期末總結(jié)主持詞總結(jié)5篇

時間:2022-12-19 作者:tddiction 工作總結(jié)

期末總結(jié)顧名思義就是回顧這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總結(jié),寫期末總結(jié)都是要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗的,這樣我們的能力才會得到提升,范文社小編今天就為您帶來了期末總結(jié)主持詞總結(jié)5篇,相信一定會對你有所幫助。

期末總結(jié)主持詞總結(jié)5篇

期末總結(jié)主持詞總結(jié)篇1

老師們、同學(xué)們:

斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。這兩天,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天入黨申請書)

3、請楊校長為優(yōu)秀班集體和先進個人頒獎讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

4、通過考試,可以檢查教學(xué)情況,可以衡量班級之間的差距,可以反映出每個同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是,考試不是唯一的手段,分?jǐn)?shù)也不是衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學(xué)習(xí)呢?我想,我們每一位同學(xué)都要善于在考試后總結(jié)經(jīng)驗,不斷修正學(xué)習(xí)方法,以提高自己的學(xué)習(xí)成績。

為了同學(xué)們在考試后掌握一套學(xué)得快、記得牢、用得活的科學(xué)學(xué)習(xí)法,我們的任課老師根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合自己積累的經(jīng)驗,有許多金點子向大家傳授:有請王老師就語文學(xué)習(xí)向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!有請楊老師就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)向大家指點迷津,大家掌聲歡迎!有請冉老師就英語學(xué)習(xí)向大家送上他的錦囊

妙法,大家掌聲歡迎!有請馬老師就物理學(xué)習(xí)方法為大家充電 ,大家掌聲歡迎!有請桑老師就化學(xué)學(xué)習(xí)方法為大家補鈣,大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝幾位老師的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

5、今年學(xué)校為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在教學(xué)方面,進一步完善學(xué)校的各項管理制度,并及時的對表現(xiàn)學(xué)生進行表揚和鼓勵,希望同學(xué)們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機遇,迎接后一階段的挑戰(zhàn)。對七八年級來說,期中總結(jié)之后又是一個新的起點,對九年級來說,將面臨人生的的第一個轉(zhuǎn)折點。

在這樣的重要時刻,讓我們一起聆聽楊校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!

讓我們再一次用掌聲感謝楊校長語重心長的教誨。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。

我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝老師工作順利!謝謝

期末總結(jié)主持詞總結(jié)篇2

老師們、同學(xué)們:

大家,上午好!

為總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進,趕超先進;為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,推動各項工作再上新臺階。今天下午第一節(jié)課我們高一年級700多名師生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會。

大會進行第一項,為獲獎班級和同學(xué)頒獎。

由于時間關(guān)系,所有獲獎的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎了,三等獎獎品由各班班長到教導(dǎo)處處領(lǐng)取,在班內(nèi)發(fā)放。

老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學(xué)在今后的日子里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

大會進行第二項,請獲獎同學(xué)代表 班 同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

大會進行第三項,有請教師代表 老師發(fā)言,大家歡迎!

感謝楊老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像楊老師一樣扎實工作的老師,你們是學(xué)校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝! 大會進行第四項,請教導(dǎo)處 主任就本次期末考試和下階段安排進行發(fā)言,大家歡迎! 大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭校長講話!

老師們、同學(xué)們,剛才, 校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領(lǐng)會 校長的講話精神,增強責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。

今天的會議到此結(jié)束,各班級依次有序退場。

期末總結(jié)主持詞總結(jié)篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的孩子們:

大家下午好!

當(dāng)你帶著暑假美妙的記憶踏進校園的時候,已是姹紫嫣紅,百花爭艷的九月。那奇香無比,沁人心脾的不就是桂花嗎?她是那么質(zhì)樸無華,謙虛平易,卻香壓群芳,經(jīng)久不衰。你愿做桂花嗎? 10月的茉莉又是一番風(fēng)景:他花朵潔白,芳香四溢。她是那么善良純潔,友愛文雅。你愿做茉莉花嗎?如今你看到的是千姿百態(tài),爭奇斗艷的菊花。她在秋風(fēng)中長,她在寒風(fēng)里開。你一定在想:我也很堅強,我也很努力,我和菊花誰更美呢?

我宣布:“我和菊花誰更美”- 期末總結(jié)表優(yōu)大會現(xiàn)在開始!

一,全體起立!行少先隊隊禮!升國旗,唱國歌!(請坐下)。

二,辛勤的汗水必將換來豐碩的成果。大會進行第二項,有請閆主任宣布“三好學(xué)生”和“進步獎”學(xué)生名單,大家鼓掌歡迎!

三,我和桂花誰更香?大會進行第三項,有請xx校長宣布“桂花藍卡少年”名單,鼓掌歡迎!

四,榜樣就在身邊!大會進行第四項,由xx校長宣布“班級十佳”學(xué)生名單,掌聲歡迎!

