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小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇1
張艷香 本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、課堂教學(xué)
教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,
學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
20xx年xx月xx日
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇2
隨著時光的流逝,一學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,現(xiàn)在坐下來想想,伴隨我的仍然是那份在我內(nèi)心深處的那份艱辛與快樂,盡管有些忙碌,有些辛苦,但我是發(fā)自內(nèi)心的喜愛著這份工作,每一件事無論是大是小,我都是用心去做的。真好似——愛我所愛,無怨無悔。
一、我的課堂教學(xué):
一學(xué)期的體育課堂教學(xué)結(jié)束了,盡管不能稱其為圓滿。但我始終堅持圍繞體育學(xué)科教學(xué)的小課題,真正努力實現(xiàn)了,在課堂教學(xué)中讓存在體能差異的學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展。
二年級和六年級的18節(jié)體育課教學(xué)工作由我來完成,在教學(xué)過程中我切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方法,從而提高了教學(xué)效果。
二年和六年是兩個差異很大的年級,二年級的孩子需要用心去呵護,教學(xué)內(nèi)容及環(huán)節(jié)需要更緊湊,這樣孩子們就會始終跟著你,用心去完成一項項的教學(xué)任務(wù),直到下課。
六年級的孩子有主見,有想法,喜歡表答自己的思想,表現(xiàn)欲望強,但是別看他們長的大,畢竟他們還保留著小學(xué)孩子們應(yīng)有的全部特征。針對孩子們的差異,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并把每節(jié)課上好,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。利用課間時間認真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,如,乒乓球、籃球、排球、足球等。讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性。從而,盡可能的發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高學(xué)生的體育運動水平,為明年的全縣田徑運動會做好準(zhǔn)備工作。
二、、我的訓(xùn)練工作:
我認為體育訓(xùn)練隊工作和別的工作不同,它是展示個人專長的一項工作,“師有多高,學(xué)生就有多高?!币苍S這句話說的真的很有道理,無論是乒乓球訓(xùn)練還是田徑訓(xùn)練,因為要做好這項工作不但要有足夠的專業(yè)特長,還要有把自己的特長轉(zhuǎn)教給孩子的合理的教學(xué)方法和手段。自己有特長是很重要,讓學(xué)生學(xué)會自己的特長更重要。
學(xué)期初,組內(nèi)研究這屆縣運會打算由我來帶跳高隊,實際上,這樣能減少我很多壓力,因為跳高隊只是一個單一項目的訓(xùn)練,而短跑隊則不相同,短跑隊中包含著一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飛繩、六十米運球、跳遠等八個男女項目的訓(xùn)練。
最后的決定還是由我來挑短跑隊這個擔(dān)子,盡管我的壓力很大,但是我們體育組是一支全校最有凝聚力的學(xué)科組之一,有了我們組內(nèi)的團結(jié)合作再加上學(xué)校的大力支持,做為這個集體中的一員我有信心把這項工作做好。
今年的中小學(xué)生乒乓球賽,我以一名裁判員的身份來到比賽場,當(dāng)時,男女生比賽同時進行,李老師指導(dǎo)男隊比賽,女隊這邊沒有人指導(dǎo),大家都知道,孩子比賽時如果身邊沒有大人,她們的比賽能力和水平會明顯下降。盡管學(xué)校沒有給我安排指導(dǎo)任務(wù),但在這種時候,我不可能袖手旁觀,我放下裁判工作去給我們的孩子指導(dǎo),在填寫比賽輪次表時,我爭求李老師的意見,李老師說:“女隊由你安排吧,你比我了解她們?!笔潞笙胂?,雖然話語不多,這不正是我們實驗人的團隊精神嗎!這是一種信任,更是一種真誠。
這次比賽我們合作的很成功,取得了較好成績,趙鴻琳同學(xué)獲得了女單亞軍,同時也留下了只差兩個球沒能獲得冠軍的遺憾,幾天下來,我的嗓子啞了,說不出話來,回家躺在床上,靜靜的回想,我的付出是值得,也必須要這樣做。這一切給我留下了一串串值得總結(jié)和反思的問題,我一定要好好總結(jié),爭取更大的成績。
我們不能僅僅是停留在優(yōu)秀教練員這個稱號上,更重要的是讓我們的孩子賽出成績,賽出水平,為實驗人爭光!
