大學第一學期自我總結8篇

時間:2024-08-27 作者:Mute 工作總結

我們在日常工作中,也積累了不少工作經驗,趕緊拿起筆寫自我總結吧,工作在取得一定成績的同時,肯定也存在著不少問題,那么是時候開始寫一份自我總結了,以下是范文社小編精心為您推薦的大學第一學期自我總結8篇,供大家參考。

大學第一學期自我總結8篇

大學第一學期自我總結篇1

在萬物凋零,群花散盡,臘梅獨放的冬日里,全校師生在忙碌中、激動中、幸福中,不知不覺度過了本學期的狂歡周。過去的一周,由我和張云瑛、楊影萍和張義成老師值周。在上周,教育教學秩序井然,各項工作有條不紊的開展,同學們表現良好,展現了經發(fā)學子良好的學習和精神風貌。

工作回顧:

為開闊學生的國際視野,讓學生感受中西文化的不同,給孩子們提供展示英語水平和自我風采的平臺。在上周四和周五,我校舉辦了迎新圣誕嘉年華活動。美輪美奐的舞臺布置和孩子們精彩絕倫的表演,為現場觀眾呈現了一場場視聽的饕餮盛宴。悠揚的歌聲、流利的口語、曼妙的舞姿、帥氣的街舞......贏得臺下觀眾嘖嘖稱贊、陣陣喝彩。通過不同的節(jié)目形式,如太極拳與經典月球舞步的pk、漫話西游與異國風土人情的展示、中國傳統(tǒng)節(jié)日與西方特色節(jié)日的碰撞......激起了孩子們對英語學習濃厚的興趣。孩子們出色的英語口語交際能力、舞臺表演能力,展現了經發(fā)學子的多才多藝,也凸顯了我校辦學特色。

上周亮點:

1.校園的教研風氣濃厚,每天,備課組老師在一起進行集體備課、研討、聽課,互相學習,共同提高。

2.中午用餐,各年級帶餐老師認真負責,管理到位,學生用餐秩序良好,無擁擠的現象,安全用餐完畢,都能安靜離開餐廳。

3.英語老師們加班加點積極、認真籌備圣誕活動,累并快樂著。

4.為了讓孩子們在舞臺上美麗綻放,給他們的童年留下美好的回憶,英語老師和班主任不辭辛苦為孩子排練節(jié)目,這種敬業(yè)精神令人動容。

5.周三圣誕節(jié)活動彩排秩序井然。

6.周四、周五迎新圣誕嘉年華活動圓滿完成。

需優(yōu)化之處:

1.有些學生下樓時候,有推搡、追跑的現象,存在安全隱患。請同學們下樓時靠右行,不要擁擠,注意安全。

2.倒垃圾時不要倒到垃圾桶外面。保證垃圾桶周圍的整潔。

3.課間仍有追逐、奔跑現象,請各年級組加強課間安全巡視。

溫馨提示:

1.天氣轉冷,希望各班做好開窗通風工作,老師提醒學生多飲水,以防感冒。師生都要保重身體!

2.微笑是最美的語言,請同學們不要吝嗇自己的微笑。把我們最真誠的微笑送給老師和同學。你甜美的微笑猶如冬日里一抹暖陽,溫暖周圍人的心房!

3.早上坐私家車到校的學生,請?zhí)嵝鸭议L,車輛行駛到學校附近時,不要開遠光燈。明天開始學校對開遠光燈的車輛拍照記錄。請班主任晨會后再次提醒!

大學第一學期自我總結篇2

大學了,遠離家門,除了一絲惜別外,更多的卻是興奮,終于擺脫了束縛,可以按自己想要的方式生活?!?8了,要像一個大人一樣?!蔽覍ψ约哼@樣說。自學+打工,這是我給自己訂的大學計劃,我可以靠自己的能力達到我想要的——少年人總是輕狂的。

時間過得真快,轉眼間就到了這個學期的最后階段了。現在才做總結可能太晚了,但遲做總比不做好?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過一學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒俏易钣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習xx“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師布臵作業(yè)五天內必須完成,當然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

【第2篇】初一第一學期自我總結初一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假.。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為東洲中學一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了 醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小…… 我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班干部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

出勤情況:請了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。

第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補習班來是自己更加充實。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

