創(chuàng)建文明文明城市工作總結(jié)范文5篇

時(shí)間:2024-05-17 作者:lcbkmm 工作總結(jié)

通過工作總結(jié),我可以反思自己在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和提供借鑒,通過工作總結(jié)我可以更好地規(guī)劃和管理自己的工作任務(wù)和目標(biāo),下面是范文社小編為您分享的創(chuàng)建文明文明城市工作總結(jié)范文5篇,感謝您的參閱。

創(chuàng)建文明文明城市工作總結(jié)范文5篇

創(chuàng)建文明文明城市工作總結(jié)范文篇1

為確保我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作的圓滿完成,xx區(qū)教育局按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一布暑,在全區(qū)中小學(xué)校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)。現(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度

重視,落實(shí)目標(biāo)任務(wù)我局高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,成立了以黨組書記、局長為組長、各分管副局長為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐一對照《xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》,各校(單位)明確了各自的目標(biāo)任務(wù),同時(shí),對各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)了責(zé)任科室,根據(jù)工作計(jì)劃安排對學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,保證了全系統(tǒng)創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。

二、廣泛開展“四德”專題教育實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市要求,根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn),我局以“師德專題教育與踐行活動(dòng)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),出臺(tái)了《成都市xx區(qū)教育局關(guān)于深入開展師德教育活動(dòng)的方案》,組織各中小學(xué)開展形式各異的“四德”活動(dòng)。通過舉辦德育專家專題講座,優(yōu)秀班主任論壇,家長課堂等,進(jìn)一步提高了教師對“四德”的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教師踐行“四德”的意識(shí)和能力。如東大街二小請來了四川省特級(jí)教師、全國青少年研究中心特約專職德育研究員鐘書榮老師,從對道德的認(rèn)識(shí)、德育的理解、教師的“四德”三方面作了深入淺出的講解;慶豐小學(xué)開展了“我向身邊同事學(xué)什么”的專題教育活動(dòng);區(qū)實(shí)驗(yàn)校舉行了優(yōu)秀班主任報(bào)告會(huì)等。在不同形式的四德學(xué)習(xí)活動(dòng),每個(gè)教師還聯(lián)系自己的實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),“修師德,樹師風(fēng),鑄師魂,精學(xué)業(yè)”,樹立教師良好的社會(huì)形象,營造體質(zhì)的教育行風(fēng),在全區(qū)掀起了“四德”學(xué)習(xí)的高潮,在每位教職員工心中增添了“四德”新內(nèi)容,注入了新含義,賦予了新使命。2008年5月底,全系統(tǒng)開展了“地震中的師生情結(jié)——我和學(xué)生們的故事”師德征文活動(dòng),收集地震期間我區(qū)教師的感人事跡,宣傳我區(qū)教師的光榮形象。這次活動(dòng)共收到各校推薦的師德征文200多篇。本次活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)10篇,二等獎(jiǎng)20篇,三等獎(jiǎng)30篇,組織獎(jiǎng)10名,并將前15名的文章匯集成冊,向全區(qū)發(fā)放。

三、構(gòu)建合諧校園,廣泛深入開展豐富多彩的主題活動(dòng)

(一)開展“校園公德建設(shè)討論”,在師生中積極倡導(dǎo)“講究公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”。各學(xué)校通過開展志愿“踐行文明,共建合諧社會(huì)”公益活動(dòng),組織“假日小隊(duì)”利用節(jié)慶日和重要紀(jì)念日,深入學(xué)校附近社區(qū)、敬老院、街頭等開展志愿服務(wù)和多種形式的感恩活動(dòng),營造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。

(二)學(xué)校向?qū)W生和家長發(fā)放《文明倡導(dǎo)書》和《小手牽大手共創(chuàng)文明城》宣傳資料,并及時(shí)收集家長回執(zhí)單,了解學(xué)生和家長學(xué)習(xí)閱讀情況,以不斷完善的“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍,產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生以文明影響家庭,家庭以文明影響社會(huì)”的良性互動(dòng)效應(yīng)。

(三)通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在師生中大力倡導(dǎo)并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善與社會(huì)基本道德規(guī)范,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會(huì)主義道德觀。同時(shí),要求學(xué)生“在校做文明好學(xué)生,在社會(huì)做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師,在社會(huì)做好公民,在家庭做好成員”。

(四)開展辦文明禮儀系列活動(dòng)。在師生中大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”,舉辦“學(xué)校禮儀”、“課堂禮儀”、“集會(huì)禮儀”、“公共場所禮儀”等專題講座,將創(chuàng)建文明城市主題教育活動(dòng),文明禮儀知識(shí)普及,日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操,做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

