我們的工作能力都是在每次的工作中獲得的,趕緊寫份詳細(xì)的工作總結(jié)吧,工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題并提出解決方案,以下是范文社小編精心為您推薦的一學(xué)期班級工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。
一學(xué)期班級工作總結(jié)篇1
一眨眼這個學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忙碌、緊張,卻又充實(shí)而快樂。現(xiàn)對本學(xué)期各個方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
1。在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。
我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項(xiàng)活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進(jìn)行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動。
游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
2。我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,
要愛護(hù)“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決,班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。
我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實(shí)踐,有時還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。
二、保育工作方面
1。我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他們的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長。
2。注重細(xì)節(jié)的觀察,護(hù)理好每一位幼兒,讓孩子舒心,讓家長滿意、放心。
3。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳,加強(qiáng)消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的.努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。當(dāng)然,在課程實(shí)施時需要家長幫助的地方還真多,有了這些在家長配合下的前期工作,我們預(yù)設(shè)的活動,目的性就更強(qiáng)了,針對性也更加明顯,且準(zhǔn)備充分了,活動開展起來也會特別的順利。所以我們虛心接受家長給我們提出的意見和建議,主動地與家長溝通,共同探討科學(xué)育兒的方法,交流經(jīng)驗(yàn),根據(jù)幼兒的個性特點(diǎn)因材施教,采取適當(dāng)有效的方法引導(dǎo)教育他們,使其在原有水平上得到進(jìn)步,我們的工作也得到了家長的肯定與表揚(yáng)。
1。主動親切地與家長溝通。
我們充分利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
3、讓家長參與到我們的工作中。
通過大家一學(xué)年來辛勤工作,無私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運(yùn)動能力強(qiáng),基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達(dá)。有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣,有一定的紀(jì)律性,能遵守幼兒園班級的各項(xiàng)常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽(yù)感。但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)
生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。因此,今后的努力方向是:
1。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2。加強(qiáng)對幼兒的研究,熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動的質(zhì)量。
3。發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4。加強(qiáng)安全防范措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
5。加強(qiáng)教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,以人為本,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
一學(xué)期班級工作總結(jié)篇2
一、班級情況
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班三位老師進(jìn)行了家訪,在家訪中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。
本學(xué)期剛開始,我們班的宿舍在三樓,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,三位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。施老師的腰不太好,家里的母親臥床不起,孩子正在讀高中,家里的事情全落在她一個人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、
工作搶著干,從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。
二、教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期,我和施老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。
幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn),開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動中,我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健
我們與全脫班共用一個教室,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,王老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。
2、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家
長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。
在這個學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
一學(xué)期班級工作總結(jié)篇3
本學(xué)期,高一(2)班共有學(xué)生53人,其中,男生28人,占總?cè)藬?shù)比例約53%,女生25人,占總?cè)藬?shù)比例約47%。在領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的共同關(guān)心下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們較為圓滿地完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)。
