專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-02-06 作者:Lonesome 工作總結(jié)

為了記錄下工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),一定要認(rèn)真寫工作總結(jié),相信很多人在寫工作總結(jié)的時(shí)候還是會(huì)感到一籌莫展吧,范文社小編今天就為您帶來了專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)優(yōu)秀7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)優(yōu)秀7篇

專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)篇1

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)快一年,感受甚多,收獲甚多。進(jìn)入xx公司,對(duì)我來說是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇,也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。在此,首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)心與幫助,使我能夠很快地適應(yīng)的公司的管理制度,努力做好本職工作。進(jìn)入公司以來,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉了公司工藝流程。同時(shí),更是真切地感受到了積極向上、催人奮進(jìn)的企業(yè)文化,使我受益匪淺?,F(xiàn)將本人一年來的工作情況總結(jié)

一、扎實(shí)工作

在體育會(huì)展中心項(xiàng)目的安裝組整整x個(gè)月。我們進(jìn)入項(xiàng)目開始,可以說宏偉大氣是我們對(duì)會(huì)展中以及體育奧體中心的第一印象。不得不說,工人給我樹立了良好的形象,使我受益匪淺。我深刻感受到同事們兢兢業(yè)業(yè)、力求完美的精神。進(jìn)入項(xiàng)目部開始,我就知道自己的擔(dān)子很重,我時(shí)刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。因?yàn)槲抑酪氤蔀橐幻细竦募夹g(shù)員不是一件容易的事,作為一名技術(shù)員不僅僅要能處理客戶提出的要求,更重要的是要能解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的電氣安裝施工,機(jī)器設(shè)備運(yùn)行情況要做到心中有數(shù)。

二、努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步

在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己,并且利用其他時(shí)間,學(xué)習(xí)更高新的知識(shí)。從最簡(jiǎn)單的制造規(guī)范畫起,到畫完整的一套圖紙,這里既有自己的勤奮好學(xué),更離不開辦公室同事的答疑解惑。從老工程師身上我不僅學(xué)到了很多東西,又給了我很多感悟。對(duì)于我初次設(shè)計(jì)的圖紙,同事們不僅細(xì)心幫我審核還耐心的給我講解,非常感謝同事們的幫助,也對(duì)在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心。

三、缺點(diǎn)與不足

由于我相對(duì)其他工程師參加工作不久,因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的工作中,要敢于解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員,老工人學(xué)習(xí);另外,及時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把存在的疑惑,不懂的方面都記錄下來,并且抓緊時(shí)間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好。認(rèn)真學(xué)習(xí)施工管理知識(shí),使自己在今后的工作中,能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù),使自己更快的成熟起來。

四、自我評(píng)價(jià)

雖然我到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間只有不到一年,但在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進(jìn)步。既豐富了知識(shí),又提高了自己的管理和業(yè)務(wù)水平,最重要的是為自己在今后的工作中,能夠更好的完成工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)近一年來的工作,既有成績(jī)又有不足。在今后的工作中,只有不斷的認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,努力改正,才能得到更快的進(jìn)步,才能更好為公司服務(wù),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)篇2

回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:

一、政治思想:

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué):

1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)??偨Y(jié)。

三、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)篇3

本人于年月學(xué)院專業(yè)畢業(yè)后,在公司任職秘書至今,主要是協(xié)助公司辦公室主任做好接待事宜,包括對(duì)公司來訪的客人全程安排跟蹤、會(huì)議的組織落實(shí)、公司酒水的采購(gòu)和管理、小車的派遣和安排、公司各單位業(yè)務(wù)用餐的安排和核實(shí)等。下方就對(duì)本人在職期間的工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié):

