縣教育工作總結(jié)通用7篇

時間:2023-10-31 作者:Monody 工作總結(jié)

優(yōu)秀的工作總結(jié)是一種詳細(xì)的回顧和評估工作表現(xiàn)的過程,每一次工作總結(jié)都是深刻認(rèn)知自身潛力和不足的機會,以下是范文社小編精心為您推薦的縣教育工作總結(jié)通用7篇,供大家參考。

縣教育工作總結(jié)通用7篇

縣教育工作總結(jié)篇1

健康教育工作在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中占有舉足輕重的地位,每一項基本公共衛(wèi)生服務(wù)都離不開健康教育的參與配合。20xx年以來,健康教育工作在縣衛(wèi)生局和縣衛(wèi)生防疫站的指導(dǎo)下,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視下,通過公共衛(wèi)生科的共同努力以及鄉(xiāng)醫(yī)的大力支持,全院健康教育工作有了進(jìn)一步的深化,較好的完成了今年各項工作任務(wù),現(xiàn)就醫(yī)院健康教育工作總結(jié)如下:

一、 健全組織,提高認(rèn)識

20xx年初,我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題工作會議,由公共衛(wèi)生科籌劃安排在年初制定了醫(yī)院健康教育行動規(guī)劃與方案,扎實有效地開展各項健康教育與健康促進(jìn)工作。醫(yī)院成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強健康教育宣傳工作,首先提高職工的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,利用自己所學(xué)之醫(yī)學(xué)知識以及切身行為來教育和影響周邊人;其次,形成以醫(yī)院和鄉(xiāng)醫(yī)組成的健康教育網(wǎng)絡(luò),更有機的結(jié)合來服務(wù)群眾。充分發(fā)揮健康教育在疾病預(yù)防、醫(yī)療中的作用,并把我院健康教育工作納入科學(xué)化、正規(guī)化、制度化的軌道,使健康教育工作做得有聲有色。

二、積極開展多種形式的健康教育活動

1.提供健康教育資料。

(1)發(fā)放印刷資料。全年衛(wèi)生院發(fā)放了13種內(nèi)容的健康教育印刷資料,包括健康教育宣傳單、健康手冊等。健康教育印資料內(nèi)容有:各類傳染病防治知識、免疫規(guī)劃知識、地方病防治知識、農(nóng)村居民健康知識等。

(2)播放音像資料。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在在門診候診內(nèi)播放健康教育vcd等視聽傳播資料。內(nèi)容有:《孕產(chǎn)婦保健》、《母乳喂養(yǎng)的科學(xué)》、《艾滋病防治宣傳》等。

2.定期更新健康教育宣傳欄。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄的宣傳內(nèi)容,全年鎮(zhèn)衛(wèi)生院更新健康教育宣傳欄內(nèi)容12次,各村衛(wèi)生室更新6次。

3.開展公眾健康咨詢活動。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用會議、集會等社會活動,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。

4.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、孕產(chǎn)婦等為主要對象,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。

三、加大宣傳力度,大力開展健康教育宣傳活動。

今年以來,劉集中心衛(wèi)生院加大宣傳力度,大力開展主題宣傳活動。醫(yī)院匯同縣衛(wèi)生防疫站,縣結(jié)核病防治所等業(yè)務(wù)部門共同開展,針對性的健康主題宣傳活動,活動之前制定完整的活動計劃,籌備了齊全的宣傳物品,組織強大的宣傳隊伍,采用多形式、多渠道開展健康教育活動。我們利用鎮(zhèn)區(qū)有力環(huán)境和流動人口眾多的優(yōu)越條件,結(jié)合主題宣傳日開展針對性的咨詢活動。發(fā)放各種宣傳資料13種,8000余份。講座的形式多樣化,為了開展好這項工作,我們首先做好健康教育的聯(lián)系和培訓(xùn),靠農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)生和村干部協(xié)助組織和宣傳健康教育工作,具體工作形式表現(xiàn)一下幾種:

1.召開健康教育工作會議一年4次。培訓(xùn)醫(yī)院和村所骨干力量,同時收集基層健康教育工作的意見和建議,對促進(jìn)健康教育工作起到了橋梁作用,收到了很好的效果。

2.今年醫(yī)院舉辦衛(wèi)生健康大講堂12次,平均每次講座聽課人數(shù)在40

人以上。鄉(xiāng)村醫(yī)生每季度一次,我們深入到農(nóng)村去,在村診所組織村民參加的健康知識講座,村部大院開展健康知識和中醫(yī)養(yǎng)生文化知識講座,利用大多數(shù)農(nóng)閑時間,根據(jù)本地實際和村民休息時間針對季節(jié)性疾病的防治和中醫(yī)藥養(yǎng)生文化,健康生活方式的知識開展講座。醫(yī)院還組織開展大型的健康教育講座,聘請市級醫(yī)學(xué)專家和健康教育講師備課并在醫(yī)院內(nèi)開展健康義診活動。

