幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短14篇

時間:2022-06-13 作者:couple 工作總結(jié)

工作總結(jié)對我們的幫助是十分巨大的,可以不斷增長我們的見識,很多人在寫好工作總結(jié)之后都是能夠讓自己的寫作能力提升的,下面是范文社小編為您分享的幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短14篇,感謝您的參閱。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短14篇

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短1

時間過得真快,又一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評,為了在下一個學(xué)期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、道德規(guī)范、遵守職責(zé)

本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛幼兒,對孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,工作踏實(shí)、吃苦耐勞、對幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何職責(zé)事故。遵守職責(zé)堅持每一天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,堅持環(huán)境整潔、完美、安靜、舒適,準(zhǔn)時到崗迎接孩子。

二、良好習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的自理本事

堅持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每一天堅持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何堅持手的清潔。在進(jìn)餐前,保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,進(jìn)餐速度也比以前有提高。

三、嚴(yán)把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病

堅持消毒隔離制度,保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”″臭氧"消毒,每一天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué)期末進(jìn)行總評,由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。

四、安全第一、警鐘長鳴

定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,如提醒幼兒不去玩危險游戲,不攀登高物,幼兒之間不互相推搡,不隨便去摸危險物品等。同時,還協(xié)助教師傳授一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具等。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短2

秋去冬來,暑去寒來。時間過得真快,我擔(dān)任蒙學(xué)前保育工作也一個學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

一、思想工作方面:

在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯內(nèi)無殘留;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作,并做好家長工作。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短3

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié)

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

三、在配班工作中

我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。

四、安全問題是大事

在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

五、家園互動方面

我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短4

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):

一、建立健全制度:

為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實(shí)處。

二、重視安全

1、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心,隨時注意k兒情景,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

2、每月開展安全教育課,教育k兒安全常識。

3、做好家長工作,讓家長配合k兒園搞好安全工作。

4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

三、抓好保育工作的日常管理

1、k兒園的教育離不開保育,k兒園保育工作離不開保育員,所以保育工作貫穿于k兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰。

2、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)k兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、存在問題

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,我會加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭取更上一層樓。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短5

時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二、保育工作方面:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的.衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

三、存在的不足之處:

工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短6

作為剛結(jié)束今年保育員工作的自己難免在內(nèi)心充斥著喜悅之情,今年的工作中無論是園長的信任還是家長的理解都讓自己獲得了許多支持,也許正是這些有利的條件使得自己今年在幼兒園的工作中進(jìn)行得十分順利,但是伴隨著新年的到來自然不能僅僅滿足于過去在保育員工作取得的成就,因此我在回顧今年完成的幼兒園保育員工作以后進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)。

在孩子的日常照顧工作中我比較注重他們的吃飯和睡覺問題,在年初我便根據(jù)以往的工作狀況預(yù)計吃飯和睡覺是幼兒園工作中的兩大難點(diǎn),因此從這方面的問題出發(fā)幫助我在今年的保育員工作中少走了很多彎路,其中由于剛進(jìn)幼兒園的孩子比較挑食的緣故導(dǎo)致喂飯方面的工作很難進(jìn)行下去,因此自己除了教會孩子用筷子吃飯以外還要教導(dǎo)他們不能挑食的道理,由于筷子相對于勺子而言存在著一定的安全隱患需要做好相應(yīng)的看護(hù)工作,另外則是孩子午睡的時候需要輔助老師在一旁講故事,這樣的話便能夠讓孩子在自己講述的故事中緩緩睡去。

在安全工作方面則需要身為保育員的自己格外注意才行,因此今年我在幼兒園中常常跟隨著孩子們的步伐并做好相應(yīng)的看護(hù),其中無論是追逐打鬧還是玩弄細(xì)小的玩具都存在著安全隱患,若是因?yàn)樽约嚎醋o(hù)不力導(dǎo)致孩子受傷的話無疑是自己作為保育員的失職之處,而且由于孩子的免疫力較差還要預(yù)防他們在幼兒園生病才行,即便是做好了這方面的工作也需要教導(dǎo)孩子們注意個人衛(wèi)生問題,畢竟病從口入的相關(guān)道理無論在什么時候都是適用于孩子身上的。

輔助老師進(jìn)行教學(xué)并讓孩子們在幼兒園成長才是自己的主要職責(zé),當(dāng)老師不便于處理孩子生活中的某些問題之時便需要自己進(jìn)行輔助,其中比較典型的還是剛剛進(jìn)入幼兒園的孩子不會單獨(dú)上廁所以及午睡尿床的情況,面對這種老師難以處理的狀況自然要履行作為保育員的職責(zé)才行,而且即便是處理好這方面的工作還需要教導(dǎo)孩子掌握一定的生活常識才行,而且在幼兒園召開家長會的時候自己也可以和家長反映這方面的問題。

作為幼兒園的保育員需要時??偨Y(jié)與反思工作中存在的不足,至少在總結(jié)完今年的保育員工作以后讓我發(fā)現(xiàn)了許多以往存在的問題,在我看來還是需要更加認(rèn)真地對待保育員工作才能夠在幼兒園和孩子們一同成長,而且我也相信隨著時間的積累可以使得自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園保育員。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短7

