2023年度疫情考核個人總結(jié)7篇

時間:2023-09-10 作者:Trick 工作總結(jié)

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2023年度疫情考核個人總結(jié)7篇

2023年度疫情考核個人總結(jié)篇1

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。

為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的

隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。

不斷地調(diào)整自己的教學計劃,總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學質(zhì)量。

三、配合總校各工作情況:積極參與并認真落實是我的工作作風

一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

2023年度疫情考核個人總結(jié)篇2

一、基本情況

全縣有縣醫(yī)院1所,中醫(yī)院1所,保健院1所;xxxx年成立疾病預(yù)防控制中心,核定編制60人,現(xiàn)有在崗職工47人,占編制數(shù)的78%,其中專業(yè)技術(shù)人員36人。設(shè)有免疫規(guī)劃科,有專業(yè)技術(shù)人員7人;有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院13所,下設(shè)防保組14個,鄉(xiāng)級專職疾病預(yù)防控制人員14人;村衛(wèi)生所84個,鄉(xiāng)村醫(yī)生31人。

二、工作開展情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視責任明確

麻疹疫苗強化免疫工作不僅關(guān)系到全縣少年兒童的身心健康和生命安全,而且關(guān)系到我縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,縣委、政府將其納入重要議事日程。

一是成立了以分管副縣長任組長,衛(wèi)生、教育局長任副組長,宣傳、財政、食藥監(jiān)、婦聯(lián)、團委、廣電、文化等部門領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的xxxx年麻疹疫苗強化免疫。

二是各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相繼成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,衛(wèi)生局還成立了技術(shù)指導(dǎo)組、疑似異常反應(yīng)診斷處理組、巡回督導(dǎo)組和宣傳報道等相關(guān)組織。

三是制定了《xxxx縣xxxx年麻疹疫苗強化免疫活動工作實施方案》和《xxxx縣xxxx年麻疹疫苗強化免疫接種疑似異常反應(yīng)處置預(yù)案》。

四是政府要求要本著對人民高度負責的態(tài)度,把麻疹疫苗強化免疫工作作為執(zhí)政為民的大事來抓xxxx年預(yù)防接種工作總結(jié)匯總文章。

五是全衛(wèi)生系統(tǒng)以麻疹疫苗強化免疫為中心,王燕書記、李副局長要求舉全衛(wèi)生系統(tǒng)之力開展麻疹疫苗強化免疫接種工作,所有工作人員在接種期間禁止飲酒,嚴肅工作紀律,啟動工作問責制。

六是疫苗接種期間所有村衛(wèi)生所在做好通知村民事由的前提下,停診全力開展麻疹組份疫苗的接種工作。

(二)組織有力宣傳到位

全縣縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位抽調(diào)了業(yè)務(wù)骨干40人分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo),并以持鉤到各鄉(xiāng)作督導(dǎo)的xxxx縣疾病控制中心專業(yè)工作人員為督導(dǎo)組長;各鄉(xiāng)派出每村至少1名的鄉(xiāng)級醫(yī)務(wù)人員85人深入各村指導(dǎo)31名鄉(xiāng)村醫(yī)生工作;鄉(xiāng)村社領(lǐng)導(dǎo)及學校校長、老師等106人參與了此次工作

縣衛(wèi)生局成立了3個以李副局長、紀檢書記徐嘉偉、吳獻副局長為組長的督導(dǎo)組負責全縣巡回督導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、中心校校長、衛(wèi)生院院長負責轄區(qū)內(nèi)的巡回督導(dǎo)和指導(dǎo);xxxx縣人民醫(yī)院被指定為疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)處理的定點醫(yī)院。

各衛(wèi)生院對全體職工、全體鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了接種知識和疑似接種異常反應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學校召開了“三個”會議,即領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議、全體教職員工會議、學生家長座談會,分別將各項任務(wù)分解、落實到個人。

各村根據(jù)實際情況召開了社長會議,村委會班子成員,以村民小組為單位,分片包干、責任到人,積極參與配合強化免疫接種工作。

縣衛(wèi)生局督導(dǎo)組、技術(shù)指導(dǎo)組重點幫助薄弱地區(qū)和容易引發(fā)群體性的事件的地區(qū),對重點學校堅持守候在現(xiàn)場。做到了環(huán)環(huán)有人抓、步步有人盯、層層有落實,保證了工作的順利實施。