3.利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動,在居民區(qū)內(nèi)和農(nóng)村大集進(jìn)行中醫(yī)藥養(yǎng)生文化、保健科普知識展板進(jìn)行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健康教育板報24期,開展大型宣傳活動 12 場。制作宣傳條幅12幅,其中中醫(yī)藥養(yǎng)生知識宣傳欄3個。使居民能及時接受健康教育,轉(zhuǎn)變了健康生活方式。

4.借助老年人健康體檢的時機,開展老年慢病個體化健康教育、開展衛(wèi)生知識宣教活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生行為,使其養(yǎng)成良好的生活方式。

今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進(jìn)劉集健康教育工作不斷取得新佳績。

rr中心衛(wèi)生院

20xx年12月6日

縣教育工作總結(jié)篇2

家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導(dǎo)和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。為宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我校積極實施親子共成長工程,簡要說來,體現(xiàn)在以下四個方面:

一、三段聯(lián)動,打造家長學(xué)校課堂

我們認(rèn)為,要到達(dá)幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、掌握科學(xué)的家庭教育方法、提高家長科學(xué)教育子女的能力的目的,家長課堂是一種經(jīng)濟有效的方式。為此,我校把建立規(guī)范的家長課程課堂作為實施家長課程的第一步,想法抓好。規(guī)定了基本的授課流程:每次開課,組織班主任,確定低、中、高段授課內(nèi)容;提前通知家長,做好課程預(yù)習(xí),提交想解決的問題;學(xué)校探討授課內(nèi)容;綜合意見,達(dá)成共識;課后家長上交作業(yè);批閱公布;優(yōu)秀家長評選。真正將家長學(xué)校上升到課程的高度,形成有課程設(shè)置、有教學(xué)管理、有師資培養(yǎng),我們精選最能引起家長共鳴、最能啟迪家長家教智慧的案例,選擇最能調(diào)動家長參與的方式來完成每一節(jié)課,大大提高了課堂效益,調(diào)動了家長的積極性,保證了“家長進(jìn)校園,重新學(xué)習(xí)做家長”氛圍迅速形成,工作良性推進(jìn)。

1.一年級新生家長學(xué)校開學(xué)典禮

第五小學(xué)本著讓孩子健康快樂的成長,提高家長的道德文化素養(yǎng),營造家校合作的和諧育人環(huán)境,xx年9月28日舉辦每年一屆的一年級新生家長學(xué)校開學(xué)典禮。

會上,校長張克勤致辭,對新生家長提出家庭教育的幾點建議。家庭教育指導(dǎo)師鄒建英老師為新生家長做《時刻準(zhǔn)備著》第一節(jié)家庭教育指導(dǎo)課。人們常說,孩子是家長的鏡子,從孩子身上能看出家長的品德和作風(fēng)。因為家長每天都在用自己的言行來要求、教育和影響孩子,因此家長本身的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)直接關(guān)系到家庭教育水平的高低和家庭教育的成敗。通過此次活動的舉辦,相信新一屆的家庭教育工作從一個良好的開始,將會越來越好!

2.呱呱課堂促成長

xx年9月18日,在克拉瑪依市、區(qū)教育局的指導(dǎo)下,第五小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站開展了呱呱課堂活動。本次呱呱課堂,由家庭教育指導(dǎo)師鄒建英、李玲、馬琳三位老師進(jìn)行講座。首先由第五小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人馬夢尋老師對第五小學(xué)的家庭教育開展工作進(jìn)行了一個簡單概要的介紹,接下來由鄒建英老師的《入戶家訪問題小記》、李玲老師的《愛是溝通的橋梁》,馬琳老師的《態(tài)度決定一切》,三篇講座從不同的切入點,對家庭教育工作進(jìn)行了自己的理解進(jìn)行講座。

課后,市家庭教育指導(dǎo)中心李霞老師、區(qū)教育局家庭教育指導(dǎo)中心康義敏老師、一小家庭教育指導(dǎo)中心劉金萍老師,對我校的家庭教育講座給予了肯定并提出寶貴意見。相信在市區(qū)教育局家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,我校的家庭教育工作會更上一個臺階!

二、鼓勵創(chuàng)新,增強研究意識

只會工作不會思考,工作就沒有創(chuàng)新。我校積極創(chuàng)設(shè)條件,組織老師撰寫教學(xué)案例與心得,積極開展家庭教育研究。認(rèn)真開展大家訪活動,老師們寫的的研究論文、案例、教案,很多獲得市級以上獎項。

三、注重積累,加強課程建設(shè)

加強過程性材料積累,開發(fā)家長學(xué)校課程,不斷豐富課程資源。很多學(xué)校的老師的優(yōu)秀教案、家庭的典型案例等集結(jié)成書,組織我校老師認(rèn)真學(xué)習(xí),實現(xiàn)了優(yōu)秀資源的積累共享。這些資源來自于老師,來自于家長,更貼近學(xué)校和家庭實際,更吸引家長的興趣,不失為優(yōu)秀的教育資源。

四、多措并舉,推進(jìn)工作進(jìn)程

1.一個優(yōu)秀評選,充分發(fā)揮典型帶動作用。

即評選優(yōu)秀家長,全校每個班級每個學(xué)期末評選一名優(yōu)秀家長,能對其他家長的家庭教育工作起到引領(lǐng)、示范作用,立起學(xué)習(xí)的標(biāo)桿:培養(yǎng)“家長當(dāng)?shù)煤谩⒅v得好、指導(dǎo)得好”的“三好”家長骨干建起家庭教育的樣板。

