被考核個人工作總結(jié)精選6篇

時間:2023-02-21 作者:loser 工作總結(jié)

很多職場人在工作中,都已經(jīng)養(yǎng)成了定期寫工作總結(jié)的好習慣,會寫工作總結(jié)是我們能力突出的表現(xiàn)之一,一定要認真對待,以下是范文社小編精心為您推薦的被考核個人工作總結(jié)精選6篇,供大家參考。

被考核個人工作總結(jié)精選6篇

被考核個人工作總結(jié)篇1

作為一名初任公務(wù)員,我于年9月幸運地來到鳳縣坪坎鎮(zhèn)人民政府工作。四個月來,在各位領(lǐng)導的關(guān)心、支持、鼓勵和各位同志的熱情幫助下,我的思想認識和行政工作能力有了很大的進步,順利地完成了從一名學生到一名公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變。以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導交辦的各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,學習大量的政治理論知識。

由于以前在學校學的是農(nóng)學園林專業(yè),因此對政治理論的學習相對較少,而現(xiàn)在作為一名公務(wù)員,具備良好的政治理論修養(yǎng)是必須的。在這四個月中,我在鎮(zhèn)領(lǐng)導的代領(lǐng)下學習了“科學發(fā)展觀”,黨的xx大、五中六中全會精神,同時自學了《馬克思主義哲學》《毛澤東思想》經(jīng)過學習,我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進步。

二,積極學習業(yè)務(wù)知識,理論聯(lián)系實際。

由于以前沒有從事過企業(yè)、礦山之類的工作,自身對企業(yè)、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段,因此我努力學習相關(guān)企業(yè)、礦山方面的東西。在工作中有不懂的地方虛心地向領(lǐng)導和同事請教,剛開始工作時還有點生疏,對于工作的一些程序并不了解,但在他們的幫助下使我對工作程序開始慢慢熟悉。并為以后的工作打?qū)嵒A(chǔ)。

三,努力工作、按時完成工作任務(wù)。

四個月來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,當好參謀助手。一是認真收集各項信息資料、全面、準確地了解和掌握企業(yè)辦業(yè)務(wù)方面的工作信息。為解決問題做出科學的。正確的決策、二是領(lǐng)導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間、按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是在會務(wù)接待工作中,堅持按照工作要求,認真組織、精心布置、合理安排、協(xié)調(diào)配合、協(xié)助好領(lǐng)導、同事辦好每一次會務(wù)和接待工作。四是認真填寫、上報企業(yè)辦公室需要上報的各類數(shù)據(jù)表,如:重點建設(shè)項目申報表、招商引資項目信息月報表;中小企業(yè)項目進展情況表、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動情況統(tǒng)計表;中小企業(yè)非公有制企業(yè)統(tǒng)計表、中小企業(yè)、非公有制企業(yè)主要經(jīng)濟指標月報表等。在工作中,去學習和總結(jié)規(guī)律,總結(jié)工作經(jīng)驗。

經(jīng)過四個月的學習和實踐,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,本人在工作和思想上都取得了很大的進步,這與領(lǐng)導和同事的關(guān)心是分不開的。今天,我講進一步提高自己的思想政治素質(zhì)和行政業(yè)務(wù)水平,做好自己的本職工作,融洽同事關(guān)系、切蒂把自己鍛煉成一名人民滿意的公務(wù)員。

被考核個人工作總結(jié)篇2

20xx年,我在院、科兩級領(lǐng)導的領(lǐng)導和指導下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。以“服從領(lǐng)導,扎實工作,認真學習,團結(jié)同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務(wù),并取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

在這一年,我嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,一切服從院上和科室的安排,積極參加院上和科室舉行的集體活動,努力完成院上和科室布置的工作內(nèi)容。對各科室的器械維修,我基本上做到隨叫隨到,認真維修,對于不能維修的工作,及時上報科室。在工作中我堅持學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力,擴大自己知識面,參加一切可以參加的與工作醫(yī)學有關(guān)的考試,同時也學習電腦知識,并結(jié)合著自己的實際工作,認真學習機械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過看、聽、想,做不斷提高自己的工作能力,努力使自己成為合格的藥學和醫(yī)療器械維修工作人員。同時利用業(yè)余時間學習醫(yī)學法律法規(guī)、規(guī)章制度,做一名懂法守法的藥學工作人員。

但是在工作中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,對一些工作敷衍了事,沒有很認真的完成。對院上和科室布置得學習有時不能堅持到底,有半途而廢的現(xiàn)象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。作中的優(yōu)點,改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,緊密團結(jié)在院、科兩級領(lǐng)導的周圍,團結(jié)同志,做好自己份內(nèi)的工作,同時加強政治、業(yè)務(wù)和工作能力學習,認真完成院上和科室布置的學習內(nèi)容,使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。

