總結(jié)報(bào)告是我們對(duì)近期的工作情況，撰寫(xiě)的一個(gè)書(shū)面文字，當(dāng)結(jié)束一個(gè)階段的工作任務(wù)后，我們首先要做的就是寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，以下是范文社小編精心為您推薦的工作總結(jié)報(bào)告范文6篇，供大家參考。
工作總結(jié)報(bào)告范文篇1
xx物業(yè)保安隊(duì)負(fù)責(zé)整個(gè)小區(qū)的治安防范、消防安全工作，一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和各部門(mén)的配合下，保安隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來(lái)具體工作情況總結(jié)：
1、堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并執(zhí)行公司的經(jīng)營(yíng)管理策略和指示精神，并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作當(dāng)中始終把維護(hù)公司利益放在第一位。
2、認(rèn)真對(duì)待并堅(jiān)決完成部門(mén)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極協(xié)助主管做好班組的日常工作，并為班組的建設(shè)出謀劃策。
3、工作中不怕吃苦受累，勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練自己的意志，增長(zhǎng)自己的才干；并勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷追求更大的進(jìn)步。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷積累，勇于開(kāi)拓。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注意講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己扎實(shí)的理論功底、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織能力、機(jī)智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力；并虛心好學(xué)，不斷地向部門(mén)主管請(qǐng)教取經(jīng)，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷鞭策自己使自己有學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。
5、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，完善消防設(shè)備巡查及保養(yǎng)措施，并加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn)，提高防火意識(shí)，掌握消防設(shè)備的操作方法，確保安全。
以上是我在一年中做得好的方面，縱觀一年的工作，客觀自我剖析，自己也存在以下不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的指正與批評(píng)，以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。
1、工作當(dāng)中有松懈。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)管理知識(shí)仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)，積累。
20xx年即將過(guò)去，我們將滿懷熱情地迎來(lái)20xx年，新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。“今朝花開(kāi)勝往昔，料得明日花更紅”，我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下公司的明天會(huì)更好，作為公司的一份子，在明年的工作當(dāng)中我將一如既往，全心全意的為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
工作總結(jié)報(bào)告范文篇2
歲月如煙，20__月已經(jīng)離去，回顧過(guò)去一個(gè)月的工作，物流部在公司的得力領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的配合下，部門(mén)的各項(xiàng)工作都在有條不紊的開(kāi)展，并完成了上月度的工作計(jì)劃，但在部門(mén)日常的各項(xiàng)管理中，仍存在很多的問(wèn)題，需要不斷的改善與完善?，F(xiàn)將本部門(mén)崗位職責(zé)、20__月部門(mén)主要工作完成狀況、存在的問(wèn)題及20__月的工作計(jì)劃報(bào)告如下：
一、本職工作資料：
