2023年裝備工作總結(jié)7篇

時間:2023-10-21 作者:loser 工作總結(jié)

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2023年裝備工作總結(jié)7篇

2023年裝備工作總結(jié)篇1

教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代

化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,在建教育現(xiàn)代化學(xué)校工作中,態(tài)度積極,措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強管理,引入市場機制,注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。我校電教、裝備工作完成了上級主管部門和學(xué)校安排的全面工作。現(xiàn)就本年度的工作予以回顧。

一、采購裝備,手續(xù)規(guī)范

我校采購教育技術(shù)裝備,首先由使用人提出申請,經(jīng)部門主管向校長室申報,金額較小由校長辦公會審批,金額較大的由學(xué)校班子會討論決議,進行購買。

二、日常維修,及時保障

在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺,在教師們的共同督促下,及時做好了日常檢查和維修工作。

本年度,共完成門窗、桌椅、水電等內(nèi)勤維修達一百多條項,維修物品兩百多件,節(jié)約費用數(shù)萬元。

三、及時登記,正常使用,

為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺,建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記,科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,圖書借閱制度化,按要求及時更新。

四、加強培訓(xùn),落實到位

加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計算機操作能力。我們清楚地認識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊伍的現(xiàn)代化,只有加強對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。

所以我校培訓(xùn)下真功。一是利用假期堅持對老師進行計算機應(yīng)用培訓(xùn)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極推進有效課堂的構(gòu)建。學(xué)校規(guī)定每一位教師每學(xué)期必須準(zhǔn)備在多媒體教室授課,大力提倡課堂教學(xué)信息化和現(xiàn)代化。三是認真上好學(xué)生信息技術(shù)課,培養(yǎng)小學(xué)生在計算機技術(shù)方面的興趣。

五、加大硬件設(shè)施投入,爭創(chuàng)省級示范學(xué)校。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學(xué)方法和教學(xué)手段得到了徹底的更新,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時間和空間上的教學(xué)局限。同時,增加了學(xué)生對當(dāng)代先進科學(xué)技術(shù)的了解和認識,提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動腦、動手的機會,增強了學(xué)生的實踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè),提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,為學(xué)生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

通過一年的努力,我校技術(shù)裝備工作取得了不錯的成績,但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們,“雄關(guān)慢慢真如鐵,而今邁步從頭越”,相信在下一個年度中,我們大衙中心小學(xué)一定不會辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,做出更加出色的成績來。

2023年裝備工作總結(jié)篇2

本學(xué)期,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在上級部門的直接指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)的各項工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果。

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制

學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育技術(shù)中心分管教育技術(shù)工作,為教育教學(xué)工作做服務(wù)。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)工作有序、有效開展。

二、加大投入,進一步提升我校的教育技術(shù)工作水平

本年度,我校進行了網(wǎng)絡(luò)線路改造,使這些先進的教學(xué)儀器能及時為教學(xué)所用,受到了廣大師生的好評。目前,學(xué)?,F(xiàn)有科學(xué)實驗室1只,儀器室1只,音體美器材室1只,電腦教室1只,全校共有電腦20臺,農(nóng)遠播放教室1只,圖書室1只,圖書冊,生均冊,校園閉路電視系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)隨著形勢的需要而升級換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動,實施新課程改革提供了有力的支撐。

三、改進工作方法,

推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高功能室的使用率。學(xué)校多次組織參加了上級以業(yè)務(wù)培訓(xùn),老師信息技術(shù)水平得到有效的提高。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)科組建立信息平臺,達到學(xué)科資源共享,為師生減負的設(shè)想逐步現(xiàn)實提供保障。目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。

圖書室積極配合教育教學(xué)工作,每項工作都做到“嚴(yán)、細、實”,管理有章有序。按期購買新書,供全校師生隨時查看。做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學(xué)生前來借閱。同時,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四、加大檢查力度,做好資料積累

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力。在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