2023年度疫情考核個人總結(jié)篇3

20xx年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)計局的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、以人為本的原則,及時有效應(yīng)對突發(fā)公共事件,我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)急法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》條例,加強應(yīng)急準備,積極處置突發(fā)公共事件,在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作,應(yīng)急管理工作取得了顯著成績。

一、建立應(yīng)急防控小組

成立醫(yī)院應(yīng)急隊伍。由臨床xxx擔任組長的應(yīng)急小組,各科室技術(shù)強、資歷高的醫(yī)療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍,配備了相應(yīng)的設(shè)備和器材,能夠在第一時間承擔轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。形成了一個統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團體。

二、強化組織領(lǐng)導(dǎo)、提高認識、統(tǒng)一思想

多次專門研究衛(wèi)生應(yīng)急工作,成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的日常管理和綜合協(xié)調(diào)工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓(xùn)學習。加大了傳染病防治知識宣教力度,全院共開展了疫情培訓(xùn)x次,培訓(xùn)xx多人,使傳染病防治工作進一步法制化、規(guī)范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)學習外,還主要對突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告、傳染病報告相關(guān)知識的培訓(xùn),內(nèi)容包括報告內(nèi)容、報告時限和報告程序等,并進行了培訓(xùn)后測試,取得了較好的培訓(xùn)效果,醫(yī)務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求和報告時限,并按照要求開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告工作。

三、制定、完善相應(yīng)預(yù)案

各級領(lǐng)導(dǎo)明確了職責,落實了分管領(lǐng)導(dǎo),配置了兼職人員負責衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時修訂和完善了《xx院突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和專項預(yù)案,制定了《xx院突發(fā)公共應(yīng)急醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》,及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員職責。分工明確、互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事情能進行妥善處置。并將衛(wèi)生應(yīng)急工作納入了年度目標考核內(nèi)容。

四、工作開展情況

1、應(yīng)急物資、急救防疫設(shè)備準備。醫(yī)院購買應(yīng)急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準備,儲備84消毒劑,過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應(yīng)急物資準備,為應(yīng)急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械,保證無過期,消殺藥械、急救藥械,確保設(shè)備是否處于正常運轉(zhuǎn)狀態(tài),確保應(yīng)急工作萬無一失。

2、設(shè)立預(yù)檢分診臺,做好預(yù)檢分診工作,及時發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病,做好轉(zhuǎn)診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時專家會診,及時轉(zhuǎn)送隔離病房。

3、院公共衛(wèi)生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳,發(fā)放宣傳資料x萬張,確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開展。

4、將衛(wèi)生應(yīng)急工作內(nèi)入了目標考核內(nèi)容,突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急辦公室定期對各科室應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進行了現(xiàn)場指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,及時更換銷毀過期應(yīng)急藥品,對出現(xiàn)問題的科室進行批評及經(jīng)濟處罰。

5、設(shè)專人負責傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急人員上報工作,組織全院醫(yī)務(wù)人員認真學習《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范》,嚴格按照規(guī)定時限進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)絡(luò)直報。

6、根據(jù)醫(yī)院制定的應(yīng)急演練方案,組織應(yīng)急演練我院針對醫(yī)院特點,組織疫情防控就職演練,急診病人應(yīng)急救治演練。

7、為了實現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理,醫(yī)院制定了培訓(xùn)、演練、組織管理、預(yù)案管理、物資管理、監(jiān)測預(yù)警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度,通過實現(xiàn)工作的制度化管理,不斷提升內(nèi)涵,完善工作機制,確保衛(wèi)生應(yīng)急工作協(xié)調(diào)有序的開展。