1、負(fù)責(zé)物流部日常工作的全面管理，制定本部門(mén)各崗位的工作職責(zé)與相關(guān)的管理規(guī)定。
2、做好物流交付、倉(cāng)儲(chǔ)及粉碎各環(huán)節(jié)的管理，確保組織并調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)充分執(zhí)行工作任務(wù)。
3、控制物流交付和倉(cāng)儲(chǔ)管理成本，優(yōu)化人力，節(jié)約公司資源
4、做好各崗位的人員管理與工作安排，用心協(xié)助處理各項(xiàng)異常。
5、認(rèn)真做好部門(mén)的日常管理與績(jī)效資料的收集統(tǒng)計(jì)工作。
6、理解并完成上級(jí)安排的其它工作任務(wù)。
二、物流部主要工作完成狀況總結(jié)：
1、透過(guò)流程優(yōu)化，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的人力進(jìn)行了合理的精簡(jiǎn)，將原料庫(kù)、半成品庫(kù)及成品庫(kù)人員由各兩人減少至一人，提高了部門(mén)的工作效率，節(jié)約了公司成本。
2、對(duì)部門(mén)的主要日常工作納于了數(shù)據(jù)化的管理(如：交貨及時(shí)率達(dá)成統(tǒng)計(jì)、部門(mén)的加班狀況統(tǒng)計(jì)、延鋒系統(tǒng)料箱回收狀況、外租車(chē)及車(chē)輛油耗統(tǒng)計(jì)等)，使部門(mén)與公司能夠及時(shí)了解相關(guān)的狀況，便于及時(shí)糾正與完善相關(guān)的管理。
3、完善了物料出入庫(kù)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)管理，建立了退貨品倉(cāng)庫(kù)，對(duì)客戶退、換物料進(jìn)行了分類(lèi)，便于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)原料、半成品建立了物料先進(jìn)先出存量管制，便于物料的先進(jìn)先出及可追溯性。
4、在成品發(fā)貨及交付環(huán)節(jié)，對(duì)相關(guān)的作業(yè)流程進(jìn)行了完善與優(yōu)化(如：成品倉(cāng)管員依訂單備貨，裝車(chē)時(shí)，送貨人員依供貨明細(xì)核對(duì)物料裝車(chē)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)裝、漏裝)，透過(guò)日常的部門(mén)會(huì)議宣導(dǎo)與相關(guān)人員的定崗管理，使成品發(fā)貨錯(cuò)料的現(xiàn)象得到了有效遏制，客戶的抱怨明顯減少。
5、透過(guò)與延鋒百利得及臨港工廠訂單人員的協(xié)調(diào)，將收貨的道口時(shí)間適當(dāng)調(diào)整，使我司的送貨車(chē)輛使用效率得到了明顯提高，以保證泰昌部分定單的準(zhǔn)時(shí)交付。
6、對(duì)粉碎房外庫(kù)存的上、下蓋成品呆料進(jìn)行了及時(shí)粉碎回用，將相關(guān)場(chǎng)地清理，用于半成品呆料的堆放，以緩解半成品倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)位緊張。
7、透過(guò)部門(mén)定期的會(huì)議宣導(dǎo)與日常運(yùn)作中的問(wèn)題教育，使本部門(mén)人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了明顯提高，在人員配置不足的狀況下，使得各項(xiàng)日常工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、工作中存在的問(wèn)題：
1、倉(cāng)庫(kù)呆滯物料的增多，新項(xiàng)目的陸續(xù)導(dǎo)入，原料倉(cāng)庫(kù)、半成品倉(cāng)庫(kù)及成品倉(cāng)庫(kù)的場(chǎng)地嚴(yán)重不足，物料的定置定位管理存在很大的困難(如：泰昌、飛爾成品及原料等)，不便于倉(cāng)庫(kù)的盤(pán)點(diǎn)及物料的先進(jìn)先出。
2、部分人員的職責(zé)心不足，工作現(xiàn)場(chǎng)的6s很差(如：送貨員送貨遺漏送貨單，輔料倉(cāng)庫(kù)、粉料房現(xiàn)場(chǎng)差)，在管理中因人員的工資待遇、流失人員的招聘困難等原因，使得工作的執(zhí)行力很差，不利于部門(mén)的良性發(fā)展。
3、延鋒系統(tǒng)送貨料箱回收的不可控性。雖然在料箱回收環(huán)節(jié)建立了雙方的簽字手續(xù)，但也無(wú)法追究在顧客場(chǎng)所丟失的職責(zé)，只能對(duì)我司物流環(huán)節(jié)起到監(jiān)督的作用，不能從根本上解決問(wèn)題。
4、在車(chē)輛的管理環(huán)節(jié)存在不足。沒(méi)能很好的監(jiān)督與執(zhí)行車(chē)輛的日常保養(yǎng)與維修管理，存在車(chē)輛維修與保養(yǎng)不及時(shí)的現(xiàn)象，缺少對(duì)司機(jī)安全方面的教育，導(dǎo)致有車(chē)輛事故的產(chǎn)生。
四、工作計(jì)劃：