2023年裝備工作總結(jié)篇3

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們始終堅持“把常規(guī)抓好,把細節(jié)抓嚴(yán),把基礎(chǔ)抓透,把過程抓實”的指導(dǎo)思想,絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實,教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。

一、教研引領(lǐng),深化課改,教學(xué)更上臺階

1、落實教學(xué)常規(guī),精細教學(xué)管理

對常規(guī)教學(xué),我們始終堅持教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明、教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)程序嚴(yán)格。一是抓備課,扎實源頭管理。教導(dǎo)處在第7周組織檢查了教案,絕大多數(shù)老師教學(xué)理念先進,教學(xué)重難點突出,教學(xué)設(shè)計科學(xué);二是抓課堂,提高課堂教學(xué)有效性;三是抓作業(yè),鞏固課堂教學(xué)。教導(dǎo)處在18周組織檢查了作業(yè)落實和聽課情況,絕大多數(shù)老師作業(yè)布置合理,批改認真,聽課積極;四是抓輔導(dǎo),落實教學(xué)效果;五是抓考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),注重考后分析。通過以上措施,保證了教學(xué)的“和諧、規(guī)范、有序”。

2、推行高效課堂,提升教學(xué)智慧

我們認為,高效課堂應(yīng)該是“生本課堂、平衡課堂、開放課堂、嘗試課堂和智慧課堂”。為此,我們努力踐行“尊重生命、以學(xué)定教,追求效率、共同發(fā)展”的教學(xué)理念,大力倡導(dǎo)教學(xué)改革,強勢打造高效課堂。一是各科組內(nèi)部的公開課,有序開展,全校共開展了51節(jié)科組內(nèi)公開課;二是在學(xué)校錄播室錄制了26節(jié)校級展示課。展示課是在我校大力推進高效課堂建設(shè)的背景下舉行的,收到了較好效果。三是重視課堂打磨,打造高效常態(tài)課。繼續(xù)完善“理念先進、目標(biāo)科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、方法靈活、手段恰當(dāng)、效果突出”的課堂教學(xué)評價體系,通過“集體磨課與個人磨課”,內(nèi)化理念,優(yōu)化習(xí)慣,從而,讓我們的教學(xué)更趨向于理性、開放與智慧。

3、加強科組建設(shè),促進專業(yè)發(fā)展

一是創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,形成科組文化。各科組積極創(chuàng)設(shè)安全的生態(tài)環(huán)境,努力讓“學(xué)習(xí)”成為需要,讓“反思”成為習(xí)慣,“研究”成為常態(tài),以形成特色鮮明的科組文化;二是發(fā)揮集體智慧,落實集體備課。集體備課是校本教研的基點,我們堅持與落實了“先個人備課,后集體備課,再個人備課”的集體備課模式,讓獨立備課與集體備課有效融合;三是大力試驗以“學(xué)案”為載體的教學(xué)活動,促進教學(xué)方式的創(chuàng)新。四是完善學(xué)科資源庫,資源共享。各備課組主動運用、整理和優(yōu)化學(xué)科資源庫,以形成校本化的學(xué)科資料體系,用好經(jīng)驗,共享資源。通過以上措施,進一步促進了科組由“管理型科組”走向“研修型教研組”,促進教師由“苦力型、經(jīng)驗型”向“研究型、智能型”轉(zhuǎn)變。政治科組被評為廣東省優(yōu)秀科組。

4、狠抓教學(xué)反思,提升教學(xué)智慧

我們注重聚焦“學(xué)生與過程”,思考“現(xiàn)實與經(jīng)驗”,關(guān)注“行為與效果”,為教而研,以研促教,在追問、溝通、碰撞與分享中,一起沉淀、積累與錘煉,逐步擺脫俗氣、浮氣與匠氣,提升底氣、靈氣、銳氣與書卷氣,做善于思考的智者。

5、立足區(qū)域資源,開展校際交流

一是成功舉辦了物理、音樂高中教學(xué)示導(dǎo)活動,反響熱烈;二是組織全校學(xué)生參加了與厚街中學(xué)、濟川中學(xué)、虎門中學(xué)、長安中學(xué)、五中、二中的七校聯(lián)考聯(lián)改與質(zhì)量分析,結(jié)成校際同盟?!皡^(qū)域性推動、常態(tài)化行動、多主體聯(lián)動”的教研新格局日益完善。

