教師職稱的述職報告6篇

時間:2023-10-23 作者:Mute 工作總結(jié)

述職報告通常需要經(jīng)過認真的準(zhǔn)備和計劃,以確保內(nèi)容清晰、有條理,在撰寫述職報告時,需要考慮受眾的需求和期望,下面是范文社小編為您分享的教師職稱的述職報告6篇,感謝您的參閱。

教師職稱的述職報告6篇

教師職稱的述職報告篇1

2004年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂系,本科,學(xué)士學(xué)位。工作以來一直擔(dān)任音樂教育教學(xué)、共青團工作,20xx年被評定為中教二級職稱。從教的幾年里,始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標(biāo)。下面,我將本人的工作業(yè)績簡要匯報:

一、師德思想

作為一名教師,我始終熱愛教育事業(yè),堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻。工作中我對自己嚴(yán)格要求,態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè),真誠愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教育工作

教書育人是教師的天職。幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在教學(xué)工作中,本人一貫踏實認真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學(xué)藝術(shù),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí)。努力促進學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)校的藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊伍,并努力為藝術(shù)院校輸送人才,教書育人,重視德育工作,教學(xué)中寓教于樂,致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。在2009年,我獲得了市級建設(shè)"十、百、千、萬"工程活動師德模范榮譽稱號。

自參加工作,我還一直致力于共青團的工作。我始終能擺正自己的位置,一邊抓教學(xué),一邊有序開展團的工作。積極協(xié)助書記開展各項工作,負責(zé)團內(nèi)各項常規(guī)事務(wù),并努力做好。先后多次獲得"優(yōu)秀團干部"、"新長征突擊手"、"十佳少先隊大隊輔導(dǎo)員"等團內(nèi)榮譽。

三、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,在教法上不斷進行改革探索。不斷改進和完善音樂教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。我認真研究高中學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律,學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的音樂課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。

在2006年11月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得了z開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。

在2006年12月z市音樂課展評活動中,獲得z市音樂課展評三等獎。

在2009年8月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,獲得z開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。

20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生z在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎;在z市高中生音樂、美術(shù)、書法比賽中,榮獲器樂組二等獎。

四、教科研工作

20xx年我參加工作以來在教育教學(xué)實踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫了多篇教育科研論文。

論文《如何提高中學(xué)生的音樂鑒賞能力》在省級核心刊物《中小學(xué)教育》2010.1上發(fā)表。

論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級刊物《新課程》2009.11上發(fā)表,并在市級論文評比中獲三等獎。

以上是我任職以來,取得的一定成績。但教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我將以本次申報中教一級職稱為契機,在今后的工作中戒驕戒躁,積極進取,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

教師職稱的述職報告篇2

作為老師,我也是盡責(zé)的做好教學(xué)的一個工作,去對學(xué)生們負責(zé),過去的一年我也是從教學(xué)上去做好,作為數(shù)學(xué)老師,我也是把班級的數(shù)學(xué)教好,成績也是有一些,在此我也是就自己的一個工作來向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報下。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),可以說也是一個比較難的點,小學(xué)的數(shù)學(xué)更是如此,學(xué)生們要去理解,要去了解數(shù)學(xué)知識并不是那么的輕松,但我也是在工作上會去想一些辦法,會去做一些游戲來讓學(xué)生們對于數(shù)學(xué)是更感興趣的,我知道其實數(shù)學(xué)的知識教導(dǎo)給學(xué)生并不是那么的重要,而是要鍛煉他們數(shù)學(xué)思考的一些能力,對于數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng),去把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生們才是更為重要的,而不僅僅是知識,所以很多時候在課堂上,我更多的去讓學(xué)生們參與進來,而不是我一個人在講,而這種方法也是不那么容易做好,但自己的經(jīng)驗也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好,并得到了學(xué)生們的肯定,愿意到課堂上來參與游戲,去對數(shù)學(xué)知識有更多的了解,一年下來,學(xué)生們也是有了很大的成長。