開學(xué)不久,班內(nèi)便順利形成了以班長周斯琪、團(tuán)支書梁楓為中心的班委會、團(tuán)支部,并順利選出各個班干部及其他各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人,并堅持每周召開一次班干部會議,匯報工作、總結(jié)工作。
班干部具體有:
班委會:xx、xx、xx、xx、xx、xx
團(tuán)支部:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
我們很快制定出《高一(2)班班規(guī)班約》以及《高一(2)班加扣分條例》,在班上實(shí)行責(zé)任到人、量化獎懲的政策,正式向同學(xué)們宣布這些規(guī)定并開始實(shí)施,經(jīng)過一個學(xué)期的初步實(shí)踐,效果良好。
本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,如:校運(yùn)會、環(huán)?;糁谱鞯鹊龋@得了的成績。開學(xué)的迎新周中舉行的“六人七足”活動,班上順利取得了第名的好成績,為本學(xué)期打響了勝利的第一炮。校運(yùn)會上,班上的運(yùn)動健兒們努力拼搏,為班上掙得不少分?jǐn)?shù);后方工作人員積極主動,也為班級作出了不少貢獻(xiàn)。在環(huán)?;糁谱骰顒又校嗌贤瑢W(xué)齊心協(xié)力,為花燈的制作出謀劃策,所制作出來的.花燈經(jīng)全校評選,獲“最環(huán)?;簟钡谌?。在校慶活動中,班上同學(xué)積極排練節(jié)目,努力爭取能夠入選校慶晚會。雖然最后很可惜沒入選,但我們還是不會灰心喪氣,繼續(xù)爭取在其他方面做得更好。
好的學(xué)風(fēng)是好的班風(fēng)的基礎(chǔ)。我們在本學(xué)期中,著重抓班上的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班上的學(xué)風(fēng)較開學(xué)初有了較大的進(jìn)步,班上出現(xiàn)了很多勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),如:陳安琪同學(xué)、易振良同學(xué)等,他們是大家的學(xué)習(xí)榜樣。同時,其他同學(xué)也積極向前,爭取向他們看齊。
在期中考試中,雖然我們班的成績不盡如人意,但可以看出有比較多的同學(xué)經(jīng)過了半個學(xué)期,很快地適應(yīng)了順德一中的生活,并且在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取,取得了較大進(jìn)步,如:楊曉聰同學(xué),期中考試班級排名較入學(xué)排名提前了三十多名。陳安琪同學(xué)經(jīng)過刻苦努力的學(xué)習(xí),取得了全班第一名的好成績。
宿舍方面,是我們班的一個弱項(xiàng)。開學(xué)初,班上同學(xué)都不太適應(yīng)新學(xué)校的生活,導(dǎo)致在宿舍方面出現(xiàn)了比較多的扣分情況,但經(jīng)過大家同心協(xié)力,這種狀況已經(jīng)得到了很好的改善,雖然目前在男生宿舍中仍存在一些扣分情況,但可以相信,很快便可扭轉(zhuǎn)這種狀況。
衛(wèi)生方面,在衛(wèi)生委員的努力下,也得到了比較大的進(jìn)步。開學(xué)不久,便由衛(wèi)生委員安排好了本學(xué)期班級的《值日生安排表》,責(zé)任落實(shí)到人,對不認(rèn)真完成清潔任務(wù)的同學(xué),實(shí)施扣分以及罰做清潔的措施。在后半學(xué)期,班上的衛(wèi)生狀況得到明顯的改進(jìn),基本上每天都會有加分,同時我們也在盡力爭取做得更好,爭取做到不扣分。
本學(xué)期,在“校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班”、“衛(wèi)生紅旗班”這些評比中,我們班均沒獲得“先進(jìn)班”、“紅旗班”的稱號,針對這種情況,我們多次組織班上的主要干部召開班干部會議,一起研究、一起總結(jié)、一起反思,嘗試找出班上仍做得不夠的地方。經(jīng)過反思,我們將總結(jié)出的所有問題在班會課上提出,并與同學(xué)們一起研究討論,找出解決問題的方法。相信,在下學(xué)期,我們能夠進(jìn)一步改進(jìn)目前狀況,在原有基礎(chǔ)上,爭取做得更好!
對于各位班干部,我認(rèn)為大家都已經(jīng)盡了最大努力,在對此班級仍不算及其熟悉的情況下,已經(jīng)算做得很好了。特別要提出表揚(yáng)的是團(tuán)支部的社團(tuán)委員梁麗紅同學(xué),除了擔(dān)任社團(tuán)委員,她還擔(dān)任班上星期六以及星期天晚上的值日班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在“校園之星”的申報評選中,還申報了“管理之星”的評選。
最后要在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們工作的大力支持,特別是班主任王老師,在我們的工作中為我們提供了很多幫助,使我們能夠出色地完成學(xué)校交托的各項(xiàng)工作,真的很感謝王老師!成績只能說明過去,展望未來,我們將繼續(xù)努力,爭取做得更好,以不負(fù)學(xué)校的信任和重托。
一學(xué)期班級工作總結(jié)篇4
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將結(jié)束。本期的各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,支持,指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成。在這段時間里,我付出、我收獲、我快樂,下面就這一學(xué)期班級工作總結(jié)如下:
一、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)管理能力。
班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。當(dāng)然,班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級的實(shí)際和學(xué)校的要求,及時地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使班規(guī)跟上學(xué)生、班級的變化,不斷提高要求,引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。
1、建立值日班長制。
學(xué)生按一定順序輪流來當(dāng)值日班長并撰寫班級日記,班中的事由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé),常務(wù)班長協(xié)助工作。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事,記載班務(wù)雜志,檢查班干部的工作情況。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性,培養(yǎng)了他們的才能,班組的自我管理得到了加強(qiáng),班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。
2、民主選班干部。
為了使更多的學(xué)生有當(dāng)干部的機(jī)會,讓每一個學(xué)生都相信“我能行”。同時也能時時督促班干部把事情做好。我采取干部定期輪換制
的方法。班干部從同學(xué)中間選舉產(chǎn)生。由學(xué)生自我推薦作競選演講,再由學(xué)生無記名投票,民主選舉,組建班委會。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,又有利于學(xué)生干部帶頭起模范作用。
