工作總結(jié)在充滿競爭的職場中對于我們的成長是很重要的，在日新月異的工作期間，大家一定經(jīng)常接觸到工作總結(jié)，下面是范文社小編為您分享的縣管領(lǐng)導(dǎo)干部工作總結(jié)6篇，感謝您的參閱。
縣管領(lǐng)導(dǎo)干部工作總結(jié)篇1
日月經(jīng)天，江河行地，一轉(zhuǎn)瞬，大學(xué)時光已所剩無幾?；仡欉^去，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，借鑒他人的可取之處，反思自身的不足，我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來，收拾行囊，確定未來的發(fā)展目標，在心底給自己默默打氣加油，我對未來充滿信心。固然，目標的達成、成績的取得，這都離不開自身艱苦努力，更離不開院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和眾多老師的精心指導(dǎo)與培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。回顧前三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，在良師的教導(dǎo)、益友的幫助和自身的刻苦學(xué)習(xí)下,我初步掌握了通信工程的專業(yè)基本知識，取得了一定的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅定信念，積極向黨組織靠攏
思想上，我積極向黨組織靠攏，認真學(xué)習(xí)馬列主義、-、-、-和科學(xué)發(fā)展觀等黨的先進理論知識，學(xué)習(xí)大報告和-所做的政府工作報告等方針政策，不斷提升自身的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)政治方向，堅定共產(chǎn)主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
此外，為了更深入、系統(tǒng)地接受黨的教育，經(jīng)輔導(dǎo)員推薦，參加入黨積極分子培訓(xùn)班，在培訓(xùn)中認真學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史，黨的各種方針政策，深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容后黨為人民服務(wù)的高尚情操和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想信念，培訓(xùn)后通過考試，圓滿結(jié)業(yè)。并利用去年暑假時間，到中國革命的勝地——井岡山考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈們?yōu)樾轮袊鴴侇^顱、灑熱血過的革命老根據(jù)地，我切身受到了革命勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等光榮傳統(tǒng)，體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址，看歷史圖片，認真和老紅軍交談，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心，立誓要以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學(xué)生的風(fēng)采。往后，我會更加努力的嚴格要求自己，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
二、認真學(xué)習(xí)，學(xué)海無涯書山有我
二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。大學(xué)時代是當代有志青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時期，我緊抓這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，充分汲取無價知識的營養(yǎng)。首先，合理安排時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，面對繁多的學(xué)習(xí)、工作及其瑣事，如何來進行科學(xué)的安排與配置，既是一門管理的藝術(shù)，更是嚴格要求的需要。其次，不斷改良尋找切合自身的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)中，我不斷總結(jié)方法，反思不足，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣，在總結(jié)中提高進步。此外，我抓住點滴，運用課余時間，充分利用圖書館、因特網(wǎng)等諸多途徑進行狩獵，學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識。通過積極閱讀有關(guān)書籍和資料，不僅擴大了自己的知識面，并在這種學(xué)習(xí)中，我勤于思考，經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?？傊髮W(xué)三年級專業(yè)課程偏多,我不但圓滿地完成本專業(yè)課程，平時涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識，并具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統(tǒng)操作與維護、msoffice的熟練運用操作,還在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還存在一定的距離，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識永無止境，探索永無止境，人的發(fā)展也永無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
三、積極鍛煉，不斷提升綜合素質(zhì)
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我積極組織、參與學(xué)校的各種文體活動，投身各種社會實踐。因家庭原因，為了減輕父母的負擔(dān)，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費、生活費發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教，加上獎學(xué)金，搭上生活費，買了一臺組裝電腦，用于通信工程專業(yè)學(xué)習(xí)和研究生考試復(fù)習(xí)工具，在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭的社會，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦，并為學(xué)習(xí)、工作、生活所用是落后的，-教導(dǎo)我們“落后就要挨打”，因此是要被淘汰的。
