學(xué)校和社區(qū)活動總結(jié)5篇

時間:2022-12-10 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

活動總結(jié)的寫作基礎(chǔ)是在活動中有一個很好的參與,對于活動總結(jié)的寫作來說,首先要了解清楚活動流程,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校和社區(qū)活動總結(jié)5篇,供大家參考。

學(xué)校和社區(qū)活動總結(jié)5篇

學(xué)校和社區(qū)活動總結(jié)篇1

在假期里,我參加了許多社區(qū)活動。我非常喜歡參加,因?yàn)閰⒓由鐓^(qū)活動會給我許多知識,讓我們了解外面大千世界的新鮮事。

我們參加過許多活動,在社區(qū)看過電影,發(fā)過傳單,學(xué)過剪紙,當(dāng)過小巡邏員,還慰問過老人。這些活動中給我印象最深的就是去慰問老人的那件事。

那天我們許多同學(xué)一大早就知道社區(qū),老師說:“今天,我?guī)銈內(nèi)ノ繂栆晃灰郧霸?jīng)當(dāng)兵打仗的老人。我們安排一些節(jié)目給他。”我們這些同學(xué)可是多才多藝啊,有的會吹笛子,有的會拉小提琴,有的會唱歌,有的會跳舞。老師還給我們精心準(zhǔn)備了一首歌,讓我們大合唱,這首歌的名字叫《讓我們蕩起雙槳》。我們練了一遍又一遍,終于練熟了,大家都高興的去了。

到了那,只有爺爺和奶奶在家,我們?yōu)樗麄儽硌萘司实墓?jié)目,他們都很高興,還和老師說謝謝,說謝謝黨還能記住他們,他們好感動。我們也跟爺爺和了影。我覺得這次活動讓我感受到了黨對退休老兵的關(guān)心,社區(qū)老師對退休老兵的關(guān)心,社區(qū)老師對社區(qū)人民的關(guān)心,我被深深的感動了。

還有一次活動給我的印象也很深,就是剪紙。老師告訴我們剪紙是我們中國的民間藝術(shù),在很早的時候就有剪紙的作品了,在以前,剪紙的工藝是家家都會的。他們在過年的時候,自己做一個剪紙,貼在窗戶上。這多美啊!我在社區(qū)里學(xué)會了剪紙,還剪了一只小兔子和一只蝴蝶。

學(xué)校和社區(qū)活動總結(jié)篇2

大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

x月x號,參加此次活動的同學(xué)在_鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學(xué)生,積極參加社會實(shí)踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機(jī)會。

x號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

x號,在_鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了_鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就對我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實(shí)踐活動,積累經(jīng)驗(yàn),祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。_號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在_鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

學(xué)校和社區(qū)活動總結(jié)篇3

在學(xué)校社區(qū)共建工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下,我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績,以家校共建、企校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進(jìn)展順利,為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo),努力打造平安和諧校園,為徐州地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用,特作總結(jié)如下:

一、社校共建工作取得突破

社校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社校共建達(dá)成共識。我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來,連續(xù)兩年社區(qū)內(nèi)各單位都來我校和師生一起聯(lián)歡。湖濱派出所在學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長等方面做了大量的工作,為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的教學(xué)環(huán)境。我們還邀請了派出所、消防隊的指導(dǎo)員到學(xué)校為師生作“關(guān)愛教育”報告,與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況,宣傳法律法規(guī)及消防知識,開展了各種形式的普法教育活動。

二、家校共建工作深得民心

家校共建是學(xué)校社區(qū)共建的重要組成部分,是密切學(xué)校與家長關(guān)系、形成家校育人的重要途徑。首先,我們努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。讓家長及時了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況,虛心聽取家長們的意見和建議,贏得家長的理解與支持,最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。學(xué)校積極與家長取得聯(lián)系,及時向他們匯報學(xué)校教育教學(xué)情況,通過舉辦家長座談會、發(fā)放《致家長的一封信》等多種形式,近距離的與他們溝通家庭教育的話題,幫助并指導(dǎo)他們對子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。家校共建工作開展的扎實(shí)有效,家長和社會對這項(xiàng)工作給予了很高的評價。

其次,積極組織家長會,提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延伸,學(xué)生有了良好的家庭教育,我校針對很多家長出外打工或忙于自己的工作,無暇顧及對子女的教育現(xiàn)狀,各班主任精心準(zhǔn)備講話資料,密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,真心實(shí)意地坐下來與家長一起探討家庭教育中存在的問題,幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),為他們提供教育子女的正確方法。解開了部分家長在家庭教育中的死結(jié),讓他們明確了家庭教育的重要意義,重新認(rèn)識了自己在子女教育中所起到的作用,為日后家長對子女進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