關于本學期的體會:我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關鍵是我們去想了沒有,怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢? 很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞。

初一的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。 在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我初一學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

總以為畢業(yè)遙遙無期,可轉眼就要各奔東西。斗轉星移,不知不覺我,已經進入了大三。以前要寫學期總結,總是可以把一大堆話都變成天花亂墜的文字,可是到了這個學期,我竟然一個字都吐不出來,腦海里剩下的就只有一大片的空白。一個學期的回憶,竟然是空白。

剛上大三面對一大堆既定目標的時候,我們也許都會拼命地在大一學弟學妹的身上找尋自己當初的影子,羨慕他們有著那么多可以重來的機會,但是,這些機會都不屬于我們,我們都再也回不去了。大三了,不想前進,因為前路荊棘太扎手,因為不想面親手結束純真的校園時光而走進復雜的社會;后退不了,因為即使時光倒流,我們還是要做決定,說不定到時候的情況還會比現在更多。 大三了,我們需要選擇,更需要總結。不可以再讓自己懵懵懂懂地人云亦云,不可以再坐井觀天逃避挑戰(zhàn),因為人值得依靠的只有自己。

對于工作話題,我一直想要說的都不多,畢竟我的很大一部分是跟工作沒關系的。不過這個學期我嘗試了很多兼職來中和學習的枯燥,勞逸結合。有過國慶期間的手機促銷,還有就是正在做的助教,盡管這些兼職所需要的技能不高,工資也不高,但它們在別的方面讓我見識到,真正要在社會立足是需要多大的能耐。如果不是課程緊迫,我想再做一份,這樣我的課余生活就會更加充實。我身邊有同學因為兼職而放棄了很多學習的時間,因為他們覺得人脈關系和工作經驗在這個社會總比知識來得重要。我能理解他們的選擇,可是我選擇了學習,盡管還不太見到成效,可是我敢肯定,如果現在不珍惜已剩不多的學習時光,以后我肯定會后悔。

說起我的生活,滲入了很多元素,新奇的、惆悵的、忐忑的、開心的等等。新搬來本部,感覺很新鮮,因為總感覺本部的校園才像是大學。在本部一個學期了,又到我的生日了,就說明我又長大了一歲,剩下可以揮霍、拼搏的青春又少了一年。最近的周六日都有師兄師姐陸續(xù)去照畢業(yè)照,看著來來往往的不知去留的人,看著不斷被更換的學士服和西裝,看著他們臉上笑容與淚水的變化,我的心情也隨即變得惆悵和忐忑。我相信,直到現在我身邊的很多同學都在為前途擔憂,因為前面要走的路實在太難掌控,因不可了解因素太多而迷惘,因為前些年對學習的不執(zhí)著而心虛。好想為自己所想要的而好好奮斗一番,可又因為太多羈絆而不敢勇闖。在師兄師姐的實習日志里可以感受到,工作遠比我想象的還要辛苦,沒有足夠的休息,沒有寒暑假,沒有可以隨意娛樂的時間??墒潜M管這樣,我還是會盡量選擇快樂的心情來度過我的每一天,像是參觀佛山美食節(jié)、嶺南天地,讓生活變得生動,變得有那么的一點跟別人不一樣。今年我的生日還是一樣地熱鬧,一樣是我的好朋友跟我一起慶祝,友情的力量就是在這種時候顯得特別強大,強大到會讓你有沖動想盡任何辦法留下這一刻。這樣的心情應用在入黨上,應該不會太奇怪,因為積極也是堅持的一個很重要的因素。預備黨員的一年考驗期已經過了半年,在這幾個月里我恪守紀律,學習工作都努力著,還有半年,我就可以如無意外地轉正了。這個轉變我感覺被拘束了,被自律拘束了,開始會因為自己身份的不同而對自己有更高的要求,我想,這是個好的變化,也是個好的開始。

一開始我說我對剛上大三的回憶是空白的,可是我還是說了那么多,細想一下,其實我還是過得挺有滋有味的。留意生活的點點滴滴,這樣才是我認為的熱愛生活,懂得生活。對比以前的期末總結,我發(fā)覺生活閱歷的累積真的會令人的思想變成熟。我不敢說我很成熟,我只會說我會努力變成熟,就像之前我所說的,我會盡力,盡力令自己接近優(yōu)秀,令在我身上所發(fā)生的一切都盡可能地變得美好。