一個學(xué)期順利的結(jié)束了,我對自己這個學(xué)期的工作表現(xiàn)還是非常滿意的,首先是什么錯誤都沒出現(xiàn)過,這就很不錯了,然后我的工作能力也是得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的一直認(rèn)可。通過這一個學(xué)期的工作,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認(rèn)識,這樣我在以后的工作當(dāng)中,我就知道了自己應(yīng)該如何做到揚(yáng)長避短了,一下就是我對自己這個學(xué)期的工作總結(jié):

一、學(xué)無止境,提升自身

作為一個保育員,首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細(xì)致,不粗心。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓(xùn),幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的,為了讓想學(xué)習(xí)的教職員工工作能力得到增強(qiáng),給我們辦了一次培訓(xùn),這次培訓(xùn),是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問,都得到了指導(dǎo)老師的解答,自身工作能力得到了很大的提升,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,剛?cè)雸@的我,在跟幼兒的相處上,全然是師生關(guān)系,他們對我是有距離感的,但是這個學(xué)期是沒有的,這就是進(jìn)步。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),絕不偷工減料

幼兒園是什么,是爸爸媽媽們信任我們,才把孩子交給我們的,我這個學(xué)期在工作中,做到了絕對公平公正的,也做到了盡職盡責(zé),從來都不會有任何偷懶的行為,在我的幫助下,幼兒們學(xué)習(xí)了太多的生活技能了,比如會自己主動的刷牙了,因?yàn)樗麄兿胱约旱难例X白白的。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,他們就有點(diǎn)搞不定了。

然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,我每天都是最早到幼兒園的一個人,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,然后在對合適的地方進(jìn)行消毒、擦拭,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的。在他們還沒上課之前,還會將窗戶打開通風(fēng),營造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、交流工作,更好的完成工作

作為保育員,我不會忘了自己還有兩個同事的,每個班都是有一個保育員一個配班老師,一個班主任的,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,我只有對每個孩子的性格,個人情況都了解,才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個人的聯(lián)系,所以本學(xué)期班上的保育工作才能得到一致好評。這份功勞是離不開他們二位的。

今后我在工作當(dāng)中,我也不會自滿,我將繼續(xù)努力,爭取成為更好的自己。做一個讓所有家長都滿意的保育員。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短8

時間過得真快,又一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評,為了在下一個學(xué)期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、道德規(guī)范、遵守職責(zé)

本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛幼兒,對孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,工作踏實(shí)、吃苦耐勞、對幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何職責(zé)事故。遵守職責(zé)堅持每一天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,堅持環(huán)境整潔、完美、安靜、舒適,準(zhǔn)時到崗迎接孩子。

二、良好習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的自理本事

堅持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每一天堅持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何堅持手的清潔。在進(jìn)餐前,保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,進(jìn)餐速度也比以前有提高。

三、嚴(yán)把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病

堅持消毒隔離制度,保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”〃臭氧”消毒,每一天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué)期末進(jìn)行總評,由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。

四、安全第一、警鐘長鳴

定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,如提醒幼兒不去玩危險游戲,不攀登高物,幼兒之間不互相推搡,不隨便去摸危險物品等。同時,還協(xié)助教師傳授一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具等。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短9

時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短10

時光荏苒,伴隨著辛酸、歡笑、收獲和感動本學(xué)期的工作已經(jīng)過了大半了,現(xiàn)對本人的近期工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志做階段性總結(jié)匯報,大家多多批評指正。

回想起本學(xué)期的工作,幾多波折幾多坎坷,由于孩子們在各個方面存在不盡相同的差異,如孩子入學(xué)時間不同步;孩子年齡也有一定的差異,有的孩子已經(jīng)六周歲了,有的孩子還不到五周;孩子的家庭環(huán)境不同,家庭教育不盡相同,諸如此類的原因給我們的管理帶來了一定的難度。但我都能和大家對孩子們細(xì)心照顧,掌握孩子們的個性,根據(jù)他們不同的性格進(jìn)行個性化管理,讓他們能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動。

在孩子們的就餐過程中,有些孩子邊吃邊玩,有些孩子還有剩飯的壞毛病。我就對在就餐中有不好習(xí)慣的孩子進(jìn)行單獨(dú)教育,并對表現(xiàn)好的小朋友給予表揚(yáng),如口頭表揚(yáng),貼小紅花。孩子們看到表現(xiàn)好的孩子受到表揚(yáng),會激發(fā)他(她)的進(jìn)取心,自己也想被表揚(yáng),大家都會向受表揚(yáng)的孩子學(xué)習(xí)。在我的多方努力下孩子們在就餐時都能按照老師的要求規(guī)范就餐,基本杜絕了浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

幼兒園的管理活動中,安全是首位,孩子們又喜歡自由活動不受限制,但是在幼兒管理活動中,不光教學(xué)活動限制孩子的自由,在就餐中更是要細(xì)心、到位。湯飯不能太滿,以免孩子被燙傷;就餐中嚴(yán)禁孩子打鬧,以免孩子之間餐具傷人。