針對(duì)以上本部門(mén)存在的問(wèn)題及在管理中的薄弱環(huán)節(jié)，在新的一個(gè)月里，將努力把本部門(mén)的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，計(jì)劃開(kāi)展工作如下：
1、加強(qiáng)部門(mén)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)建設(shè)，提高部門(mén)的凝聚力，努力創(chuàng)造良好的工作氛圍。透過(guò)會(huì)議宣導(dǎo)、工作的啟發(fā)及淘汰機(jī)制，增強(qiáng)員工由被動(dòng)改為主動(dòng)關(guān)心部門(mén)的工作并提出自己的推薦，提高個(gè)人的組織潛力和溝通潛力。
2、加強(qiáng)部門(mén)人員的安全教育，尤其對(duì)司機(jī)的安全教育做到每會(huì)必提，定期學(xué)習(xí)與宣導(dǎo)安全方面的知識(shí)與相關(guān)案例，提高部門(mén)人員的安全意識(shí)，做到防患于未然。
3、制定相關(guān)的考核制度，提升部門(mén)的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。期望在公司許可的范圍內(nèi)，調(diào)整相關(guān)人員的工資結(jié)構(gòu)，對(duì)部門(mén)的不同類(lèi)崗位推行各自適宜的考核制度，到達(dá)提升員工的工作熱情，約束不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。
4、加強(qiáng)對(duì)成品發(fā)貨及物流交付環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格要求司機(jī)執(zhí)行道口時(shí)間交貨，將成品發(fā)貨準(zhǔn)確率及成品的物流交貨準(zhǔn)時(shí)率到達(dá)100%，加強(qiáng)對(duì)料箱回收的管控，力爭(zhēng)料箱每月平均的總回收率在95%以上。
5、加強(qiáng)車(chē)輛的維修與保養(yǎng)方面的管理，制定車(chē)輛的保養(yǎng)規(guī)范，并要求駕駛員填寫(xiě)車(chē)輛維修與保養(yǎng)記錄，做好車(chē)輛的清潔與防護(hù)。
6、完善倉(cāng)庫(kù)的各項(xiàng)管理，加強(qiáng)在6s、物料的定置定位、先進(jìn)先出、物料的可追溯性、賬物準(zhǔn)確性、呆滯物料處理及粉料現(xiàn)場(chǎng)等方面的管理。
工作總結(jié)報(bào)告范文篇3
20__年，我局在縣委、縣政府的正確率領(lǐng)下，和在縣辦等有關(guān)部門(mén)的鼎力撐持下，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”和“一手抓平安出產(chǎn)，一手抓經(jīng)濟(jì)培植”兩不誤的方針，周全貫徹落實(shí)水利工程培植平安出產(chǎn)打點(diǎn)劃定和上級(jí)有關(guān)平安出產(chǎn)法子、體例。平安意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴，平安出產(chǎn)掌抓不懈，平安工作取得顯著的成就，確保了全局各項(xiàng)工作的順?biāo)扉_(kāi)展和圓滿完成。
一、責(zé)任明晰，法子有力
歲首與各站所、各科室簽定了了平安方針打點(diǎn)責(zé)任書(shū)，實(shí)施層層逐級(jí)負(fù)責(zé)。采納按期或不按期巡回搜檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)措置。同時(shí)做到了組織機(jī)構(gòu)健全，工作軌制完美。平安提防工作有人抓，有人管、有人干，從命處事于全局年夜局，為全局其它工作締造了一個(gè)精采的情形。
二、抓完成水利工程及行動(dòng)措施的平安一度汛工作
一是加年夜了對(duì)水庫(kù)、山塘等已成水利工程的平安運(yùn)行打點(diǎn)。搜檢中凸起體味重點(diǎn)，對(duì)水庫(kù)放水行動(dòng)措施的矯捷運(yùn)行進(jìn)行了重點(diǎn)搜檢，確保水庫(kù)平安度汛。
二是有針對(duì)地完美了病險(xiǎn)水庫(kù)、山塘等各項(xiàng)平安度汛法子和度汛預(yù)案，同時(shí)，加年夜了對(duì)此類(lèi)工程平安運(yùn)行的不美觀測(cè)和運(yùn)行記實(shí)，明晰專(zhuān)人監(jiān)管，確保了工程在汛期平安運(yùn)行。
三是在汛前，組織專(zhuān)業(yè)人員，開(kāi)展了多次當(dāng)真的汛前年夜搜檢，并為水庫(kù)平安度汛充實(shí)了專(zhuān)業(yè)手藝人員，把工程平安運(yùn)行手藝關(guān)，以進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)水利工程及行動(dòng)措施的打點(diǎn)。同時(shí)儲(chǔ)蓄了防汛應(yīng)急所需的搶險(xiǎn)物資和器材。
四是汛期堅(jiān)持率領(lǐng)帶班軌制，和24小時(shí)值班軌制，確保了通信通順，做到了上情下達(dá)，下情上報(bào)。20__年無(wú)平安事情發(fā)生。
