關(guān)于學(xué)雷鋒紀(jì)念日總結(jié)精選范文3篇

時間:2022-02-17 作者:Fallinlove 工作總結(jié)

在平日的生活中,當(dāng)一個活動結(jié)束,我們肯定需要及時做一個總結(jié),總結(jié)可以總結(jié)我們活動中的經(jīng)驗與不足,你會寫總結(jié)嗎?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于學(xué)雷鋒紀(jì)念日總結(jié)精選范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

關(guān)于學(xué)雷鋒紀(jì)念日總結(jié)精選范文3篇

學(xué)雷鋒紀(jì)念日總結(jié)1

一、營造氣氛,深入宣傳

學(xué)校大隊部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)I傧汝爢T帶著滿腔熱情到村上為留守老人、孤寡老人表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生,給老人帶去了歡樂,帶去了溫暖。

各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊,在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,如:小隊員的吳倩倩同學(xué),在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“活動,全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學(xué)辦黑板報的,有幫老師提水的,有幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達(dá)128件,參與做好事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是三年級、四年級。1這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

另外,在“三·八”婦女節(jié),學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。

三、進(jìn)行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。

為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日總結(jié)2

3月5日,是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧社會”我校少先隊在三月深入開展了“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”主題活動,取得了可喜的成效:

一、召開全校動員大會,營造學(xué)雷鋒氛圍

三月伊始,學(xué)校召開了“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”動員大會,各大隊用心響應(yīng)少先隊部發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本校實際狀況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各大隊透過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo),大興做好事之風(fēng),在校園中開展互助和幫扶活動,從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)構(gòu)成團(tuán)結(jié)互助、用心向上的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。

二、組織學(xué)雷鋒活動,讓雷鋒精神綻放。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日這一天,學(xué)校構(gòu)成了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈,讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學(xué)的笑臉雖然弄臟了,但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一齊談心,為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興。看到老人開心的笑容,我們也感覺特欣慰。這種活動我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各大隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此,各大隊透過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。

活動期間,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,如四一中隊的隋宛瑽同學(xué)于3月9日下午,在校園內(nèi)拾到十元錢上交到學(xué)校;五二中隊王佳哲同學(xué)拾到10元錢,并幫忙老師尋找到失主;三二中隊的張萌同學(xué)在學(xué)校拾到五元錢主動交公;四一中隊李澤昊同學(xué)在校門口拾到一塊表主動上交;三一、二一、五(1)中隊同學(xué)拾到錢包兩個、水杯一個主動上交……校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

四、召開“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”主題班會

透過主題班隊會活動,讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準(zhǔn)備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實到自己的行動中去。會后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動的心得體會。

五、愛心捐贈活動

三月是愛心活動月,學(xué)校開展了為八面亞校和貧困學(xué)生捐贈活動。學(xué)生紛紛拿出自己的零用錢表達(dá)自己的一份愛心。在捐款活動中二一中隊的賈彤彤同學(xué)捐款35元,二一的王金龍捐款30元,這兩名同學(xué)能拿出自己攢的零用錢全都捐出來,可見他們這種可貴的精神。學(xué)校為他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎狀和精美日記本作為獎勵。還有個別捐10元、五元的,基于他們的突出表現(xiàn),學(xué)校向他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎狀。由于這次捐款活動中我校二一中隊表現(xiàn)突出,整體意識感強(qiáng)被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”。

學(xué)雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但透過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!

學(xué)雷鋒紀(jì)念日總結(jié)3

校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、活動主題:

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體要求:

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn),立足實際學(xué)雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

三、學(xué)雷鋒活動月具體安排:

1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。

2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作,少先隊進(jìn)行評選,在少隊活動時間,請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí),并評出優(yōu)秀作品,將成績納入評選優(yōu)勝班級。

3、學(xué)雷鋒校園實踐活動結(jié)合

(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié),學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果,在全校產(chǎn)生了很好的影響。

(2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

(3)、結(jié)合植樹節(jié),積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動,不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做的愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

(4)、遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。

4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月20日之前,各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報?;顒咏Y(jié)束后,我們聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對本次活動結(jié)果進(jìn)行評選,評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。

5、三月底,學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。

通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。