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初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)1
暑去寒來,20xx年就要過去了,在這辭舊迎新的日子里,回顧一年來化學(xué)實驗室的工作,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里,認(rèn)真做好實驗室的各項工作,現(xiàn)將化學(xué)實驗室的工作總結(jié)如下:
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好化學(xué)實驗中招考試的訓(xùn)練實驗。
1、學(xué)校重視:20xx年一開學(xué),校長就召集理化生相關(guān)老師,召開座談會,傳達(dá)縣電教中心“關(guān)于做好理化生實驗考試的操作訓(xùn)練”的有關(guān)精神,摸底排查儀器藥品的購量,并要求后勤方面根據(jù)化學(xué)實驗室提出的購置清單,立即購買。
2、化學(xué)老師與化學(xué)實驗員配合默契:化學(xué)老師提前寫出實驗通知單,由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液,并力爭盡快準(zhǔn)備好分組實驗。藥品、儀器平常準(zhǔn)備分組實驗需要一周時間,而現(xiàn)在2-3天時間就準(zhǔn)備出來了,有時甚至一兩天就準(zhǔn)備好了。盡管化學(xué)實驗需要的儀器、藥品種類繁多,一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶,十多種試劑、加上試管、酒精燈之類,算下來有20多種,一次實驗就需要準(zhǔn)備20個組,可見工作量有多大。但化學(xué)老師與化學(xué)實驗員不怕苦累、不怕麻煩,利用課余飯后,爭分奪秒地準(zhǔn)備,終于保質(zhì)保量地完成了實驗操作訓(xùn)練任務(wù)。實驗操作考試結(jié)束后,學(xué)生感到化學(xué)實驗做起來順手、熟練,并且大多數(shù)學(xué)生取得了好成績。
二、重視實驗訓(xùn)練,為培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,功夫下在平時。
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,許多現(xiàn)象和結(jié)論都需要利用化學(xué)實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學(xué)實驗,對學(xué)生的化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)影響很大?;瘜W(xué)教師郭義昌特別重視化學(xué)實驗操作,他總是認(rèn)真組織學(xué)生,不厭其煩地講操作要領(lǐng)和注意事項,使學(xué)生從一開始就能按規(guī)范來操作;課本安排幾個實驗,就做幾個實驗,不管是演示實驗還是分組實驗,從不缺斤短兩。平時的訓(xùn)練也為化學(xué)實驗操作考試打下了堅實的基矗。
三、提倡微型試驗,提高環(huán)保意識和節(jié)能意識。
要做化學(xué)實驗,就會損耗化學(xué)藥品,就有可能損壞化學(xué)儀器,廢水廢氣的排出浪費(fèi)是一個方面,更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學(xué)實驗,又要厲行節(jié)約,藥品盡量少用。在保證不影響實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特別指明用量的,都這樣要求?;瘜W(xué)老師和化學(xué)實驗員都經(jīng)常教育學(xué)生:少取化學(xué)藥品,也是節(jié)約能源,減少污染的一個方面,從小就要養(yǎng)成這樣節(jié)約的好習(xí)慣。因為經(jīng)常要求教育學(xué)生,所以,基本上沒有發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)藥品的現(xiàn)象。
四、努力為化學(xué)課的實驗提供保障。
我們學(xué)校近幾年來,沒有添置過大宗藥品,也基本上沒有添置過象樣的儀器,實驗臺、實驗柜也大多是其他學(xué)校棄之不用的。但化學(xué)實驗員和化學(xué)實驗老師,因陋就簡,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張的情況下,保證化學(xué)課中的演示實驗和分組實驗。實驗室各項規(guī)定齊全,帳、標(biāo)、卡一一對應(yīng),有時個別試劑的標(biāo)簽腐蝕爛了,實驗員就及時更換,從沒影響過化學(xué)實驗的正常進(jìn)行。
一年來化學(xué)實驗室順利完成了化學(xué)實驗操作考試中的訓(xùn)練任務(wù),圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗,盡管化學(xué)實驗室的條件較差,儀器簡陋,但我們從不灰心,從不怕費(fèi)事,有時儀器藥品不湊手,我們就積極想辦法解決,克服困難完成試驗。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)2
我叫__,是__實驗室一名化驗員,在20__的工作中,利用自身所學(xué)專業(yè)知識,認(rèn)真做好化驗工作,嚴(yán)格要求自我做好每一項事,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,盡職盡責(zé)完成自身本職工作。
一、時刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),強(qiáng)化個人潛力
要想不斷的取得提高,取得成績,就需要不斷的支學(xué)習(xí)。我做為一名化驗人員,深知這個在容易可是的道理了,為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點。有一個質(zhì)的變化,我主要加強(qiáng)了以下兩點:
一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,二是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘群眾的潛力。在日常的工作中我們務(wù)必要應(yīng)對現(xiàn)實,不僅僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)儉時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!