除了做好數(shù)學(xué)的教學(xué),我也是積極的去提升自己,去聽一些優(yōu)秀老師的課堂,看他們是如何的教課的,又是有哪些方面是值得我去學(xué)習(xí)的,會去看書,會在辦公室和其他的老師多交流教學(xué)的一些經(jīng)驗,找到自己的一個不足去改進。過去的一年也是去了解數(shù)學(xué)教學(xué)方面最新的一個情況,去找到一些資料來讓學(xué)生們更好的了解數(shù)學(xué),去學(xué)習(xí)的同時更是積極的參與到課堂上來,我也是明白要教好并不是那么的簡單,會積極的來備課,來和同事交流哪些方面是可以去改進的,要去嘗試并做好的,一年的工作也是得到了認可,同時看到學(xué)生們對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情我也是知道自己做的還是不錯的,但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來進步一些。

生活上,我有好的習(xí)慣,除了工作和學(xué)習(xí)也是積極的來和同事們交流,和大家相處,來到我們學(xué)校的時間也是不太長,我也是以一個新人的心態(tài)多去學(xué)習(xí),多和同事們和諧的相處并且多向他們?nèi)フ埥?,很多的方面也得到他們的幫助讓我能更好的融入這個集體,做好工作的,對于這兒的教學(xué)氛圍以及學(xué)生們我也是很好的去相處,同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續(xù)的去做好,當(dāng)然也是有一些方面要繼續(xù)的提升,同時生活當(dāng)中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的,很是感謝。在今后的工作生活中我也是會繼續(xù)的來做好而不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。

教師職稱的述職報告篇3

23歲那年,我懷著對北京的向往,懷著對新環(huán)境新生活的好奇和不安踏進了有京郊一枝花美譽的懷柔,走進了仁愛和諧的xx中學(xué),屈指算來已經(jīng)滿十八年。仁愛善良的楊中的兄弟姐妹在生活中,在工作中給與我無微不至的幫助和指導(dǎo),使我這個像二愣進城一樣懵懂的傻丫頭快速成長起來,多年來,在他們言傳身教的影響下,我具備了楊中人的品質(zhì),那就是:求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新,不斷進取。18年如一日的第一線奮戰(zhàn),九年的班主任,六年的備課組長,六屆初三的迎來送往都給我積累了工作的寶貴經(jīng)驗,有幸成為楊中的教科研成員,更是受益匪淺,這使我可以摸索尋找一條適合自己和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)之路。

在楊中這個仁愛上進的大環(huán)境下,我一如既往的嚴(yán)于律己,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟的進行。作為一個教育工作者,我尊重,關(guān)心,愛護學(xué)生,全身心的投入教育教學(xué)中,為人師表,力爭做受人尊敬的,不辱神圣使命的人民教師。

教育教學(xué)工作中,我積極思考,不斷創(chuàng)新,認真研究新時期的學(xué)生特點和心理,用靈活的教學(xué)方法,開放的教學(xué)思路,幽默的教學(xué)風(fēng)格和嚴(yán)師慈母為一體的人格魅力影響學(xué)生,吸引感染學(xué)生,最大限度的提高他們的學(xué)習(xí)熱情和主動性,這一教學(xué)風(fēng)格受孩子們的喜歡,各級各類視導(dǎo)活動中也得到了市區(qū)級專家和同仁的好評。作為班主任,我和孩子們既是嚴(yán)師又是益友,一碗水端平,不因成績好而容忍缺點,不因成績差而忽略優(yōu)點的管理方法使學(xué)生們團結(jié)一心,xx到xx三年的量化評比中,我班連續(xù)被評為優(yōu)秀班級,xx年我班又被評為優(yōu)秀班集體。在成績的測評量化中,我班也是連續(xù)的a級班級。團結(jié)就是力量,中考中我班18人中有五人考入一中,一人二中,7人考入紅中就是最好的說明。教過我班的課任老師一句你班孩子的人情味兒真濃就是我最舒心的午茶。

人都說老師是園丁,是蠟燭,我把自己比作保潔員。眼睛是心靈的窗戶,窗戶蒙塵心靈就會變得幽怨,就會有雜質(zhì)。我在教學(xué)和班主任管理中,都把自己當(dāng)作一個嚴(yán)格的保潔員,認真觀察每一個孩子的眼睛,從中發(fā)現(xiàn)問題孩子,找他們談心,讓他們心靈不被灰塵侵蝕。以學(xué)生為素材撰寫的教育故事《拂去那扇窗上的霧與塵》收集在三期綠耕成果選集上xx年《利用學(xué)生生活資源,提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率》發(fā)表在《北京市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源的開發(fā)和整合》研討資料上同年又評為市級三等獎。xx年《先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式的課堂實踐》論文獲懷柔區(qū)三等獎。xx年論文《敲開你沉睡的童真》獲懷柔區(qū)積極心理健康教育征文三等獎。xx年《拂去那扇窗上的霧與塵》發(fā)表在懷柔教育第二期上。xx年被評為懷柔區(qū)教育先進工作者。