縣管領(lǐng)導(dǎo)干部工作總結(jié)篇2
本學(xué)期我擔(dān)任七年級4—6班的地理教學(xué)工作，回顧本學(xué)期的工作，有得也有失。在教學(xué)工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
一、工作情況
1、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生興趣、能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，特別是在復(fù)習(xí)階段，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
二、經(jīng)驗和體會
1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期伊始，向?qū)W生提出地理教學(xué)三步走。預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固。效果不錯，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情提高。
2、改變授課風(fēng)格，運用學(xué)習(xí)先進的教學(xué)模式。用幽默風(fēng)趣的語言解決學(xué)生課上出現(xiàn)的問題，營造活而不亂的地理課堂。
3、課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體。在地理教學(xué)中要組織學(xué)生開展有效的學(xué)習(xí)活動，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。只有學(xué)生處于積極主動狀態(tài)，經(jīng)過認真的分析、思考，才能體會教材中蘊含的知識，產(chǎn)生探索地理世界的興趣，理解所學(xué)的地理知識，獲得相應(yīng)的能力。在本學(xué)期的教學(xué)中我注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導(dǎo)他們學(xué)會適宜的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時教學(xué)時盡量采用多種教學(xué)手段和方法來激發(fā)學(xué)生興趣。
重視學(xué)生的心理特征研究，了解他們的知識、能力基礎(chǔ)，從實際出發(fā)進行教育。同時注意因材施教，針對不同的學(xué)生提出不同的要求，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，針對他們的具體情況給予了耐心幫助，鼓勵他們通過一系列的探索活動去發(fā)現(xiàn)結(jié)論，如地理名稱、概念、事實、原理等，使他們基本達到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生，采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生的求知情境，要求所有的學(xué)生都參加學(xué)習(xí)過程，并且注意將知識內(nèi)化為不同的層次，使每個學(xué)生都有機會取得成功。同時，鼓勵學(xué)生自由想象，提出各種假設(shè)和預(yù)見，充分尊重他們的思想觀點，使學(xué)生敢想敢干，富有創(chuàng)新精神。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊的實際進行分析，能夠使學(xué)生對地理事實獲得具體的、明確的認識。通過一學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。尤其是思考能力、識圖能力、分析和解決問題的能力等方面提高迅速。
4、注重地理學(xué)習(xí)方法的傳授。在知識爆炸的今天掌握知識的多少已經(jīng)不是最重要的，而如何掌握知識才是最重要的，因此教學(xué)中注重方法的傳授。地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注地理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念，學(xué)習(xí)地理規(guī)律。既而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機械記憶的方式學(xué)習(xí)地理，在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力，對重點的概念和規(guī)律要使學(xué)生學(xué)的更好一些，并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。
三、問題和教訓(xùn)
學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，中學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分，課后反思不夠及時，教的學(xué)生多，又時對個別學(xué)習(xí)主動性不夠的學(xué)生督促不夠，這些都有待改進。
四、今后努力方向
1、以學(xué)生為主體，注意基礎(chǔ)知識教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法。
3、重視地理知識的應(yīng)用。
4、在開展教學(xué)活動的過程中，注重對學(xué)生進行心理教育。
總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成地理教學(xué)工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，爭取在新的一學(xué)年，取得好成績。
縣管領(lǐng)導(dǎo)干部工作總結(jié)篇3
轉(zhuǎn)眼20xx年過去，大學(xué)已經(jīng)過去大半了，我們即將要進入大四，完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化。
總結(jié)20xx年我個人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：
第一，思想方面