二、提高環(huán)保意識和安全意識
在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要,化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品,許多試劑的存放要到達(dá)實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴(yán)格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑,熟悉事故處理方法,杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑和需要處理的集中分類處理,不隨意亂倒,這些對環(huán)境都很有影響,不隨意亂倒沾有試劑的污水,同時注意到實驗室的衛(wèi)生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊。
三、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀
首先對本科室的工作,要盡職盡責(zé),向領(lǐng)導(dǎo)帶給合理推薦和主張,幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。領(lǐng)導(dǎo)在不在一個樣,自我都要堅守崗位,認(rèn)真做好化驗工作,順利解決各類問題。
四、認(rèn)真做好各項工作
化驗工作精細(xì)瑣碎,經(jīng)常會遇到不一樣的新的問題,所以為了搞好工作,我不怕麻煩細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象,向領(lǐng)導(dǎo)請教向同事學(xué)習(xí),自我摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自我的理論和綜合素質(zhì)。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)3
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,所以,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,經(jīng)過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設(shè),制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標(biāo):教師隊伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學(xué)信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化
教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學(xué)教師進(jìn)取參加各級各類的教學(xué)研討活動。
二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說,憑借我?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。
三、儀器管理規(guī)范化
由于學(xué)校重視實驗管理工作,所以每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?,?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組供給良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)當(dāng)注重結(jié)果。
四、實驗教學(xué)信息化
1、充分利用資源,進(jìn)取容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,經(jīng)過教研組、備課組的系列活動,內(nèi)化為我們自我的教學(xué)觀念,進(jìn)取承辦市科學(xué)課題組活動,充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能,進(jìn)取發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記,給予學(xué)生成功的機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)生信息,同時也將學(xué)??茖W(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
五、拓展途徑,兼顧其它
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作本事的平臺。
1、利用實驗室進(jìn)取組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽。
2、進(jìn)取作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗,實驗結(jié)束之后撰寫必須的心得,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。
同時,我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)教師的聰明才智,進(jìn)取拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo),只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)4
時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)年,在這一學(xué)年里,我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,用心思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。
在思想上,提高認(rèn)識,增強(qiáng)緊迫感、時代感、職責(zé)感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個意識”:第一,強(qiáng)化自我充電意識;第二,強(qiáng)化科研意識;第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強(qiáng)化合作意識;第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識;第六,強(qiáng)化服務(wù)意識。
在工作上,踏實進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體此刻每個細(xì)節(jié)中;以改善工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),用心努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學(xué)的順利進(jìn)行,開展好實驗教學(xué)。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié):
一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束,實驗室的維護(hù)與管理工作又將開始,為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開展做好準(zhǔn)備,實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),個性是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽等外,按照管理和實驗的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。