2.兩個必須,加強硬件建設(shè)。每班必須配備一定數(shù)量的《不輸在家庭教育上》教材,保證滿足家長課程開課的所有需求;學(xué)校必須添設(shè)家庭教育和心理健康類圖書,保證老師家長閱讀需要。

3.班級評價,健全激勵機制。每學(xué)期進(jìn)行一次班級家庭教育檔案集中展示交流,每年一次評比,結(jié)果納入學(xué)校對班級的工程開展情況進(jìn)行評價,結(jié)果納入對班級工作的量化考核。

4.三項活動,持之以恒的開展下去。“感恩父母活動”,教會孩子理解父母、感恩生命;“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”;“教學(xué)開放日”活動,密切家校聯(lián)系,拉近老師、學(xué)生、家長的距離。

我校通過開展家庭教育指導(dǎo)工作,家長中“以人為本”教育思想日益顯現(xiàn),家庭教育的素養(yǎng)日益提升,不斷成為學(xué)校教育的助推力。在市、區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心、校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,相信第五小學(xué)的家庭教育工作將開展得更好!

縣教育工作總結(jié)篇3

我叫xxx,今年畢業(yè)于xx大學(xué)的音樂教育專業(yè),以下是我為期一個月的實習(xí)個人自我鑒定。

為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。

教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實習(xí)教師的職責(zé)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過本次的實習(xí),我學(xué)到了很多,同時也認(rèn)識到了自己諸多的缺點與不足!今后我將更加努力,為提升自己,為教育事業(yè),時刻努力準(zhǔn)備著!

縣教育工作總結(jié)篇4

本學(xué)期,我任教五年級的《環(huán)境教育》課程。保護(hù)環(huán)境是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題,環(huán)境教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分,可持續(xù)發(fā)展教育和環(huán)境教育的重要性以及通過學(xué)校課程對小學(xué)生進(jìn)行這方面教育正普遍被社會所認(rèn)同。在教學(xué)中我注重了教學(xué)內(nèi)容與實際生活的結(jié)合,既增長學(xué)生的知識,增進(jìn)學(xué)生的理解,又發(fā)展了學(xué)生的能力。為了下學(xué)期更好的促進(jìn)這門課程的教學(xué),特對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、正確認(rèn)識開設(shè)環(huán)境教育課程的重要性

人類是環(huán)境的產(chǎn)物,又是環(huán)境的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)境。由于人類的認(rèn)識能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)境的過程中,往往造成對環(huán)境的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)境的對立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)境問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環(huán)境問題也日趨加劇。

我國政府歷來重視環(huán)境保護(hù)工作,1992年8月國務(wù)院批準(zhǔn)了中國環(huán)境與發(fā)展的十大對策。這十大對策吸取了國際社會的新經(jīng)驗,總結(jié)了中國環(huán)境保護(hù)工作20余年的實踐經(jīng)驗,集中反映了當(dāng)前和今后相當(dāng)長的一個時期中國的環(huán)境保護(hù)政策。我國政府于1994年提出了《中國21世紀(jì)議程》和《中國環(huán)境保護(hù)21世紀(jì)議程》,就人口、環(huán)境和發(fā)展制定了可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和具體目標(biāo),標(biāo)志著中國的環(huán)境保護(hù)進(jìn)入了一個新的歷史階段,但由于種種復(fù)雜的原因,中國的環(huán)境保護(hù)仍面臨著嚴(yán)峻的形勢,生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題并沒有得到有效的控制,某些地區(qū),某些方面的環(huán)境問題甚至有加劇的趨勢,正如《國家環(huán)境保護(hù)“九五”計劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)》中所指出的中國環(huán)境保護(hù)工作雖然取得了多項進(jìn)展,但形勢仍然非常嚴(yán)峻,從總體上講,以城市為中心的環(huán)境污染仍在發(fā)展,并急劇地向農(nóng)村蔓延,生態(tài)破壞的范圍在擴大,程度在加劇,環(huán)境污染和生態(tài)破壞越來越成為影響中國經(jīng)濟和社會發(fā)展全局的重要制約因素,成為人民群眾日益關(guān)注的重要問題,為順應(yīng)時代發(fā)展的.需要,環(huán)境教育須從青少年抓起,加強環(huán)境教育,提高環(huán)境保護(hù)意識,正確認(rèn)識環(huán)境問題的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)解決環(huán)境問題的知識,轉(zhuǎn)變觀念,并使學(xué)生的行為與環(huán)境相和諧,這樣才能不斷提高全民族的環(huán)境保護(hù)意識,才能建立一個和諧穩(wěn)定的生物圈,這是時代和社會發(fā)展的需要。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n 確定教學(xué)目標(biāo)