三、抓在建水利工程的施工平安打點(diǎn)
一是進(jìn)一步的完美在建施工平安度汛應(yīng)急預(yù)案的編制工作，確保了工程施工平安度汛。
二是當(dāng)真抓工程培植施工現(xiàn)場(chǎng)打點(diǎn)，督促完美相關(guān)軌制和操作規(guī)程。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)職平安出產(chǎn)打點(diǎn)人員的配備和有關(guān)證件進(jìn)行了重點(diǎn)搜檢。同時(shí)，搜檢專(zhuān)職平安出產(chǎn)打點(diǎn)人員是否負(fù)責(zé)對(duì)平安出產(chǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)看管搜檢，是否做好平安搜檢記實(shí)等工作。確保了施工現(xiàn)場(chǎng)平安、有序。
三是抓工程培植中的所涉及的爆炸物品及爆炸功課的看管打點(diǎn)工作，杜絕了無(wú)證功課，確保了平安。
四是抓工程培植質(zhì)量關(guān)。對(duì)在搜檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量平安問(wèn)題，責(zé)令施工單元現(xiàn)場(chǎng)作了整改。經(jīng)由多方配合全力，20__年在建工程無(wú)平安事情發(fā)生。
四、抓內(nèi)部打點(diǎn)
一是抓辦公樓、職工宿舍院落及辦公設(shè)備的防火防盜和消防平安工作，確保了全年無(wú)盜竊現(xiàn)象發(fā)生。
二是重點(diǎn)抓單元車(chē)輛、人員和財(cái)政等方面的打點(diǎn)力度，確保了車(chē)輛出行平安，人員出差平安和資金使用平安。
五、存在問(wèn)題
一是個(gè)體施工單元對(duì)其平安出產(chǎn)打點(diǎn)工作不夠正視，甚至出格在不施工時(shí)或歇息時(shí)輕易麻木年夜意。對(duì)施工中存在的一些平安隱患未實(shí)時(shí)解除，甚至有個(gè)體施無(wú)專(zhuān)職的平安出產(chǎn)打點(diǎn)人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行看管，存在僥幸心理，平安工作打點(diǎn)不規(guī)范、平安意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
二是全縣零星的小型水利工程培植點(diǎn)多、面廣、因?yàn)槲揖秩耸植蛔?，看管平安工作難度加年夜，心中無(wú)數(shù)。
三是平安看管方面的工作沒(méi)有經(jīng)費(fèi)投入，平安看管難度年夜。
六、20__年平安工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步加年夜平安工作宣傳力度，年夜造“平安出產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的聲勢(shì)，操作各類(lèi)會(huì)議等形式做好宣傳工作。
2、落實(shí)責(zé)任，健全軌制，進(jìn)一步明晰全系統(tǒng)平安工作方針責(zé)任制和方針打點(diǎn)工作，層層簽定平安責(zé)任書(shū)，將平安工作納入各站、所、局各科室方針查核內(nèi)容，并實(shí)施平安工作“一票否決”軌制。
3、當(dāng)真編好《20__年防汛抗旱預(yù)案》，并按軌范，請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)審。從命市、縣防汛指押部統(tǒng)一批示，從命年夜局，處事于全社會(huì)和泛博人平易近群眾，確保20__年平安度汛。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)在建水利工程平安打點(diǎn)工作，出格是即將開(kāi)工培植的鹿角壩、老堡河水庫(kù)施工平安的看管。積極自動(dòng)配合施工單元有關(guān)部門(mén)抓好水利平安出產(chǎn)工作。
5、工程招投標(biāo)嚴(yán)酷實(shí)施平安出產(chǎn)許可證軌制，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)。
6、堅(jiān)持按期和不按期開(kāi)展平安搜檢，把平安隱患消化在萌芽狀況，確保20__年全局無(wú)平安事情發(fā)生。
7、繼續(xù)抓好相關(guān)院落，車(chē)輛、人員及財(cái)政的平安打點(diǎn)工作。
8、完成縣委、政府交辦的其他使命。
工作總結(jié)報(bào)告范文篇4
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期，有一個(gè)共同的感覺(jué)，那就是既辛苦又快樂(lè)。想起開(kāi)學(xué)初從家長(zhǎng)的手中接過(guò)來(lái)的是一張張可愛(ài)稚嫩的小臉，他們從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園；從不會(huì)自己吃飯到大口大口自己吃；從挑食到樣樣蔬菜都愛(ài)吃；從不會(huì)穿衣服到學(xué)會(huì)自己穿；從不敢參加集體活動(dòng)到爭(zhēng)相在集體面前露一手，在這其中包含了我們多少心血？本學(xué)期我班在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中，在家長(zhǎng)們的大力支持與配合下，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、班級(jí)概況：