二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前,必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。
四、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實驗管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進(jìn)度和時間,做好實驗的一切準(zhǔn)備工作。
五、生物實驗室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學(xué)成果,工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是,隨著社會的發(fā)展,學(xué)校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下,應(yīng)充分利用余業(yè)時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)5
本學(xué)期我校化學(xué)實驗室工作在全體教職工的共同努力,圓滿完成了實驗室的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完成的主要工作:
1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,分組實驗開出率達(dá)100%,有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。
2、制定演示實驗、分組實驗進(jìn)度計劃、化學(xué)實驗室教學(xué)計劃。
3、填寫演示實驗記錄、分組實驗記錄,根據(jù)需要制定藥品購置計劃。
4、做好實驗室管理工作。
5、把今年新進(jìn)的儀器和藥品填寫到分類帳、低值易耗品帳中,并裝訂成冊。
6、做好化學(xué)實驗室周工作小結(jié)、實驗室各種記錄。
7、加強(qiáng)實驗室、藥品室、危險品室、儀器室的水、電、門、窗、易燃、易爆、易揮發(fā)藥品安全管理和衛(wèi)生環(huán)境管理。
二、取得成績:
1、結(jié)合教學(xué)實際,完成了所有演示實驗、分組實驗。
2、在主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,化學(xué)實驗室工作管理日趨精細(xì)、規(guī)范。
3、在實驗的操作中注重理論和生活實際的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生積極探究,掌握探索自然科學(xué)的規(guī)律和方法,加強(qiáng)實驗后的反思。如:在探究酸堿中和反應(yīng)的課后小實驗中,讓學(xué)生用雞蛋和酸反應(yīng),產(chǎn)生現(xiàn)象和結(jié)果,提高學(xué)生探索自然科學(xué)奧秘的積極性和實踐能力。
4、對危險品實施了定期檢查妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品獨(dú)立存放,切實保證此類藥品的安全使用。
5、提高了學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。
三、存在不足:
1、實驗室對學(xué)生開放不夠,沒有達(dá)到真正意義上的開放。
2、自制教具水平、實驗室管理水平還有待提高。
3、學(xué)生的良好實驗習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。如:學(xué)生實驗前不注意檢查儀器、不認(rèn)真閱讀實驗要求、不愛護(hù)儀器、沒有進(jìn)行實驗就填寫結(jié)論、實驗中操作不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范,不會處理突發(fā)問題,實驗結(jié)論不尊重客觀事實、結(jié)束后整理儀器和藥品不到位。
四、改進(jìn)措施:
1、向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),讓自己能適應(yīng)開放性實驗教學(xué)的要求。
2、利用演示實驗和分組實驗時間向?qū)W生開放實驗室,加強(qiáng)學(xué)生的實驗培訓(xùn)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
3、結(jié)合實際自制教具,改進(jìn)與教學(xué)脫節(jié)的實驗、實驗現(xiàn)象不明顯、時間長的實驗。
4、要教育學(xué)生愛護(hù)公物,確保實驗有序正常進(jìn)行。
5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗室微機(jī)化管理。
五、今后工作方向:
1、為使學(xué)生形成了良好的實驗習(xí)慣,把學(xué)生分成每4人一組,并對每個實驗從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器、清理實驗臺衛(wèi)生等方面對每一個學(xué)生進(jìn)行實驗考核、打分。提高實驗教學(xué)效果。
2、對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮?,作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實驗效果,也可根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實驗,補(bǔ)充少量沒有儀器,確保新的實驗操作圓滿完成。
總之,在今后工作中會不斷改進(jìn)實驗教學(xué)工作,讓實驗教學(xué)在探索中創(chuàng)新,更好地服務(wù)于教學(xué)。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)6
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:
首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實驗室的儀器設(shè)備有了一定的提高。
其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。
這一學(xué)年,我們根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定了實驗室的相關(guān)工作安排計劃,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學(xué)校的科學(xué)課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實驗室共完成學(xué)生實驗23個,開展的學(xué)生實驗效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多;本學(xué)期學(xué)生實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。
第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。
