2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)7篇

時間:2023-08-29 作者:Trick 工作總結(jié)

當下社會中的很多人都有寫個人總結(jié)的經(jīng)歷,我們每個人在完成工作后,都應該及時做出個人總結(jié),以下是范文社小編精心為您推薦的2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)7篇,供大家參考。

2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)7篇

2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇1

尊敬的領(lǐng)導:

光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就_學年的工作述職如下:

一、政治思想方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育教學能力

在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇2

尊敬的各位領(lǐng)導:

一、基本情況:

述職人:--,女,出生于--年12月20日,--年畢業(yè)于西南師范大學化學化工學院化學教育專業(yè),本科學歷,獲理學學士學位。--年7月至今,一直在南海一中從事教育和化學教學工作,有五年教齡,四年班主任經(jīng)歷,--年取得中學化學二級教師資格,現(xiàn)任教于高二年級。根據(jù)職務晉升條例,符合申報中學化學一級教師條件。

二、具體成績:

1、我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,關(guān)心集體,團結(jié)同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領(lǐng)導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

2、我先后任教過高一、高二、高三的化學,并自己熟悉了初中化學教材和教學大綱,對中學化學教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學教學大綱和教材,能正確傳授內(nèi)容,重點突出。能夠落實“雙基”教學,注意培養(yǎng)學生的化學創(chuàng)新精神和實踐能力,普通話流暢,表達準確,板書清晰,條理性好。

3、任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學的藝術(shù)性,不斷提高自身教學能力。

我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,愛每一個學生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛,用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索。要求自己在講臺上,完美展現(xiàn)教師的風采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,而且教學質(zhì)量達標,把每一節(jié)課當成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

4、我注意教研與教學相結(jié)合,開展專題教學研究。

教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來,我堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的升華過程中育人。我積極參加學校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學科的發(fā)展趨勢、最新教學科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動態(tài),積極參與科組的教研活動,主動承擔教研課題,并把新的科研成果引進到教學中來,在教學中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學和科研互相促進。例如,認真學習教育教學理論,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用;加強對學生心理行為與學習效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學的藝術(shù),增強學生對化學學習的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實等等。我在20--年加入國家級教研課題“主體式教學法”的研究,并取得一定的成效,學生的學習積極性和學習成績都有了很大的提高。

因為自己是青年教師,只擔任過一次高三教學,指導高考的經(jīng)驗不足,所以我十分注意研究高考。平時認真鉆研近年來的高考題,積極收集高考信息,密切關(guān)注高考最新動向,讓自己充分具備帶高三的實力。20--年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎,在學校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績。

近一年來,我又針對高三綜合科復習這一新領(lǐng)域展開了研究,收獲良多。我根據(jù)自己的研究心得,在今年的會考復習中,揉合了高考綜合科的內(nèi)容,即將會考復習與高三綜合科復習整合在一起。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學,學科綜合”兩大板塊,扎實基礎(chǔ)的同時,向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識,擴展學生知識面,及早為明年綜合科高考作準備。這樣的教學方式效果明顯,很受學生歡迎,讓學生對明年的綜合科高考充滿信心。

在參與教學科研的同時,我及時把自己的心得體會和經(jīng)驗整理形成文字,平均每年寫作論文超過一篇。其中,課例《金屬鈉》獲20--年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學模式在中學化學課堂中的運用》,獲得南海市二等獎,并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學化學教學中的應用》,獲得南海市三等獎。

為了提高學生的實驗技能,我除了認真做好每一個實驗外,還善于進行實驗改革,采用邊講、邊議、邊實驗的方法,指導學生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學習新課,讓學生真正成為學習的主人,加深印象,記得牢,學得活,興趣盎然。同時,組織和指導學生開展化學第二課堂活動,豐富的活動內(nèi)容,使之成為激發(fā)學生學習興趣的重要途徑。這些實驗改革和第二課堂的組織,也為我進一步開展專題教學研究提供了豐富的第一手的資料。