(五)在各中小學(xué)廣泛開展“文明城市·從我做起”、“迎奧運(yùn),講文明,爭做陽光少年”、“傳承奧運(yùn)精神,我是文明少年”、“安全與文明同行,守法與求知共進(jìn)”等系列活動(dòng),不斷加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳教育力度。各校還利用電子屏幕、宣

創(chuàng)建文明文明城市工作總結(jié)范文篇2

我中心高度重視全市創(chuàng)建文明城市工作,積極參與到各項(xiàng)創(chuàng)建工作中。現(xiàn)將我中心開展的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、宣傳、教育工作開展情況:

1、電子顯示屏宣傳:充分利用電子顯示屏,滾動(dòng)播放各種宣傳標(biāo)語,如“人人參與城市創(chuàng)建 個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明市民”、“倡導(dǎo)文明 共建和諧”、“全民動(dòng)員 齊心協(xié)力 共創(chuàng)全國文明城市”等。在我院,不管是住院部還是門診部,處處都能看到文明創(chuàng)建的宣傳知識(shí),感受到創(chuàng)建的力量。

2、標(biāo)語、櫥窗宣傳:充分利用宣傳畫等進(jìn)行標(biāo)語宣傳,同時(shí)在醫(yī)院明顯部位設(shè)立固定的宣傳櫥窗,大力進(jìn)行文明知識(shí)宣傳。

3、20xx年,我中心成功爭創(chuàng)“xx十佳青年文明號(hào)”,并積極開展志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),組織專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù),大力弘揚(yáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、不文明行為整治活動(dòng)開展情況:

1、實(shí)行全院監(jiān)控,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)、勸阻各種不文明行為。

2、制作標(biāo)語、溫馨提示,告知每一個(gè)人何為不文明行為,幫助他們自覺告別不文明行為。

3、安排專職保安、志愿者,全院巡回檢查,發(fā)現(xiàn)不文明行為及時(shí)進(jìn)行勸阻。

4、中心創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期深入全院各個(gè)科室,進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

5、利用每周五全體職工會(huì),傳達(dá)、學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明城市相關(guān)文件,進(jìn)行文明禮儀知識(shí)培訓(xùn),人人參與,極大地提高全院職工的文明素質(zhì)。

6、將禁煙工作做為中心的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,持久堅(jiān)持開展,并制定一系列禁煙措施,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)禁煙制度。

7、對職工實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,發(fā)現(xiàn)職工有不文明行為的,按照院規(guī)、院紀(jì)對該職工通報(bào)批評(píng)、扣分,并納入績效考核。

三、環(huán)境衛(wèi)生整治情況:

聘請專業(yè)的保潔人員,對全院環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔;聘請專業(yè)安全保衛(wèi)人員,負(fù)責(zé)醫(yī)院安全保衛(wèi)工作,維持醫(yī)院正常秩序。

同時(shí),20xx年高標(biāo)準(zhǔn)完成了國醫(yī)堂建設(shè)任務(wù),國醫(yī)堂診區(qū)古色古香,展現(xiàn)了中醫(yī)特色診療環(huán)境。對一樓門診墻面進(jìn)行了重新粉刷,更換了制度牌匾,做到了版面風(fēng)格、格式統(tǒng)一,更換了醫(yī)院外墻宣傳畫、宣傳欄,改善了患者就醫(yī)環(huán)境,提升了醫(yī)院整體形象。

四、存在問題:

我中心精神文明創(chuàng)建工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題,如個(gè)別職工思想重視不夠,控?zé)煿ぷ麟y度大等,這些都不利于創(chuàng)建工作的'開展。

五、下一步工作打算:

在今后的工作中,我中心在鞏固原有成績的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步加大創(chuàng)建力度,尤其是針對個(gè)別職工思想重視不夠的情況開展一對一幫扶活動(dòng),爭取全中心醫(yī)務(wù)人員人人都成為創(chuàng)建能手,努力為我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出更大貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建文明文明城市工作總結(jié)范文篇3

為了把創(chuàng)建文明城市工作做的更好,提高居民的創(chuàng)文明城意識(shí),強(qiáng)化工作措施,努力開創(chuàng)創(chuàng)城工作新局面。激勵(lì)和引導(dǎo)市民積極向上、樂于助人,深入推進(jìn)創(chuàng)建文明城工作,讓居民有個(gè)更好的生活環(huán)境,現(xiàn)將三年內(nèi)創(chuàng)城工作總結(jié)如下:

1、深入包靠網(wǎng)格區(qū)域,組織干部職工對主次干道、住宅小區(qū)內(nèi)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清理,糾正發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。

為做好工作,我單位與街辦、各單位加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)路面小區(qū)衛(wèi)生綠化帶垃圾的清理和垃圾桶的加蓋,車輛的停放,取得了很好的成效。