?環(huán)境教育》課程不同于語文數(shù)學(xué)課教學(xué),在教學(xué)中要注重讓學(xué)生通過活動經(jīng)歷來提高學(xué)生的感性認(rèn)識,從而提高自身認(rèn)識,增強環(huán)保意識。我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分考慮學(xué)生的年齡特點和生活經(jīng)歷,在認(rèn)真閱讀分析教材的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)目標(biāo),撰寫教學(xué)設(shè)計,并按照目標(biāo)的要求有步驟、有計劃的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。為了體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點,我們在備課中充分考慮到學(xué)生的活動實踐,把學(xué)生課前或課后活動的實踐作為備課的重點之一,認(rèn)真撰寫活動計劃,以確?;顒娱_展的扎實有效,促進(jìn)教學(xué)工作的深入進(jìn)行。

三、結(jié)合學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué) 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

環(huán)境教育課程既要讓學(xué)生了解目前的環(huán)境現(xiàn)狀又要注重實踐,通過實踐增強學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。教學(xué)中我充分挖掘教材中的環(huán)境知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系;在課外實踐活動中進(jìn)行環(huán)保教育。我在教學(xué)中主要采用如下的教學(xué)方法:

1.聯(lián)系生活實際創(chuàng)設(shè)活動情境,加深學(xué)生對保護(hù)環(huán)境知識的理解。在課堂教學(xué)中,要激發(fā)學(xué)生積極地去參與課堂,多舉實例, 來加以說明。在學(xué)習(xí)過程中,聯(lián)系身邊的生活實際,多觀察、多思考、多動手,用科學(xué)探究的步驟去尋找問題的答案。

2.按時完成課程計劃。按照要求確保每二周一節(jié)環(huán)境教育知識課,要把環(huán)境教育知識傳遞給每一個學(xué)生。

3. 組織相關(guān)的主題活動,在實踐中提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。加強小組活動指導(dǎo),提高活動效果。

4.適時增加教學(xué)的趣味性。利用教學(xué)光盤、多媒體、錄像帶、各種宣傳圖片等資料來豐富學(xué)生的知識,以此來增強學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。

5.組織好課后實踐活動,拓展學(xué)生知識范圍。

6.著眼于環(huán)保意識形成的關(guān)鍵點由知到行的轉(zhuǎn)化。用板報進(jìn)行宣傳環(huán)保常識,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

四、教學(xué)取得的效果

由于我能認(rèn)真的按計劃對學(xué)生實施教育,注重提高學(xué)生的環(huán)保意識,我任教的這門課程取得了預(yù)期的效果。

1.學(xué)生了解了生活地區(qū)的地方環(huán)境的基本特點。

2.知道了本地區(qū)主要環(huán)境問題的表現(xiàn),能初步分析這些問題產(chǎn)生的原因。

3.知道了社區(qū)自然環(huán)境的變化及其與人們生活的聯(lián)系。

4.能主動通過表演、漫畫、制作標(biāo)語等方式向周圍人宣傳對環(huán)境友好的行為方式,能從法律法規(guī)的角度審視我們國家的能源保護(hù)問題。

5.學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識有了明顯提高。

五、存在的問題

1.實踐活動中少數(shù)學(xué)生存在應(yīng)付現(xiàn)象。下學(xué)期我將注重學(xué)生實踐活動的評價工作,以提高活動實效。

2.提高學(xué)生的環(huán)保意識還存在表面現(xiàn)象,下學(xué)期要在實際生活中注重落實。

縣教育工作總結(jié)篇5

一年來,我社區(qū)在區(qū)愛衛(wèi)辦的正確指導(dǎo)下,積極開展健康教育各項工作,健全組織機構(gòu),開展社區(qū)健康活動,為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用,健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助居民群眾增強健康意識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,促進(jìn)人們的健康水平不斷提高?,F(xiàn)將一年的健康教育工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

以鞏固國家衛(wèi)生城市成果為契機,把健康教育工作作為一項重要工作來抓,一是制定xx年健康教育工作計劃,完善健康教育宣傳工作網(wǎng)格化管理,成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是定期召開健康教育工作會議,及時傳達(dá)市委、區(qū)委有關(guān)文件精神,對如何搞好我社區(qū)健康教育工作進(jìn)行認(rèn)真研究和部署。

二、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳

1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動,在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。

2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數(shù)180余人,健康教育???期,開展大型宣傳活動12場。

3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、圍繞鞏固國家衛(wèi)生城市成果為契機,大力開展健康教育工作

1、社區(qū)設(shè)置了健康教育宣傳欄,向居民開展健康教育知識宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報內(nèi)容,一年共出黑板報12期,發(fā)放健康教育資料20xx余張。把健康教育工作做到家喻戶曉,人人皆知。

2、針對季度衛(wèi)生大檢查活動,發(fā)動志愿清理轄區(qū)亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關(guān)部門開展整治“臟亂差”活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

3、加強除“四害”工作力度。社區(qū)充分利用各種宣傳工具,廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識,使廣大群眾充分認(rèn)識除“四害”的重要性,讓居民自覺投入除“四害”活動中來,對轄區(qū)居民住宅區(qū),公共場所,水溝,廁所用藥消殺和鼠藥的投放,有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地,有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保居民群眾的健康。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

