活動總結(jié)的寫作是需要我們將活動中獲得的經(jīng)驗做好記錄的，活動總結(jié)，相信大家在日常生活中一定經(jīng)常使用到，以下是范文社小編精心為您推薦的2023年世界讀書日活動總結(jié)參考5篇，供大家參考。
2023年世界讀書日活動總結(jié)篇1
4月23日為世界讀書日，為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開展了“我讀書，我快樂”的主題活動。
世界讀書日始于19xx年，目的是推動閱讀和寫作，宣揚跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識。4月23日對于世界文學領(lǐng)域是一個具有象征性的日子，因為塞萬提斯，莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在xxxx年的這一天去世。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯·德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等。因此19xx年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天，向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。
活動分五部分進行：一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推薦好書;四是讀書筆記交流;五是詩文朗讀。尤其在推薦好書活動中，同學們爭先恐后地來為大家推薦好書：如韓雪介紹的《智慧好童話》，張雅靚推薦的《非常媽媽》，田佳的《開竅作文》……等一些好書。在詩文朗讀結(jié)束后，我們班評選了詩文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三?？上в捎跁r間的關(guān)系同學們在戀戀不舍中結(jié)束了本次活動。
是啊，讀書日的活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書，我們就是應該時時抓住有利契機，引導同學們走入書的殿堂。
讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。
我?！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對我們每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)同學生們良好的愛書、讀學的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈，指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。
“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣，愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。
2023年世界讀書日活動總結(jié)篇2
校園本就是讀書的地方，讀書不僅能夠增長知識，開闊視野，還能活躍思維，啟迪智慧。為了推進學校書香校園的建設，培養(yǎng)師生良好的讀書習慣，又配合世界讀書日，經(jīng)學校領(lǐng)導同意，開展一系列的讀書活動，也取得了一定的成效。
讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月，活動項目多，參與人數(shù)多，影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點：
一、領(lǐng)導高度重視
在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時，xx校長就充分給予肯定，并要求教研室馬上成立活動領(lǐng)導小組和工作小組，并且在最短時間制定出方案。有了xx校長的指示，我們在制定方案時就有了信心。
二、組織有條不紊
教研室作為方案的制定者和具體落實者，首先確定了組織機構(gòu)，決定由語文科組和書香校園建設研究課題小組共同來承辦活動。就召開了相關(guān)人員的會議，把任務分配下去，并且制定了時間表，要求各負責人務必在要求的時間完成相關(guān)的工作，開展相關(guān)活動。由xxx負責的讀書月活動方案初稿擬定，由xxx老師負責的國旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來，發(fā)至各班。x月第二個星期一，由德育處xxx主任負責的讀書專題班會如期開展。x月中旬，再一次召開有關(guān)負責老師開會，了解各自活動的進程，并且督促完成。x月x日，為展示會作最后的準備。x月x日，在總務處、團委、德育處的大力支持下，成功舉辦讀書展示會。x月x日晚，讀書月的最后一項活動——名家講壇在xx老師的努力下，請來了xx教授來開講座，到此，讀書月的活動全部結(jié)束。在活動過程中，各位負責的老師都能認真做好自己的工作，讓活動順利開展，體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。特別是xxx老師。在所有的活動中，她要負責的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個主題，具體內(nèi)容由她去安排。xx老師召集了各學科社團負責人，安排了任務，又親自設計場地，設計活動方式。使得展示會那天各大社團的有獎答題成為全場亮點。還有xxx老師負責的是手抄報的展示，xxx老師負責的是優(yōu)秀摘抄的展示，xxx副主任負責好書推薦活動，都吸引了不少學生參觀。
三、內(nèi)容豐富，師生重視
本次讀書月活動本來擬定涉及x多項內(nèi)容：國旗下詩歌朗誦，“五個一”讀書專題班會，讀書手抄報評比，優(yōu)秀讀書筆記展示，好書推薦，閱讀分享會，讀書辯論會，閱讀競賽，名家講壇，讀書征文競賽等。后來因場地和時間限制，閱讀分享會只在個別班舉行，讀書辯論會也推遲到適合的機會再舉辦，而其他的項目都已完成。
