寫好相關(guān)活動的總結(jié)可以使我們不斷成長，在參加活動后，大家在回顧活動中的點點滴滴，一定都有及時寫好活動的總結(jié)，范文社小編今天就為您帶來了美術(shù)活動的總結(jié)通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
美術(shù)活動的總結(jié)篇1
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期中，我擔任美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下：
一、 教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育
和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原
則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會到美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。
三、 經(jīng)驗和教訓
1．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動 活潑 地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
2．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
美術(shù)活動的總結(jié)篇2
為豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展，本學期我校加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。第二課堂活動是培養(yǎng)學生對美的感受能力和提高對美術(shù)作品的欣賞能力，引導學生體會色彩的對比，調(diào)和，培養(yǎng)學生的想象能力。本學期通過組織美術(shù)小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到了更好的發(fā)展。在此，把本學期小組學習情況總結(jié)
一、定活動形式與內(nèi)容：
1、學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學期的第二課活動內(nèi)容主要包括：素描、色彩、剪紙、手工小組。
二、定活動時間與地點：
1、每周三下午5：20——6：10為美術(shù)第二課堂活動時間。
2、活動地點在八二班教室進行。
三、師生明確活動目的與要求：
1、第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，學生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。
3、本學期活動形式多種多樣，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、能按時認真組織開展活動，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。
5、學生能積極按時參加活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干。通過第二課堂教學，使學生能夠自己學習，自我提高，最大的開發(fā)學生的能力。
6、充分利用第二課堂活動對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。
7、開設素描、色彩、剪紙、手工等活動，培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。學生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。
8、本學期組織中小學生“慶五一”防火宣傳海報展。通過防火宣傳展覽，陶冶他們的情操，培養(yǎng)從小注意防火意識，讓學生有自我展示的機會。
9、通過海報展、書畫比賽，豐富了學生的課余生活，充分發(fā)揮了學生的想象力，激發(fā)他們學習的興趣，培養(yǎng)了繪畫能力。
四、加強活動監(jiān)督與總結(jié)：
1、開學初認真制定活動計劃，扎扎實實的抓好落實，備好每一節(jié)課，作好活動記錄。
2、每次活動都能清點人數(shù)，確保學生校內(nèi)校外的安全。
五、存在問題及今后努力方向：
1、參加活動的學生人數(shù)不多，未能全面開展。下一學期計劃多增加人數(shù)。
2、下學期還計劃多開設活動內(nèi)容，讓更多的學生參加興趣小組。
美術(shù)活動的總結(jié)篇3
兒童畫興趣小組從開學第二周開始正式活動，訓練時間為每周三、周五下午3：30——5：00，人員從二年級到四年級中選拔而來，共有18人參加。從隊員的訓練出勤記錄來看：二三年級的學生能每次準時參加訓練活動，四年級的學生經(jīng)常會因為一些主學科的學習任務沒有完成而被老師滯留不能按時參加訓練，期中四（1）的3名同學經(jīng)常有這樣的情況發(fā)生?？傮w來說，興趣小組的隊員們對每次的訓練態(tài)度較好，到了美術(shù)室后，都能自覺進行繪畫臨摹或創(chuàng)作，沒有打鬧玩耍的現(xiàn)象發(fā)生。每次訓練結(jié)束，同學們都一起打掃畫室，動作迅速，效率較高。學生能有這樣好的學習常規(guī)與各班班主任平時的嚴格教導是分不開的。
本學期，我們與國畫興趣小組分開，在另一個畫室開展訓練活動，原因有：
1、兩個興趣小組的隊員人數(shù)增多，在一個畫室訓練較擠，不利于開展繪畫創(chuàng)作。
2、通過一個學期的訓練，隊員們都形成了較好的訓練常規(guī)，分成兩個班訓練有利于幫助小干部培養(yǎng)訓練管理能力，更好地提高大家的競爭意識，形成良好的學習氛圍。
本學期，我主要是對學生的繪畫能力和美術(shù)素養(yǎng)情況進行訓練培養(yǎng)。我校區(qū)參加興趣班的學生構(gòu)圖能力教弱，尤其是在讓學生畫主題畫的時候，都喜歡臨摹書上的，部分學生雖然自己嘗試獨立創(chuàng)作，但畫面內(nèi)容較單調(diào)，且構(gòu)圖不飽滿。在上色方面，學生的常用涂色工具都是水彩筆或油畫棒，沒有嘗試過將不同工具結(jié)合使用進行表現(xiàn)。面對這樣的情況，我在本學期特意安排了主題臨摹，命題創(chuàng)作，互助修改等訓練內(nèi)容，學生學習興趣較為濃厚，老師每次訓練教授的內(nèi)容都能較好的理解接受，進步非常明顯。
本學期，我們興趣小組舉辦了兩次繪畫作品展，均獲得全校師生及廣大家長朋友的高度評價。我們還多次參加了全國各級各類繪畫比賽，如：“好娃娃”杯書畫作品比賽、第十五屆全國中小學美術(shù)書法作品比賽、絢麗年華全國美術(shù)教育成果展繪畫作品比賽等，其中我校區(qū)共有69人獲獎，本人也獲得輔導成果一等獎。