2、加強(qiáng)宣傳,組織干部職工開展創(chuàng)城宣傳活動(dòng)。

通過發(fā)放宣傳材料的方式開展“全民宣傳普及”活動(dòng),向包靠網(wǎng)格沿街商戶發(fā)放《創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)》、《創(chuàng)建全國文明城市建設(shè)幸福美好家園——致廣大市民的一封信》、《市創(chuàng)建全國文明城市問卷調(diào)查宣傳材料》等創(chuàng)城宣傳材料;向包靠小區(qū)住戶及雙報(bào)到小區(qū)進(jìn)行入戶滿意度調(diào)查和創(chuàng)城宣傳,從多個(gè)角度多個(gè)方面再次進(jìn)行了創(chuàng)城知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)大家從自己做起,從身邊小事做起,說文明話、辦文明事、做文明人,努力通過自己的一言一行,為決戰(zhàn)決勝文明城市創(chuàng)建工作奉獻(xiàn)自己的一份力量,三年內(nèi),共發(fā)放宣傳材料一千五百多份。

3、積極參與“文明創(chuàng)城交通志愿服務(wù)活動(dòng)。

為全面做好創(chuàng)城迎檢測評(píng)工作,我單位志愿者在各自的崗位上文明執(zhí)勤,以自己的實(shí)際行動(dòng)告知市民要遵守交通秩序。志愿活動(dòng)也得到了廣大市民的積極配合,交通秩序有了顯著改觀。

以上是我單位的工作情況,創(chuàng)城工作提高了市民對文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),形成了良好的文明風(fēng)氣,讓大家在平時(shí)的生活中時(shí)時(shí)刻刻都可以感受到創(chuàng)城的氛圍,讓我們的城市更美麗、生活更幸福。今后的工作中,我單位會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方法,提高工作質(zhì)量,為文明持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

創(chuàng)建文明文明城市工作總結(jié)范文篇4

今年我分局在區(qū)委、區(qū)政府和市規(guī)劃委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為突破口,以效能建設(shè)為中心,以“推進(jìn)城市化、建設(shè)新懷柔、展示新形象、做出新貢獻(xiàn)”為主題,全面貫徹落實(shí)區(qū)委九屆二次、三次會(huì)議精神和20xx年政治工作考核要求,努力創(chuàng)新工作機(jī)制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面覆蓋,層層創(chuàng)建,重點(diǎn)突破,整體推進(jìn),努力營造文明健康的輿論氛圍、繁榮發(fā)展的文化氛圍、心齊氣順的工作氛圍,為推進(jìn)懷柔區(qū)經(jīng)濟(jì)和城市化建設(shè)的蓬勃發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

一、求真務(wù)實(shí),以精神文明建設(shè)促工作,成果豐碩。

今年是懷柔區(qū)城市化建設(shè)大發(fā)展的一年,三大板塊全面啟動(dòng),京承高速公路、楊雁路、紅螺路、富密路、101國道、111國道等一批道路建設(shè)工程相繼開工,在全區(qū)上下掀起了城市化建設(shè)的又一輪高潮。我分局結(jié)合工作實(shí)際,以精神文明建設(shè)為載體,全面協(xié)調(diào),規(guī)劃工作取得了飛躍發(fā)展。

一是強(qiáng)化措施,全力突擊,重點(diǎn)工程項(xiàng)目邁上新臺(tái)階。

通過明確責(zé)任、完善制度、轉(zhuǎn)變作風(fēng),使今年我區(qū)涉及規(guī)劃的28項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工程全部按期或提前完成了規(guī)劃方案的審批。

二是積極籌備規(guī)劃編制,為城市化建設(shè)斬荊辟路。

在市政府、市規(guī)劃委對懷柔區(qū)城市化建設(shè)高要求、嚴(yán)把關(guān)的情況下,面對新時(shí)期總規(guī)、控規(guī)、鎮(zhèn)村規(guī)劃同步運(yùn)行的新形勢,我分局創(chuàng)新機(jī)制、改變工作模式,加強(qiáng)指導(dǎo),完成了新城總體規(guī)劃、鎮(zhèn)鄉(xiāng)域規(guī)劃的編制工作,做到了城市建設(shè)規(guī)劃先行,為懷柔區(qū)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略大發(fā)展掃除了障礙。

三是以精神文明建設(shè)為中心,加快落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)。

成立專題小組,以中心城區(qū)板塊推進(jìn)、農(nóng)村地區(qū)結(jié)點(diǎn)推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展集約式推進(jìn)的發(fā)展思路,以分散指導(dǎo)編制村莊規(guī)劃為原則,多次召開論證會(huì),確立了險(xiǎn)村生態(tài)搬遷型、土地置換型、產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)型等八種舊村改造模式,并且在半個(gè)月內(nèi)為明年的舊村改造試點(diǎn)村完成了現(xiàn)狀地形圖的測繪工作,總測繪面積超過6平方公里,有力地推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè),為全面開展明年舊村改造工作鋪平道路。