雖然，讀書月過去了，但我希望讀書的活動不會停止，希望校園每周都會有沖天的朗朗讀書聲想起，讓周圍的人們知道，這是一個真正讀書的地方，是一個盈滿書香的校園。
2023年世界讀書日活動總結(jié)篇3
第一初中抓住春季精力充沛、思維活躍的有利時機多舉措開展以“與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神”的“世界讀書日活動”， 在全校范圍內(nèi)掀起讀書熱潮，讓讀書成為師生的自覺行為，有力地推進了“高效海量閱讀”工程。
一是廣泛宣傳，營造讀書學習良好氛圍。按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，優(yōu)化校園文化環(huán)境，校內(nèi)懸掛條幅，在教學樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼讀書標語、宣傳畫、名人名言、好書推薦、讀書明星等，班級教室內(nèi)懸掛名人讀書格言、字畫和經(jīng)典名句，利用板報這塊宣傳陣地開展專題活動，利用墻壁張貼欄展示學生優(yōu)秀習作、學習心得、優(yōu)秀書畫作品等，把有限的教室空間成為無限的教育資源。
二是豐富圖書資源，滿足學生多樣的閱讀需求。加強圖書室和閱覽室建設，定期購置圖書，保證全天開放，提高圖書使用率；管理運營好班級圖角，引導學生都加入到“獻一本看百本”的讀書活動中來，并建議每個學生在捐書的同時制作一張圖書卡，介紹讀書心得或摘抄讀書格言，激勵同學們愛護書、愛讀書。學校每月舉辦一次班級間“圖書漂流”，學生相互交換自己讀過的圖書，以拓展書源，使學生有書可讀。據(jù)統(tǒng)計，“圖書漂流”吸引了眾多學生和家長的參與，書記交易率達到了96%。
三是進行閱讀方法指導，引導學生會讀書。學校將語文課程調(diào)整為“5+2模式”，將課程計劃中的每周7節(jié)語文課改為5節(jié)語文課加2節(jié)閱讀指導課，強化精讀、略讀、速度、跳讀、朗讀、背誦的讀書技能訓練，培養(yǎng)做批注、邊讀邊寫、寫讀后感的良好讀書習慣。此外還指導學生利用圖書館、網(wǎng)絡等查閱資料的方法。
四是創(chuàng)新模式，開展豐富多彩的讀書活動。學校定期開展“三讀”、“五會”、“五賽”、“一節(jié)”主題讀書活動。“三讀”指“一天三讀”和“三個共讀”，一天三讀指每天早到校學生閱讀20分鐘，上午每節(jié)語文課前五分鐘大聲誦古詩說名著；每天中午三十分鐘自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀；睡前每晚一次家庭閱讀。三個共讀即“親子共讀”、“師生共讀”、“教師共讀”?！拔遒悺卑ㄊ殖瓐蟊荣?、讀書知識競賽、讀書征文比賽、讀書演講比賽及詩文配畫比賽?！耙还?jié)”即每學期一次的讀書節(jié)，師生以小游戲、演講、朗誦、表演、繪畫等多種形式詮釋這讀書的樂趣，多讀、愛讀、賽讀的良好讀書氛圍在校園內(nèi)悄然形成。
五是引導評價，深化學生閱讀習慣。學校制定《七彩閱讀考級活動方案》，對每個年級閱讀、背誦篇目提出明確要求，閱讀考級分赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七級，學生達到相應的閱讀量即可參加閱讀考級。為了發(fā)揮榜樣的作用，學校開展“每周一星”推薦表彰，班級每周推薦一名“讀書小明星”，在升旗儀式上通報表彰。收集學生的讀書反饋卡、親子聯(lián)系卡、星級考級證書等，班級定期展評。每學期評出“故事大王”“讀書小博士”“朗讀小明星”等。
2023年世界讀書日活動總結(jié)篇4
讀書可以育德、勵志、啟智、明史，對全面提升中小學生的綜合素質(zhì)、對促進中小學生健康成長有著積極而又重要的意義。應我校積極開展讀書節(jié)活動的主旨，讓文化知識成為學生的精神食糧，開闊學生視野，務實文字基礎(chǔ)，提高文學欣賞水平，希望本屆“讀書節(jié)”活動給本班掀起讀書熱潮，讓教育充盈書香，讓書香侵潤心靈，讓好書伴隨孩子們的健康成長。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。
為確保“讀書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責任。結(jié)合本班特色，制定了任務明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。
通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了。
“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
2023年世界讀書日活動總結(jié)篇5
為進一步落實區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學教師讀書活動的通知》的精神，根據(jù)學校的安排，為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，率先垂范。
首先建立教師讀書活動領(lǐng)導小組，由熊國金校長任組長，各年級組主任任副組長。確定具體負責的領(lǐng)導。成立有領(lǐng)導牽頭的讀書學習活動小組，每小組在組長的帶領(lǐng)下，認真學習、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。
二、建立健全制度，措施到位。
學校讀書活動，建立了教師讀書活動學習制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實可行的措施。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵，號召大家向他們學習，為了更好的督促教師完成讀書任務。領(lǐng)導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。
三、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
根據(jù)區(qū)教育局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
