病人,根據(jù)情況一般都進行心電監(jiān)護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。

3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單,保證搶救記錄的完整、及時、準確。

4、護送危重病人時,攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物),心電監(jiān)護儀等。

5、護士搶救經(jīng)驗豐富,技術(shù)熟練,對病情觀察比較細致,出現(xiàn)異常情況能及時處理,對重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進一步治療。

6、建立住院病人回訪制,以了解病人對急診工作的滿意度,聽取意見、建議,使急診工作做的更好。

7、遇危重病人搶救時,各科室醫(yī)生互相幫助,互相協(xié)助,共同搶救病人。

8、新老護士搭班,傳幫帶精神比較好。

二、輸液室方面

1、工作量很大,每天有兩三百個病人,但護士只有3人,因此很繁忙,沒有空閑時間。

2、人手雖然比較少,但查對制度很嚴,醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作(配藥、注射,巡視等)都要用掌上機掃描確認后,才能執(zhí)行,以防差錯。

3、消毒無菌很嚴,注射時都是一人一巾一帶,止血帶用后浸泡消毒,送供應室塑封包裝。

4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用,避免失效。

5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽,防止漏掛液體。

三、其它方面

1、皮試液配置,用原液配置,收集整理消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精。

2、皮試過敏史蓋章,家屬簽字,嚴格執(zhí)行詢問制度,更好的保護自己。

3、收費方面:凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等,費用收的比較細,不漏收。

4、科室的學習氣氛很好,科室組織的操作訓練,業(yè)務學習等,不管新護士還是老護士都認真參加,認真訓練。

通過這兩個月的學習,使我認識到了自己的不足,在今后的工作中,要不斷的學習醫(yī)學知識,提高急診搶救能力及對危重病人的護理,更好的為病人服務。

考核人員共工作總結(jié)篇2

在局領(lǐng)導和部門領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,與同事們的齊心協(xié)力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了一定的成績。對于不利于團結(jié)的話不說,不力于工作的事不做,對于違法的事堅決不干?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)

一、學習方面

全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì);全心全意為局里的大事小事服務、處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺性。在工作中,以及相關(guān)業(yè)務知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

二、工作方面

1、電話方面:對待上級部門的來電,問清什么事,什么要求,及時向領(lǐng)導匯報。對待北京的來電,問清什么事,都是讓他們通過qq號發(fā)郵箱給我,節(jié)約了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什么事,禮貌回答,和單位相關(guān)的事情及時向部門領(lǐng)導匯報。通知開會,每次都是按照領(lǐng)導的要求及時準確地通知。通知各縣(市)上報材料,每次都是先把文件看清楚,準確地回答各縣(市)的凝問。

2、接待方面:始終堅持文明禮貌待客,做到來有迎聲﹑問有答聲﹑走有送聲,為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作,確??腿说氖乘藓涂疾斓取?/p>

3、協(xié)助方面:服從局領(lǐng)導和部門領(lǐng)導安排,積極協(xié)助文秘﹑人事等相關(guān)工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領(lǐng)導的安排積極協(xié)助,保障了衛(wèi)生環(huán)境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,禮貌問事,仔細聽別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時給相關(guān)負責人打電話問清,有效地落實了工作任務。5,其它方面:實事求是,從不亂說話,亂造謠。始終堅持以人為本的原則。

三、下一步工作計劃

(一)積極及時落實局領(lǐng)導和部門領(lǐng)導安排的工作任務。

(二)全力協(xié)助部門領(lǐng)導的工作。

(三)繼續(xù)加強學習和實踐,提高辦事效率,加強溝通能力。

(四)維護社會穩(wěn)定,加強民族團結(jié)。

(五)嚴格遵守單位規(guī)章制度。

考核人員共工作總結(jié)篇3

參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的肯定?,F(xiàn)將三個月來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下:

一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領(lǐng)。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵,認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。

二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導、向群眾請教問題,機關(guān)學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執(zhí)法培訓,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務。

我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規(guī)處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。

考核人員共工作總結(jié)篇4

一轉(zhuǎn)眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、在政治思想方面:

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

二、在教育教學方面:

在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量。

三、在工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學生英語學習興趣的培養(yǎng)”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現(xiàn)小學英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業(yè)知識技能比賽中,獲一等獎。另外,在學校組織的

四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學生都取得了較好的成績;

教育是愛心事業(yè),從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學習,把最好的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

最后望領(lǐng)導多多指導和幫助。

考核人員共工作總結(jié)篇5

在教育局和小學中心校的指導下,我校2021年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。

一、腳踏實地,做好財務經(jīng)常性工作

健全民主理財小組,賦予相應的權(quán)利和義務,切實做好份內(nèi)工作,不當擺設。

開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監(jiān)督。

積極為學校服務,開學后盡快收齊發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

每月將學校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于教師核對。

二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理

本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正?;芾淼能壍馈?/p>

以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,讓校長在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。

三、量入為出,增強收支按預算管理的意識

根據(jù)小學中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業(yè)務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執(zhí)行。

四、財務公開,加大對財務的監(jiān)督力度

我校要四上墻,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務的職能

報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

六、自我充電,提高自身業(yè)務素質(zhì)

經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務學習,關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關(guān)的規(guī)章制度,學習新的農(nóng)村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。

擴展閱讀

學校年度考核表,下面是為大家整理的學校年度考核表的范文,歡迎閱讀!