我有一段時間心情很低落,孩子們吃飯不聽話,打鬧、浪費(fèi)糧食的事時有發(fā)生,我很想退縮,隨他去吧,但是看到其他同事的班里什么活動都井然有序我又很不服氣,同樣的事為什么我就不行呢,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)我找到了適合我們班孩子的管理方法。當(dāng)我們班的孩子也按我的要求好好吃飯時,我從心底涌出一種成就感,我開始愛我的工作也更愛我的孩子們。

我的工作還有很多不足,但是我有對工作的熱心,對孩子的愛心,對事業(yè)的恒心,我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,我相信我可以把我的工作做的更好。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短11

沒有鮮花,沒有掌聲,我們每一天過著平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里僅有這樣的一個追求,那就是做好自我的本職工作,把自我的愛奉獻(xiàn)給每一位幼兒!

做為一名保育教師,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,去對他們好,他們是能夠感覺到的。因?yàn)檎嫘牡貙Υ齽e人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中,時刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務(wù)每一個孩子、接待每一位家長,用我的愛心、細(xì)心、耐心去澆灌他們、感染他們”。

愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”。這一細(xì)小的動作足以說明孩子需要教師給予最多的是愛。

二十一世紀(jì)的保育教師,應(yīng)從促進(jìn)幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)潛力的提高來進(jìn)行教育,在這種新的教育理念基礎(chǔ)上,保育不僅僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要體現(xiàn)以科學(xué)為主的實(shí)際需求;要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來。這就要求我們在工作中要認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。教室的地面隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創(chuàng)造一個清潔、干凈的環(huán)境,同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,做好流行性疾病的預(yù)防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時,保育員應(yīng)將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚,如有家長表述不清楚或有異議,及時與家長聯(lián)系,待確實(shí)以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量,增加抵抗力。

第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會教師像媽媽一樣的愛,保證幼兒的良好睡眠。

作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育教師,還就應(yīng)從小事做起,從身邊的事做起,給自我定一個能夠夠得著的目標(biāo)。愉快工作,體驗(yàn)成功的歡樂,應(yīng)對世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短12

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合各班老師做好保教工作,

二、我是第一次接觸保育工作,并擔(dān)任大、中、班的《社會》《科學(xué)》《健康》《思維》課程。我不但要上好課,還要做好保育工作。雖然任務(wù)繁重但是我把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。

總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,李老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了!

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短13

一、對幼兒園教師的協(xié)助工作

在幼兒園的這半年里,本人從一個熱愛幼兒教育事業(yè)的人轉(zhuǎn)變成一名專業(yè)的幼兒園保育員,還是花費(fèi)了不少功夫。做幼兒園保育員,其中最重要的工作就是協(xié)助幼兒園的教師上好每一堂課,雖然在剛來幼兒園之時,本人也能協(xié)助好老師做好這項工作,但是在日漸積累的這項工作中,本人越做越好了。過去協(xié)助老師上課的時候,做到的都是讓孩子們盡可能的保持安靜,變得很乖,但后來的協(xié)助工作中,本人與幼兒園教師的關(guān)系更加融洽了,與孩子們的關(guān)系也越來越輕松了,本人再也不是以嚴(yán)肅在鎮(zhèn)壓著孩子們,而是用親和力與愛心在感染著孩子們,這讓孩子們上課也更加積極主動了。

二、對幼兒園學(xué)生的協(xié)助工作

雖然在協(xié)助老師上課的過程中,也算是在做著對幼兒園學(xué)生的協(xié)助工作,但實(shí)際上真正的協(xié)助幼兒園學(xué)生的工作卻是在他們吃飯和睡覺這兩件事情上。孩子們到幼兒園里來學(xué)習(xí),除了課堂上的學(xué)習(xí)外,還有對于吃飯以及睡覺等等如何適合一個環(huán)境的學(xué)習(xí)。本人作為幼兒園保育員,本人負(fù)責(zé)協(xié)助幼兒園所有的孩子們吃飯以及午間休息。吃飯這件事兒,幼兒園的孩子們是還沒有怎么獨(dú)立的,這就要求幼兒園保育員們能夠時刻給他們一些指導(dǎo),成為他們吃飯的“榜樣”,好讓他們能夠在幼兒園里慢慢養(yǎng)成自己吃飯并且不挑食不浪費(fèi)的良好習(xí)慣。除了吃飯這件事兒,剩下的也就是協(xié)助所有的幼兒睡好午覺了。孩子們下午都是有課的,如果午間休息不好的話,下午教室里面就會跟著睡一片了。本人專門負(fù)責(zé)讓所有的幼兒園中午睡覺,遇到實(shí)在睡不著的孩子,就讓其保持安靜,以保證其他學(xué)生能夠休息好。

以上這兩項工作看似輕松,但實(shí)際操作上來說,還是有一些挑戰(zhàn)的,值得慶幸的是本人在其中算是挑戰(zhàn)成功,成長了不少,也收獲了不少。

幼兒園保育員個人工作總結(jié)簡短14

金雞報春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、健康成長,保育為先。

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。

同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

二、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染

能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

三、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會計工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓(xùn)班。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,請指出。謝謝。