五,芳香四溢,潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優(yōu)秀,你得到了嗎?大會進行第五項,由xx校長宣布“茉莉花藍卡少年”名單,掌聲響起來!

六,沒有最好,只有更好!激動人心的時刻到了!大會進行第六項,由xx校長宣布“級段十佳”學(xué)生名單,請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,前三名發(fā)菊花。

七,榜樣的力量是無窮的!大會進行第七項,有請“級段十佳”學(xué)生代表、來自六一班的xx同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶,大家歡迎!

謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言,

八,知道什么叫百里挑一嗎?百里挑一挑的就是你!大會進行第八項,有請xx校長宣布“最佳藍卡少年”名單(每班一人),請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎!

九,“我和菊花誰更美?”現(xiàn)在有了答案!大會進行第九項,有請“最佳藍卡少年”代表、來自三一班的xx同學(xué)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

“最佳藍卡少年”都和xx同學(xué)一樣,比桂花更香,比茉莉更艷,比菊花更美!

十,大會進行第十項,有請我們的小藝術(shù)家和多才多藝的老師們同臺表揚精彩節(jié)目,掌聲在哪里?

十一,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!同學(xué)們,當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上像菊花一樣綻放的時候,怎能忘辛勤耕耘,嘔心瀝血的園丁們!讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的老師們!大會進行第十一項,有請教師代表xx老師發(fā)言,掌聲響起來!

十二,大會進行第十二項,有請xx校長作重要講話,大家鼓掌歡迎!

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長為我們指明了前進的航程!

學(xué)海無涯天作岸,書山有路我為峰!讓我們牢記xx校長的教導(dǎo),以12月的“水仙花藍卡少年”和元月的“梅花藍卡少年”為目標(biāo),在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風(fēng)盡情綻放吧!

期末總結(jié)主持詞總結(jié)篇4

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

2xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們?nèi)w師生齊聚一堂,召開期末考試表彰總結(jié)大會。

本次會議共有五項議程:

第一項:開會

第二項:由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎

第三項:由劉夢一主任做期末考試分析和總結(jié)

第四項:劉樹利校長講話

第五項:閉會

請劉玉東校長宣讀獲獎學(xué)生名單

下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創(chuàng)佳績!

下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié)。

從前面的數(shù)據(jù)可以看出,各班各科成績不足30分的人數(shù),有的學(xué)科還比較多,沒有達到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任,認真做人,扎實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

總的來看,這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結(jié)果,是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機,依據(jù)劉校長的講話精神,以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),促班風(fēng),促教風(fēng),促校風(fēng),希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

期末總結(jié)主持詞總結(jié)篇5

一、開幕詞

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學(xué)們 ,

(2人合):大家晚上好!

男:又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂,

女:又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約,

男:青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的優(yōu)秀; 女:一路尋來,磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首; 男:回首流下的淚,撒過的汗,省吾身,悟其道;

女:回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;

男:停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;

女:降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔。

男:當(dāng)經(jīng)歷了生之絢爛的樹葉激越地在風(fēng)中舞蹈時;

女:當(dāng)積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時;

男:當(dāng)接受了風(fēng)雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時;

女:當(dāng)傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時;

男:我們迎來了又一個品嘗收獲和播種希望的季節(jié)。

女:今天,我們齊聚一堂,一起見證我們成長路上又一個值得記憶的片段, 男:我宣布:惠民一中20xx至20xx學(xué)年度

女:第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會

合:現(xiàn)在開始!

二、頒獎

男:同學(xué)們,寬敞的教室里,蕩漾著青春的激情;

女:開闊平整的操場,播灑下快樂的種子;

合:我們用責(zé)任點亮希望,我們用知識磨練翅膀。

男:在過去的日子里,為了感恩父母的含辛茹苦;為了報答老師的諄諄教誨;為了實現(xiàn)我們的理想,我們認真上好每一堂課,完成好每一張試卷,認真對待每一次測試。

女:正是戰(zhàn)勝了冬日的冰霜雪雨,才會有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅實的地基,才會有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀,有今日的碩果累累。

合:現(xiàn)在,就讓我們用最熱烈的掌聲一起來祝賀那些即將受到表彰的同學(xué)吧。

1、特等獎頒獎

男:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領(lǐng)年級的風(fēng)潮?你們,筆耕不輟,把攻克一道道難題,做為自己向往的快樂; 你們,勤于思索,把克服一個個困難,當(dāng)成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課,深邃的眼神,折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題,會心的微笑,洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂在為理想而拼搏的過程中,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,這永遠是你們的理想!現(xiàn)在,讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們:愿今天的成績燦爛在未來,愿今天的祝福定格在永遠!

女:獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試特等獎的有以下同學(xué):常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然 請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請劉校長,任主任為他們頒獎,大家掌聲歡迎。

男:以上同學(xué)在期末考試中總分都達到了一本線,展現(xiàn)出了了自己的實力,為學(xué)校爭了光,讓我們再一次響起掌聲,對他們表示祝賀。

女:下面是給予特等獎同學(xué)們的頒獎詞:

從迷茫躊躇到激情追逐,你們在一中的舞臺上塑造著屬于自己的角色;從挑戰(zhàn)嘗試到責(zé)任擔(dān)當(dāng),你們在一中書寫著屬于自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難,卻用執(zhí)著,學(xué)會苦中做樂;此時此刻,榮譽是對你們最好的鼓勵和鞭撻;你們是一中的模范學(xué)生,腳踏實地,惜時奮進,你們用自己的行動向大家展示著一中學(xué)子的風(fēng)采。

2、一等獎頒發(fā)

男:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騎驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼麄儓孕潘问?,繩鋸木斷。他們用持之以恒的堅韌,塑造了一個不甘平庸、奮力前行的自我!

女:今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求;今天,他們春風(fēng)得意,讓成績昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄,從不言敗;他們是天之驕子,永不服輸。現(xiàn)在,將這份榮譽頒發(fā)給他們:愿今日的努力見證永恒,愿今天的汗水澆灌明天!

男:現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度期末考試一等獎的同學(xué)名單:略

女:請獲得一等獎的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

男:以上同學(xué)在期末考試中總分都達到了軍檢線,讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

女:下面是給予一等獎同學(xué)們的頒獎詞:

他們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心, 他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們在為理想而拼搏的過程中快樂攜手,他們在為未來而跋涉的征途上幸福結(jié)伴。他們?nèi)褙炞⒚恳惶谜n,激烈的討論聲,傳遞著他們青春的激情;“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就夢想”是他們的信念,更是他們不懈奮斗的目標(biāo)。點滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點的能量,匯聚成今天開懷的笑容。

3、奮進獎頒發(fā)

男:你們勤于動手,再繁難的演算,不以為煩;你們勤于思索,再深奧的證明,不畏其深。質(zhì)樸無華是你們的外表,勤奮好學(xué)是你們的本色。教室里從沒有你們的喧嘩的聲音,只有你們默默地努力??此乒蜒陨僬Z,實則厚積薄發(fā)。再大風(fēng)浪也擾不亂你們平靜的心態(tài), 再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步,與時間賽跑,你們永遠是勝者,因為勤學(xué)不倦者,必成大器!

女:現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試奮進獎的同學(xué)有:(念名單)

男:請獲得一等獎的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

女:以上同學(xué)在期末考試中總分都達到了二本線,讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

男:下面是給予奮進獎同學(xué)們的頒獎詞:

曾經(jīng)落后,卻不氣餒,他們堅守點點滴滴的收獲,匯聚成一次又一次的提升,鮮花和掌聲就是對他們最好的褒獎!一路顛簸,一路崎嶇,一切都是那么鎮(zhèn)定從容,鎮(zhèn)定從容的背后涌動著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!庇肋h是你們的信念。

女:同學(xué)們,成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。剛才我們見證了這些優(yōu)秀學(xué)生一個個走上領(lǐng)獎臺時自信而堅實的腳步;見證了他們一個個領(lǐng)獎時興奮與驕傲的神情。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學(xué)表示最衷心的祝賀,希望你們能乘勝前進,再接再厲,再創(chuàng)佳績!

三、優(yōu)秀學(xué)生發(fā)??

男:(過渡語)同學(xué)們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天我們誠懇地邀請到兩位同學(xué)交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他們是年級理科狀元常本滔同學(xué)和年級文科狀元王浩然同學(xué)。常本滔同學(xué)和王浩然同學(xué)一直以來都是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,希望大家認真傾聽、虛心學(xué)習(xí),從他們的發(fā)言中收獲成功的秘訣。有請常本滔同學(xué)。

下面請王浩然同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

女:(過渡語)聽了常本滔和王浩然兩位同學(xué)的發(fā)言,我相信很多同學(xué)會茅塞頓開,原來學(xué)習(xí)是需要日積月累的,是需要用心感悟的。希望他們的經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌希瑢ξ覀內(nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。 男:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,希望更多的同學(xué)奮起直追,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,突破自己,早日跨入優(yōu)秀者的行列中來。

女:同學(xué)們,我們的每一次進步都與老師的辛勤付出是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品時,我們不能忘了默默奉獻的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師。

合:老師,謝謝您!

女: 此時此刻,請讓我們用掌聲歡迎劉校長、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國老師、蘇新國老師登上主席臺。

男:同學(xué)們,在漫長的學(xué)習(xí)生活中,是老師與我們朝夕相處,風(fēng)雨同舟,是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。

女:他們用汗水和心血詮釋著教師的責(zé)任。

合:老師,您辛苦了!

男:同學(xué)們,讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。

女:同學(xué)們,因為責(zé)任,所以付出;因為責(zé)任,所以成長;因為責(zé)任,所以實現(xiàn)價值;因為責(zé)任,所以與眾不同。

男:人生須知負責(zé)任的苦處,才知盡責(zé)任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點,悉心丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師! 女:讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),去迎取更燦爛的 合:高考輝煌。