三、我的配班工作:
1、這學(xué)期,我擔(dān)任新二年四班的配班工作,班主任是新來的陳艷梅老師。開學(xué)的第一周我負責(zé)組織升旗和大課間,由于學(xué)校教室調(diào)動導(dǎo)致各班級在操場上的站位必須調(diào)整,從入場到退場都要重新安排。因此這一周我沒能幫上陳艷梅老師,陳老師這學(xué)期剛剛來到我校,對升旗和大課間活動還都不了解,這時是最需要我這個配班教師的時候,而我卻不能分身去幫幫她。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心的說陳老師你辛苦了!
2、做一件事確實不難,難的是能夠堅持。
我是一名配班教師,職責(zé)就是幫班里做些力所能及的事,中午我除了給學(xué)生打飯外,還做洗餐具并參加掃地、拖地等工作,有的人說我是“優(yōu)秀配班”,也許是對我的一種鼓勵,也許是……。這不,真就有人對這些根本不理解,直接就對我說:“配班就是分飯、吃飯,你做的再多也不會有人說你好,以前你也沒少干不也什么都沒評上過嗎?”聽到這些我心里還真有點不是個滋味??傊还軇e人怎么說,也不管有多少困難,我努力堅持下來了,我是勝利者。我還會繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持。走好自己腳下的每一步。
3、我有忘年交。
除了幫班里干活外,幫班主任去關(guān)心班里的特個性學(xué)生,本學(xué)期,我結(jié)交了一個好朋友——吳琳,這個孩子家里做生意,有時候顧不上管孩子,她養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,就是不吃中午飯,聽同學(xué)們說,上學(xué)期她就是這樣的。面對這種情況,開始時我采用強制的辦法,頭幾天有點用,不久失靈了,我再采用說服講道理的辦法,同時,為了方便監(jiān)督我搬到她的桌子上去和她一起吃飯,單獨為她打她喜歡吃的菜,并組織一些同學(xué)一起關(guān)心她,在她不想吃飯的時候,都搶著幫她去打飯。用心去和她交往,不久我們真成了一對好朋友,兩個多月過去了,功夫沒有白下,吳琳能夠按時主動站隊打飯了,還能主動把自己多余的餐具借給別人。二年四班的同學(xué)都稱我倆是好朋友,這就是我這學(xué)期新結(jié)識的——忘年交
四、我的值周工作:
在我的各項工作中,這是一項最讓我犯難的工作。盡管我對值周工作很熟練,但是在面對班主任的不理解時,我真的是無話可說,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清楚這都是為了工作,但有時心里就是轉(zhuǎn)不過來這個彎。不管怎么說,為了我們這個大集體,還是不要太計較的好。
五、其他活動:
開學(xué)初的團體操練習(xí),占去了我大部分的空節(jié)休息時間,到體育場彩排時,由于孩子數(shù)量多,每次總是找不到自己準(zhǔn)確的位置,我用白灰給每一個有重要位置的孩子畫上點,這樣一來孩子們有了明確的目標(biāo),自然就準(zhǔn)確多了,這一系列點下來,做了多少次蹲起就不用說了,這些再累也沒有關(guān)系,就當(dāng)是給下肢上力量了。沒有想到的是由于白灰燒手,導(dǎo)致手掉皮,害得我一個星期沒能按上指紋。
在學(xué)生體質(zhì)測試工作中,積極參與,出謀獻策,和組內(nèi)同志共同完成一年一次的體育大型工作。
還有很多小事都是不值得一提的:
學(xué)期初幫助換辦公室的教師搬家;
學(xué)校來新書時,幫助搬運圖書;
電子音樂鈴的調(diào)控。
這些小事就不說了。
六、我的努力方向:
1、提高課堂教學(xué)效率,使我們的體育課更精彩。
2、認真抓好田徑隊訓(xùn)練工作,積累經(jīng)驗努力實現(xiàn)田徑成績的超越。
3、多開展一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
4、克服掉工作中不夠大膽的現(xiàn)象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有終。
總之,無論是做什么工作都會有得有失,有成有敗。在今后的工作中我要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)和其它我所能做的工作開展得更出色!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇3
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,體育教學(xué)個人工作總結(jié)?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、在教學(xué)工作中深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃作,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,在學(xué)校場地器材有限的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極開發(fā)體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。一年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課觀摩探討、撰寫心得體會、反思,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的'習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
5、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
7、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
8、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
9、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
另外,在體育特長生訓(xùn)練方面得到了廣大班主任的大力支持,并在20xx年全縣中小學(xué)生春季田徑運動會中獲得女子團體第6名和男女團體總分全縣第8名的好成績。
三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇4
時光飛逝,上半年的工作很快過去了,我深刻體會到作為一名體育教師的快樂和艱辛,我將自己的所有精力傾注到我的學(xué)生身上,讓他們我的課堂上輕松愉快且能更好的鍛煉自己。小學(xué)階段,是他們身體發(fā)育的重要階段,所以,我很注重他們課程內(nèi)容。我結(jié)合自己上半年的工作,做出了如下的總結(jié),希望找到自己的不足和有優(yōu)勢,以便下學(xué)期更好的制定計劃。
一、課堂教學(xué)
1、課前準(zhǔn)備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的`質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。
同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實推進落實有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進度計劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),在整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增強了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長的學(xué)生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
二、小專題研究
本學(xué)期,我們體育組申報的課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
(1)增強學(xué)習(xí)體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