我們還與社區(qū)結(jié)成了友好單位,定期組織學(xué)生到空巢老人家中為老年人整理衛(wèi)生,陪老年人聊天,向他們介紹學(xué)校生活中的趣聞軼事,使學(xué)生養(yǎng)成了尊老、愛老、助老的良好習(xí)慣,贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老人們的好評。

學(xué)校社區(qū)共建工程是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),雖然我們在過去取得了一點(diǎn)成績,但還存在著一些問題和不足,有些工作落實(shí)還不到位,這都需要我們在以后的工作中更加努力,并充分發(fā)揮社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,開展更加扎實(shí)有效的工作,取得更加理想的成績。

[社區(qū)學(xué)校共建活動總結(jié)

學(xué)校和社區(qū)活動總結(jié)篇4

驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動,我立即報名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛,回饋社會,非常有意義。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務(wù),弱勢群體一對一幫護(hù)等。雖然成就不大,但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù),這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強(qiáng)的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費(fèi)力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:鋤地不光是力氣活,還是個技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道, 眼高手低,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認(rèn)為積累不少知識,但將來進(jìn)入社會,能否將其用于實(shí)踐,值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問,不單單鋤草如此,將來的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 。

幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻(xiàn)一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會負(fù)責(zé)人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負(fù)責(zé)人以及服務(wù)人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實(shí)際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認(rèn)真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風(fēng)多年,經(jīng)濟(jì)上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟(jì)上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費(fèi)不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點(diǎn)趣聞樂事,應(yīng)該有所改善。

接觸的久了,才發(fā)覺老人的實(shí)際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因?yàn)檠劬Σ缓?,體力有限,擔(dān)心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風(fēng)患者,盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

社區(qū)服務(wù)的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關(guān)注社會熱點(diǎn),對一些問題有了更深的認(rèn)識和思考,也開始意識到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會。

學(xué)校和社區(qū)活動總結(jié)篇5

這學(xué)期的第二節(jié)課活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下順利進(jìn)行。第二課堂活動可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,增強(qiáng)學(xué)生的文化意識,彌補(bǔ)課時少的缺點(diǎn),可以更好地縮小學(xué)生與教師的距離,從而達(dá)到更好的教育效果。以下是本學(xué)期第二節(jié)課活動的總結(jié):

一、營造良好的活動氛圍,開展各種活動。

素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,為培養(yǎng)下一世紀(jì)所需的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ),而創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。所以這學(xué)期我把課外活動中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動是實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展不可或缺的途徑。我注重營造活動氛圍,突出自主性、實(shí)踐性和綜合性,建立以學(xué)生為主體的武術(shù)興趣小組,經(jīng)常開展活動,豐富校園生活,啟迪兒童潛在的智慧和思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。

二、開闊視野,注重訓(xùn)練。

這學(xué)期的活動比較有創(chuàng)意,在培養(yǎng)能力的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造能力。特別是武術(shù)的結(jié)合也向哲學(xué)、知性、趣味性方面發(fā)展。

三、建立規(guī)章制度,加強(qiáng)管理。

建立規(guī)章制度是第一步。更重要的是加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí),這是搞好第二課堂活動的基本保證。為了保證第二課堂活動的健康有序進(jìn)行,我們制定了相關(guān)措施,滿足不同年齡學(xué)生的需求,而不是一刀切,而是將普及和改進(jìn)納入第二課堂活動。武術(shù)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,從最基礎(chǔ)的知識和技能中學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)。應(yīng)采取鼓勵、疏導(dǎo)、刺激為主的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生在實(shí)際操作中提升自我,避免因不同程度、感受性、智力差異而產(chǎn)生的受挫后的自卑心理。

四、改進(jìn)設(shè)備,提高活動質(zhì)量。

為了保證第二課堂活動的順利開展,學(xué)生獲得武術(shù)器材,如武術(shù)棍等。并精心安排我的學(xué)生負(fù)責(zé)各種活動,這些都為第二課堂的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。同時,在學(xué)校的組織下,允許學(xué)生校外參加社會文化活動。在堅持不懈的第二課堂活動中,所有學(xué)生的精神面貌都發(fā)生了變化,學(xué)生在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。每周第二節(jié)課的學(xué)習(xí)時間都是孩子最開心的時候。學(xué)生學(xué)習(xí)好,在各種比賽中取得了好成績。

這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,第二課堂活動卓有成效,有所創(chuàng)新,取得了一定成績。我會一如既往,腳踏實(shí)地做好自己的工作,不斷嘗試,銳意進(jìn)取。在過去的一個學(xué)期里,我的成績微乎其微,工作中還有很多需要改進(jìn)的地方,比如工作隨機(jī)性強(qiáng),動力大但工作經(jīng)驗(yàn)不足,這些都會對我的活動質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。以后我一定會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),把第二節(jié)課做的更好。