我校區(qū)的學生雖大多為外來務工人員的子女，家庭經(jīng)濟條件并不富裕，但家長在子女的教育和培養(yǎng)方面卻毫不懈怠，家庭努力克服困難支持孩子培養(yǎng)興趣提高能力。我經(jīng)常教育我?guī)У呐d趣小組的隊員們，要常懷一顆感恩的心參加學校免費的興趣小組訓練活動，不浪費美術(shù)工具材料，認真觀察，大膽想象，我相信只要我們兒童畫班的學員們繼續(xù)努力，明年一定會有更喜人的成績向家長、老師和學校匯報。
美術(shù)活動的總結(jié)篇4
美術(shù)社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：
一、活動目的：
通過美術(shù)社團的活動，使學生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四的下午自習課進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的
地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約10名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主，基礎(chǔ)課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點輔導學生素描方面的學習；2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華
出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。
（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團活動總結(jié) 本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。 本學期參加社團共40名學生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎(chǔ)教學法，做到既讓他們學到知識，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下：
一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。
本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
二、在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。
在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，
努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。 本學期社團收獲是可喜的，當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
美術(shù)活動的總結(jié)篇5
一、切實的學習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術(shù)社團活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。
美術(shù)活動的總結(jié)篇6
本學年度美術(shù)小組以學校的工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā)，重點培訓書法，繪畫的尖子生，平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，每周組織興趣小組的學生在指定教室訓練一次，對學生進行素描、色彩的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練，絕大部分的學生在以前并沒有經(jīng)過相應的培訓，只是憑著好奇心，興趣來學習，所以要從零開始，循序漸進。經(jīng)過師生的共同努力，全體學員的繪畫水平有了進一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。為了提高學員們的訓練積極性，也為了更多的學生了解認識并投入到美術(shù)興趣小組中來，在學校的各種活動中充分利用各種形式進行繪畫作品展示，宣傳海報展示，舞臺設計等來提高同學們的審美能力和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學生繪畫展”中，展示了大部分學員的作品，提高了他們的自信心。正因為如此學員的訓練積極性與日俱增。由于學員們的刻苦訓練，知識技能也有了比較大的進步。
三、本學期美術(shù)興趣小組活動的主要內(nèi)容是素描（靜物、石膏頭像）；色彩（靜物、風景）；速寫（人物）。通過這些專業(yè)訓練學生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時還通過美術(shù)鑒賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀。
興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，每周組織興趣小組的學生在指定教室訓練一次，對學生進行素描、色彩的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練，絕大部分的學生在以前并沒有經(jīng)過相應的培訓，只是憑著好奇心，興趣來學習，所以要從零開始，循序漸進。經(jīng)過師生的共同努力，全體學員的繪畫水平有了進一步的提高。
四、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。為了提高學員們的訓練積極性，也為了更多的學生了解認識并投入到美術(shù)興趣小組中來，在學校的各種活動中充分利用各種形式進行繪畫作品展示，宣傳海報展示，舞臺設計等來提高同學們的審美能力和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學生繪畫展”中，展示了大部分學員的作品，提高了他們的自信心。正因為如此學員的訓練積極性與日俱增。由于學員們的刻苦訓練，知識技能也有了比較大的進步。
五、本學期美術(shù)興趣小組活動的主要內(nèi)容是素描（靜物、石膏頭像）；色彩（靜物、風景）；速寫（人物）。通過這些專業(yè)訓練學生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時還通過美術(shù)鑒賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀。