6、夯實高考備考,力求新的跨越

一是加強目標(biāo)管理,凝聚集體智慧。高三備考的工作思路是以人為本、團隊作戰(zhàn),注重細節(jié)、強化管理,精心操作、狠抓落實,均衡發(fā)展、講求效益。二是加強過程管理,提高復(fù)習(xí)效率。正確處理備課與上課、進度與效率、資料與課本、基礎(chǔ)與能力、選題與講題、訓(xùn)練與糾錯、磨課與磨卷的關(guān)系。三是加強德育管理,保持持續(xù)動力。通過狠抓年級管理、班級管理、時間管理、考試管理與情緒管理,讓過程美麗、結(jié)果燦爛。

7、提升教研水平,收獲研究碩果

一是課題研究碩果累累。本學(xué)期:(略)

一學(xué)期來,在師生的不懈努力下,學(xué)生參加比賽中,成績突出。

二、以生為本,挖掘潛力,“藝體”更添活力

為確保“藝體”特色的競爭力與生命力,我們主要加強了以下幾方面的工作:一是加強校本教研,強化集體備課。加強了特長班常規(guī)教學(xué)的研究,積極探索新形勢下的術(shù)科高考備考策略,提升了專業(yè)課的質(zhì)量與水平;二是整合科組資源,深化專業(yè)改革。及時調(diào)整術(shù)科老師的任教科目,優(yōu)化教師配置,提高教學(xué)效率;三是加強培訓(xùn)交流,開闊教師視野。組織音樂教師參加了東莞市音樂教師的培訓(xùn)與研討活動,邀請了星海音樂學(xué)院靳續(xù)婷老師來校講學(xué),組織學(xué)生參加了廣州美術(shù)二??荚?、東莞市音樂術(shù)科模擬考、東莞市體育術(shù)科聯(lián)考;組織了美術(shù)科組教師到廣州畫室、廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)交流與觀摩;四是組織系列活動,豐富校園生活。學(xué)校承辦了20xx年東莞市中學(xué)生籃球賽部分賽事,舉辦了第20屆體育節(jié)、校慶20周年大型文藝晚會、美術(shù)師生繪畫展、接力賽等系列“藝體”活動,進一步豐富了校園生活;五是藝體教育,成績喜人。校籃球隊榮獲東莞市中學(xué)生籃球比賽普高男子組第二名。學(xué)校田徑隊在東莞市中學(xué)生田徑運動會上,團體總分在全市參賽的29所中學(xué)中榮獲第7名。

三、注重實際,營造氛圍,品位更加提高。

校園文化體現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)特色、文化底蘊和精神面貌。在校園文化建設(shè)計劃中,注重以精神文化建設(shè)為核心。倡導(dǎo)特色,豐富形式,活動引領(lǐng),學(xué)科滲透,積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化,內(nèi)涵升華。為充分體現(xiàn)人文精神,發(fā)揮校園隱性育人功能,學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境與精神文化建設(shè)有機的結(jié)合起來。以人為本,以學(xué)生健康成長,全面發(fā)展為目的,將校園的每一個角落都建成了育人的堡壘。創(chuàng)設(shè)了各種文化設(shè)施,開辟了報欄、櫥窗、展示墻、藝術(shù)樓師生畫作展示走廊、校道黑板報走廊。本學(xué)期,學(xué)校組織舉行了第13屆校園辨論賽,學(xué)校承辦了東莞市中學(xué)生籃球賽賽事,成功舉辦了學(xué)校第20屆體育節(jié),高一廣播操比賽,第6屆紅歌賽等系列“藝體”活動,進一步活躍了校園文化。學(xué)校男子籃球隊在今年東莞市中學(xué)生籃球比賽中榮獲亞軍。