8、我院根據(jù)x市應(yīng)急管理突發(fā)公共事件信息處理工作相關(guān)規(guī)范,結(jié)合我院工作實際,制定了信息報送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時,必須及時向總值班和院領(lǐng)導(dǎo)報告,通知醫(yī)院應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級主管部門,并及時反后續(xù)處置情況。我院采用多種方法和形式,保證了應(yīng)急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應(yīng)急知識版面宣傳活動,組織全院職工認真學習了應(yīng)急安全知識,并通過院委會、院周會(主任護士長會)、行政查房、醫(yī)德醫(yī)風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育,讓廣大職工掌握了應(yīng)急常識和應(yīng)急措施,增強了防控意識和技能。同時,組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭,通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應(yīng)急理宣傳,營造了濃厚社會氛圍。

五、工作中存在的問題

1、當疫情發(fā)生時,醫(yī)院儲備防疫物資存在不足,各項防疫設(shè)備配置不齊。

2、全員認識不到位。對衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識,缺乏危機和憂患意識。

2、預(yù)案體系還不完備,一些已制定的預(yù)案的針對性、可操作性還不強。

3、衛(wèi)生應(yīng)急處置能力亟待提高,應(yīng)急人員素質(zhì)需要加強。

六、后期工作安排

1、繼續(xù)加強衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè),完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機制,明確工作責任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責,健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機制。總結(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。

2、強化衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理,健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案,突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索,定期匯總關(guān)信息,逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風險評估,制定相應(yīng)的工作方案,采取有效應(yīng)對措施。

3、積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進基層,夯實衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ),建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍,加強衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn),開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,提高婦幼群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護能力。組織學習《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風險溝通指南》,增強風險溝通意識。

4、加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè),調(diào)整充實衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責,建立通訊絡(luò),做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn),組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練,提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。

2023年度疫情考核個人總結(jié)篇4

2019年已結(jié)束,2020年到來的時候,中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒,這是繼2003的非典以后,這是我們面臨的另一個難題。不過,在重大困難前,幾乎每個中國人都在積極奉獻著自己的一份力量,億萬炎黃子孫萬眾一心抗疫情!

這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后,中國的相關(guān)人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究,為的就是盡快做出解決方案,防止疫情的擴散。新型冠狀病毒的傳播途徑是非??膳碌?,它可以通過口液,飛沫,接觸等傳播,國家為了能夠減少疫情的傳播,在中國城市的相關(guān)地區(qū)都實行的封城的政策,對從武漢回來的人進行了14天的隔離,這很大程度上防止傳播新型病毒給其他人,現(xiàn)在很多西方國家都在效仿中國的做法,這是我們戰(zhàn)勝這次疫情的保障!

疫情出現(xiàn)了以后,很多醫(yī)護人員前去當志愿者,他們放棄了小家加入了大家庭中,在報道中,一位被感染的醫(yī)護人員說“等我脫離了隔離期,一定重返戰(zhàn)場,和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),共同抗擊新型冠狀病毒!”這是武漢市第一醫(yī)院急診科醫(yī)生劉霖的新年愿望,正是這么醫(yī)護人員的無私奉獻,才讓我們看到了勝利的曙光!

疫情當下,我們沒有亂,大部分人選擇響應(yīng)國家號召,各司其職,自覺居家隔離,出門佩戴口罩,盡自己所能,為消滅疫情你自己的一份力!

2023年度疫情考核個人總結(jié)篇5

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來,我積極實踐著,以“樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促著自己的工作。

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關(guān)注學生的成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3欄”鼓勵學生給我提意見,并認真回答學生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。

二、能方面

本年度在教育教學工作中我認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自我,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。首先我從認真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想;其次做好認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合;再次是注重課堂教學藝術(shù)和創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展從而提高教學質(zhì)量;總后認真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

三、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了年級四個班的教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都寫有,不斷改進,提高工作效率。

四、績方面

? ? ? 一份耕耘,一份收獲。今年我們班有6名學生考入了區(qū)內(nèi)初中班,取得這樣的成績,已到達了預(yù)定目標。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。

總而言之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自我奉獻。

2023年度疫情考核個人總結(jié)篇6

為進一步規(guī)范強化秋冬季新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,提高防范和應(yīng)急處置能力,提升應(yīng)對新冠肺炎防范意識和應(yīng)急水平。我院規(guī)范預(yù)檢分診、發(fā)熱門診各項工作,守住疫情防控大門,有條不紊的開展核酸檢查篩查工作,積極開展疫情防控各項演練工作,確保筑牢疫情防控屏障。