【第4篇】大一新生第一學期自我總結范文經過春的萌動,夏的耕耘,終于考上了xx大學,懷著一個美好的夢想來到xx大學。經過學哥學姐的介紹,報名加入了xx大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選,面對臺下數百觀眾發(fā)表演講,對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在同學的鼓勵下,我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學院青年志愿服務隊的一名干事,在班上也競選到了生活委員。

在工作中,我都保持著積極的心態(tài)去完成隊里面分配的任務,因為我知道,這對增強實踐,交流溝通和組織領導能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動,收獲頗多,各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動之時,收獲最多。通過這次活動,我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領導能力,以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功,但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處,這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。

首先,我本人在活動組織中有一些欠缺,畢竟因為這是我第一次組織活動,難免有些不足之處;其次,

其次,我交流能力不夠強,沒能跟社區(qū)負責人組織好更嚴密的活動,漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況;

第三,組織能力不夠好,因為時間比較催促,所以人氣不夠高。

第四,我各個方面的能力確實比較差,沒能把活動組織得更好。

針對上述的不足之處,我做了如下改進,

第一,還是加強溝通交流和組織領導能力,通過跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實還是靠自己去主動;

第二,通過參加活動,豐富閱歷和經驗,利用寒暑假時間貼近社會,更深一步了解社會;第三,利用寒假時間,把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完,增加語言表達能力和威力。第五,盡量讓自己對每個人保持微笑,以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人,對待事情。

在學習中,我本人學習不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學生。當然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因為我堅信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學的差距,甚至超過他們,也許有人會說我這是過于自信,但是我要說的是,要想成功就需要這種自信心,至少對于我個人來說。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒有收獲!我目前沒有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現在本科文憑泛濫,只有考研會好就業(yè)一些,不過我以后一定會讀在職研究生。在大學四年期間,我會以學習為主,工作為鋪,我會努力把學位課學好,把專業(yè)課學得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到。

在學習中令我最為感到頭痛的是英語聽力,因為高考制度原因,不考聽力,學了三年的啞巴英語,針對這種情況我在大一下學期時間偏向于練習聽力,在今年寒假也花時間在英語聽力,爭取在大二把英語四級過了,這是必須的,這是最低要求,我沒有后退的道路。在第一個學期的學習里,可以說我是頹廢的,也許有人說我說得過于夸張,本著六十分萬歲的心理現在回想起來太過于幼稚的想法,如果考試成績就這點分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績是就業(yè)的擋箭牌。

就我個人而言,在學習中的不足之處是:

第一,上課容易走神,沒有提前預習好,課后沒有復習加強;

第二,培養(yǎng)了遇到問題不敢開口問老師,問同學,習慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習慣;

第三,解題不夠嚴謹,粗心大意;

第四,喜歡把事情留給第二天去做。

針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發(fā),改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應的調整。

總之,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領導能力,這是為未來就業(yè)打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現實主義者!!

大一第一學期自我總結篇??

又一個學期過去了,無論學習方式,生活態(tài)度,思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。以下就是我對上個學期自我評定:

一個學期的學習,我發(fā)現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的'最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

大一第一學期自我總結篇二

從熱日照耀的八月一轉眼到了淫雪飄搖的十二月,一晃三個半月過去了。時光匆匆,流水年華,十九歲就在熱血沸騰的高三時期經過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓讓人無法接受的大學教育,的確我有感慨要發(fā)。

沒天走過外事學院的街,特別能感受到做為一個學子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁,一直在心頭久難揮去。高中的同學,陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū),讓我一個人來面對孤單的滋味,還有人情冷暖,笑冷雙面。不再有高中時的純真和樸實,只是物欲橫流,我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起,真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二,都以能找個異性同居以為榮,而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵,而是我們這樣從高中出來的人很少會適應,也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂飯,真是令人心酸——他們不為自己負責,自我鑒定《大一第一學期自我鑒定》。然而還有同學表示羨慕,暈倒!于是我沒了自修的地方,只好去網吧,于是我學會了很多課堂上學不到的,并得到了“網吧是我第二個家”的同情。