本人一年來勤勤懇懇的工作,在各種場合各種環(huán)境下,一直不敢忘記自己是個普通的共產(chǎn)黨員,一直努力地按照黨章的要求去開展業(yè)務(wù)工作,雖然并沒有優(yōu)秀的表現(xiàn)和突出的貢獻,但是,也沒有給社會留下污點,沒有給醫(yī)院科室集體丟過臉,也沒有給我信仰的黨組織丟臉。自己只是一介普通的臨床醫(yī)生,努力做著一個醫(yī)生應(yīng)該做的事情,盡著一個醫(yī)生應(yīng)該盡的責任與義務(wù),在我的周圍,體現(xiàn)著和諧的醫(yī)患關(guān)系。我用這樣的和諧感染跟著我的學生們。一直服從配合各級領(lǐng)導的工作。

以下為本年度的具體工作與收獲:

1、病房工作:做為二線醫(yī)生,指導年輕醫(yī)生的臨床診療,負責xx張病床。個人共收住院治療的有xxx余人次,大部分是安胎或不孕癥,小部分是腫瘤或其它病種。主刀各種手術(shù)總共xx多臺,參與xx余臺。值夜班次數(shù)xx次。

2、門診工作:每周x個半天的專家門診,停診x次,總共出診約xx次,一年門診量xxx人次(醫(yī)院統(tǒng)計數(shù)字),平均單次門診量xx人次。每次門診時間平均超過7小時。

3、支持產(chǎn)科建設(shè),本年度共有xxx人(登記在案的)在本人的治療下獲得成功的妊娠,其中在本院產(chǎn)科分娩的有x位,均平安順利。

4、寫了x篇科普文章,宣揚中醫(yī)藥的優(yōu)勢。沒有專業(yè)論文,主要是因為本人的觀點并不能獲得行內(nèi)的認可,即使寫了也是白費口舌。但是個人的經(jīng)驗教訓并非深埋心底,而是毫無保留的獻給學生們。沒有申報課題,因為沒有時間、科研水平是缺陷,同時也反感當今的科研現(xiàn)狀。

5、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑利用業(yè)余時間義務(wù)回答病人的問題總共xxx多個。

6、強烈反感給醫(yī)生送紅包和強烈反對醫(yī)生接受紅包,及時殺滅病人或家屬們送紅包苗頭與動機共xx人次,數(shù)額不詳。因為沒有收,所以上交紅包數(shù)為零。

7、獲得病人的各種表揚(錦旗、表揚信之類)xx多人次,帶動病房同事的工作積極性,多人多次獲得病人的好評。

8、以下為本年度接受病人的禮品清單:各種飲料xx多瓶(基本上出門診時喝了)、蛋糕點心餅干之類若干包、大米xx斤、番薯xx斤、青菜xx斤、水果籃若干、零星水果若干、活雞x只、紅雞蛋xx個左右、姜醋豬腳約xx碗、蘿卜干x斤、菜干xx扎等等,還有一些零星的零食。

以上為本人對過去一年的總結(jié),希望自己發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在新的一年里保持健康的身體,更好的為人民服務(wù),更好的為醫(yī)院工作。

舊的一年已經(jīng)過去了,新的一年早已來臨到了我們的面前,身為一名醫(yī)務(wù)工作者,我對自己的職業(yè)還是蠻自豪的,從小的時候我就希望自己長大之后能夠幫助更多的人,所以現(xiàn)在我成為了一名醫(yī)生?,F(xiàn)在距離我工作的第一天已經(jīng)過去了數(shù)年了,我從一名默默無聞的見習醫(yī)生成為了一名正式醫(yī)生,這得感謝咱們醫(yī)院和前輩們對我的支持和幫助,想成為一名合格的醫(yī)生都挺難的,更別說想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,這絕對是一個漫長的歷練過程,所以我還有太多的東西需要去了解和學習了,至少從目前來看我距離自己的前輩還有著很長的距離,不過我始終都在前進這條路上奮斗著。

在過去這一年的工作中,我較好的完成了自己的本職工作,我的工作理念就是盡快盡好的對病患們提供更多的幫助。醫(yī)生的天職就是救死扶傷,自從我參加了工作之后,我就將病患們的事情看成我個人的事情,因為我也體會過那種得了病卻得不到良好救治的感受,所以我不想讓這種事情發(fā)生在我的面前,只要我能完成的更好的話,那么我一定會努力地去達到更好的標準。在工作的時候,我始終對病患們保持良好的態(tài)度,無論病人們是急躁還是消極,我都會鼓勵他們不要著急也不要怠慢自己的病情,因為無論是大病還是小病,我們都應(yīng)該擺正自己的心態(tài)才對,這樣才能更好地讓自己的身體機能維持在一個良好的水平?,F(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系其實是要比以前好很多的,這得感謝所有醫(yī)務(wù)工作者的努力,是大家的無私奉獻才讓更多的群眾選擇信任我們。