5、在教育方面,我能為人師表,做學生的表率。

我任教5年來,共擔任4年班主任,取得一定的成績,所帶班級,多次被評為“文明班”,受到學校的表揚和獎勵,撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學教學上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,愛國主義教育,熱愛大自然的教育,環(huán)保教育,以激發(fā)學生的上進心。

在班風建設(shè)上,我能面向全體學生,培養(yǎng)學生的集體主義精神,鼓勵他們創(chuàng)造集體榮譽,--年擔任107班班主任,通過培養(yǎng)得力的班干部,狠抓班風,不論在學風和班風上,均為年級前列,每個月均能評為文明班,黃學文同學還被評為南海市三好學生。--年擔任203班班主任,該班多次被評為文明標兵班,伍順楨同學被評為南海市優(yōu)秀班干部。20--年擔任206班班主任,并一直帶上高三,班風學風優(yōu)良,在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎,陳鑒輝同學被評為南海市三好學生。

在帶班過程中,我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,我沒有放棄任何一個差生,在教育教學過程中我注意尊重學生人格,用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,事事得到關(guān)心,借以調(diào)動其學習的積極性和自覺性,逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學,平時好動,好結(jié)交朋友,上課經(jīng)常開小差,成績較差,針對其性格特點,我經(jīng)常有意識地做他的思想工作,明確指出他的缺點和學習上的潛質(zhì),使他既認識到自己的不足,又能產(chǎn)生趕上去的信心,在高考中,他終于獲得良好的成績,上了省大專線。

6、為了提高自己的教育教學水平,我堅持有計劃、有目的的自學和進修,樹立起“終身教育”的觀點。

從事教育工作五年來,一直堅持訂閱《中學化學教學參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀園丁工程叢書,并能結(jié)合實際運用到教育教學中。--年至今一直參加學校為適應南海電化教學而舉辦的電腦培訓班,并順利通過了計算機初級和中級考試,能熟練應用powerpint、authorware、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,并制作了個人主頁。20--年參加了南海市中小學心理健康教育講座,自覺地將心理學原理運用到班主任工作中來。

三、今后的努力方向

堅持政治學習和業(yè)務進修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力;加強教研能力,多看教育和教學理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。進一步學習電腦知識,多制作一些高質(zhì)量的教學課件,提高課堂的教學效果;總結(jié)高考復習經(jīng)驗和會考復習經(jīng)驗,并編寫成資料,有利于自身的提高和幫助新教師盡快熟悉教學工作。我決心繼續(xù)努力,加強自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。

2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇3

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇4

尊敬的領(lǐng)導:

在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、理論知識學習

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《__體育》、《體育__》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思,

二、教學方面

一學期來,在校領(lǐng)導指導和自己的努力下,教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時,第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節(jié)公開課受到區(qū)教局體衛(wèi)股__股長和學校領(lǐng)導的好評。

三、業(yè)余訓練方面

我校是一個建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我?guī)ш爡⒓訁^(qū)乒乓球比賽獲得團體第_名,成為我校第一個獎勵,組隊參加區(qū)籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現(xiàn),這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課余生活,科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。

經(jīng)過一學期的努力,取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進。在今后工作中,我會虛心向各位領(lǐng)導和同事學習,繼續(xù)努力。

此致

敬禮!

2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇5

我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。

從執(zhí)教的第一天起,就要求己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未,我要對他們負責。

在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復信,走出我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,學習新課標,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠己不斷地學習,不斷地摸索才能得到。