一、政治素質(zhì)高、組織觀念強(qiáng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、路線綱領(lǐng),不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),與黨組織持續(xù)高度一致,堅(jiān)決刻擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的時(shí)代職責(zé),立足本職工作。努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“xx大”,“八項(xiàng)規(guī)定”的重要思想,在工作中能把“八項(xiàng)規(guī)定”的資料融合到各項(xiàng)具體的接待事務(wù)中,用心貫徹“xx大”精神,做到識(shí)大體,顧大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,始終持續(xù)一顆平常心。能正確對(duì)待組織和個(gè)人,服從公司安排。

二、工作水平高、業(yè)績(jī)突出

辦公室是一個(gè)綜合性部門,工作涉及面廣,日常事務(wù)瑣碎,務(wù)必明確部門工作職能、崗位工作職責(zé)以及工作紀(jì)律和要求,強(qiáng)調(diào)部門內(nèi)工作配合與協(xié)同,不斷提高辦公室的整體工作效率和服務(wù)水平。強(qiáng)調(diào)在做好本職工作的同時(shí),務(wù)必圍繞辦公室工作的特殊性,本著勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度,在工作中要嚴(yán)格要求自我。

1。認(rèn)真搞好后勤服務(wù),切實(shí)做到保障有力

辦公室切實(shí)把搞好后勤管理和服務(wù)工作做為部門的一項(xiàng)重要職能,全力保障服務(wù)部日常事務(wù)和各部門工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。全力做好各項(xiàng)會(huì)議和重要活動(dòng)的籌劃、準(zhǔn)備、布臵和落實(shí);安排和核實(shí)好公司各單位各部門業(yè)務(wù)用餐,做好公司酒水的采購(gòu)和管理;從靈活性原則出發(fā),合理派遣和安排小車,做到小車資源最大化。

2。規(guī)范辦文辦會(huì)辦事程序,不斷提高工作質(zhì)量和效率從某種好處上說,辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,工作繁雜、瑣碎,但歸根結(jié)底要落實(shí)到辦文、辦會(huì)、辦事上來。做到文件報(bào)送和下發(fā)及時(shí)。確保各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、順利開展。

三、勤思考、多學(xué)習(xí)

接待工作繁瑣而沉重,要勤于思考工作中的各項(xiàng)細(xì)枝末節(jié),針對(duì)針對(duì)公司用餐標(biāo)準(zhǔn)問題,及時(shí)和公司招待所溝通,適度控制用餐額度;針對(duì)公司用車現(xiàn)狀,靈活把握用車原則,保證公司日常事務(wù)辦理有條不紊。

大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)雖然讓我較全面系統(tǒng)的掌握了與所從事專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),但工作中還是要注重學(xué)習(xí),做到及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,以便在工作中加以應(yīng)用,堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí),將學(xué)到的技術(shù)及時(shí)使用到實(shí)際工作中去,使自我的業(yè)務(wù)水平得到提高,具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作潛力。

專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)篇4

我叫周xx,是xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)的一名教師,這些年我主要任教英語這一學(xué)科并擔(dān)任班主任。自任現(xiàn)職以來,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨中央的教育方針,不斷提高自己的思想政治覺悟,努力提高自身素質(zhì),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn),并通過書籍和網(wǎng)絡(luò)不斷充實(shí)自己,參加工作十幾年來,始終奮斗在教育第一線,“一分耕耘,一分收獲”,我用自己的實(shí)際行動(dòng),樹立了人民教師的光輝形象,取得了一定的成績(jī)和榮譽(yù),為了今后更好的工作,下面對(duì)我這些年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

1、忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,盡職盡責(zé),教書育人,樂于奉獻(xiàn);工作中,熱愛、尊重和嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)他們一視同仁,不歧視學(xué)困生,循循善誘,誨人不倦,立足為黨和人民培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

2、培養(yǎng)和樹立良好的師德師風(fēng),時(shí)時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,“學(xué)為人師,行為世范”,以身作則,為人師表。