四、努力方向

(一)存在問題

(1)教研的氣氛不濃厚,在市里有知名度的教師少。

(2)部分教師的教學(xué)理念滯后,具體說來,心中沒有學(xué)生,學(xué)生缺乏思考、反思的時間,甚至有的教師不愿改變自己的教學(xué)方式。

部分教師一講抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí)就死摳學(xué)生的時間,進行題海戰(zhàn)術(shù),而不會意識到自己該提高課堂效率,該精心備課。

(3)教師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,讀書意識不夠,部分青年教師成長緩慢甚至存在較大的問題。

(二)努力方向

1、采取切實可行的措施促使教師的教學(xué)理念與時俱進,強調(diào)并落實以學(xué)生為主體的課堂。

2、以學(xué)校為主體落實青年教師的培訓(xùn)、跟蹤、考評工作,抓好骨干教師的示范作用,建立教師的成長檔案袋。

3、抓好教師的讀書工作,提高教師的底蘊。抓好教師的聽課,加強教師之間的互相學(xué)習(xí)。

4、研究并落實學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

2023年裝備工作總結(jié)篇4

本學(xué)年圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以信息化應(yīng)用為重心,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施的優(yōu)勢,努力為教育教學(xué)研究服務(wù),具體做到了以下工作。

一、做好了現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作

執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教軟硬件的各項制度,新購置的電子教材繼續(xù)登記上冊,嚴(yán)格執(zhí)行電教設(shè)備的借還制度,充分保證電教設(shè)施設(shè)備的使用率。

做好電教教材的征訂和管理工作,新增電子白板應(yīng)用系統(tǒng)。續(xù)訂了小學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)使用權(quán),充實了學(xué)校資源,收集和制作了學(xué)科配套光盤系統(tǒng),實現(xiàn)資源共享。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的二類要求,查漏補缺,補齊教學(xué)儀器,設(shè)備。

繼續(xù)強化維護了校園網(wǎng)、教研論壇、教海拾貝專題網(wǎng),信息安全分內(nèi)外網(wǎng)權(quán)限設(shè)置,增加了人文在線、書香校園、小公民之窗等專題網(wǎng),信息發(fā)布由專人負責(zé),各欄目分別由各部門負責(zé),及時發(fā)布信息,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌。

精心做好網(wǎng)絡(luò)中心、校園音響、監(jiān)控等系統(tǒng)的日常維護與安全管理。增加對各子網(wǎng)管理,加強對校園網(wǎng)的攻擊維護,規(guī)范師生的上網(wǎng)行為,增強信息安全管理,增加了服務(wù)器數(shù)據(jù)的自動交叉?zhèn)浞?,讓我校整個弱電網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

制訂了完備的全校圖書館借書和閱覽室讀書安排表,嚴(yán)格按表執(zhí)行借閱,并對班級的借閱情況詳細登記和綜合評價。新書上架,期刊借閱規(guī)范進行。提高圖書的流通和保證了師生的正常閱讀。

二、加強實驗室建設(shè),逐步完善配套設(shè)施建設(shè)和儀器配備

學(xué)校十分重視實驗教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè),通過努力,使原有的實驗室、保管室、準(zhǔn)備室逐步趨于正規(guī)化,大大地方便了實驗教學(xué),提高了實驗教師的工作效益。

在配套設(shè)施方面,學(xué)校自籌經(jīng)費,對壞的裝置進行了檢修,更新了一批儀器及耗材,先后通過市裝備站實施政府采購添置了一些設(shè)備,同時不斷的補充器材等實驗教學(xué)儀器藥品。保證了實驗教學(xué)所需的儀器及藥品。數(shù)量配備達到配備標(biāo)準(zhǔn),能保證實驗教學(xué)之需。