對于學習,我感覺我在努力。雖然有逃課的現象,但是也是極少數的——很不幸都被老師給逮了。的確,逃課是不對的,但是馬克思哲學老師如同天人,我聽不懂他在說什么,高等數學咱又不精,基礎英語我又不甚懂。

關于紀律。自己的紀律,是偶爾忍不住逃幾節(jié)課,其他的還沒犯過,像夜不歸宿,我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題,我們的宿舍有位那個腳丫的同學,關窗,我們宿舍的人會自殺,開窗,大家都滿意了,我病了。這我也不想啊!關于同學們的紀律。大家都長大了,不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家,所以我采取說服和恐嚇。當然剛才說過有的人對自己極端不負責,說不什么了卻照樣還什么,對此我正在想辦法!

前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業(yè)與中國科技大學的顧浩甫教授,當他得制我是大學生后對大學生的種種劣性進行了批評,其中有一條最狠:“揀起可西方的垃圾當寶?!拔业紫骂^為之汗顏——不是為自己,而是為自己的這個大學生的稱號,我想我應該,做到,永遠對得起”大學生“的稱號。

或許寫這東西老師會不認為是自己鑒定,而是自我辯解,那么就叫它自我狡辯書吧!

大學第一學期自我總結篇3

作為一個班主任工作更是一種復雜而艱巨的任務,從教大學生多年來,一只擔當班主任工作,我能真切實在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現,是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),那班主任老師就是這個事業(yè)中最靚麗的一抹色彩?;仡櫛緦W期工作,總結如下:

一:加強學生思想品德教育

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育教育他們增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結合國旗下講話的內容,在班會課上做相應的安排。

二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

酒吧交際花如狼似虎,下藥迷暈12男!

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。

三、為人師表,率先垂范。

俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

四、加強家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,

班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,相信在今后的工作中,我會以更大的信心和熱情投入到工作中去,加倍努力,讓我的教學生活更加豐富多彩。

大學第一學期自我總結篇4

轉眼間大二即將結束,在將近兩年的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應該認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。

至于學習方法,我相信沒有,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目的'是最重要的,比如數學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點,二對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以下簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

關于大學上課還有就是如何表現自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面少不了課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。議案我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,突出重點,這樣就會給老師和同學留下一個深刻的印象了。

考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。

總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

大學第一學期自我總結篇5

本學年度即將結束,現將小學部本學期所做工作做如下總結。

一、 遵循規(guī)律,落實計劃

九年一貫制的我校,以中學為主導,制定和規(guī)劃學校的發(fā)展藍圖,圍繞學校中心工作,做好小學階段教育教學工作。小學部作為學校的一個管理部門,在學校統(tǒng)一安排部署下,遵循小學教育特點,制定工作計劃,落實教育管理工作。

1、 發(fā)展學生是教育的根本。

現代小學生朝氣蓬勃,感染力強,大多是獨生子女,有著優(yōu)越的先天資質和良好的學習條件,一雙雙對知識渴望的眼睛,正期待學校教育的價值,獲得健康成長。小學部以素質教育為主要方式,以全面發(fā)展學生為根本落實文化知識的教育教學工作。開齊規(guī)定課程、開足課時,并把安全、健康等教育安排在班會主題中,結合梅里村地處血防區(qū),加強血防教育。為共同教育好孩子,召開學生家長代表會議兩次。因材施教,關注學生個性成長,將留守兒童的關愛工作納入日常教育教學工作。我們的教育為學生服務,我們的管理是為人民滿意的教育服務。

2、 教師是落實教育的主體

小學部的師資力量算不上強大,但也不是薄弱。經學校和老師的努力,尤其是王金道老師,贏得向陽片家長支持,剔除了原來含初小的辦學模式,集中教學資源建設只是完小模式的梅里學校小學部。近三百學生,六個年級六個教學班計15位教師,各年級語數兩門大學科都是單人單課頭,而且配備專職教師,如體育、外語等,人員安排顯得有點寬松,人均課時不足15節(jié),除了一年級和六年級兩個教學大班外,一般教師的工作量都不是很大。在人員安排上得到學校支持、教師的工作基本均衡的情況下,擴招了一年級新生,接收了兄弟學校介紹來六年級就讀的學生,增加了生源。小學部積極營造和諧友愛的工作氛圍,充分發(fā)揮教師主人翁精神和工作的主體意識,開展集體學習和教學交流活動,提升教師個人、群體的素養(yǎng)和教學能力。