3、忠于職守,愛崗敬業(yè)。教師雖然平凡,但卻是一個(gè)神圣的職業(yè),我既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該以飽滿的熱情和高昂的精神狀態(tài)以及忘我的敬業(yè)精神全身心的投入,所以我能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間,出滿勤,干滿點(diǎn),始終提醒自己“教不嚴(yán),師之惰”,不以己利而誤人子弟,不因己庸而廢人前途。十幾年來,我忠于職守,愛生如子,愛校如家。

二、業(yè)務(wù)水平方面

(一)教學(xué)方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

在教學(xué)中,特別是在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施以來,我深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),緊跟時(shí)代教育的步伐,潛心研究教材的編排意圖,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n,把握好每一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,精心選擇教學(xué)方法,巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)流程,不斷加以改善,對(duì)每一節(jié)課都做認(rèn)真的反饋、反思。授課時(shí),面向全體學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,課堂上密切注意他們的動(dòng)態(tài),在思想上教育他們求學(xué)不要半途而廢,在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),幫助他們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,使他們不斷進(jìn)步。

2、創(chuàng)造“民主、平等、和諧”的課堂氛圍

氣氛影響情緒,所以我始終主張以學(xué)生為主體,老師與學(xué)生平等相處,關(guān)系親密融洽。我尊重每一位學(xué)生的發(fā)言,從不因一個(gè)錯(cuò)誤而去貶低學(xué)生,而是鼓勵(lì)他們,讓他們看到自己的閃光之處。由于我采用這種愉快式與欣賞式教學(xué)法,學(xué)生們?cè)谡n堂上都能做到踴躍發(fā)言,積極提問,唯恐落后。學(xué)貴在疑,所以我班上的學(xué)生們成績(jī)突出,進(jìn)步明顯。

3、豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)效果

在教學(xué)過程中,我經(jīng)常運(yùn)用一些實(shí)物教具、自制教具、簡(jiǎn)筆畫等教學(xué)手段;通過創(chuàng)設(shè)情景、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生;同時(shí)還經(jīng)常通過教學(xué)生做游戲、學(xué)唱英語歌等方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這些教學(xué)手段的運(yùn)用,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性,收到了良好的教學(xué)效果。

4、堅(jiān)持自學(xué)與進(jìn)修,增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平

“學(xué)無止境”,“活到老學(xué)到老”,當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技發(fā)明日新月異,教學(xué)理念、教學(xué)手段不斷翻新,所以我一直堅(jiān)持自學(xué)與進(jìn)修,借鑒國(guó)內(nèi)外新興的教學(xué)方法,閱讀外國(guó)英文名著,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。并且我一直在參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),還于20xx年x月獲得了本科學(xué)歷。

(二)班主任工作方面

任職以來,我一直擔(dān)任班主任工作,在工作中,我始終堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想,注重教師自身素質(zhì)的培養(yǎng),做到為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生的喜怒哀樂,做學(xué)生的知心朋友,堅(jiān)持鼓勵(lì)為主、教育為主的工作方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。

我時(shí)刻提醒自己以公平、誠(chéng)信對(duì)待每一位學(xué)生,不歧視、不打擊學(xué)困生,而是給他們更多的溫暖和愛護(hù),采用鼓勵(lì)、個(gè)別輔導(dǎo)、談心、交朋友等方法了解他們的狀況,然后對(duì)癥下藥,讓他們重建信心,并教育學(xué)生關(guān)愛、幫助他們,讓他們感受到集體的溫暖和老師的關(guān)愛,奮發(fā)上進(jìn),融入到集體之中。通過自己的努力,我?guī)У陌嗉?jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)和諧,有生氣,整體素質(zhì)提高快,深受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的信賴,受到社會(huì)各界的好評(píng)。

三、指導(dǎo)年輕教師方面

我校為促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,定期開展教研活動(dòng),每次我都積極參加。在同一個(gè)教研組中,有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,我經(jīng)常會(huì)向他們悉心請(qǐng)教。而剛從學(xué)校畢業(yè)走向教師崗位的年輕教師,他們知識(shí)新,有能力,但經(jīng)驗(yàn)不足,我就利用參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),如聽課、說課、公開課、評(píng)課等,毫不吝嗇地把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,使他們很快成長(zhǎng)起來。