四、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展

1、以社區(qū)服務(wù)站為載體,全面提供健康服務(wù)。依托衛(wèi)生服務(wù)站開展社區(qū)醫(yī)療服務(wù)、助困服務(wù)等工作,以社區(qū)健康咨詢服務(wù)站為陣地,免費為老年人測量血壓、血糖,青少年心理咨詢等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、結(jié)合重大衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識在做好基本健康教育工作的同時,我社區(qū)配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在各種重大衛(wèi)生日積極開展宣傳工作,先后在3月24日結(jié)核病日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日碘缺乏病日、5月31日“世界無煙日”、艾滋病日等進(jìn)行了廣泛宣傳。發(fā)放各類宣傳材料3000余份。通過這些廣泛有效的宣傳活動,向社會人群普及相關(guān)的衛(wèi)生知識,效果較為顯著。

五、控?zé)煿ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn)

今年,我社區(qū)進(jìn)一步加大控?zé)煹男麄髁Χ?,積極開展控?zé)煿ぷ鳎谳爡^(qū)單位會議室等處設(shè)立的“禁止吸煙”的標(biāo)志,積極開展創(chuàng)建無煙單位活動,邀請專家開辦了控?zé)熤R講座4期,發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料1000余份,張貼禁煙標(biāo)識60余處。

今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺階。

縣教育工作總結(jié)篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委專家、老師們、同學(xué)們:

大家下午好。

隨著優(yōu)秀實習(xí)生匯報課總決賽最后一位選手走下講臺,我院xx級本科、xx級??聘鲙煼秾I(yè)學(xué)生的教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束了,xxx位指導(dǎo)教師,xx位帶隊教師高質(zhì)量地完成了各自的實習(xí)工作任務(wù),xxxx名實習(xí)生順利、安全地返回學(xué)校,并取得了良好的實習(xí)成績,在這里,我代表教育實習(xí)辦公室向擔(dān)任本次總決賽評判工作的各位專家表示崇高的敬意,向353位指導(dǎo)教師在8周的教育實習(xí)工作中的辛勤勞動表示衷心的感謝,向全體實習(xí)生取得的良好成績表示熱烈的祝賀。下面我對本屆教育實習(xí)工作做簡要總結(jié)。

一、基本情況

本屆教育實習(xí)共涉及外國語學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、中文系、法政系、歷史系、數(shù)學(xué)系、物理與電氣工程系、化學(xué)系、體育系、地理與旅游系、生物科學(xué)系13個院、系,英語、中文、政教、歷史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、體育8個本科專業(yè),英語教育、小學(xué)教育、心里咨詢、音樂教育、教育技術(shù)、語文教育、思想政治教育、歷史教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、體育教育、地理教育、生物教育14個??茖I(yè),20xx名實習(xí)生分赴55所實習(xí)學(xué)校開展實習(xí)工作,其中邯鄲市區(qū)內(nèi)44所實習(xí)學(xué)校,接納實習(xí)生1894名,各縣實習(xí)學(xué)校11所,接納實習(xí)生192名;中學(xué)41所,接納實習(xí)生1633 名,小學(xué)16所,接納實習(xí)生453名。整個實習(xí)工作共涉及指導(dǎo)教師353人,帶隊教師55人。實習(xí)工作從xxxx年9月1日開始,10月26日結(jié)束,歷時八周。

二、工作過程回顧

1、前期工作

8月29日,劉明生副院長主持召開我院教育實習(xí)指導(dǎo)委員會全體委員會議,對本年度的教育實習(xí)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排和部署。

實習(xí)辦公室根據(jù)往年教育實習(xí)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),詳細(xì)梳理了教育實習(xí)工作規(guī)范,并結(jié)合教育實習(xí)工作中實習(xí)生經(jīng)常遇到的教育理論和教學(xué)常識方面的疑惑或問題,重新修訂了《教育實習(xí)指導(dǎo)手冊》和《教育實習(xí)工作手冊》,制訂了《邯鄲學(xué)院教育實習(xí)安全工作實施方案》。

召開相關(guān)教學(xué)單位主管主任(院長)、帶隊教師、實習(xí)隊長等一系列專題會議,進(jìn)行廣泛動員,圍繞工作程序、工作要求、安全常識等進(jìn)行全方位的工作培訓(xùn)。

各系(院、部)教育實習(xí)指導(dǎo)小組,按照學(xué)院教育實習(xí)辦公室的統(tǒng)一安排,結(jié)合專業(yè)特點周密謀劃本單位的實習(xí)工作,制訂詳細(xì)的執(zhí)行計劃。

2、校內(nèi)的一周準(zhǔn)備

在各教育實習(xí)指導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各系(院、部)精心組織了校內(nèi)一周的實習(xí)準(zhǔn)備工作。主要工作內(nèi)容包括:召開全體實習(xí)生和指導(dǎo)教師動員會,聘請有關(guān)專家舉辦有關(guān)中學(xué)教學(xué)知識講座,展開最后的、全方位的教學(xué)基本功突擊訓(xùn)練,指導(dǎo)實習(xí)生進(jìn)行說課和試講,上好過關(guān)課。