在工作的時候,我一邊向院里面的前輩們請教經(jīng)驗,一邊在工作中摸索適合自己的工作方法,遇到任何問題我會及時的紀錄下來,此外我也會根據(jù)病患們的實際情況做出不同的醫(yī)治方法,爭取讓每一位病人都能得到妥善的處置。當然了,在工作的時候我也有不少的地方需要改進一下,例如可以讓自己再熱情一些,讓自己的效率再高一點,由于我的經(jīng)驗還是比較欠缺的,所以我還是得花更多的時間去提升一下自己的能力才行。在接下來的日子里,我會積極備戰(zhàn)每一次考驗,我堅信自己一定能早日成為一名讓群眾、同事、領(lǐng)導們滿意的醫(yī)生!

被考核個人工作總結(jié)篇3

一年來,我們嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,落實教育局和學校的工作部署,以突出實際、抓事實、求實效為教學工作的基本原則,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐技能,以新課改為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學套路,落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育?,F(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:

一、思想工作

本人思想端正,熱情勤奮,服從領(lǐng)導的工作安排,工作認真負責。我們應(yīng)該嚴格要求自己,努力提高自己,以便更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。我熱愛教育,把全部精力和技能都用在學校的教學過程中,自覺遵守職業(yè)道德,從而在學生中樹立了良好的教師形象。能夠和同事積極學習業(yè)務(wù),互相學習,互相配合,共同提高教學水平,顧全大局,共同努力。作為一名教師,我更清楚,只有不斷充電,才能保持教學的活力。這學期有幸有機會出去學習。經(jīng)過學習活動,我充實了自己,豐富了知識和見識,為更好的教學實踐做好了準備。

二、教育工作

在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時,我們虛心向有經(jīng)驗的老師和兄弟學校的同事請教經(jīng)驗。在教學中,要認真學習新的教學大綱,深入理解教材,開拓創(chuàng)新,將一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學方法靈活運用到課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學的同時,也非常注重教學經(jīng)驗的積累。等我有了經(jīng)驗,就寫下來,及時和同事交流。我的論文獲得了許多獎項,并發(fā)表了。

第三,尊重紀律

我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動請假。工作中尊重領(lǐng)導團結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導同事的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約,努力工作,對人真誠,熱愛學生,人際關(guān)系融洽,從不搞無原則的糾紛。

被考核個人工作總結(jié)篇4

又到了年度考核的時候了,這一年我完成了我的教學任務(wù),也有了一定的教學成果。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗,感覺又有了一點進步。在考核之際,為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié),以期來年能夠有更大的進步。

一、教學工作

這一年自己按時的完成了教學任務(wù),在每節(jié)課上課之前都會做好備課,以免浪費課堂上的時間。在上課之后也會根據(jù)同學們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學計劃進行調(diào)整,做出一套最合適學生的教學方案。這個年紀的學生在上課的時候是很容易就會分心的,自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學,觀察他們認真聽課的情況,若是發(fā)現(xiàn)有學生分心會適當?shù)倪M行提醒,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學生做到認真的聽講。

二、備課工作

想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是一定要認真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡,把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學生才是真正的能夠?qū)W到知識的。課堂是學生的主場,而不是教師的獨角戲,一定是要提前做好了準備工作才能夠把學生教好的。

三、課后工作

課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個在教學環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學生對知識的掌握情況。布置作業(yè)也是一門學問,在教學活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級變化,這樣從基礎(chǔ)到難題同學們都能夠做好了,才算是真正的掌握了知識了。

我自己在這一年中時刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學生。我們教師對學生的影響是比較的大的,所以更要謹言慎行,不在同學面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學習了很多教育的知識,看了很多的書,這樣才能夠教好學生。想要教好學生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可。必須要認真的去對待自己的工作,才能夠教育好學生。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續(xù)的進步的,這樣才不會耽誤到學生的學習。

被考核個人工作總結(jié)篇5

為全面客觀、公正、準確評價教師的教育教學工作績效,充分發(fā)揮工資分配的激勵導向作用,構(gòu)建重實績、重貢獻、重責任的分配激勵機制,充分調(diào)動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核實施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神,學校制定了《港塔小學教師績效考核實施方案(征求意見稿)》,并依據(jù)方案對教師進行績效考核,現(xiàn)將階段工作及存在問題作如下小結(jié):