以上是我在實(shí)際工作中的一些做法和取得的一點(diǎn)成績(jī),成績(jī)只代表過去。今后,我將一如既往、奮發(fā)圖強(qiáng),更加嚴(yán)格要求自己,再創(chuàng)佳績(jī),為黨的教育事業(yè)譜寫新的篇章。

專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)篇5

在過去的一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的幫助、密切配合下,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)潛能、完善本職工作。積極參加集體項(xiàng)目行活動(dòng),以及多種形式的培訓(xùn)和不定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論和多種形式的實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),注重交流并不斷拓展自己的視野,在認(rèn)真履行個(gè)人崗位職責(zé)的同時(shí),進(jìn)一步提高自己作為林業(yè)科技工作者的整體素質(zhì)?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的林業(yè)事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以飽滿的工作熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),優(yōu)異的工作業(yè)績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到業(yè)務(wù)骨干

這一年,既是我工作成績(jī)突出的一年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的一年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)工作,能力提高很快,能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在此期間,我完成了馬尾松家系優(yōu)樹的篩查工作;協(xié)助完成了苗圃綠化苗木、育苗技術(shù)指導(dǎo)工作;完成了松材線蟲病疫木和商品林采伐規(guī)劃劃作業(yè)設(shè)計(jì)工作;參與了造林補(bǔ)貼項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)及組織實(shí)施、自查工作,并通過了各個(gè)部門的檢查驗(yàn)收,獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、來年工作安排

擔(dān)任林業(yè)助理工程師以來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在工作上取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī)。

專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)篇6

我們教師在評(píng)職稱或者其他情況時(shí)需要去寫一份專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),這個(gè)要如何撰寫呢?下面是小編搜集整理的教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀。

教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、完善批改作業(yè):

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),2007年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);2007年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊2007年第10期上發(fā)表;2008年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志2008年第5期,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。2008年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2008年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。2008年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2

本人xxxx歲,畢業(yè)于xx大學(xué),本科學(xué)歷,小教一級(jí),現(xiàn)任xxx。

從教十年來,我雖然沒有赫赫閃光的獎(jiǎng)?wù)?,沒有驚人的壯舉,但是我這顆跳動(dòng)心弦,象一個(gè)個(gè)音符記下了我這十年平凡的人生,同時(shí)也譜就了我無怨無悔的人生追求。

零四年秋,由于工作需要,我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作同時(shí)又肩負(fù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職。在工作上我嚴(yán)格要求自己,總給自己下達(dá)目標(biāo),這種繁重的勞作下,我的聲帶常時(shí)間不能得以休息,導(dǎo)致嗓音嘶啞,原本洪亮的嗓音變得非常的難聽。關(guān)心我的同志說:“你少說幾句吧!好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子,你這么的辛苦,學(xué)生要是不領(lǐng)情,你付出的值得嗎?”說實(shí)話我并沒有想過值不值,我也不要什么回報(bào),我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作,我堅(jiān)持著自己的理念,對(duì)待教育教學(xué)一絲不茍,傾心奉獻(xiàn)。

身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我堅(jiān)持升降國(guó)旗,制定詳細(xì)的計(jì)劃,組織豐富的少先隊(duì)活動(dòng),做好每次的活動(dòng)記錄-----扎實(shí)的工作作風(fēng)使得我連續(xù)七年都成為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

同時(shí)我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。假如一個(gè)人的思想能認(rèn)識(shí)上去,學(xué)習(xí)的意識(shí)自然會(huì)有所提升。于是我從教育的實(shí)踐中探索出一種切實(shí)可行的教育模式,即為:整體圍繞剛?cè)岵?jì)原則展開的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行為教育,行為鼓勵(lì)。