我知道,我的光環(huán)是學(xué)生給戴的,我的榮譽是同事和領(lǐng)導(dǎo)們給與的,所以,我首先感謝給與我光環(huán)的我的孩子們和給與我榮譽的同事們,是你們的偉大和善良成就了我的成績,xx年連續(xù)兩屆的首席教師,xx年懷柔區(qū)骨干教師,xx年中青年教師評優(yōu)課懷柔區(qū)一等獎,xx年懷柔區(qū)教科研先進個人,xx年又連屆區(qū)級骨干教師,并評為區(qū)先進教育工作者,觀摩研究課的優(yōu)秀獎都與你們的幫助分不開。

成長過程里,助我成熟的更是我的本職工作,數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),這些年里,每一節(jié)的公開課,評優(yōu)課還是平時的課,或者研究課,觀摩課我都認真對待,xx年做了北京市基礎(chǔ)教育課改研究課,xx年懷柔區(qū)評優(yōu)課《勾股定理》并獲區(qū)級一等獎。xx年三校聯(lián)展中做跨區(qū)公開課《和圓有關(guān)的線段》并獲證書。xx年代表區(qū)初中數(shù)學(xué)教師做有市專家參與的研究課。

勝不驕敗不餒是在楊中18年里練就的品質(zhì),善良做人踏實做事是我一生不變的氣質(zhì)。在以后的工作中我會更加完善自己,取得更好的成績。

教師職稱的述職報告篇4

敬愛的各位評委:

大家好:

我叫xxx,1999年畢業(yè)于寶坻體育運動學(xué)校,20xx年1月取得天津體育學(xué)院本科學(xué)歷,一直從事體育教學(xué)工作,現(xiàn)任九年級體育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作崗位上,我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻給了我深愛的教育事業(yè),獻給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。由于我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),我也取得了點滴成績:

20xx年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育展示課壹等獎、20xx年和20xx年方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名。20xx年我撰寫的的論文《為了每個學(xué)生的健康》獲區(qū)級二等獎;20xx年獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)生乒乓球、籃球比賽的第一名;20xx年12月我撰寫的的論文《試談體育教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎;20xx年獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績,20xx年我獲得國家田徑一級裁判員的稱號。20xx年我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎;20xx年8月,我設(shè)計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎。20xx年,獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名,20xx年,在天津市中小學(xué)生運動會上,我校學(xué)生劉祥軍打破了3000米市運會記錄。20xx年區(qū)運會上田宏巧在800米、1500米兩個項目均取得了第三名。20xx年我積極參加了市級籃球裁判員的培訓(xùn)工作。在這幾年的工作中,我向上級學(xué)校輸送了大批的體育特長生:如:王東波、王海達、王海楠、張啟歡、曹鳳偉、方廣浩、李紅杰、紀(jì)明國等。

下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報:

一、為人師表關(guān)愛學(xué)生

作為教師,愛為人師表,陶行知老先生的話"捧著一顆心來,不帶半根草去",一直激勵著我全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。我對學(xué)生坦誠而不魯莽,關(guān)心而不驕縱,信任而不包庇,我深知,我的愛可以使犯錯誤的學(xué)生重新振作起來,我的愛可以熔化學(xué)生心靈的"堅冰"在教學(xué)工作中,我平等的對待每一個學(xué)生,用賞識的觀點看待每一個學(xué)生雖然有時學(xué)生調(diào)皮,我也會埋怨,雖然他們有時會退步,我也會急躁,但我深知我是一名教師,我的身上具有強烈的使命感和責(zé)任感。我要給那些尋夢的孩子引路,我要用我的激情去鼓勵他們,我要用我的真誠去擁抱他們。我會竭盡我所能,為我的每一個學(xué)生都撐起一片愛的天空!