第1篇:學校年度考核表

20**年上半年我擔任五(2)班語文兼班主任工作,下半年擔任六(2)班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行小學高級教師職責。

我在師德上嚴格要求自己,認真學習科學發(fā)展觀理論,踐行發(fā)展觀,忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教、盡職盡責,甘于奉獻。

在工作中,我做到服從領(lǐng)導安排,早來晚走,處處發(fā)揮黨員的先模作用。

在教學上,多聽課、學習新理念新方法。

認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n。

課上做到合理運用教學手段,以學生為主體,教師為主導,引導學生自主合作探究學習,創(chuàng)設和諧的課堂氣氛,調(diào)動學生學習積極性,關(guān)注學生個性,培養(yǎng)學生能力,提高有效課堂。

作為一個班主任,注重常規(guī)培養(yǎng),形成良好的班風、學風。

我做到有愛心獻給每一個學生,尊重學生,不歧視后進生。

動腦做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,開展一幫一的學習活動。

還注重培養(yǎng)小干部,民主選舉班委會,培養(yǎng)班干部自我管理能力。

堅持每周上好主題班會,帶領(lǐng)學生開展豐富多彩的主題班會活動,提高學生素質(zhì)。

一年來,我圓滿完成各項教育教學工作,所帶班級多次被評為衛(wèi)生班、文明班等,班級在各項比賽中取得較好成績,指導學生作文獲區(qū)一等獎。

我寫的教育故事獲區(qū)二等獎,讀后感獲區(qū)最佳讀書征文獎,安全論文獲市一等獎,獲歷下區(qū)書香教師稱號。

我將不斷探索教育教學的方法,爭做一名優(yōu)秀教師。

第2篇:學校年度考核表總結(jié)

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。

一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。

現(xiàn)在又到年末,對一年來的工作進行總結(jié)。

(法制宣傳活動總結(jié))

一、思想品德方面

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。

作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面

一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學生在教學中,深刻體會到,要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。

首先,必須尊重學生。

尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。

做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。

教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。

要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。

如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。

六年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。

他們有這個能力而且有各自獨特的方法。

在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。

課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。

然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。

最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。

這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。

通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。

養(yǎng)成良好的學習習慣。

這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。

養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學中一個重要方面。

在主題班隊會上,進行說新學期的打算、時時刻刻注意安全、我愛學校,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。

例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。

同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

平時,自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作

(1)提高備課的有效性。

我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學生預習的有效性。

一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;

二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;

三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;

其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側(cè)重;

再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。

沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。

課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。

我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。

比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。

教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。

課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。

b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。

c、學習評價應是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。

另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章,不遲到、不早退、有事主動請假。

在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

上學期我應上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領(lǐng)導的一致好評。

被評為市級支教先進個人。

這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領(lǐng)導的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。

而且自己對自己所研究的關(guān)于自主學習的有效性也有了一定的理解。

在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

第3篇:學校年度考核表總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼,一個學期又快過去了。

在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、端正思想,教書育人,為人師表。

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。

所以,我先從自己的思想入手。

在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓,對新教材、新大綱有了一個全新的了解。

可能有的人會以為短短的幾天學習,學不了什么,但是我想只要你認真的去學的話,能學到不少的東西。

同時,我還參加了教辦組織的華南師范大學的博士生導師??郭思樂先生的生本教育的專題講座,確立教育實現(xiàn)的主體是學生的教育思想。

二、不斷研究新大綱,新教材。

對于教學,我是一個新手;

對于新大綱、新教材,我更是一個新手。

俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。

為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余利用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新大綱。

在每一個學期初,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。

三、支持并積極進行課堂改革。

當課堂改革的春風吹到順德這個美麗的城市的時候,我正好是教齡滿一年。

作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。

因為對于我們這些剛從學校走出來,踏上講臺的教師來說,對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。

因此,在平時的教學當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。

四、在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。

學生是教學的對象,也是教學的主體。

教師只是教學的引路人。

在教學中,學生是主體,教師是主導。

俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。

意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。

我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)摹?/p>

所以,在平時,我都是先讓學生去預習,試著去做新的內(nèi)容,當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導。