以前大一大二的時候，不明白。但是直到大三開始，我自己擔(dān)任了班干部，我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責(zé)任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導(dǎo)員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就可以了，只對&l任務(wù)&r負責(zé)。后來才知道不只要對&l任務(wù)&r負責(zé)，更重要的是要對發(fā)展的黨員負責(zé)，對同學(xué)們負責(zé)。覺得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個提議，每一項決定，都是同學(xué)們有影響的，因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心，多一份慎重。
第二，學(xué)習(xí)方面
進入大學(xué)以來，我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面總體還算認真。但是近一年來，覺得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性。這學(xué)期學(xué)習(xí)，雖然也花了不少心思去學(xué)，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面，覺得自己比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學(xué)期就是大三第二學(xué)期了，很快要進入大四，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來，多放時間在學(xué)習(xí)上，抓緊時間，盡可能多學(xué)一些東西。
第三，工作方面
大二的時候，我沒有擔(dān)任任何職務(wù)，但是現(xiàn)在的工作，更要比以前積極主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責(zé)的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見。
我們和同學(xué)們都意識到，該做什么，不該做什么，甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學(xué)，我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的，有時只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學(xué)之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以更加認真的態(tài)度去對待工作，多關(guān)心黨員、同學(xué)，做有心人。
另外在工作方面，這個學(xué)期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來，同時也導(dǎo)致了效率低下。
大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠，與人溝通不夠，到現(xiàn)在，我覺得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態(tài)度，但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會盡力的改善自己，多關(guān)心了解身邊的同學(xué)，多與他們溝通，這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù)，也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí)。同時在工作上我會做到比以前更有條理，提高效率，在自己學(xué)習(xí)方面多充實自己，提高自己，在20xx年取得讓自己滿意的成績。
縣管領(lǐng)導(dǎo)干部工作總結(jié)篇4
籌備已久，策劃已久，期待已久的新生干部培訓(xùn)終于揭開帷幕，我們的心情也隨之興奮起來。首先要感謝我們的師兄師姐，他們好久之前就準備著，為這次活動投入了巨大的心血。我們大一的也在開展這次活動前的一個星期激情澎湃的迎接這次活動，我們既把它當做一次挑戰(zhàn)也把它當做一次學(xué)習(xí)交流的機會，畢竟參與此次培訓(xùn)的都是大一的班長、團支書和新生黨員，我們在工作的過程中應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)。還有人將此次工作當做我們部門的一場戰(zhàn)爭，就像宗爺所說的，“我們一定要打贏這場戰(zhàn)爭”。
同事們的工作都很積極。事先安排的工作人員都急切的忙碌著，稍微停下來也會想想還有什么事沒做到位，很多的同時都主動的去幫忙。十個組的聯(lián)絡(luò)員不但要跟自己的學(xué)員保持很好的接觸，稍微有空就會去幫忙布置會嘗準備道具等等。特別是早上我們大多數(shù)在六點半之前就要到集合點等其他的人看看有什么是需要幫忙的，有時候顧不得吃早餐了，空著肚子也要戰(zhàn)斗起來。晚上基本上都是十二點之后才會有點時間準備自己的事情。雖然如此，我們的同事沒有一個人退縮，有時候會出現(xiàn)一點怨言但這只是一瞬間的事，沒人真正的感到厭倦，每個人心里都想把這次活動搞好。
“班級好才是真的好”是這次活動的主題，期間活動開展得非常有意義。從開班儀式開始，大部分學(xué)員們都抱著認真的學(xué)習(xí)的態(tài)度，希望從這次活動中學(xué)到更多的有利于班級建設(shè)的東西。我覺得進行的每一個講座都有著它自身的意義，同時也具有很強的針對性。星期六晚上的交流論壇進行的很順利，不管是優(yōu)秀學(xué)生干部還是十佳團支部的代表都有很精彩的講話，他們道出自己的親身經(jīng)驗，給了我們的學(xué)員很多的啟發(fā)，在如何建設(shè)跟好的班級這一問題上進行了激烈的討論，各自都有著不同的意見。這種活動形式不僅能吸引大家的眼球也能激發(fā)大家思考，只有思考了才會有更深的印象，才會真正的為班級建設(shè)出謀劃策，是班級建設(shè)得更好。初來咋到的大一學(xué)生們對自己以后將要面對的生活有著濃厚的興趣，陳戈師兄的到來也極大的鼓舞了大家的熱情，他一幽默風(fēng)趣的語言跟大家聊了自己的大學(xué)生活和畢業(yè)后找工作的艱辛。他問道我們四年之后將怎樣寫自己的簡歷引發(fā)了大家的思索，很多人都會低下頭來想想，“未來決定于現(xiàn)在，主動去贏取未來。”