對(duì)問題學(xué)生的教育時(shí)我們都知道愛是一種教育力量,更是一種催化劑,她能驅(qū)走嚴(yán)寒,融化堅(jiān)冰,吹散疑云,清除陰霾。師愛更是如此,她換來的是鮮花盛開的春天。所以對(duì)待有問題的學(xué)生必須用真情感化其心靈,之后采用誠(chéng)懇的話語講述不良行為壞處及其危害,并講一些養(yǎng)成教育的事例,為學(xué)生正確對(duì)待自己的行為,自我剖析反省奠定基礎(chǔ)。

我們班有個(gè)問題學(xué)生,他叫王文強(qiáng),又一次該生寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)打不好作業(yè)的格式,我當(dāng)時(shí)手腕疼得上課勉強(qiáng)寫板書評(píng)作業(yè),這些同學(xué)們都看在眼里,在學(xué)生放學(xué)后,我把王文強(qiáng)一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標(biāo)準(zhǔn)的格式。第二天,他寫作業(yè)時(shí)看到了,用感激的眼睛望著我,我知道我的教育已達(dá)到了預(yù)期的效果。

與學(xué)生交往中,我自覺使用禮貌語言;大掃除時(shí),我不聲不響地擦洗教室里的玻璃,校園的大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動(dòng)。從學(xué)生主動(dòng)給我端水、送抹布,搶著拖地。這些行為教育同時(shí)也感化了王文強(qiáng),他在期末的考試習(xí)作《致教師的一封信》中寫道:“我要不好好學(xué)習(xí),我就對(duì)不起關(guān)心我,教育我的老師”。從實(shí)踐中我體會(huì)到了行為教育的魅力,也更加深信行為教育的藝術(shù)性是其它教育形式無法比擬的,是一種極其具有說服力的教育手段。

當(dāng)問題學(xué)生有成績(jī)時(shí)我及時(shí)給予鼓勵(lì),使教育達(dá)到事半功倍的效果。為了使鼓勵(lì)達(dá)到實(shí)效性,我每學(xué)期都要拿出100——200元不等的資金,一小部分資金布置班級(jí),多數(shù)資金都給予進(jìn)步的同學(xué)以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教育給了問題學(xué)生樹立新形象的機(jī)會(huì),王文強(qiáng)就是教育計(jì)劃的一個(gè)改變的典型,經(jīng)過一個(gè)階段教育同學(xué)們接受他了,任課教師也看到了他的成績(jī),他面對(duì)新的自我時(shí),也樹立成為優(yōu)秀學(xué)生的信心。

我欣喜地看到學(xué)生的成績(jī)時(shí),我深刻的理解了“愛是相互的,有付出才會(huì)有收獲!”可以說愛不是承諾,不是沉重的工作,它意味著奮斗,意味著給予,意味著燃燒,更意味著為了理想獻(xiàn)上全部精力。

十年的教育教學(xué)工作中更讓我深知:一個(gè)教師不能只滿足于學(xué)生時(shí)代掌握的那些知識(shí),為了時(shí)代的要求,為了適應(yīng)素質(zhì)教育,更要每時(shí)每刻地去學(xué)習(xí),來提高自己的文化素質(zhì)和學(xué)識(shí)水平。