學年度,人任教二年級數(shù)學。二年級學生年齡小,制力差,學習時明顯受心理因素支配,上課好動,不遵守紀律,愛玩小東西,開小差等等。剛開始時,對于毫無教學幼兒經(jīng)驗的我,有相當大的難度。經(jīng)過人不懈努力,請教有經(jīng)驗的老師,不斷向她們學習,不斷鉆研新課標,還通過上網(wǎng),接受學校培訓等渠道,不斷學習新的教育思想和理念。只有遵循學生心理活動的規(guī)律,把學科特點和年齡、心理特征結(jié)合起才能使學生愿意學、主動學。如果教師用傳統(tǒng)的“老師講,學生聽;教師問,學生答,動手練”進行教學,學生會感到很乏味,越學越不愛學。因此在課堂教學中,應力求形式新穎,寓教于樂,減少機械化的程序,增強學生學習的興趣。

通過一年的教學,人在關(guān)于低年級數(shù)學的教學方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點:

1、數(shù)學教學生活化。把握數(shù)學與生活的聯(lián)系,導入生活化,激發(fā)學習興趣;教學語言生活化,讓學生易學易懂;讓學生把生活中的數(shù)學故事記錄下,成為一篇優(yōu)美的數(shù)學日記,讓學生感受到生活離不開數(shù)學,生活中處處有數(shù)學。

2、積極開展小組互助的學習方式,讓學生團結(jié)互助,共同努力,共同進步。通過積極鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生愿幫助差生。在練習課時,讓學生己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知識。

3、開展適當?shù)母傎惡陀螒蚧顒?,提高學習熱情。

適當開展競賽,是激發(fā)學生學習積極性的有效手段,小學生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學習。競賽中,由于小學生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,利用這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。教學中可以組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學比賽;可以分小組比賽;還可以將學生按能力分組比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。

怎樣調(diào)動學生的學習情緒,游戲有很大幫助。盡量把知識點教學活動,轉(zhuǎn)化成游戲活動的方式,讓學生更加樂于參與到學習活動中去??傊瑢W生是學習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學生積極性,引導學生己動腦、動口、動手,才能變成學生己的財富。教師要把學習的主動權(quán)交給學生,要善于激發(fā)和調(diào)動學生的學習積極性,要讓學生有主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思考的機會、我體驗的機會。教學中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學生積極主動學習,由“要我學"轉(zhuǎn)化為“我要學”、“我愛學”。

科學施教同時要求教師不斷地完善身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高己的業(yè)務能力,另外公共知識方面英語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇6

一個學期來,我在高一數(shù)學教學中,體會到課程改革后的數(shù)學課堂應創(chuàng)設(shè)富有探索性、挑戰(zhàn)性的問題,讓學生通過自主探索和合作交流。那樣不僅能更好地激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。主要做了這些工作:

1、立足于新課標和新教材,尊重學生實際,實行層次教學。

高一數(shù)學中有許多難理解和掌握的知識點,如不等式、圓錐曲線等,對高一學生來講確實困難較大。因此,我在教學中,放慢起始進度,然后逐步加快教學節(jié)奏。在知識導入時,多由實例引入。在知識落實上,先落實課本例題,然后再變式訓練,用活課本。在難點知識講解上,從學生理解和掌握的實際出發(fā),對教材作必要層次處理和知識鋪墊,并對知識的理解要點和應用注意點作必要歸納及舉例說明。

2、重視展現(xiàn)知識的形成過程和方法探索過程,培養(yǎng)學生解題能力。

高中數(shù)學比初中抽象性強,應用靈活,要求學生對知識理解要透,應用要活,不能只停留在對知識結(jié)論的死記硬套上,在教學中我盡量向?qū)W生展示新知識和新解法的產(chǎn)生背景、形成和探索過程,不僅使學生掌握知識和方法的本質(zhì),提高應用的靈活性,而且還使學生學會如何質(zhì)疑和解疑的思想方法,促進思維能力的提高。

3、重視培養(yǎng)學生自學能力,變被動學習為主動學習。

我在教學中注重“導”與“學”,“導”就是我在學生自學時做好引導,開始我列出自學提綱,引導學生閱讀教材,怎樣尋找疑點和難點,怎樣歸納,怎樣嘗試做練習,然后逐步放手;“學”就是在閱讀教材的基礎(chǔ)上,使學生課前做到心中有數(shù),上課帶著問題專心聽講,課后通過復習,落實內(nèi)容才做習題,作業(yè)錯誤自行訂正,這樣使學生開動腦筋,提高成績,而學生有了自學習慣和自學能力,就能變被動為主動學習。