三、加強師生實驗技能訓(xùn)練,全面提高教學(xué)質(zhì)量

按照學(xué)校的實驗教學(xué)工作計劃,實驗教師必須加強演示實驗的教學(xué)和學(xué)生分組實驗的教學(xué),以及實驗室的規(guī)范化管理,為加強教師的技能訓(xùn)練,學(xué)校把教師技能作為對實驗教師的重要考核目標(biāo)之一。各實驗小組采取了強有力的措施,對所有演示和分組實驗人人過關(guān),逐一考核,互相聽課,互相評課,互相提高的方法以及通過實驗教學(xué)研究,達到共同鉆研,整體提高的目的。在科學(xué)化、準(zhǔn)確化、規(guī)范化方面有了很大的提高。

四、有效提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)

按照課程計劃落實教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、進度等要求,認真?zhèn)浜谜n,扎實上好每節(jié)課。開展好信息技術(shù)研討活動、教研活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高信息技術(shù)教師素質(zhì)。組織參加了20xx年現(xiàn)代教育技術(shù)論文、教學(xué)案例和教學(xué)反思評比,20xx年無錫市信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)評比活動。學(xué)生也積極參加各種省市組織的信息技術(shù)比賽,獲得了較好的成績。

五、積極探索 重在應(yīng)用

制度要靠人去執(zhí)行才有生命力,否則只能是掛在墻上的擺設(shè)。學(xué)校按照上級有關(guān)要求。為增強信息技術(shù)課教師和管理人員的責(zé)任性,各校相關(guān)職能部門堅持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo)。一查管理人員的準(zhǔn)時到崗情況;二查信息技術(shù)課的開設(shè)情況、實踐活動的開展情況、相關(guān)檔案建設(shè)情況;三查固定資產(chǎn)帳冊登記情況;四查衛(wèi)生、安全情況。同時,學(xué)校還列出了對管理人員和信息技術(shù)課教師的考核標(biāo)準(zhǔn),并將他們的工作業(yè)績與評優(yōu)、績效工資發(fā)放、職稱晉升等掛鉤,從而進一步提高了他們的工作責(zé)任性與積極性。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。為實現(xiàn)這個最終目的,各校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。

我們清醒地認識到,學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個永無止境的課題,它永遠只有起點而沒有終點,但我們有信心把握時代發(fā)展的脈搏,為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

2023年裝備工作總結(jié)篇5

我校教育技術(shù)裝備工作,在教體局關(guān)心支持,尤其在電教中心的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下,堅持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學(xué)為中心,緊緊圍繞上級的工作布署,突出學(xué)校重點,使我校教育技術(shù)裝備工作不斷拓展、不斷完備、不斷提升,不斷取得新成效。

一、健全機構(gòu)、強化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級管理

學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上,堅持由校長主管,教務(wù)主任具體指導(dǎo)督促,各室管理員具體負責(zé)實施的三級管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗。通過健全機構(gòu)和能級管理,使我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)了方方面面有人管,事事有人落實,軟件從嚴(yán),硬件從實。

二、與時俱進,樹立前瞻意識,從“建、配、管、用、研、效”的多維度,綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實施我校教育技術(shù)裝備工作。我們認識到,建設(shè)是基礎(chǔ),配備是關(guān)鍵,管理是核心,使用是目的,研究是促進,效益是根本。

首先,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。兩基國檢前期,按教體局制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了實驗室,圖書室、美術(shù)室、音樂室、計算機室。同時實現(xiàn)了全校高標(biāo)準(zhǔn)的`班班通。通過建設(shè)和配置,極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平,為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。

第二、堅持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時有一個方向性的指引和檢驗性的衡量。在目標(biāo)的引領(lǐng)下,擬定了一系列符合學(xué)校實情的規(guī)章制度,各功能室制度上墻,經(jīng)過多年來不斷的增補、修訂,如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度,使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩,做事有依據(jù),管理有章法”第三、堅持使用為目的,在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。在教育技術(shù)裝備工作中,我校始終遵循:管理是手段,使用是目的,管是為了用,用中又有管。管而不死,用而不亂,用有效的管理促進有效的使用的原則。學(xué)校各功能室做到了專人專職管理。學(xué)校堅持各功能室每學(xué)年兩次進行儀器設(shè)備檢查,以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一,每學(xué)期進行統(tǒng)計與考核。