在實驗室的工作中,我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進(jìn)行采購,并按照財務(wù)制度進(jìn)行,新物品進(jìn)入實驗室后,馬上進(jìn)行驗收,并登記造冊,入室入柜,進(jìn)行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
第五、開源節(jié)流,用事實對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
同時,我們積極改進(jìn)實驗裝置,設(shè)計方案,減少環(huán)境污染。對于這方面的工作,在化學(xué)實驗教學(xué)中最為突出。實驗室里進(jìn)行改進(jìn)的相關(guān)實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識。
當(dāng)然,我們在做到實驗室精、細(xì)、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,真正以主人翁的身份來嚴(yán)格自己,為全面提高三營中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的.危險程度的認(rèn)識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)生真正動起來。
總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)7
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念、理解和鞏固化學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、提出問題、分析問題和解決問題的能力;幫助學(xué)生掌握一些常用的化學(xué)學(xué)實驗的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。多年的教學(xué)實踐告訴我們:化學(xué)實驗教學(xué)過程中要始終堅持三個基本原則,即:客觀性原則;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的原則;尊重學(xué)生,靈活引導(dǎo)的原則。在實驗教學(xué)過程中,應(yīng)切實做到以下幾點:
一.加強(qiáng)演示實驗教學(xué)
課堂教學(xué)中的演示實驗,最能調(diào)動學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認(rèn)真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟€作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實驗。
二、認(rèn)真完成實驗環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)。
在實驗教學(xué)工作中,無論是實驗員準(zhǔn)備實驗,教師演示實驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實驗,以及對待實驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處、時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。對化學(xué)實驗教學(xué),必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實驗教學(xué)技能,樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,要尊重客觀規(guī)律,實事求是,實實在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實驗教學(xué)的任務(wù),才能達(dá)到理想的目的。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要前提教材中要求做的實驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上
做實驗,那就沒有明顯效果,更沒有說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
2、注重實驗引導(dǎo)
指導(dǎo)學(xué)生實驗時,既要面面俱到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇、儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。
3、注重實驗結(jié)果的分析與小結(jié)
要求學(xué)生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實驗失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得實驗成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實驗課的預(yù)期目的。
此外,對一些特殊的材料、儀器和試劑,以及實驗的目的和原理都要加以必要的說明,如選材的原因、儀器的功能、試劑的配備等。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)8
2020年度,試驗室在項目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下。從實驗室的工作實際出發(fā),緊緊圍繞項目總體工作的安排下開展工作,較好的完成項目部部署的各項任務(wù)。認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確的完成各種試驗、檢測工作,較好的配合和指導(dǎo)工程的正常進(jìn)行。
事無大小,我工地試驗室從思想上高度重視、密切配合各項工作。加強(qiáng)工作的預(yù)見性、超前性,用實際行動回報項目建設(shè),用具體工作實現(xiàn)自身價值。在路基土石方、路基附屬、預(yù)制T梁、橋涵及隧道等方面工作過程中,踏踏實實的完成本年度的任務(wù)。以下是我室2020年的工作總結(jié):
一、精神文明建設(shè)
1、加強(qiáng)我試驗室全體從業(yè)人員的政治教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)。加強(qiáng)對施工工地的指導(dǎo)、檢測、監(jiān)督和服務(wù)工作。定期組織學(xué)習(xí)國家政策與公司文件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)規(guī)章制度。全面提高試驗人員整體素質(zhì),建立健全各種工作制度。
2、執(zhí)行文明辦公制度,制止浪費(fèi),厲行節(jié)約,提倡勤儉辦公。定期組織大掃除,保持室內(nèi)環(huán)境整潔,按時參加項目部組織各類會議、活動和學(xué)習(xí)。
二、職能作用發(fā)揮
1、對試驗室各項工作職責(zé)、管理制度、管理辦法進(jìn)行了完善,制定了試驗室崗位職責(zé)、試驗儀器維修及保養(yǎng)制度、試驗檢測報告單填寫與保管制度、安全與衛(wèi)生制度等,嚴(yán)格試驗工作的月度、季度、半年度、年度考核和隨機(jī)檢查考核。