二、育人為本,以開展先進(jìn)性教育為突破口,努力提高全員的政治思想素質(zhì)。

一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。

年初以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),制定各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合工作實(shí)際,采取行之有效的學(xué)習(xí)方式,在“學(xué)”字上花功夫,在“改”字上做文章采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,集中討論和個(gè)別談心相結(jié)合,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫理論體會(huì)文章,同時(shí)向社會(huì)各界發(fā)放征求意見表廣泛征求意見,并提出相應(yīng)的整改措施。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高工作水平。

針對市規(guī)劃委進(jìn)一步調(diào)整精簡審批程序的規(guī)定和新的審批流程圖,及時(shí)組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí),真正掌握,加快審批速度,提高工作水平;同時(shí),我們還開展了文書寫作知識(shí)培訓(xùn)和文明禮儀培訓(xùn),完善了對外發(fā)文格式,在群眾中樹立了良好的形象。

三是堅(jiān)持以人為本,主題教育活動(dòng)高潮迭起。

今年以來,我分局堅(jiān)持以人為本,不失時(shí)機(jī)地組織開展了多種形式的主題教育活動(dòng)。2月份我們開展了以“推進(jìn)城市化、建設(shè)新懷柔、展示新形象、做出新貢獻(xiàn)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),針對“新時(shí)期我為推進(jìn)懷柔城市化進(jìn)程做貢獻(xiàn)”展開大討論,深入基層對困難群眾實(shí)施“一對一”幫扶活動(dòng),從財(cái)力物力上支持農(nóng)村,為村民辦實(shí)事。3月份開展了以職業(yè)道德建設(shè)為主題德“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識(shí)型職工”活動(dòng),組織全體黨員參觀密云縣縣城規(guī)劃建設(shè),取其精華,棄其糟粕,為懷柔城市化建設(shè)當(dāng)好參謀。9月份開展了以“看展覽、思廉政、樹新風(fēng),我為推進(jìn)城市化建設(shè)做貢獻(xiàn)”為主題的演講比賽,增強(qiáng)全員的廉政思想意識(shí)。11月份為了增強(qiáng)廣大團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí)和責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,深化“推進(jìn)城市化、青年?duì)幭蠕h”的主題,我們組織開展了以“新北京、新奧運(yùn),新形象、新貢獻(xiàn)”為主題的團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)大討論活動(dòng),為推動(dòng)城市化進(jìn)程注入了精神動(dòng)力。

三、開拓創(chuàng)新,不斷加大宣傳力度,為推進(jìn)城市化建設(shè)營造聲勢。

一是強(qiáng)化宣傳意識(shí),廣拓宣傳途徑。今年我分局與懷柔報(bào)聯(lián)合推出規(guī)劃知識(shí)宣傳專題,辟專版分6期刊登,普及了規(guī)劃知識(shí)。同時(shí),我們積極向懷柔信息、懷柔報(bào)及其他媒體投稿,宣傳規(guī)劃成果、傳遞工作動(dòng)態(tài),加強(qiáng)了部門之間的交流。

二是定期開展健康有益的文化、娛樂、體育活動(dòng)。組織演講比賽和爬山比賽,在分局五樓為職工開辟200平方米的活動(dòng)場所,配備各種健身器材,豐富了職工的業(yè)余生活。

三是按時(shí)保量地完成市、區(qū)下達(dá)的黨報(bào)、黨刊征訂工作。今年我們共完成了人民日報(bào)、北京日報(bào)、北京晚報(bào)、參考消息、京郊日報(bào)、前線、求實(shí)、勞動(dòng)午報(bào)、工會(huì)博覽、城鄉(xiāng)建設(shè)等23種報(bào)紙雜志的征訂任務(wù)。

四、與時(shí)俱進(jìn),以廉政促勤政,實(shí)現(xiàn)一崗雙責(zé)。

一是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性創(chuàng)造性地開展了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。分局黨組按照區(qū)委要求,將《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,制定廉政考核辦法,召開民主生活會(huì),實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)重大事項(xiàng)匯報(bào)制度,打造了一只過硬隊(duì)伍。

二是加大違法案件查處制度,采取預(yù)防為主的方針,努力將案件控制在萌芽階段。

三是落實(shí)“四項(xiàng)制度”,采取上黨課、聽匯報(bào)、辦演講等多種方式開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。

四是聘請社會(huì)各界人士擔(dān)任我單位的行風(fēng)監(jiān)督員,主動(dòng)接受行風(fēng)監(jiān)督員的監(jiān)督,定期召開座談會(huì),及時(shí)溝通及時(shí)整改。