三、取得的成績

1、扎實推進各功能室建設(shè)。全面提升功能室建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。按標(biāo)準(zhǔn)建好功能室,進一步完善功能室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實驗儀器設(shè)備;參加實驗員專題培訓(xùn),全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為;要督促學(xué)校開足上好實驗課,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實踐能力。

2、提升學(xué)校教育信息化水平。應(yīng)用好液晶電視作為終端顯示設(shè)備的多媒體互動教學(xué)系統(tǒng)做到了高標(biāo)準(zhǔn)的班班通。

3、加強自身建設(shè),做好服務(wù)工作。加強設(shè)備規(guī)范管理工作。在規(guī)范管理上下功夫,落實設(shè)備管理主體責(zé)任,嚴(yán)格各種管理規(guī)章制度,建立詳細的設(shè)備管理表冊,確保設(shè)施設(shè)備不流失,正常運轉(zhuǎn),服務(wù)教學(xué)。為全面提升教育技術(shù)裝備水平做出新成績。

2023年裝備工作總結(jié)篇6

本年度,我校教育信息化工作及教育技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合,做了以下工作:

一、制定計劃,明確目標(biāo),強化指導(dǎo)與監(jiān)督。

為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,明確工作目標(biāo)與措施,強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

二、加強設(shè)備、資源的安全管理與運行維護,提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。

1、期初期末,組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。

2、電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。3、電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。

4、定期檢查、督促各年級組、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。本學(xué)年,對科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和維護,確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

三、抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。

堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強教師信息技術(shù)、遠教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。

四、拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進資源運用。

1、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的10%以上。

2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時認真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。

3、抓住實踐教育課題研究契機,組織優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、課件制作等課外活動,通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的電腦操作比賽。

五、抓好科學(xué)實驗教育教學(xué)工作

1、認真組織開展實驗操作考核,學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。

2、實驗員及時認真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告,做好資料檔案收集整理。

六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作

圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時,及時答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題,學(xué)生有問必答。平時,經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?;顒樱ㄈ缡殖蟊荣悺⒗收b會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”。

在“讀書節(jié)”等系列活動中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細,統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實。

七、認真做好檔案資料清整裝訂

認真做好電教、裝備、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

八、積極配合和輔助各小學(xué)教育技術(shù)裝備上報工作明永鄉(xiāng)中心學(xué)校日

2023年裝備工作總結(jié)篇7

我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點,根據(jù)市教育局精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合,近一年中做好了以下工作:

一、制定計劃,強化指導(dǎo)與監(jiān)督。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以朱校長為總負責(zé),裝備副校長黃傳琴負責(zé)具體實施,付祥華、劉銀橋等幾位老師負責(zé)具體操作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學(xué)初制定了學(xué)年工作計劃,明確工作目標(biāo)與措施,強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,對照市局配備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好各專用教室,并采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。

二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。

1、電教設(shè)備的使用情況。

加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,對教師自制課件進行評比,信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。我校95%的教師會使用電子白板上課,初步嘗到電子白板帶給教學(xué)工作的幫助和便利。

2、教師的培訓(xùn)情況堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),除了多次組織專職教師參加市級培訓(xùn)外,我校還有計劃地利用假期對全體教師進行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試,積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動,參加率達100%。

三、實驗室工作

1、我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材使用保管得比較好。

2、各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實驗室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。

3、儀器室做到科學(xué)管理。期初期末,組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細賬,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,賬、物、卡相符一致。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

4、安全防范措施落實,各室器材保管專人負責(zé)。

5、在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認真抓好實驗教學(xué)的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。

四、不足與改進。

1、音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度,充實音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

2、圖書室圖書不足,有待進一步充實。

3、學(xué)生動手實驗?zāi)芰ζ毡椴粡?,有待對專職科學(xué)教師加強實驗技能培訓(xùn)。

五、今后努力方向。

1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室、圖書室、音體美室的管理制度,加強制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

2、加強學(xué)生動手實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練。