定期組織教師政治、業(yè)務學習,召開小學教師會議每月不少于一次,傳達校委會精神,傳遞信息,強化教師的職業(yè)道德,深化教師的崗位責任意識,凝聚教師力量,以學校發(fā)展為大局,形成校榮我榮愛校如家的心態(tài)。

3、 班級是學校管理的單位

在學校突出班級工作為管理中心的過程中,小學部聘用六位事業(yè)心強、經驗豐富、精力有余的中老年教師擔任班主任工作,并根據小學生年齡特點和管理需要,配備了六位老師擔任中隊輔導員,配合班主任搞好班級管理。

以小學生日出行為規(guī)范為依據,制度我校小學生在?!兑蝗粘R?guī)》,發(fā)揮小助手作用,調動中高年級學生班干和少先大隊組織學生代表成立的校園小督察,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

班級管理中突出班主任工作的中心,輔導員配合,有效地改善學習環(huán)境,加強午休和課間休息的管理,營造好的學習氛圍,形成端正的學風、班風,為良好校風建設奠定基礎。

在學校領導的指導下,小學部的管理以教書育人為師德楷模,以人文塑造學生個性,以創(chuàng)新發(fā)展為辦學理念,遵循教育教學規(guī)律,進行有目標、有計劃、有過程、有效果的教育教學活動。

二、 把握命脈,突出重點

學校賴以生存的生命線是教育教學的質量,不僅我們?yōu)楸静扛咭浑A段輸送健康合格的學生、優(yōu)質的生源,而且站在教育前衛(wèi),我們澆灌的是花朵,培養(yǎng)的是祖國的未來,神圣的使命讓我們有高度的責任感,必須教好每一個孩子。

1、 執(zhí)行嚴格,操作標準

教師按課表上課,由教導處進行考課。排課科學化,學科專業(yè)化,教師多面孔為原則,故教師必須執(zhí)行課表上課,不得隨意更改,若需變動要報經過教導處同意。執(zhí)行坐班制度,倡導合作交流,學科滲透,資源整合,進行集體備課,業(yè)務探討。一學期以來,教師們能認真執(zhí)行,無缺課、曠課現象,個別特殊情況特殊對待,已報學校。

2、 檢查定期,總結及時

按照《小學部規(guī)范細則》要求,教師上課必須先行計劃,提前備課,要求教師寫好教學反思,認真批改作業(yè)。學期初,由教研組審核各年級學科教學計劃的可行性,每月一次定期教師業(yè)務檢查,記錄情況,及時總結,指出不足便于改進,也為期末總查量分提供過程依據。十一月份接受學校領導對小學部教師業(yè)務的抽樣查,學期末接受學校領導對小學部教師業(yè)務的全面檢查。大部分教師能按照規(guī)范細則之要求操作,得到校領導的好評。

3、 求真務實,端正考風

期末檢測以區(qū)局相關文件精神為指導,又得到學校的支持,嚴肅考紀,端正考風。小學六個年級期末檢測分兩天進行,即:一~三年級元月九日檢測、四~六年級十日檢測,有利的條件認真地安排,每個考場三十人,計十個考場,都是單人單桌,盡最大距離地拉開。閱卷、統(tǒng)分對口負責,不僅接收領導的督促和檢查,歸還各授課教師復查,還返還到學生手中,接收學生和家長的監(jiān)督。意在檢測出真實的成績,供教師權衡參照,以便在今后的工作中針對不足有的放矢,進行有效改進,也為推廣閃光點做好準備,力求方法的更新,科學有效,著眼于質量的提高。

三、 創(chuàng)新拓展,提升品味

1、 結合培訓,提升業(yè)務

教師第三輪繼續(xù)教育本階段主題是備好課。備好課是上好課的基礎,小學部分出三個組進行繼續(xù)教育內容的學習、交流,并組織小學部全體教師聽取專家講座報告,要求每一位教師認真撰寫讀書筆記和心得,結合所學理念編寫一篇教學預案參與評選。