讓學生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。

對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學生,我經(jīng)常對他們說:抄答案是沒有用的,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了。

就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒有弄清楚穿衣服時,是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會穿衣服。

使學生明白掌握的重要性。

五、在教學中對學生進行德育滲透。

同時,因為我還兼任班主任工作。

所以,對學生的德育教育也是我的主要工作之一。

平時,我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外,在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。

工人如果不認真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生,還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。

所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。

比如:當講到青蛙吃害蟲一課時,我首先是讓學生從字面上去理解害蟲這兩個字的意思,當學生明白害蟲對人類有害以后我就反問:既然害蟲對人類有害,那該不該被消滅?得到學生的肯定回答后,我又反問,那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx,你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。

從而,教育學生要保護益蟲。

當講到買文具這一課時,我結(jié)合實際對學生進行愛國主義教育、愛護人民幣的教育和不亂花錢,勤儉節(jié)約的教育,等等。

總之,一有機會,我就抓住時機進行思想教育。

作為班主任我除了抓學生的德育外,我還從以下幾個方面進行班級管理。

一、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

我對學生闡明:我們64個同學從以前互不相識到現(xiàn)在在同一個學校、同一個教室共同學習,那么大家就是有緣,我們一年班就像是一個大家庭,這里就是我們的家,我們在座的每一個同學就是這個家庭的一分子。

并通過學校的星級班評比和六一文藝匯演等活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

教育學生樹立我班光榮,我光榮。、我為我班爭光榮的集體責任心。

二、培養(yǎng)學生的愛國主義情操。

平時,從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑,我對這些感到深惡痛絕,深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。

所以,我經(jīng)常利用班會課和其它適當機會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事:比如,南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等,使他們懂得祖國弱小,個人就會被欺凌等道理,讓他們記住歷史的教訓。

我還對學生講革命烈士為了祖國的解放,不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事,讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的,讓他們知道紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血染紅的。

并利用升旗儀式、入隊儀式等活動激發(fā)學生的愛國之情。

三、教育學生愛護公物。

首先,我先讓學生知道什么是公物,再讓學生指出哪些是公物,并舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便,最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了,自己會覺得怎樣。

讓他們體會一下沒有公物后的不方便。

以上是我在這一學年度中的工作總結(jié),如有不當之處,歡迎各位領(lǐng)導、老師批評指正。

隨著年終的到來,大家也開始逐漸對自己在20xx年來的情況進行總結(jié)和反思。

在此,回顧我在20xx這一年的情況。我認為,我的表現(xiàn),既不算好,但也沒有退步,僅僅只能算是在工作中取得了一定的進步和成長,但離真正的優(yōu)秀還有那么一些距離。至于究竟還缺少了什么,這正是我在今天對自己進行總結(jié)的原因。以下是我對自己一年來情況的總結(jié)和反思:

一、工作反思,認識不足

在工作方面,我作為xx部門的xxx員工,在工作中一直堅持按照規(guī)定要求去做好工作的任務。但因為這一年來公司的革新和進步。和進步,我也在工作中緊跟著更新了自己。但也許是一開始在思想上的準備不周,我在工作改進的前期出現(xiàn)了一些麻煩。

但好在,領(lǐng)導對我們的情況也早有了準備。在工作中,我認真學習了領(lǐng)導培訓,吸收了經(jīng)驗和知識之后,我的工作也迎來了更多的改變,但在這時我已經(jīng)做足了準備。并在工作中積極的應對困難,緊跟公司的發(fā)展進度,并在這一年里取得了較好的成績和發(fā)展。

回顧一整年,我主要的問題在于對工作的發(fā)展沒有準備,已經(jīng)自我的應變能力不足。好在有領(lǐng)導的幫助彌補了這些錯誤,但你在今后的工作中,我應該自己多做準備,能主動完善工作中的不足。提升個人在工作中的適應能力。

二、思想的轉(zhuǎn)變,態(tài)度的提升

隨著工作的改進和公司的發(fā)展,工作中的壓力也越發(fā)的增加。盡管辛苦往往意味著更多的收獲,但在此之前,必須先抗住這份辛苦。

為能更好的完成工作,我一直在思想上學習并完善自己。在平常,我積極的與其他同事交流,學習他們在工作中積極熱情的態(tài)度,并讓自己學會調(diào)整,學會積極的認識自己,認識工作。

此外,我還利用空閑為自己準備了許多勵志和學習的書籍,這些讀物不僅能休息的時間調(diào)整我的思想,狀態(tài),也您能為我累積有用的知識,幫助我提高了自身的態(tài)度和責任,更好的在這一年來負責的做好了自己的工作。

這一年我有了很多的收獲,但也更加認識到了自身在工作中不足。為此,在新的一年里,我會及時、嚴謹?shù)母纳谱陨?!在未來的工作中我一定會取得更好的成績,絕不會讓您失望!