五、改革創(chuàng)新,以效能建設(shè)為中心,辦事效率進(jìn)一步提高。

一是建立工作任務(wù)臺(tái)賬,通過細(xì)化有效的保證了各項(xiàng)工作按時(shí)按質(zhì)地完成。

二是創(chuàng)新思路,改變機(jī)制,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,精簡了審查內(nèi)容,調(diào)整了審批環(huán)節(jié),采取請進(jìn)來走出去探下身的辦法,通過加強(qiáng)橫向、縱向之間的聯(lián)系,切實(shí)提高辦事效率。

六、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)。

結(jié)合今年開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我分局認(rèn)真制定了文秘工作制度、財(cái)務(wù)工作制度、信訪工作制度、業(yè)務(wù)咨詢與受理工作制度等十幾項(xiàng)工作制度,使全局的各項(xiàng)管理更加規(guī)范,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供了保障。

通過今年精神文明工作的全面開展,全體職工思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng),增強(qiáng)了文明服務(wù)的自覺性,推動(dòng)了服務(wù)水平的提高,促進(jìn)了各項(xiàng)工作圓滿完成。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,認(rèn)真落實(shí)長效機(jī)制的建立,爭取更大的成績。

創(chuàng)建文明文明城市工作總結(jié)范文篇5

幾年來,我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的"十八大"會(huì)議精神,以深化教育改革為切入口,以"圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育"為宗旨,以創(chuàng)建隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),本著"以人為本,以德治園"的思想,大力倡導(dǎo)人文精神,營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的工作氛圍,以校園文化建設(shè)為基點(diǎn),循著"實(shí)效性、特色化"的德育之路,努力打造了一個(gè)環(huán)境幽雅、特色鮮明、科學(xué)規(guī)范的校園環(huán)境。

一、工作舉措

1、抓好政治理論學(xué)習(xí),提高思想覺悟。

堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本綱領(lǐng),學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、時(shí)事形勢、黨和國家的方針、政策、法規(guī)法律。

2、開展思想道德教育,形成良好職業(yè)道德。

重視教職工職業(yè)道德教育,組織教職工學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合幼兒園實(shí)際,開展師德精神大討論活動(dòng),要求全員參與,干部帶頭,做到時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、匯總落實(shí)。通過大討論活動(dòng),凝聚了人心,塑造了教師群體的良好形象。

3、抓好繼續(xù)教育,提高文化素養(yǎng)。

優(yōu)化師資隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,我園將其作為師資隊(duì)伍建設(shè)的核心工作來抓。

第一,幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,積極鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,為業(yè)務(wù)水平的提高奠定文化基礎(chǔ)。鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)習(xí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,如:計(jì)算機(jī)、英語的等級(jí)考試,參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

第二,進(jìn)行新老教師結(jié)對子拜師學(xué)藝活動(dòng),建立師徒結(jié)對子制度,對每一位新教師都開展拜師活動(dòng),充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的優(yōu)勢,這種傳、幫、帶活動(dòng),不僅使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長,更增進(jìn)了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。

第三,給年輕教師壓擔(dān)子。提供機(jī)會(huì)讓她們參加各級(jí)各類的公開教學(xué)活動(dòng)、競賽,使她們在教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,迅速成長,成為充滿創(chuàng)造力,富有開拓進(jìn)取精神的一支隊(duì)伍。

第四,拓寬教師的視野,學(xué)會(huì)深層次的思考。幼兒園多次選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座,先后多次赴外地學(xué)習(xí),同時(shí)還增進(jìn)與其他園所的交流,以此來增強(qiáng)教師對幼教信息的把握,啟迪教學(xué)靈感。

4、健全獎(jiǎng)懲制度,樹立典型,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

園內(nèi)干部帶頭挑重?fù)?dān)、弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作任務(wù),對那些埋頭工作,不計(jì)個(gè)人名利得失,樂于無私奉獻(xiàn)的教職工在不同場合予以表揚(yáng)表彰,肯定他們的工作成績和工作精神,使全體教職工學(xué)有目標(biāo),趕有方向,從而弘揚(yáng)了正氣。目前,已在全校形成艱苦奮斗、不計(jì)得失、團(tuán)結(jié)一致、樂于奉獻(xiàn)的工作氛圍,有力地促進(jìn)了幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展。

5、抓好服務(wù)工作,落實(shí)辦園理念。

"一切為了孩子,為了孩子的一切"是我們的辦園宗旨,以"內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,外樹形象,優(yōu)化人文環(huán)境,深化教育科研,推進(jìn)素質(zhì)教育,打造特色精品"是我們的辦園理念。為了更好地促進(jìn)幼教事業(yè)的發(fā)展,我們十分重視"以人為本"的辦園理念,通過會(huì)議教育和制度約束,強(qiáng)調(diào)遵循幼兒教育的特點(diǎn)和規(guī)律,貫徹"以幼兒發(fā)展為本"的理念,堅(jiān)持抓好教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