3、在實習(xí)學(xué)校的實習(xí)工作

9月8日全體實習(xí)生相繼進(jìn)入實習(xí)學(xué)校,各實習(xí)學(xué)校對我院實習(xí)生給予了熱情的接待,并對實習(xí)生的工作和生活進(jìn)行了周密的安排。根據(jù)實習(xí)工作計劃和各實習(xí)學(xué)校的安排,實習(xí)生跟隨原任課教師進(jìn)行了一周的課堂教學(xué)見習(xí),并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行備課、寫教案,正式登臺講課前進(jìn)行了反復(fù)試講。9月15日,即教育實習(xí)工作的第三周開始,實習(xí)生相繼走上了講臺,開展了教育實習(xí)的主體工作—課堂教學(xué)實習(xí)。

10月16日,實習(xí)生停課開始實習(xí)總結(jié),到10月22日實習(xí)生撤點前,每位實習(xí)生,按照實習(xí)工作安排,整理了2篇優(yōu)秀教案、10篇實習(xí)工作日記、6篇聽評課記錄、1篇說課記錄、1篇專題研究報告、1篇班級工作見習(xí)報告,并認(rèn)真填寫了實習(xí)成績考核表。10月22日,實習(xí)生相繼撤點返回學(xué)校。

期間,教育實習(xí)辦公室組織召開帶隊教師會議2次,實習(xí)隊長例會4次,協(xié)調(diào)工作進(jìn)程,交流工作經(jīng)驗;同時,教育實習(xí)辦公室工作人員還巡回到各實習(xí)學(xué)校服務(wù)工作,與各實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流情況,協(xié)調(diào)工作。

4、實習(xí)生返校后的總結(jié)工作

實習(xí)生返校后,整理提交書面實習(xí)材料,積極準(zhǔn)備匯報課,各教學(xué)單位以擂臺賽的方式,聽取每位實習(xí)生的課堂教學(xué)實習(xí)匯報。經(jīng)過初選、預(yù)賽,最后全校共有近70名優(yōu)秀實習(xí)生參加了學(xué)院組織的匯報課決賽。期間指導(dǎo)教師參照實習(xí)生的講課情況、書面實習(xí)材料情況,評定了實習(xí)生的實習(xí)成績,評選了優(yōu)秀實習(xí)生和優(yōu)秀實習(xí)隊長。

經(jīng)過上述四個階段的工作,本屆教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束了。

三、取得的主要成績

1、全體實習(xí)生安全地返回學(xué)校。整個實習(xí)過程中未出現(xiàn)任何惡性的事件或交通事故,這是本屆實習(xí)工作的最大成績。這最大成績既凝結(jié)著各教學(xué)單位實習(xí)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血,更凝聚著廣大帶隊教師的辛勤汗水,同時也是廣大實習(xí)生自重、自愛的具體表現(xiàn)。

2、全體實習(xí)生圓滿地完成了實習(xí)工作任務(wù),并取得了良好的成績,沒有一名實習(xí)生掉隊。由于各教學(xué)單位,尤其是教學(xué)法教師在教育理論和教學(xué)技能教學(xué)中的創(chuàng)新工作和精心安排,特別是本屆實習(xí)生經(jīng)過了兩個短學(xué)期的實踐訓(xùn)練,造就了實習(xí)生較為深厚的教育理論基礎(chǔ)和扎實的教學(xué)基本技能,再加上廣大指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)和實習(xí)生的共同努力,才保證了所有實習(xí)生都能以良好的成績完成教育實習(xí)任務(wù)。

3、實習(xí)生的良好表現(xiàn)受到各實習(xí)學(xué)校的好評,維護(hù)了我院的辦學(xué)信譽和良好形象。廣泰中學(xué)李曉霞副校長深情地說:“我們第一次接受邯鄲學(xué)院的實習(xí)生,這第一次就讓我們感受了邯鄲學(xué)院學(xué)生的美好風(fēng)采,實習(xí)期間他們不僅幫我們做了很多工作,還為我校的發(fā)展提出了許多好的意見和建議”。和平東小學(xué)校長更是對我院實習(xí)生的奉獻(xiàn)精神和良好的業(yè)務(wù)能力大加贊賞。永年明山學(xué)校劉校長在我們聯(lián)系實習(xí)工作的時候,接受實習(xí)生還表現(xiàn)的有些勉強,可是,當(dāng)我們?nèi)ソ訉嵙?xí)生的時候,他拉著我們的手說:“明年一定要派更多的實習(xí)生來我校實習(xí),他們不僅幫我們做了許多工作,還帶來了新思想、新理念”。去大名接實習(xí)生,實習(xí)生上車以后,前來送行的學(xué)生們圍著我們的班車默默地抹眼淚,當(dāng)班車啟動的時候,許多送行學(xué)生一邊揮手,一邊失聲痛哭??梢哉f,我們每到一所學(xué)校,實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都對我們的實習(xí)生贊賞有加。