二、與時俱進,精心施教

在教學(xué)工作中,我準(zhǔn)確的把握教材和教學(xué)大綱,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機的融合在一起,并充分的發(fā)揮學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)作用,并把新課改精神理念準(zhǔn)確的管傳到體育教學(xué)工作去。利用課余的時間,我努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)的信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)的手段,并且和同事們積極探索網(wǎng)絡(luò)時代的教學(xué)模式,在信息化大潮中爭當(dāng)領(lǐng)軍人物。在長期的體育教學(xué)工作中,我堅持教研和教學(xué)互相促進的原則,和同學(xué)科的教師共同研究教材,取長補短,做到充分掌握教材并且熟練的運用。在教學(xué)方面,我立足"用活老教材,實踐新理念",并且是我的體育教學(xué)形成了自己的特色。由于擁有了這么多年的教學(xué)經(jīng)驗,我撰寫了大量的教研教改論文,其中:我的三篇論文獲區(qū)級二等獎,兩篇論文獲區(qū)級三等獎。

三、淡泊名利,甘于奉獻

在長期的教學(xué)工作中,我辛勤耕耘,默默奉獻,但作為體育教師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學(xué)最早迎接朝霞的人,每天早晨等學(xué)生訓(xùn)練,常常是不能正常吃早飯。當(dāng)許多老師陸續(xù)來到校園的時候,我已是熱汗淋漓了。即使是這樣,我從不計較個人的得失,絕對做到個人利益服從集體利益。作為學(xué)科組組長,為了相互取長補短,我積極組織同科老師定期聽課、評課、集體備課,并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機會,從而調(diào)動了他們的工作熱情,起到了培養(yǎng)年輕教師的作用,這也是進一步贏得了年輕教師對我的信賴。這也使我的體育組長的工作做得井井有條,從而成為領(lǐng)導(dǎo)與教師之間堅實的紐帶。今年,已而立之年的我,再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上,和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔(dān)子,說實話我很有壓力,而且壓力很大,但我會一如既往的勤奮、求實、力爭上游,面對繁重的工作量,我沒有一絲一毫的抱怨,因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學(xué)的輝煌的篇章!

人的生命是有限的,但我的事業(yè)卻是常青的,當(dāng)我送走一屆又一屆的學(xué)生,當(dāng)我看到他們魚翔的淺底,鷹擊長空,當(dāng)我收到離校的同學(xué)送給我溫馨的祝福,我便知道,我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn),我無愧于三只講臺,更無愧于當(dāng)初的選擇。閱歷春秋,辛苦耕耘,我深知,多少成績已屬于過去,未來才真正屬于自己,作為一名青年教師,我惟有拼搏進取。我堅信,歲月會永遠垂青于樂于奉獻,求真務(wù)實的人,我會不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,不斷地追求崇高的理想,實現(xiàn)我的人生價值!

謝謝大家!

教師職稱的述職報告篇5

自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),遭到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

一、努力學(xué)習(xí),不斷進步自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認真學(xué)習(xí)黨的方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),酷愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,遭到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實應(yīng)用到工作實踐中。

二、努力進步業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。

這四年,既是我工作成績突出的.四年,更是我不斷進步,不斷進步的四年。在這四年間,我努力進步本身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力進步很快,已能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,前后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并取得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上進步了一個層次。我前后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”利用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極研究遠程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān)負的電大教學(xué)課程《操縱系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我應(yīng)用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些利用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河文娛xx理信息系統(tǒng)》等。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤奮懇,努力勤奮地工作。

幾年來,本人在工作中勤勤奮懇,任勞任怨,從沒有由于個人的緣由此拉下工作,從沒有曠工、缺課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不但擔(dān)當(dāng)學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)當(dāng)學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學(xué)工作盡不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也弄得有聲有色,屢次遭到上級主管部分和業(yè)務(wù)部分的表彰,幾年來我屢次取得?!跋冗M工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,我十分重視學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進班級”,我也屢次遭到了學(xué)校的表彰。

四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。

擔(dān)負教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。

固然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在

一是吃苦精神不夠

二是工作的主動性不夠

三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步進步。

在今后的工作中,我將取長補短,努力學(xué)習(xí),不斷進步,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

教師職稱的述職報告篇6

本學(xué)年,本人擔(dān)任高一(12)、(18) 班數(shù)學(xué)課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓(xùn)、教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)年,本人強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課25節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強研討,努力提高教研水平。

在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作。

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負責(zé)高一年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。

六、正視自我,明確今后努力方向

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。

4、采取措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。

5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。

6、加強與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。