一、_制定方案

1、教師績效考核實施方案的制定

學校實施績效考核,涉及廣大教職工的切身利益,關(guān)系到教師隊伍的穩(wěn)定,關(guān)系到學校工作的有序開展,是一項十分重要的工作,方案制訂合不合理顯得尤為重要。為此,學校通過個別座談,全體教師大會,不計名問卷調(diào)查和收集了兄弟學校的經(jīng)驗等不同形式,依據(jù)上級各種文件精神,結(jié)合本校實際情況,在充分體現(xiàn)絕大多數(shù)教職工的意愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)討論和修改,形成了《港塔小學教師績效考核實施方案(征求意見稿)》

2、考核內(nèi)容

教職工績效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分,工作量占25分,出勤占10分,履行教育教學崗位職責占35分,工作實效占15分及附加項(沒上限),以總得分進行評定,比例則按照上級部門的績數(shù)而定。

二、考核的程序與運行

1、考核

為了保證方案的有效運行,學校成立了教師績效考核考評小組且進行明確的工作分工。考評時間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學崗位職責及附加項。(2)1月、7月為每學期結(jié)束月,故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實效。由學??己祟I(lǐng)導小組在規(guī)定時間對教師進行綜合測評??己私Y(jié)果確定后,及時向被考核人反饋。

2、公示

考核結(jié)果確定后,將考核結(jié)果公示一周,以提高考核的公信力。

三、面臨問題和今后工作

盡管我校績效考核工作已深入開展,但任然存在不少問題:

1、個別教師對績效考核意識不強,加上績效考核中績效獎差額不大,尚不能很好地調(diào)動其工作積極性。

2、學校流動性較大,特別是優(yōu)生的流失,學校在教學質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點。

3、各年級師生比不平衡,學區(qū)比賽多集中在高年段,造成年級與年級之間,教師與教師之間教師績效考核有一定不平等。

下步工作打算:

1、繼續(xù)完善和實施意見績效工資考核辦法

2、進一步加強對學校領(lǐng)導和教職工的管理與考核。

被考核個人工作總結(jié)篇6

本年度工作主要有以下二個方面:

一、教學情況

今年高一的生物教學工作。能夠嚴格按照新課程標準展開教學工作。認真完成學校的各項教學要求,教學成績和學生滿意率均收到應(yīng)有的效果。在教學工作中,面向全體學生,能夠利用身邊的課程資源用教材教,使學生在學到知識的同時,具備應(yīng)有的能力。

第一,通過開展生動有趣的教學活動,培養(yǎng)學生對生物學科的興趣,指導正確消費,用所學知識觀察周圍事物,體驗運用知識的樂趣。

第二,制作修改了每一課時的ppt,增大信息量,以便于學生把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。

第三,認真?zhèn)湔n,鉆研考綱,為減輕學生負擔,做好個性化筆記,以備復(fù)習時使用。第四,堅持尊重和關(guān)心學生,用專業(yè)知識幫助他們解答課內(nèi)外學習和生活疑惑。

二、科研情況

深入研究新課程理念,堅持用教材教,而不是教教材。這方面進展有四:

第一,備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理,使之更適合這一屆學生的實際情況。

第二,繼續(xù)挖掘身邊的課程資源。整個教學過程更加貼近學生的生活實際,使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現(xiàn),課堂氣氛寬松活躍,學習積極性較高。

第三,面向全體學生。開學初緒論課便向?qū)W生做出保證:沒有特殊情況,課堂上微笑到期末。實踐證明,堅持這個得到學生熱烈掌聲的倡議,對提高學生的接受能力和教學成績都很有幫助。

第四,撰寫教學隨筆、論文和教學反思等共6篇,如:《淺談教師素質(zhì)中的“四氣”》、《開拓教學新思路 追求“四主”創(chuàng)高效》、《挖掘潛力活化教材 不斷充實校本課程》、《觀念決定行動——感悟中美“灰姑娘的故事”教學區(qū)別》、《諾貝爾醫(yī)學獎簡介》等,都真實反映了一年來的教學感悟和新思考,為今后的教學、科研奠定了比較堅實的基礎(chǔ)。

總之,作為一名一線生物教師,能夠立足于本職盡心盡力開展教學和科研工作,并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓提高理論水平,以便用理論指導實踐。隨時把教學科研成果發(fā)表資源共享。除人教網(wǎng)發(fā)表外,在個人網(wǎng)易博客和新浪博客發(fā)表。兩個博客瀏覽量總計16萬有余,在為生物教學的資源共享方面做出了應(yīng)有的貢獻。