3、利用班會的教育時間,運(yùn)用多種孩子們喜聞樂見的活動形式,如,講故事悟道理等。結(jié)合評選“星級”學(xué)生的號召,引導(dǎo)培養(yǎng)正確的.集體輿論,引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,如:評選“文明之星”、“助人之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“清潔之星”等等。在班級中開展評比激勵機(jī)制,形成良性的互爭互賽的競爭氛圍。
二、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。"三人行,必有我?guī)?。更何況我們面對著如此眾多的家長,他們來自社會的各個階層,他們對孩子的教育也很有經(jīng)驗(yàn)。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,我意識到必須應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行作業(yè)展覽或者請家長談學(xué)校對家庭教育的建議。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好學(xué)生。
三、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
不論何種習(xí)慣,都是在平時的行為中點(diǎn)滴積累而成的,因此,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是教育學(xué)生的一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
我利用各種時間,隨時和學(xué)生保持接觸,從一言一行、一舉一動來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一學(xué)期下來,學(xué)生在文明禮貌、作息時間、衛(wèi)生保潔以及樂于助人等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
榜樣的力量是無窮的,偉人的可貴,令人敬佩,身邊的榜樣,最讓人鼓舞。我認(rèn)為,重視對學(xué)生身邊榜樣力量的挖掘既是很好的行為的導(dǎo)向,又能消除學(xué)生認(rèn)為責(zé)任感高不可攀、可望而不可及的偏見。于是,我重視把各種日常教育及常規(guī)活動作為契機(jī),活動前重視指導(dǎo),闡明如何盡到自己責(zé)任的目標(biāo);活動中重視點(diǎn)評,利用及時激勵方式強(qiáng)化學(xué)生良好的具有責(zé)任感的行為;活動后重視總結(jié),倡導(dǎo)具有責(zé)任感的良好風(fēng)氣。半年來,班風(fēng)班貌得以很大改觀。
總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
李宗波
20xx.1
一學(xué)期班級工作總結(jié)篇5
在幼兒園里面的時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了,此時孩子們都已經(jīng)在家里開開心心的玩耍著啦,雖然和孩子們分別會令我有點(diǎn)小小的傷感,但是也用不了多久就能和孩子們再相見。這一個學(xué)期下來,我對于教學(xué)這方面又有了新的體會和看法,就讓我把心里話都寫在這份工作總結(jié)中吧。
我作為咱們--幼兒園--中班的一名教師,我自知身上肩負(fù)著的是園長和家長們的信任,所以我在工作的時候可謂是想著一切法子把教學(xué)工作給開展好,但是我對于自己的自信還是不夠的,畢竟我來到咱們幼兒園工作的時間還是比較短暫的,所以我還有許多方面需要向老教師們學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的教學(xué)工作相比之前是容易了不少的,畢竟孩子們長大了不少,而且和我們這些老師也熟絡(luò)了不少,不再像剛進(jìn)幼兒園時那么鬧騰了,這樣意味著我必須投入更多的時間在孩子們的思想和教育上了。
這一個學(xué)期里,我旁聽了不少其他老師的講課,學(xué)習(xí)到了不少有用的,也察覺到了自己在哪些方面還有著不足,所以我在給孩子們上課的時候改變了一些教學(xué)的方法,我不再像背書一樣給孩子們灌輸一些孩子們或許聽不太懂的知識,我把更多的力量都投入在了引領(lǐng)孩子們自主去學(xué)習(xí)這方面上,讓孩子們主動地去學(xué)習(xí),我在旁邊只是起一些輔助作用,我喜歡給孩子們講一些有道理的故事,將我所要傳授的知識穿插在這些故事中,不僅讓孩子們聽的更認(rèn)真了,還學(xué)習(xí)到了許多基本的知識。
把這些只有幾歲的孩子照看好其實(shí)也不是容易的事情啊,他們在家里或許都是小霸王的存在,所以在幼兒園里面也時常會發(fā)生一些不服從管教、和身邊同學(xué)打鬧的事情,所以我一發(fā)現(xiàn)類似的情況后,就及時地制止并讓孩子們意識到他們在做的事情是不對的,這個過程不是一下子就能弄好的,所以我也積極地和各位家長共同開展了工作,讓孩子的家長有針對性的對孩子進(jìn)行教育,在我和家長們的共同引領(lǐng)下,孩子們還是比較容易走上一條正確的道路的。
在新的學(xué)期里,我會繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己的教學(xué)工作開展的更好,爭取讓自己負(fù)責(zé)的每一名孩子都走在正確的道路上。
一學(xué)期班級工作總結(jié)篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班上的班干部,我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,我們帶領(lǐng)數(shù)工班×班班委會,在班主任和助理班主任的監(jiān)督指導(dǎo)下,在南湖校區(qū)機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團(tuán)支部班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2、針對晚自習(xí),由班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在12月下旬,班長、副班長代表團(tuán)支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會議,同學(xué)們收獲很大。
二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、建立了班級qq群,便于及時傳達(dá)各種信息。
3、成立了班級口號——“齊心協(xié)力、創(chuàng)建一流班級”,積極開展相關(guān)工作,力爭在下期初拿出一套完整的建設(shè)班級方案。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每月不定時的召開班委會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。
組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
1、在院體育部策劃的新生籃球賽,我們班組織了一支籃球隊(duì)參加了此次籃球賽,經(jīng)過激烈與各班較量,最終取得了第一。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“團(tuán)結(jié)”“珍惜時間、快樂學(xué)習(xí)”“珍惜友誼、總結(jié)行動”等3次主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了團(tuán)結(jié)、時間、學(xué)習(xí)、友誼的重要性,豐富了知識。
3、12月下旬,由體團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織了晚上唱歌。同學(xué)們在唱歌中加強(qiáng)了同學(xué)的交流,增進(jìn)了友誼,同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。
4、參與了系里舉行的一系列感恩活動;例如:感恩手語表演、感恩誠信簽名等活動;同學(xué)們在參加活動中不僅思想上得到教育,還學(xué)會了做人的道理。