2、 提供平臺,交流探討

按照學校要求,每位教師必須參與聽課交流活動,并上公開課一節(jié)。為便于教研組的活動,將語文教師的周二下午安排空堂、數學教師周三下午空堂,讓教師集中時間參與教研活動,靜下心來聽取和交流教學想法。在學校的支持下,不僅為教師提供參與外校教研活動,還在我校開展了高嶺中心校數學組片級教研活動。吸收兄弟學校教師信息和資源,擴大教師的視野,增強教研活動效果性。

3、 激勵參與,提升品位

質量立校、科研興校,教師隊伍的建設是關鍵。發(fā)揮教師主人翁角色意識,做好教書育人工作。在年復一年循環(huán)往復的工作中激勵和促進教師更新理念,轉變觀點,有創(chuàng)新意念。教師積累的經驗,探討的結果,凝結教師的智慧,推廣到高一個檔次。鼓勵中青年教師積極表達自己的想法,參與市、區(qū)論文交流,收獲很大,本學期獲得市級論文一等獎一人次,區(qū)級論文一等獎一人次,二等獎二人次,三等獎若干。

特色強校在于創(chuàng)建。校園文化建設是學校工作不可或缺的組成部分。小學部語文教研組組織語文教師精心指導并收集學生好的作品編制校級作文選,今年已經是連續(xù)的第三年,并和中學部形成合編。少先大隊組織輔導員開展圖書室閱讀活動效果良好,本期又新增教育圖書近四百本,價值三千多元。陽關體育正常開展,一度在五、六年級掀起高潮,有自發(fā)晨練,有課外活動的集體安排,真正意義上健康小學生體魄,區(qū)局組織的對我校小學生體能檢測抽樣查百分百合格。

綜上所述,小學部本期工作已經較好地完成,是穩(wěn)重有余,卻是平淡無奇,故,創(chuàng)建的平臺有待于進一步提高,在品位上有待于進一步提升,在特色上有待于進一步創(chuàng)新,這將是小學部今后要突破的工作。

大學第一學期自我總結篇6

很快的就度過了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經歷過、懂得了、也獲得了很多,這一切都離不開大家的友愛和團結,更離不開班級的活躍和干部的用心良苦。

生活中大家朝夕相處彼此照顧,讓同是獨生子女的我們感受到有姐妹的關愛,漸漸稀釋了對家的思念,對父母的依戀。在留下過我們身影與笑語的每個角落里,你多付出了一些,便在我的內心種下了感動和回報,更加親密無間不分你我,你的一句寒暄,一句貼心的詢問,一枚愛的藥片,一張細微的提醒便貼,都溫暖了我,讓我更愛你,更愛這個集體。

課堂上、圖書館里、自習室內,你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與指點,在哲學的道路上漸行漸歡。各個學委付出的更多,每一個課件里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思考。

開學以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費心、貼心的提醒和萬全的計劃,其中的小活動讓我們感悟到團結、協(xié)作以及互助等更多,讓每一次出游都比計劃的更完美更激動人心更值得更歡樂。

一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,大家齊心協(xié)力的努力與付出,班委妥善的安排,細心的提醒與照顧,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,感受到學長指揮的指導點金,感受到時間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團結,感受到登臺綻放的自豪。感受到太多請讓我仔細來回味。

第一學期的期末考試時,我懵懂的第一次經歷所謂的“大學考試周”,沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵大家,提醒事項,互相補習,分發(fā)參考資料,讓暖意涌動在彼此的心橋。更是在大部分科目結束后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,電影,集體diy,哪一點都少不了精心地安排。滿滿的笑臉,鬼馬的創(chuàng)意,雀躍的神情,我想這些不僅是班委們想看到的,也是我們自己意外的驚奇。

用愛浸潤生活,用愛灌注哲學。

大學第一學期自我總結篇7

當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入20xx年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。

在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調,也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現這種信念。

大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。

有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。

大學第一學期自我總結篇8

時間如流水匆匆而過。轉眼間,大一的上學期已經過去。從學期初到學期末我收益頗豐。接下來我將從學習生活和業(yè)余活動四個方面作一個總結。

一、在學習上,上個學期由于剛來到嶄新的大學校園,一切還不是那么適應。 經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!

二、學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛干凈,在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學生活。

三、在業(yè)余生活中上,我們經常幾個同學一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個熱愛運動的集體中。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增劃上完美的句號。