4、開辟了11個新的實習(xí)學(xué)校,壯大了我院教育實習(xí)基地學(xué)校的數(shù)量。隨著我院辦學(xué)規(guī)模的擴大和教育形勢的變化,長期以來我院學(xué)生集中在邯鄲市區(qū)內(nèi)實習(xí),已經(jīng)影響了實習(xí)質(zhì)量。為了改變這一現(xiàn)狀,擴大實習(xí)基地范圍,今年我們在大名、永年、武安、涉縣、館陶五個縣市開辟了11所新的實習(xí)基地學(xué)校,積累了下縣開展實習(xí)工作的經(jīng)驗。

5、我院指導(dǎo)教師在實習(xí)工作中表現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)

353名指導(dǎo)教師在指導(dǎo)實習(xí)工作中可以說面臨多方面的困難,其一,由于辦學(xué)規(guī)模的擴大,廣大教師的教學(xué)任務(wù)繁重;其二,我院剛剛升本,許多課程對于我院教師來說又都屬于新開課程,備課任務(wù)更加繁重;其三,目前我院正處于迎評促建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,每位教師都承擔(dān)著繁重的評建工作任務(wù)。雖然這樣,353名指導(dǎo)教師犧牲節(jié)假日,甚至廢寢忘食,嚴(yán)把實習(xí)質(zhì)量關(guān),表現(xiàn)了對黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。帶隊教師更是認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,可以說55名帶隊教師為實習(xí)工作操碎了心。

6、涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀實習(xí)生和優(yōu)秀實習(xí)隊長。

本屆教育實習(xí)共評選出優(yōu)秀實習(xí)生315人,優(yōu)秀實習(xí)隊長16人;教學(xué)基本功比賽中共評選出一等獎獲得者20名、二等獎46名、三等獎66名。

四、存在的主要問題

1、個別實習(xí)學(xué)校實習(xí)生上課少,一定程度上影響了實習(xí)質(zhì)量。

2、個別實習(xí)生對實習(xí)工作認(rèn)識不到位,以各種理由逃避實習(xí)工作或拒絕參加學(xué)院統(tǒng)一組織的教育實習(xí)工作。具體表現(xiàn)有:以不當(dāng)教師或考研究生為由,直接提出拒絕參加教育實習(xí)工作;以就業(yè)需要為理由要求自己聯(lián)系實習(xí)單位;請病假或事假逃避教育實習(xí)工作。我們堅持“教育實習(xí)是師范專業(yè)學(xué)生的一門必修課”,所以,不管學(xué)生以后從事什么工作,既然當(dāng)初選擇了師范專業(yè),按照我國目前的教育體制,畢業(yè)的時候都要獲得教師資格證,學(xué)校就有義務(wù)把學(xué)生培養(yǎng)為合格的準(zhǔn)教師,而合格的準(zhǔn)教師必須保質(zhì)保量地完成教育實習(xí)工作任務(wù)。按照這一原則,我們經(jīng)過耐心的說服,保證了每位實習(xí)生正常參加實習(xí)工作,維護(hù)了實習(xí)工作秩序。

3、實習(xí)生的業(yè)務(wù)知識和能力上還存在著不足。其一,專業(yè)知識還不是十分扎實,課堂教學(xué)中有時還會出現(xiàn)知識性的錯誤;其二,分析和把握教材的能力還有欠缺;其三,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平有限;其四,教學(xué)基本功還有待進(jìn)一步提高,尤其是粉筆字和教學(xué)簡筆圖的應(yīng)用能力急需提高;其五,組織教學(xué)的能力不高;其六,個別實習(xí)生普通話不過關(guān),影響教學(xué)質(zhì)量。

4、個別實習(xí)生在實習(xí)工作中對自己要求不嚴(yán),不認(rèn)真學(xué)習(xí),不注意個人言行,損壞了個人形象,也一定程度上影響了我院的聲譽。具體表現(xiàn)有:有的實習(xí)生不虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),自以為是;有的實習(xí)生以各種理由推脫工作任務(wù),特別是個別本科實習(xí)生竟然堂而皇之地以考研究生為由推脫指導(dǎo)教師指派的實習(xí)任務(wù),甚至個別實習(xí)生假借學(xué)院的名義,拒絕接受實習(xí)工作任務(wù);有的男實習(xí)生留長發(fā)、女實習(xí)生化濃妝,受到實習(xí)學(xué)校的批評等等。

老師們、同學(xué)們,本屆教育實習(xí)工作結(jié)束了,回顧整個工作,有成績,也有不足,成績是主要的,問題是個別的,我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,更需要我們正視不足和存在的問題,并深刻挖掘問題存在的原因,以不斷改進(jìn)和完善我們的工作。我們堅信,經(jīng)過我們共同努力,我院教育實習(xí)工作中的特色會更加明顯和突出,我院教師教育的能力會不斷增強,我院的辦學(xué)信譽會不斷提高,我們共同期待著。

謝謝大家!