交流和溝通真的很重要。學(xué)員與學(xué)員、聯(lián)絡(luò)員與學(xué)員、聯(lián)絡(luò)員與部門都需要很好的交流和溝通，這樣就會避免活動進行中的各種不必要的麻煩，我們的活動才會更加高效，更能夠獲得大家的認可。溝通不是僅僅說一兩句話就可以的，我們要深入的了解其他人的情況，知道他們的想法和意見，能夠跟他們一起探討解決的辦法。就算有些事情不能夠解決也要認真的聽取他們的意見，我們也可以找人幫忙解決嘛。在交流的過程，我們需要特別注意自己的語言和講話的方式，要讓他們更好的接受，而不是擺出一副神氣十足的姿態(tài)，這樣的話一定會影響我們的工作的。講話是一種智慧，是一門學(xué)問，希望大家能夠好好學(xué)習(xí)，做一個善于夠同和交流的人。
有事情總會出現(xiàn)問題和突發(fā)情況，我們要及時的解決這些問題就得準備得更加的充分，能夠預(yù)測到一些既有可能發(fā)生的情況，以便于我們能夠更加完美的解決問題。
縣管領(lǐng)導(dǎo)干部工作總結(jié)篇5
20__年下學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校六個班的地理教學(xué)工作(高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的)，并擔(dān)任高一地理備課組長的工作，任務(wù)艱巨，在與諸位地理教師的協(xié)同合作下，明確職責(zé)，腳踏實地的工作，各項教學(xué)活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)。
一、積極參加課改培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)、促進觀念轉(zhuǎn)變。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學(xué)科新課改培訓(xùn)。三天培訓(xùn)期間，通識培訓(xùn)，對《普通高中課程方案(實驗)》進行了解讀;人民教育出版社、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對人教版普通高中地理課程標準實驗教科書必修《地理2》、《海洋地理》《自然災(zāi)害與防治》的設(shè)計思想和教材內(nèi)容作了介紹;廣東省的一線教師介紹了課改實驗區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn);省地理教研員對普通高中新課程實驗地理學(xué)科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)意見;科學(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識，理論學(xué)習(xí)的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。
二、認真做好本職工作及高一地理備課組長的工作。
本學(xué)期切切實實做好高中地理會考工作力爭全部學(xué)生達標，重點做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作。注重對高二文科班打好基礎(chǔ)及培優(yōu)，組織高一備課組成員做好下列工作：
1、學(xué)習(xí)地理課程標準，做好新課程培訓(xùn)工作認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標準新教材，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。
2、安排每一個星期的教學(xué)進度、課時安排，每堂課的大致上法，從而保證十個班級的教學(xué)進度一致。高一備課組內(nèi)，每位科任老師上倆次公開課，取長補短，教學(xué)相長。
3、做好期中、期末復(fù)習(xí)工作、認真學(xué)習(xí)考試說明，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。
4、抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，多研究探索教法，不斷提高課堂效益，研究學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)習(xí)方式多元化，為研究重點促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
主要措施：培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。鼓勵學(xué)生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動，設(shè)計各種真實的活動，通過各種實踐，達到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的。
三、投身單元備課活動，研究新課標。
把握新教材為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求，早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對必修《地理1》的備課暢想，開學(xué)后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務(wù)落實。安排我承擔(dān)第一章三、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務(wù)。備課組采用“個人精備—集體研討—個人修改”的備課新模式，發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色，整體提高了備課效率。通過舉辦組內(nèi)備課活動，老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會增多，對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗，教師的研究視野也開闊了，目光更明亮了，把握新課程的能力增強了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。
四、尋求理念與課堂的契合，發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn)，經(jīng)過多次認真分析總結(jié)，本學(xué)期主要在以下幾個方面存在明顯問題：
1、課時緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾。
2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大，“一言堂”“滿堂灌”仍然存在。
3、初高中地理銜接問題和矛盾突出。
4、配套習(xí)題難度較大，與教學(xué)進度不統(tǒng)一問題回首這即將過去的一學(xué)期，各項工作扎扎實實、井井有條，這讓我略感欣慰。
縣管領(lǐng)導(dǎo)干部工作總結(jié)篇6