2、全面落實日常工程試驗任務(wù),加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),做好服務(wù)。2020年度公司施工任務(wù)繁重,對試驗室工作強(qiáng)度的要求也高,在試驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各工程的試驗檢測任務(wù)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)試驗的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程,及時、認(rèn)真地做好各工程項目的基礎(chǔ)試驗資料和試驗評定資料。由于項目實驗室在前期基本是癱瘓狀態(tài),基本上屬于無人管理,資料欠缺比較多,無一份簽字的資料,對工程質(zhì)量管理不到位,樁基、墩柱方面,給項目部造成損失很大。工地兩個月基本上是停工狀態(tài)。
從2020年以來試驗室人員變動以后,及時對工地存在的問題,分析原因解決問題,存在問題分析有以下幾種:樁基、墩柱使用配合比對砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加劑摻配不合理,對坍落度、和易性、流動度、泌水率了解不夠,拌合站拌制砼坍落度控制不嚴(yán)、不到位。在配合比設(shè)計試驗時要了解外加劑和水泥、粉煤灰、砂碎石應(yīng)用關(guān)系,并不是水泥用量提高就好。這種理解是錯誤的,所以導(dǎo)致生產(chǎn)砼到工地應(yīng)用時,離析、泌水現(xiàn)象嚴(yán)重。對以上存在問題及時解決,對各種原材料嚴(yán)格控制,經(jīng)合格后方可進(jìn)入工地。
三、存在問題:
由于工地實驗室在過去一直是個管理混亂部門,在管理和制度上都存在很多問題,這需要在今后的工作當(dāng)中摸索經(jīng)驗,更好地完善和發(fā)展。試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作,在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想認(rèn)識,更好地為項目建設(shè)和公司的發(fā)展服務(wù)。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)9
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)?;瘜W(xué)實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。作為實驗室管理人員來說,自己也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面,也較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高學(xué)生實際操作能力等諸方面的素質(zhì),將是管理人員不斷追求的目標(biāo)。對此,現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:
一、努力管好實驗室,更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。
這一學(xué)年,我們根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定了實驗室的相關(guān)工作安排計劃,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學(xué)校的科學(xué)課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實驗室學(xué)生分組實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為100%,順利地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。
二、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。
在實驗室的工作中,實驗室已經(jīng)形成自己的特色。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。實驗結(jié)束后對使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。
對于破損物品,有記錄登記,有當(dāng)事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
三、開源節(jié)流,用事實對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài),教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng),及時維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚,完整,同時,我們積極改進(jìn)實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染,提高了實驗安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識。
四、反思與提高
當(dāng)然,在做到實驗室精、細(xì)、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,真正以主人翁的身份來嚴(yán)格自己,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:
1、對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認(rèn)識還不夠;
2、完善資料不及時,每一次做完實驗后,由于要上其他課,沒有及時完善資料;
3、在實驗教研方面還做得不夠,沒有充分的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和老師的積極性;
4、還要進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)生的手和腦真正動起來??傊?,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我深感實驗室的重要。我相信,我會盡自己的最大努力,把它管理好,使用好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)10
本學(xué)期我?;瘜W(xué)實驗室工作在全體教職工的共同努力,圓滿完成了實驗室的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完成的主要工作:
1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,分組實驗開出率達(dá)100%,有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。
2、制定演示實驗、分組實驗進(jìn)度計劃、化學(xué)實驗室教學(xué)計劃。
3、填寫演示實驗記錄、分組實驗記錄,根據(jù)需要制定藥品購置計劃。
4、做好實驗室管理工作。
5、把今年新進(jìn)的儀器和藥品填寫到分類帳、低值易耗品帳中,并裝訂成冊。
6、做好化學(xué)實驗室周工作小結(jié)、實驗室各種記錄,
7、加強(qiáng)實驗室、藥品室、危險品室、儀器室的水、電、門、窗、易燃、易爆、易揮發(fā)藥品安全管理和衛(wèi)生環(huán)境管理。
二、取得成績:
1、結(jié)合教學(xué)實際,完成了所有演示實驗、分組實驗。
2、在主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,化學(xué)實驗室工作管理日趨精細(xì)、規(guī)范。
3、在實驗的操作中注重理論和生活實際的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生積極探究,掌握探索自然科學(xué)的規(guī)律和方法,加強(qiáng)實驗后的反思。如:在探究酸堿中和反應(yīng)的課后小實驗中,讓學(xué)生用雞蛋和酸反應(yīng),產(chǎn)生現(xiàn)象和結(jié)果,提高學(xué)生探索自然科學(xué)奧秘的積極性和實踐能力。