4、重視培養(yǎng)學生自我反思自我總結(jié)的良好習慣,提高學習的自覺性。

高中數(shù)學概括性強,題目靈活多變,只靠課上聽懂是不夠的,需要課后進行認真消化,認真總結(jié)歸納。我要求學生應具備善于自我反思和自我總結(jié)的能力。為此,我在教學中,抓住時機積極培養(yǎng)。在單元結(jié)束時,幫助學生進行自我章節(jié)小結(jié),在解題后,積極引導學生反思:思解題思路和步驟,思一題多解和一題多變,思解題方法和解題規(guī)律的總結(jié)。由此培養(yǎng)學生善于進行自我反思的習慣,擴大知識和方法的應用范圍,提高學習效率。

我在教學中把對學生加強學法指導作為教學的重要任務之一,因為良好的學習習慣是學好高中數(shù)學的重要基礎(chǔ)。我具體是這樣做的:

①引導學生養(yǎng)成認真制定計劃的習慣,合理安排時間,從盲目的學習中解放出來。

②引導學生養(yǎng)成課前預習的習慣,并布置一些預習作業(yè),保證學生聽課時有針對性。

③引導學生學會聽課,要求積極思考,做好適當?shù)墓P記,盡量理解;

④引導學生養(yǎng)成及時復習的習慣,課后要反復閱讀課本,回顧課堂上老師所講內(nèi)容,強化對基本概念、知識體系的理解和記憶。

⑤引導學生養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,要獨立地分析問題,解決問題。切忌有點小問題,或習題不會做,就不加思索地請教老師同學。

⑥引導學生養(yǎng)成系統(tǒng)復習小結(jié)的習慣,將所學新知識融會貫通。

⑦引導學生養(yǎng)成閱讀有關(guān)報刊和資料的習慣,以進一步充實大腦,拓寬眼界。我把加強學法指導寓于新課講解、作業(yè)評講、試卷分析等每一教學活動中。

(三)重視培養(yǎng)學生正確對待困難和挫折的良好心理素質(zhì)

我在教學中,注意運用情感和成功原理,調(diào)動學生學習熱情,培養(yǎng)學習數(shù)學興趣。我首先深入學生當中,從各方面了解關(guān)心他們,特別是學困生,幫助他們解決思想、學習及生活上存在的問題,給他們講數(shù)學在各行各業(yè)中的應用,使他們提高認識,增強學好數(shù)學的信心,鼓勵他們主動參與數(shù)學活動,嘗試用自己的方式去解決問題,發(fā)表自己的看法。

在提問和布置作業(yè)時,從學生實際出發(fā),多給學生創(chuàng)設(shè)成功的機會,以體會成功的喜悅,激發(fā)學習熱情。由于高中數(shù)學的特點,決定了高一學生,特別是女生在學習中的困難大挫折多。為此,我在教學中注意培養(yǎng)學生正確對待困難和挫折的良好心理素質(zhì),使他們善于在失敗面前,能冷靜地總結(jié)教訓,振作精神,主動調(diào)整自己的學習,并努力爭取今后的勝利。

總之,在高一數(shù)學教學階段,分析清楚學生學習數(shù)學困難的原因,使學生盡快適應新的學習模式,從而更有效、更順利地接受高中數(shù)學新知和發(fā)展數(shù)學能力。在以后的教學中,還應多向老教師請教,多總結(jié)考點和重難點的教法,盡量讓學生聽懂,掌握基本方法基本技能,提高自己的教學水平。