20xx年1-8月份，我在開發(fā)區(qū)黨政辦公室工作，主要從事信息督查工作;9月份至今，根據(jù)省公務(wù)員考試成績及組織安排，我進入縣鄉(xiāng)政府工作。3個多月時間，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的細心關(guān)懷與精心指導(dǎo)以及同事的精誠合作、耐心幫助下，本人深入貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)指示及相關(guān)文件精神，按照各項工作要求，強化思想認識、狠抓工作落實，努力拼搏、奮勇向前，較好的完成了本年度自己的工作任務(wù)，也為推動我鄉(xiāng)各項工作的順利完成貢獻出了自己應(yīng)有力量?，F(xiàn)將本人9月份以來工作情況匯報如下：
一、主要工作成效
9月份以來，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要負責(zé)綜治工作及協(xié)助黨政辦主任處理辦公室有關(guān)工作。同時，跟隨政府副鄉(xiāng)長劉福海及規(guī)劃所長駐點村開展&l三送&r工作。所做工作可概括為&l五個緊抓&r：
緊抓&l三送&r工作，全面服務(wù)群眾。一是堅持上門走訪，化解矛盾糾紛。9月份以來，堅持每周下村3-5次，多次上門走訪所包農(nóng)戶，協(xié)助村民化解矛盾糾紛3起。二是協(xié)助開展了村第二、三、四批土坯房改造驗收工作，總計19戶，全部做好了&l一戶一檔&r，并及時更新了土坯房改造系統(tǒng)平臺信息。三是協(xié)助做好了柑橘黃龍病普查防控工作，總計普查出病株200余株，涉及50余戶農(nóng)戶，目前大多數(shù)已噴灑農(nóng)藥，并砍除了病株。四是協(xié)助做好了合作醫(yī)療收費、扶貧及經(jīng)濟普查等有關(guān)工作。
緊抓維穩(wěn)工作，確保和諧平安。一是制定印發(fā)了《鄉(xiāng)信訪問題和矛盾糾紛領(lǐng)導(dǎo)干部包案工作方案》，將全鄉(xiāng)信訪問題和矛盾糾紛一一分解包案，確保案件及時化解銷號。二是制定印發(fā)了《鄉(xiāng)重點人員穩(wěn)控責(zé)任分解表》，對全鄉(xiāng)重點人員明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人。三是做好了每月矛盾糾紛排查報表的匯總報送工作。四是在國慶、xx屆三中全會及省委巡視組在巡視期間，參與了辦公室應(yīng)急值班，做到在崗在位，并按時向縣委政法委及縣信訪局進行&l零報告&r。
緊抓安全生產(chǎn)及火災(zāi)防控工作，確保長治久安。一是協(xié)助召開了全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)、火災(zāi)防控工作會議，制定了《鄉(xiāng)安全生產(chǎn)大檢查工作方案》、《鄉(xiāng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》等。二是積極參與了安全生產(chǎn)及火災(zāi)防控大檢查活動，與各村、鄉(xiāng)直單位、重點企業(yè)商戶簽訂了安全生產(chǎn)、消防管理責(zé)任書。同時，對全鄉(xiāng)企業(yè)、商店、學(xué)校、人員密集場所、重要公共基礎(chǔ)設(shè)施等進行了全面排查，對部分企業(yè)商戶非法生產(chǎn)經(jīng)營行為進行了教育，下發(fā)了《整改通知書》共38份，目前大多數(shù)已整改到位。
緊抓辦公室工作，幫領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，我作為辦公室副主任協(xié)助主任開展有關(guān)工作。9月份以來，收發(fā)文件30余次，協(xié)助召開會議10余次，接待相關(guān)客人40余批，發(fā)送有關(guān)信息30余次，有效做好了領(lǐng)導(dǎo)的副手。
緊抓信息報送，強化責(zé)任意識。一是緊急信息隨時報。通過不斷強化責(zé)任意識，一旦發(fā)生緊急信訪維穩(wěn)信息，我都第一時間向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)報告，并根據(jù)指示及時向縣委政法委、縣信訪局報送相關(guān)信息。9月份以來，共向上報送各類信息32條，如華山村彭屋組及橫龍組村民與華山電站發(fā)生糾紛、石下村村民羅斌發(fā)生交通事故一事等都第一時間上報了縣里相關(guān)部門。二是一般信息按時報。按照工作要求，我緊抓日常信息報送，主要涉及相關(guān)業(yè)務(wù)工作、土坯房改造及柑橘黃龍病防控等工作。9月份以來，我向《手機報》報送信息8條，已采用4條。
二、存在問題及下一步工作打算
盡管取得了一些可喜的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有差距，仍存在一些問題和不足：
一是對工作的思想認識不夠，態(tài)度沒有端正，等待觀望思想嚴重,仗著有幾年機關(guān)工作經(jīng)驗,有時做事不積極主動,老想觀望等，時有推脫不前情緒。
二是執(zhí)行力嚴重不夠,一點小事都沒第一時間處理,時常被動工作、延后工作，導(dǎo)致一些情況領(lǐng)導(dǎo)&l一問三不知&r或明確的工作沒有及時落實到位。
三是抱怨思想不斷滋生,有時會抱怨憑什么老是安排我四五項工作,而別人才一二項,卻沒有分清主次、想方設(shè)法去推工作。
四是工作的方式方法有待改進與創(chuàng)新，比如完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作或與群眾溝通交流，都有改進與創(chuàng)新的空間。
為進一步提高我的工作水平與效率，201x年我將著重抓好以下幾方面工作：
一是強化思想認識，端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，沒有良好的工作態(tài)度，何談?wù)J真工作。今后領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，我將盡全力做好，不畏難不推脫。
二是積極主動工作、靠前工作。強化執(zhí)行力，在領(lǐng)導(dǎo)布置完工作后，今后我將第一時間主動靠前，不拖拉不畏縮，按時甚至提前完成工作，并形成自己的日志，每日看、每日催、每日做。
三是加強學(xué)習(xí)鍛煉，創(chuàng)新方式方法。今后我將加強學(xué)習(xí)鍛煉，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強基層能力鍛煉，加強與領(lǐng)導(dǎo)同事的溝通協(xié)調(diào)，多請示多溝通多學(xué)習(xí)。同時，多謀善思，不斷創(chuàng)新工作方式方法，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