(本文為工作總結(jié)之家編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀?。?/p>

看著漸漸長大的孩子們,我的內(nèi)心也漸漸被填滿了。作為一名幼兒教師,回顧這一年來,我一直在教育中保持著最初的決心,以最積極的熱情去完成幼兒園在教育上的目標和計劃。

如今,經(jīng)歷了這一年的努力,幼兒們在xxx幼兒園里又長大了一歲,作為一名幼兒教師,我也必須更進一步,讓自己能領(lǐng)先在幼兒之前完成好教育的準備,好引領(lǐng)他們在學習的道路上不斷的前進和成長!通過對一年來工作和生活的反思,我對自己的工作情況做如下總結(jié):

一、思想的堅持和完善

既然作為教師,那么在這一生,我都注定要不斷的學習和更新自己,讓自己不斷的改進,不斷的前進。如今,我在教育的思想上便是如此的要求自己,完善自己,并一步步的完成工作的要求。

回顧這一年,我謹遵園長在工作上的要求和規(guī)劃,思想和方式上都積極的進行了完善。當然,在學校中,當然,我也不僅僅只是跟著幼兒園的路線死盯著規(guī)矩前進,這會讓自己成為一個死板的教師。在工作中,我也在通過自我的經(jīng)驗,對班級和幼兒的情況進行及時的分析,做好記錄和計劃,不斷更新自己的工作思想和方式。

二、教育方面

在這一年的教育工作中,我在課堂上認真引導幼兒,以寓教于樂的方式帶動幼兒們的學習積極性。并以身作則的建立威信,要求并鼓勵幼兒們堅持好習慣。在學習上,我們一邊學習,一邊鼓勵,教導幼兒知識的同時,也會鼓勵他們用所學的知識去改變自己。且在家長方面,我們也同樣積極的溝通,讓家長能參與到幼兒的鼓勵當中,引導幼兒走向正確的方向。

三、保育方面

近年來,我們在健康和衛(wèi)生方面嚴格加強了要求,在每天接幼兒前都會嚴格測量幼兒提問,并做好對幼兒園的打掃和消毒工作。此外,我們還做好了家長群的交流工作,活躍了家長群,并在群內(nèi)及時發(fā)送幼兒的健康和安全科普信息,讓家長們能更好的注意幼兒健康安全,并配合我們幼兒園,做好安全防護,保證在教育中維持好幼兒健康。

一年來,我在教育中傾心盡力,一直將自己的愛心和關(guān)心都奉獻在幼兒身上。但我明白,幼兒在不斷的長大,我也必須不斷的成長!在下個學期里,我會有更大的進步,一定會將班級教育的更加出色!

(本文為工作總結(jié)之家編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀?。?/p>

工作總結(jié)之家的個人工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題,也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《學校出納人員年度考核表個人工作總結(jié)簡短》內(nèi)容給您帶來幫助。同時,如您需更多總結(jié)范文可以訪問“年度考核表”專題。

考核人員共工作總結(jié)篇6

根據(jù)縣人事局《關(guān)于做好機關(guān)事業(yè)人員工作有關(guān)問題的通知》(足人發(fā)[]38號)的,我鎮(zhèn)立即著手落實,認真組織,對全鎮(zhèn)49名同志進行了考核,現(xiàn)將考核如下:

一、基本情況

這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核,從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作,。目前,我鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)工作人員共有49人,其中:20名,事業(yè)編制29名,通過測評,考核共評出公務員3名,稱職16名,不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名,合格26名,《》()。

二、主要做法

1.重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)工作人員的德才和工作實績,切實加強隊伍的,提高素質(zhì),鎮(zhèn)黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮(zhèn)就公務員考核工作召開了,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發(fā)表了重要意見,這次會議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮(zhèn)在注重平時考核與年度考核相結(jié)合的基礎上,更重視領(lǐng)導干部與普通群眾的結(jié)合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領(lǐng)導、讓群眾正確評價每一個領(lǐng)導同志,公正考評每一名工作人員,使每一都能考出真實有效的成績,我鎮(zhèn)采取了一級考一級、下級考上級的考核方式。我們邀請村()干部30余人參加了測評會議,要求達到一定參評比例,并且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結(jié)果。

3.測評公開,接受全體機關(guān)事業(yè)工作人員監(jiān)督。整個測評過程公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結(jié)果統(tǒng)計在干職工的監(jiān)督下進行,最后進行了公示,測評成績?nèi)粲挟愖h歡迎復查成績。