5、同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1、團(tuán)支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生眼睛受傷,班長主動陪伴去醫(yī)院治療;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時組織全班同學(xué)送上一首生日歌。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、班長不定時到同學(xué)的寢室玩玩,如同親兄弟一樣說說平時生活情況,聽聽他們需要什么幫助。
3、合理安排班費(fèi)使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在期末將一個學(xué)期的班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
1、團(tuán)支部班委會與南湖校區(qū)機(jī)電系學(xué)生會、南湖校區(qū)團(tuán)總支學(xué)生會和班主任保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
4、前半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。
5、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
展望團(tuán)支部班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)班主任和助理班主任及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的.工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
一學(xué)期班級工作總結(jié)篇7
基本情況
一、簡介
白駒過隙,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼我們從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班委,和大家一起走過了1年多的日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?,太多的溫馨,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了迹嗟母锌?,我們探求不息?/p>
本班總?cè)藬?shù)37人,男生有34人,女生有3人。其中普招的有 37人,團(tuán)員人數(shù)為37人,黨員學(xué)習(xí)有12人,預(yù)備黨員有0人,積極分子有4人。過去一年中,我們電氣11級02班在團(tuán)支部班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十七名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)思想建設(shè) 班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。
作為班委,最真實(shí)的見證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了電氣
11302班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?,F(xiàn)就20xx-----20xx年學(xué)年的工作做總結(jié).
這一學(xué)年本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動, 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我們沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
班級成長
二、 班級制度建設(shè)
本學(xué)期,我班進(jìn)入大二,但是我們班級在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作:
1. 制定了制度,使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;(健全班委制度)
3. 明確責(zé)任管理,落實(shí)每個班委的責(zé)任。 (明確班委責(zé)任)
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
三、班級隊(duì)伍建設(shè)及其工作方法
1.安全方面。
班級安全是班級工作的重點(diǎn)。為了培養(yǎng)同學(xué)們有一個安全意識,召開安全教育主題班會,開設(shè)安全教育課程,提高同學(xué)們的安全意識,在寢室排查使用大功率電器等等措施。在輔導(dǎo)員以及班委努力下,同學(xué)們目前沒有發(fā)生重大安全事故,給同學(xué)們建設(shè)了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。
各個班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班委團(tuán)委經(jīng)過大一這一年在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不
少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。
3.學(xué)習(xí)方面
大一下學(xué)期中,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀(平均分80分以上)的有13人,占班級總?cè)藬?shù)的35%,班級學(xué)生共掛科有10人,占總?cè)藬?shù)27%,其中模擬電子課設(shè)(掛1人)單科掛科率2%,模擬電子技術(shù)(掛9人)掛科率為單科24%,電機(jī)與電氣控制(掛1人)單科掛科率為2%,我班37名同學(xué)參加了大學(xué)英語等級考試,其中已經(jīng)考過英語三級的有21人,占班級人數(shù)的57%,已經(jīng)考過英語四級的有6人,通過率為報考的60%,計算機(jī)等級考試,其中計算機(jī)二級考過的有6人。
對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
4. 活動方面
2.積極參加系里的活動:張周林參加cad/cam協(xié)會、鄧家森參加學(xué)校的笛簫音樂會、參與寢室文化節(jié)。
3.定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議。
四、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了 “團(tuán)結(jié) 和諧 奮進(jìn)”的口號,在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時,提倡加強(qiáng)個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在這一學(xué)年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動中都獲得獎勵。在班主任及班級干部的積極帶動下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情!
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識 ; 3,全班男女同學(xué)互動不夠;
4. 班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想;
5,班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;
七、班委意見或建議
1,學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。
2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場