縣教育工作總結(jié)篇7

“穩(wěn)定壓倒一切,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作是一項長期的重大政治任務(wù),是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的根本保證。根據(jù)上級的有關(guān)工作要求和文件精神,結(jié)合我校的實際,加大工作力度,強化工作措施,通過努力,順利完成了綜治維穩(wěn)工作任務(wù),取得了好的工作效果?,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下。

一綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),分工協(xié)作,統(tǒng)籌做好全校的綜治維穩(wěn)工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由田宗流校長任組長,劉志剛?cè)胃苯M長,成員有龍戰(zhàn)勝、劉衛(wèi)東、龍文臣、吳建華、石成愛和石化虎等,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校的綜治維穩(wěn)工作。具體工作由田宗流校長負(fù)總責(zé),劉志剛負(fù)責(zé)督促檢查工作落實情況,龍戰(zhàn)勝和劉衛(wèi)東負(fù)責(zé)開展普法教育活動及學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作;龍文臣和吳建華負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作,指導(dǎo)班主任做好班級管理工作;劉志剛負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作;石成愛和石化虎負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)安全工作、組織巡邏和會議記錄等到工作。

二、制定詳細(xì)的工作實施方案,并印發(fā)給各位老師,使全體教師明確綜治維穩(wěn)工作的任務(wù)和工作措施。學(xué)校綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過集中討論,在20xx年2月5日完成了工作實施方案的印發(fā)工作。在方案中,確立了'維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)生德育工作,普法教育'等工作目標(biāo),明確了工作任務(wù),責(zé)任到人,把加大宣傳力度,組織相關(guān)主題報告會,加強與有關(guān)方面的聯(lián)系和協(xié)調(diào),實行工作目標(biāo)量化考核,依據(jù)工作成績進(jìn)行獎罰等作為主要的工作舉措。

三、作好宣傳教育工作,使廣大師生和周邊群眾了解學(xué)校綜治維穩(wěn)工作的意義和重要性。一是在教師例會上,先后組織全體教師學(xué)習(xí)了《花垣縣學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作實施方案》、《花垣縣學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作目標(biāo)管理考評方案》等及上級下發(fā)的其它文件,使教師們及時了解和掌握綜治維穩(wěn)工作的要求和精神。利用集會時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時組織教師參加了04年普法年檢考試,全部合格。二是以“禁毒,讓未成年學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,關(guān)心學(xué)生健康成長”等為主題,利用橫幅標(biāo)語的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。

四、保證必要的經(jīng)費投入,加強校內(nèi)治安巡邏檢查。在實行'一費制',經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校把綜治維穩(wěn)工作所需的開支列入預(yù)算。一年來,學(xué)校先后投入資金1518.00元用于教師值日補助,購買32把充電電筒和學(xué)生活動獎勵等。同時把加強校內(nèi)校內(nèi)治安巡邏檢查列為綜治維穩(wěn)工作的重點之一。由于我校地處209國道旁,少部分學(xué)生走讀,加上學(xué)校圍墻沒有打完,綜治維穩(wěn)工作的難度較大。為了做好學(xué)校綜治維穩(wěn)工作,學(xué)校成立了由32名青年教師組成的巡邏隊,每天由一名學(xué)校行政成員組織5人值日巡邏,制止校外青年進(jìn)入校園,維持學(xué)生就餐秩序,檢查學(xué)生就寢情況,處理突發(fā)問題,把影響綜治維穩(wěn)工作的矛盾處理在蔭芽狀態(tài)之中。由于工作到位,近一年來,我校沒有出現(xiàn)影響較大的總是,有力地維護(hù)了師生的人身和財產(chǎn)安全。

五、結(jié)合宣傳,加強同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,積極創(chuàng)造條件,抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作,牽涉面大,難度高,單憑學(xué)校是無法把這項工作做好的。在抓這項工作時,我們在利用橫幅標(biāo)語的形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時,主要是加強同有關(guān)方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,為學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭取麻栗場鎮(zhèn)黨委和政府的支持,協(xié)同做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中,及時向鎮(zhèn)黨委和政府匯報情況,取得支持。

20xx年3月16日晚,鎮(zhèn)政府組織了學(xué)校,派出所,麻栗揚村委、居委,網(wǎng)吧經(jīng)營者,在學(xué)校門口擺攤設(shè)點的群眾等相關(guān)人員,就學(xué)校周邊環(huán)境綜治工作和禁止未成年人上網(wǎng)總是,在鎮(zhèn)政府會議室召開了專門的會議。同時,黨委和政府還經(jīng)常對學(xué)校的周邊環(huán)境綜治工作和網(wǎng)吧進(jìn)行不定期檢查。二是聘請派出所干警為法制副校長,鎮(zhèn)司法所的工作人員為法制輔導(dǎo)員。法制副校長和法制輔導(dǎo)員經(jīng)常來校指導(dǎo)綜治維穩(wěn)工作,對學(xué)生進(jìn)行專題法制教育,幫助學(xué)校協(xié)調(diào)同周邊群眾的關(guān)系,處理好少數(shù)群眾在校門口占道擺攤設(shè)點,拉學(xué)生到其家中吃飯、住宿等影響學(xué)校綜治維穩(wěn),教育教學(xué)和學(xué)生管理的突出矛盾。三是取得了麻栗場村委和居委的配合,作好群眾的思想工作,取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長會等方式,爭取家長的支持和配合,共同做好學(xué)生的教育和管理工作。