二、主要工作成績

我園先后榮獲"省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"省教育信息化實(shí)驗(yàn)幼兒園"、"省少兒文藝工作先進(jìn)單位"、"省“十一五”課題立項(xiàng)單位"、"省巾幗建功先進(jìn)集體"、"荊州市綠色學(xué)校"、"荊州市幼兒教育先進(jìn)工作單位"、"荊州市花園式學(xué)校"、"荊州市美育先進(jìn)單位"、"荊州市先進(jìn)團(tuán)支部"和松滋市"十文明城市"、"優(yōu)秀家長學(xué)校"、"安全文明校園"等榮譽(yù)稱號(hào)。

我園開展了《小班生活活動(dòng)》、《大班美術(shù)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造性發(fā)展的研究》、《視頻展臺(tái)教材的開發(fā)與應(yīng)用研究》的課題研究,并分獲省"十五"科研成果一、二等獎(jiǎng)、獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外,申報(bào)的"十一五"課題《利用鄉(xiāng)土資源開展主題探究活動(dòng)》被列為湖北省《中小學(xué)校本研究理論與實(shí)踐》總課題的子課題,《廢舊材料在體育活動(dòng)中的應(yīng)用研究》已進(jìn)入開題論證階段;在省、地各類教學(xué)教研比武活動(dòng)中,共有50多人次獲獎(jiǎng);在"電教三新"活動(dòng)中,先后有30余名教師制作的cai課件、投影片、動(dòng)畫片、優(yōu)秀教案、教研論文、教學(xué)活動(dòng)實(shí)錄在國家、省、地、市獲獎(jiǎng);有多名教師分別獲省、市級(jí)"明星骨干教師"榮譽(yù)稱號(hào);幼兒參與各級(jí)各類書畫、舞蹈比賽及創(chuàng)新大賽也有200多人次獲金、銀、銅獎(jiǎng);近百名幼兒被市婦聯(lián)、市教育局評(píng)選為"健美兒童"。

三,師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、讓教師在學(xué)習(xí)中成長

一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上,我們選擇離教學(xué)實(shí)踐"近一點(diǎn)""實(shí)一點(diǎn)""新一點(diǎn)"的內(nèi)容,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容更貼近教學(xué)實(shí)際。

二是通過學(xué)校網(wǎng)站推薦閱讀,讓教師關(guān)注前沿信息。三是推薦并發(fā)放教育專著,讓教師深入地研讀,學(xué)有所得;在學(xué)習(xí)的方式上,根據(jù)不同發(fā)展層次教師的需求,采用了分散與集中、專家引路與平等對話、集體交流與個(gè)人專題發(fā)言、讀書沙龍與網(wǎng)絡(luò)筆談等各種形式。

2、讓教師在培訓(xùn)中成長

我們不斷整合園內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,進(jìn)行園本培訓(xùn),一方面努力開發(fā)園外培訓(xùn)資源,采取將專家、名師、教研員等請進(jìn)幼兒園對教師行培訓(xùn)、指導(dǎo),積極組織教師到園外聽課、學(xué)習(xí);另一方面,在分析我園教師自身發(fā)展需求和教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,積極開發(fā)、利用園內(nèi)的培訓(xùn)資源,采用課題組的形式、教研組的形式、骨干教師帶徒弟的形式,積極創(chuàng)設(shè)條件促進(jìn)中、青年教師的快速成長。在園本培訓(xùn)中,我們更關(guān)注如何提高教師的自我學(xué)習(xí)、自我反思能力,如組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)個(gè)案分析、專題研討、教研活動(dòng)展示、對某個(gè)案例的交流。通過諸多活動(dòng)的開展,提高了教師的自身素質(zhì),促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。

3、讓教師在交流中成長

我們努力促使教師之間形成交流與合作的氛圍,嘗試以課題組、年級(jí)組、班主任群體為單位,組織活動(dòng),進(jìn)行交流,使教師在交流中互相啟發(fā),在互動(dòng)中獲得新的感受,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的體會(huì)和鮮活的信息。我們開展過的教師沙龍主要有:以指導(dǎo)青年教師如何聽課、評(píng)課的"我們?nèi)绾温?、評(píng)課";以啟發(fā)教師關(guān)注課堂細(xì)節(jié)的"魅力源自細(xì)節(jié)";以促進(jìn)班主任工作的"我幸福,我是班主任"。

4、讓教師在反思中成長

除了認(rèn)真指導(dǎo)教師寫好課后教學(xué)反思外,還做了三項(xiàng)工作:

一是開展教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),把案例研究作為自我反思的重要方式。

二是通過撰寫教育筆記的方式反思我們的教育教學(xué)。

三是結(jié)合課題研究,要求執(zhí)教者寫出教學(xué)實(shí)錄和課后反思,聽課者根據(jù)研究目標(biāo)寫出評(píng)價(jià)材料及自己對問題的思考,更多的時(shí)候,我們要求教師根據(jù)一件事情、一種現(xiàn)象、一個(gè)問題、一個(gè)人、一個(gè)細(xì)節(jié),嘗試案例分析的反思方法,通過反思與行為跟進(jìn)來改善自己的課堂教學(xué)。

四,文明環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美安全校園。

1、優(yōu)化育人環(huán)境。

我們根據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要和不同個(gè)性的差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、舒適、溫馨而富有教育意義的環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值與審美價(jià)值,以創(chuàng)建"文明校園"為契機(jī),創(chuàng)設(shè)豐富的物質(zhì)環(huán)境與和諧的精神環(huán)境,以美立園,打造個(gè)性化的校園文化。以校園建筑營造整體美,綠色植物營造自然美,藝術(shù)窗口激發(fā)創(chuàng)造美,人際和諧營造文明美的策略,用生動(dòng)形象的具體形式,將審美觸點(diǎn)布設(shè)在幼兒生活的周圍,將藝術(shù)物化在環(huán)境中,讓幼兒觸手可及,讓環(huán)境悄悄說話,讓環(huán)境成為隱形課程,用潤物細(xì)無聲的方式,陶冶著師生的心靈;同時(shí)創(chuàng)設(shè)平等、關(guān)愛的精神環(huán)境,并充分利用家長與社區(qū)資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中陶冶情操、探究新知,獲取經(jīng)驗(yàn),得到發(fā)展,充分顯示出幼兒園文化的育人功能。

2、注重衛(wèi)生保健。

我園制定了切實(shí)可行的衛(wèi)生管理制度,各班組經(jīng)常開展衛(wèi)生評(píng)比,園內(nèi)養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,園內(nèi)無臟、亂的地方。重視衛(wèi)生保健工作,堅(jiān)持開展"陽光體育運(yùn)動(dòng)",每學(xué)期召開"我能行"親子運(yùn)動(dòng)會(huì),堅(jiān)持開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)。

3、確保幼兒安全。

我們始終把安全工作列入重要議事日程,建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,不斷完善園內(nèi)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。平時(shí)堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全園教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生生命安全。

五,日常德育管理,形成良好育人氛圍

1、實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。

我園以培養(yǎng)"全面+個(gè)性"的新世紀(jì)人才為目標(biāo),加強(qiáng)"學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)相處"的教育和養(yǎng)成教育。為充分發(fā)揮幼兒園黨支部政治核心作用和監(jiān)督作用。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)德育管理。以保教室主抓,教代會(huì),工會(huì),共青團(tuán)密切配合的方式,全體教職工樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的觀念,幼兒園,家庭,社會(huì)教育密切配合,充分發(fā)揮社區(qū),家長委員會(huì)等機(jī)構(gòu)對德育工作的協(xié)調(diào)配合工作,保持教育目標(biāo)統(tǒng)一性,優(yōu)化德育效果,形成優(yōu)良的標(biāo)風(fēng)。同時(shí),完善德育管理制度,建立健全崗位責(zé)任目標(biāo):如優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等,以考核,一學(xué)年一評(píng)比的激勵(lì)機(jī)制與之同步。

2、以教育活動(dòng)為渠道,把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)。

實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的主要目標(biāo)的主要途徑是教育活動(dòng),因此,我們以教育活動(dòng)為主渠道,堅(jiān)持貼近社會(huì)實(shí)踐、貼近幼兒生活、貼近幼兒成長需要的原則,不斷改進(jìn)社會(huì)活動(dòng)的教學(xué)方式,增強(qiáng)教學(xué)的針對性和時(shí)效性。

一是印發(fā)了《幼兒行為規(guī)范》《班級(jí)一日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》,使班級(jí)、幼兒德育工作有章可循。

二是整合多種德育資源,把愛國主義教育、誠信教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育有機(jī)地滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

三是積極開展環(huán)保教育、健康衛(wèi)生安全教育,教育幼兒熱愛家園、關(guān)愛生命、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

四是注重養(yǎng)成教育,把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在首位。每學(xué)期第一月為常規(guī)訓(xùn)練月,幼兒的衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)、交往習(xí)慣等社會(huì)性品質(zhì)在常規(guī)訓(xùn)練月中從他律逐漸發(fā)展到自律,形成自身良好的品質(zhì)。每學(xué)期評(píng)選常規(guī)優(yōu)勝班,每月評(píng)選一次文明班級(jí)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