4、對危險品實施了定期檢查妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品獨(dú)立存放,切實保證此類藥品的安全使用。
5、提高了學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。
三、存在不足:
1、實驗室對學(xué)生開放不夠,沒有達(dá)到真正意義上的開放。
2、自制教具水平、實驗室管理水平還有待提高。
3、學(xué)生的良好實驗習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。如:學(xué)生實驗前不注意檢查儀器、不認(rèn)真閱讀實驗要求、不愛護(hù)儀器、沒有進(jìn)行實驗就填寫結(jié)論、實驗中操作不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范,不會處理突發(fā)問題,實驗結(jié)論不尊重客觀事實、結(jié)束后整理儀器和藥品不到位。
四、改進(jìn)措施:
1、向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),讓自己能適應(yīng)開放性實驗教學(xué)的要求。
2、利用演示實驗和分組實驗時間向?qū)W生開放實驗室,加強(qiáng)學(xué)生的實驗培訓(xùn)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
3、結(jié)合實際自制教具,改進(jìn)與教學(xué)脫節(jié)的實驗、實驗現(xiàn)象不明顯、時間長的實驗。
4、要教育學(xué)生愛護(hù)公物,確保實驗有序正常進(jìn)行。
5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗室微機(jī)化管理。
五、今后工作方向:
1、為使學(xué)生形成了良好的實驗習(xí)慣,把學(xué)生分成每4人一組,并對每個實驗從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器、清理實驗臺衛(wèi)生等方面對每一個學(xué)生進(jìn)行實驗考核、打分。提高實驗教學(xué)效果。
2、對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮?,作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實驗效果,也可根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實驗,補(bǔ)充少量沒有儀器,確保新的實驗操作圓滿完成。
總之,在今后工作中會不斷改進(jìn)實驗教學(xué)工作,讓實驗教學(xué)在探索中創(chuàng)新,更好地服務(wù)于教學(xué)。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)11
實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時光認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改善實驗,研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自我的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室,使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時光對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的透過了實驗會考。
認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每一天填寫實驗日志,記錄一天工作狀況。訂閱實驗教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實驗考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改善工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實驗潛力,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
3、準(zhǔn)備好演示實驗后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。
5、學(xué)生實驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),學(xué)生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。
7、持續(xù)實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進(jìn)一步改善工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。
初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)免費(fèi)12
是一年一度的實驗室工作管理總結(jié),本學(xué)期我本著這樣的實驗室管理理念:一切為教學(xué)一線服務(wù),一切為了培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的方向,在增強(qiáng)學(xué)生動手的同時培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,對此我對本學(xué)期化學(xué)實驗室的工作做了如下總結(jié):
一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃
完成化學(xué)學(xué)生分組實驗5個,學(xué)生分組實驗率100%,教師演示實驗23個,教師演示實驗率100%。
二、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
三、注意節(jié)約,反對浪費(fèi),各種實驗藥品、用品要定量使用。
四、精心維護(hù)實驗儀器設(shè)備,實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng),延長使用壽命。
五、及時為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實驗。保證演示實驗的效果,達(dá)到任課教師的滿意。
六、強(qiáng)化實驗儀器設(shè)備的管理,借還登記詳實,有使用期限,到期不歸還者,要及時通知本人歸還。
七、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,應(yīng)照價賠償,并對其批評教育或進(jìn)行通報。
八、有購置不到的儀器,實驗教師自行研制,保證實驗的順利進(jìn)行。
九、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。
十、加強(qiáng)防火、防盜、防人身傷害的管。。
總之:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,同時也帶有很大的安全隱患,在全校老師得幫助和指導(dǎo)下,我也算基本完成本年度的工作,希望來年加強(qiáng)和完善化學(xué)實驗這一塊工作做的更好。