(2)不斷改進教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
2、體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動思考
(1)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo)。
(2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。
(3)組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實際運用中的作用。
(4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。
3、充分利用有效的手段
體育教學(xué)中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進行教學(xué)。和學(xué)生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)生喜愛的小動物來命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
三、教研活動和個人成長
本學(xué)期,我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導(dǎo)。上完課后,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。
我上的研討課是《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學(xué)生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導(dǎo),使教材游戲化,既能著學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學(xué)生好玩、好動的心理和生理要求,使學(xué)生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學(xué)會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
四、學(xué)生活動
為促進陽光體育活動的發(fā)展,其實增強學(xué)生的體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學(xué)生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學(xué)期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。
五、反思與不足
在教育教學(xué)中,有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。教師是一個美好的行業(yè),在這個行業(yè)里,每一位老師都將自己的全部投入到自己的學(xué)生身上,希望他們學(xué)到的更多,學(xué)會的更多,說教師是人類靈魂的工程師確實如此。所以在以后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學(xué)生們的美好的明天奉獻自己的力量。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇5
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面:
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績:
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第n屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
四、總結(jié)個人的教科研成果:
在“教學(xué)的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗,真實的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。
4、學(xué)生在縣第n屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇6
小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用
二、廣播操工作。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了李豐玉老師、孫群生老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的`提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練
工作。因此,,在20xx年春運會上取得了好成績。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇7
本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任中年級體育教學(xué)工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間絡(luò)知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評,我認真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習(xí),從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級, 上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們; 鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。一學(xué)年來,所教年級學(xué)生成績及格率達98%以上,優(yōu)秀率達45%以上,達標(biāo)率達97.6%以上,達標(biāo)優(yōu)秀率達40%以上 。此外我和體育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊,排球隊,田徑隊,以及新的一套廣播體操的訓(xùn)練工作。成績突出我校的排球隊獲得市小學(xué)生排球傳統(tǒng)項目比賽的第二名?!?陽光體育活動 ” 獲得省市領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。為嘉積中學(xué)輸送多名體育苗子。
以以上是我對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的總結(jié)!
本人長期從事體育教育教學(xué)工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學(xué)中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;在學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,被評為校先進教師,我將不斷努力,爭取為學(xué)校增光添彩!
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇8
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
1、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
2、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的`類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
3、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達97.5%,良好率38。2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。