五是滲透禮儀教育,培養(yǎng)文明幼兒,先后開展了"噓、小聲點(diǎn)"、"天線寶寶有禮貌"等教學(xué)活動(dòng),將禮儀教育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié),通過評(píng)選文明幼兒、文明教師、文明家長、文明班級(jí),讓禮儀教育活動(dòng)深入影響到教師、家長、幼兒的一言一行。

3、突出育人主題,廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

幾年來,為加強(qiáng)幼兒園德育工作,全面提高幼兒素質(zhì),我們除開展每學(xué)期的"常規(guī)訓(xùn)練月"外,結(jié)合《幼兒行為規(guī)范》的要求與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出的培養(yǎng)目標(biāo),每年"六一"開展文藝匯演和藝術(shù)作品展活動(dòng),給幼兒提供展示才能、提高自信的平臺(tái),每年秋季組織運(yùn)動(dòng)會(huì),分別以"我能行"、"我為奧運(yùn)加油"、"親子運(yùn)動(dòng)"等為主題,培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),增強(qiáng)愛國情操,增進(jìn)親子感情;每年元旦組織迎新年游藝活動(dòng),在人人參與、班班交流、親子互動(dòng)中增強(qiáng)愛國情感;2008年元旦,我們以"大手牽小手"的形式開展的迎新年活動(dòng),以大帶小學(xué)做文明幼兒,家長反映甚佳。

除以上常規(guī)活動(dòng)外,我們順應(yīng)社會(huì)環(huán)境,抓住教育契機(jī),開展了一系列的社會(huì)活動(dòng)。在創(chuàng)建省級(jí)文明城市期間,全園開展文明小衛(wèi)士活動(dòng);在手足口病預(yù)防期間開展"講究衛(wèi)生、珍惜生命"的健康教育活動(dòng);在抗震救災(zāi)期間開展愛的教育活動(dòng);在父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)開展感恩教育活動(dòng)......劉巧老師邀請市交警大隊(duì)聯(lián)手組織的"遵守交通規(guī)則"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在松滋電視臺(tái)報(bào)道,佘小梅老師執(zhí)教的《感恩的心》在全市進(jìn)行觀摩;王琰老師利用多媒體開展電教活動(dòng)《地球媽媽笑了》增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),這些活動(dòng)富教育性、趣味性、活動(dòng)性為一體,均收到良好的教育效果。

4、根據(jù)不同年齡特點(diǎn)開展心理健康教育。

我園把心理健康教育融合在幼兒一日活動(dòng)中,針對不同年齡幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、有益于幼兒發(fā)展的社會(huì)生活環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)、探究、嘗試、創(chuàng)造、合作等,從而引起幼兒心理活動(dòng)的各種質(zhì)變,產(chǎn)生心理發(fā)展的新萌芽。開展了與主題教學(xué)相配套的豐富多彩的活動(dòng):如:"男孩和女孩"、"我們的動(dòng)物朋友"、"樹木是我們的朋友"等探索型主題活動(dòng),從中有機(jī)地將幼兒的心理健康教育內(nèi)容滲透于幼自主探索活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

六,校園文化建設(shè),爭創(chuàng)文明和諧園所。

幼兒園文化建設(shè),是幼兒園富有凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的基礎(chǔ),也是師生整體素質(zhì)和美好形象的體現(xiàn),因此我們十分重視這項(xiàng)工作的開展。

一是開展健康的文體活動(dòng),如開展"全民健身"活動(dòng),豐富了教工業(yè)余生活。

二是開展娛樂活動(dòng),如教師節(jié)教職工聯(lián)歡會(huì)、表彰會(huì),春節(jié)團(tuán)拜會(huì),融洽了干群關(guān)系和同事關(guān)系。

三是積極組織參加各類競賽,如以繪畫、舞蹈、說課、演講等。

四是每月開展"文明班級(jí)"、"環(huán)境班級(jí)"的評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期開展"優(yōu)秀班集體"、"優(yōu)秀班主任"等評(píng)選活動(dòng),并給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

五是開展辦公室文化建設(shè)和文明組室評(píng)比活動(dòng),并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),形成了精神文明建設(shè)的良好氛圍。六是組織開展各類節(jié)日活動(dòng),"五一"組織青年教師開展"青春之旅、心靈相約"活動(dòng),"元旦"組織全體教師開展"健康伴我行"活動(dòng),"重陽"開展慰問老同志活動(dòng)等等,增強(qiáng)了教職工的凝聚力。

在創(chuàng)建文明城市的過程中,我們雖然取得一些成績,但還須繼續(xù)努力。今后,我們還要努力創(chuàng)建濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步樹立教師的大局意識(shí)、創(chuàng)新精神,進(jìn)一步加強(qiáng)人文化建設(shè),確立以人為本的辦學(xué)理念:即以幼兒的發(fā)展為本,以教師的成長為本,以社會(huì)的滿意為本。