2023年教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇7

當你追趕時間的時候,你會覺得時間過得很快,當你等待時間的時候,你就會覺得時間過得很漫長。不經(jīng)意間一個學期就快要過去了,其中品味著忙碌的日子,也發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了些。隨著時鐘的轉(zhuǎn)動,回顧這學期的點點滴滴,真的是有喜有憂,看著他們一張張可愛無暇的笑臉,和每天一點點的進步,覺得自己的付出是值得的,當然也離不開家長對我的信任與支持,讓我更加熱愛著一份神圣的職業(yè)了。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作作以下小結(jié):

一、思想方面

作為一名幼兒園教師,只有不斷地為自己充電,通過多種渠道不斷學習,提高自身素質(zhì)和教學本領(lǐng),才能為孩子和自己更上一個臺階。在期間我不斷學習學前教育的有關(guān)書籍,將《綱要》的要求滲透在實踐活動中,堅持把理論與實踐相結(jié)合,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。無論是否當班,我都時刻在幼兒的身邊,觀察他們的一言一行,和班里的老師團結(jié)一致做好班級工作。

二、保育方面

每天晨間活動、游戲活動都帶幼兒到戶外開展各種參加活動、鍛煉身體,保證幼兒每天戶外活動的時間足夠充足。每周一中午給幼兒剪指甲,平時在晨間活動衛(wèi)生教育時加強引導清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手,并主動在喝水前、餐前、餐后洗手,吃飯時不掉飯粒,注意保持桌面整潔,有條理的收拾餐具,放到指定位置。對孩子們的脫衣、穿衣也進行了指導,學會整理自己的衣物,他們都能做到自己動手完成事情,并對自己的被子折疊整齊,養(yǎng)成幼兒的基本生活自理能力。

三、教育方面

幼兒教師的核心任務就是執(zhí)教能力。作為一名新教師更加要不斷探索提高自己的執(zhí)教能力。有幸與兩位師傅老師學習,從工作中虛心向她們請教教育經(jīng)驗,觀摩她們上課積極吸取他們的長處,嘗試運用到自己的活動中。我認真準備好每一堂課,課后及時進行反思,和指導老師共同探討活動中出現(xiàn)的難點。

通過一學期的學習,孩子們都能集中注意力,養(yǎng)成了良好的常規(guī),他們的創(chuàng)造性思維、動手動腦能力都有了很大的提高。但在合作、分享上還需要加強。作為新教師,我身心體會到剛開學孩子們表現(xiàn)的較被動,有時還不感興趣。所以,我在每一次的活動中都注重引導,盡量讓孩子們多動手操作,增加他們的實踐活動,讓幼兒在這樣的活動中學習。

在本學期我明顯感覺到有些孩子進步了很多,特別是念兒歌、唱歌曲方面,本來不自信的孩子也越來越大膽地愿意在集中面前表現(xiàn)自己,有了很好的成績。在語言活動講述故事時,能有很好的傾聽習慣,跟著老師的語氣來講故事,在此也提高了孩子們的語言表達能力,都能講出一個完整的故事。

幼兒在心情愉快、舒暢的環(huán)境中學習、成長,收獲也是滿滿的。

四、家園合作

家長工作也是教育的一個重要部分,增進家園互動,為了更好的做好家長工作,經(jīng)過一個學期的努力,我和家長從陌生人到熟人。每天早晨用笑臉迎接每一位孩子,和家長們溝通孩子在園的各種表現(xiàn),漸漸地和家長成了朋友。我們還通過多種方式反饋幼兒的情況,主動向家長溝通,細心回答他們提出的問題。并結(jié)合孩子的實際發(fā)展情況,商討符合幼兒特點的教師措施,共同促進幼兒的全面和諧發(fā)展。

當然在本學期的工作中還有些不足之處,班級管理與執(zhí)教能力需不斷加強。在以后的工作中,我會不斷實踐與反思,努力吧每一次活動當成自己鍛煉的課堂,提高自己的隨機反應能力和課堂駕馭能力。繼續(xù)多摸索、多思考、多實踐,讓未來的每一朵花朵都綻放的絢麗多彩。