為此我在九八年至零一年完成了美術(shù)教育的專本的學(xué)習(xí),并拿到了本科畢業(yè)證書。在工作期間我堅(jiān)持學(xué)習(xí)先后拿到了普通話,繼續(xù)教育及哈市計(jì)算機(jī)中級(jí)的考核證。我不斷的學(xué)習(xí),努力鉆研教材,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷探索,適時(shí)總結(jié)自己,經(jīng)過不懈的努力我在業(yè)務(wù)上獲得了一定的成績(jī)。2000年——2006年期間多次參加縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)的美術(shù)課、活動(dòng)課、數(shù)學(xué)課的獻(xiàn)課、示范課及教學(xué)設(shè)計(jì)都獲得了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。2004年7月設(shè)計(jì)的美術(shù)學(xué)科第六冊(cè)整本教案獲得市級(jí)中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比小學(xué)組一等獎(jiǎng)。2004年10月撰寫的論文《談美術(shù)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生個(gè)性教育與發(fā)展的作用》獲得市級(jí)論文一等獎(jiǎng)。2004年——2005年研究的美術(shù)課題《寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)之中》獲得縣級(jí)課題研究一等獎(jiǎng)。2005年12月撰寫的論文《淺析新課改與農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)》獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。2006年7月撰寫的論文《直覺開發(fā)與兒童美術(shù)教育》獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。2007年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的“愛鳥周”征文比賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2007年7月撰寫的論文《學(xué)習(xí)體會(huì)》及《農(nóng)村可行性教育教學(xué)》均獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng),同年撰寫的《施以愛的教育是一種信仰精神》獲得國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng)。

我所做的這一切,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊同和肯定,近幾年來也獲得了一定的行政殊榮。2001年——2007年期間每個(gè)學(xué)期都獲得“縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。2004年5月30日獲得縣級(jí)“春蕾杯”十佳德育輔導(dǎo)員的提名。2004年被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”。2006年7月獲得市級(jí)“優(yōu)秀德育先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)。2006年9月獲得縣級(jí)十佳教師的提名。2006年末獲得“縣級(jí)功勛教師”的殊榮。2007年我所教的班級(jí)獲得“市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)”的殊榮。

在此對(duì)抬愛我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝。 是你們鼓勵(lì)我走到今天,無論遇到什么樣的困難,我也決不會(huì)停止奮進(jìn)的腳步,因?yàn)橛心銈儗?duì)我的支持,我才鼓起勇氣站在這里做“申請(qǐng)小教高級(jí)教師”的教育敘事。對(duì)于參與競(jìng)爭(zhēng)的人來說機(jī)會(huì)是均等的,同時(shí)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,隨時(shí)等待領(lǐng)導(dǎo)的考核。無論結(jié)果如何,我都不會(huì)放棄對(duì)教育真諦的探索,為的只是當(dāng)我成為耄耋老人時(shí)再回頭看看過往的路途,那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,以次不愧心的抉擇,無悔今生。

專業(yè)技術(shù)工作工作總結(jié)篇7

本人于20xx年12月30日起任二級(jí)教師,任現(xiàn)職以來,一直在興化市城東初級(jí)小學(xué)擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),在工作中對(duì)自己要求特別嚴(yán)格,努力不斷汲取知識(shí),努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過11年的努力工作、主動(dòng)反思、積極探索和認(rèn)真實(shí)踐,本人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:熱愛黨,熱愛祖國(guó),立志為教育服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教書育人,把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

職業(yè)道德方面:熱愛本職工作,能自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚(yáng)愛崗奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到忠于職守、嚴(yán)于律己,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合,讓自己逐步成熟起來,德高為師、身正為范,為學(xué)生樹立良好人格形象的典范。

教學(xué)能力方面:本人平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任本職工作。

履行工作職責(zé)方面:在這11年年的工作中,我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨,盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作安排,做好每一項(xiàng)事務(wù),

不管是安排代課,還是辦理其它工作事務(wù),雖然不是每件事都能盡善盡美,但認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展;做好教育教學(xué)工作,每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課—說課—上課—評(píng)課—用課”五步曲要求自己,每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備課標(biāo)、備學(xué)生,要對(duì)自己使用的教學(xué)方法說出依據(jù)和意圖,上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍,完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù),自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善,以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長(zhǎng)狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常,立即進(jìn)行輔導(dǎo);發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整;發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差,隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí),積極參加指導(dǎo)新人、培訓(xùn)新人的.任務(wù),給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo)。同時(shí)不忘記知識(shí)的更新。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績(jī)。