一、關(guān)口前移,守住疫情防控大門。

在醫(yī)院大門入口安裝了入院測體溫、登記、出示健康碼的聲音提示,定期安排人員24小時門口預(yù)檢值班,讀卡器讀身份證進行登記,額溫搶、溫度計測溫。對體溫異常者提醒體溫復(fù)核,坐車進入醫(yī)院就醫(yī)人員,由預(yù)檢分診值班醫(yī)務(wù)人員叫停車輛并用測溫槍給車內(nèi)人員測溫,所有進入醫(yī)院的人員都要正確選擇和佩戴好口罩,掃驗健康碼、詢問其流行病史、查軌跡及健康狀態(tài)是否符合防控要求。

發(fā)熱門診升級改造,加強發(fā)熱門診規(guī)范化擴建升級改造,改造后的發(fā)熱門診分區(qū)設(shè)置合理,流程布局規(guī)范,符合三分區(qū),專用通道的設(shè)置要求;標識清楚醒目,采取了全封閉的就診流程,可“一站式”完成掛號、就診、繳費、采樣、取報告、取藥。對發(fā)熱門診患者需進行影像檢查時,進行錯時安排,避免人員交叉,做到一用一消毒,嚴防交叉感染。

二、做好核酸檢測工作。

對新住院患者及陪護人員、醫(yī)院工作人員(包括后勤保潔、護工、保安等)等重點人群進行核酸檢測。制定了重點科室人員核酸檢測方案,根據(jù)要求該院每周對預(yù)檢分診、發(fā)熱門診等重點科室醫(yī)護人員和標本運送人員進行新冠肺炎病毒核酸檢測。做到檢測標本每日及時送人民醫(yī)院進行檢測。

三、定期組織新冠肺炎疫情防控實戰(zhàn)演練。

醫(yī)務(wù)科、院感辦、護理部、質(zhì)控辦、預(yù)檢分診、發(fā)熱門診、檢驗科、放射科、藥房、后勤、公衛(wèi)等相關(guān)科室人員參加演練。

制定多個演練腳本,演練從醫(yī)院大門口預(yù)檢分診處開始,從預(yù)檢分診到各相關(guān)科室立即采取的應(yīng)對防控措施。信息登記、復(fù)測體溫、詢問病史及旅居史、電話通知值班醫(yī)生、預(yù)檢分診人員帶領(lǐng)患者到發(fā)熱哨點診室、抽血化驗、ct檢查、采集咽拭子、留觀、會診、轉(zhuǎn)診、終末消毒,疫情防控做到規(guī)范有序、環(huán)環(huán)相扣。

2023年度疫情考核個人總結(jié)篇7

回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、勞碌,又讓人感到充溢和驕傲?,F(xiàn)將任職以來的工作狀況總結(jié)。

晉升為主治醫(yī)師是獨立開展工作的起先,為快速提高自己的診療技術(shù),前兩年本人始終在急診科工作,急診工作的熬煉使我快速提高對急危重病的相識和搶救水平,能嫻熟處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時能嫻熟地進行心肺腦復(fù)蘇的搶救。

在工作中,本人深切的相識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,閱讀大量醫(yī)學雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參與醫(yī)學專業(yè)網(wǎng)絡(luò),常常參與各種學術(shù)會議,從而開闊了視野,擴大了學問面。剛好應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能嫻熟駕馭內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難。

病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程在程度上避開了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作,解除病人痛疾。臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創(chuàng)新,并開展了以腦卒中為主題的系列探討,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題,提出訪用強制性運動療法加強肢體康復(fù),在康復(fù)治療中發(fā)覺強制性運動治療對上肢運動功能復(fù)原療效較好,但對下肢功能復(fù)原與一般康復(fù)治療區(qū)分不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關(guān)探討,采納踏車運動治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學探討的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結(jié)果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今后的工作中有建樹。

自任職以來特別注意人才的培育,主動開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作,培訓(xùn)下級醫(yī)師進行各種常用內(nèi)科操作,規(guī)范三級查訪制度,提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。