我班有19名幼兒，在新生剛?cè)雸@時(shí)我與家長(zhǎng)進(jìn)行了交談，在交談中，我對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒來(lái)園時(shí)，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，我和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒很快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家園天地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒送到幼兒園。
在班級(jí)工作中，我以大局為重、積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失。我每天早早到班上把教室內(nèi)外收拾得干干凈凈，盡職盡則地把工作做好。正是老師這種高責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，一學(xué)期來(lái)，我班無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生。
二、教育教學(xué)工作：
本學(xué)期，我根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的知識(shí)。圍繞這一《綱要》精神，我開(kāi)展了一系列活動(dòng)，本學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，我班開(kāi)展了"自己的事情自己做"、"穿衣服比賽"等系列活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系冊(cè)及每日接送孩子入園離園的時(shí)間，與家長(zhǎng)建立溝通的橋梁，讓家長(zhǎng)不要包辦代替，盡量讓孩子自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，家長(zhǎng)也紛紛表示支持與贊同。在園里，我通過(guò)正面教育，樹(shù)立榜樣，獎(jiǎng)勵(lì)等形式教育幼兒，放手讓幼兒自己去嘗試。一學(xué)期下來(lái)，孩子們有了明顯的變化和提高，人人會(huì)穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子，還有一些孩子會(huì)系鞋帶、塞衣服，更重要的是他們有了意識(shí)，自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿意。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們布置了與主題有關(guān)的"我上幼兒園啦"、"秋天到"、"可愛(ài)的小動(dòng)物""冬天不怕冷"。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引導(dǎo)幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索，培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。
三、家長(zhǎng)工作：
在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。為了讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的情況，在早晚接待中，對(duì)于有問(wèn)題的孩子，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得一致的教育方法。我通過(guò)"家長(zhǎng)園地"宣傳幼教新動(dòng)態(tài)，介紹一些好的文章，讓家長(zhǎng)也從中學(xué)到不少育兒的常識(shí)和理論經(jīng)驗(yàn)，還在上面公布教學(xué)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容，也便于回家進(jìn)行督促、輔導(dǎo)，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。這學(xué)期，我還認(rèn)真地開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的家園聯(lián)系，我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。
工作總結(jié)報(bào)告范文篇5
時(shí)間飛逝，一個(gè)月試用期即將結(jié)束，可以申請(qǐng)確認(rèn)?；仡欉@一個(gè)月的工作，我會(huì)對(duì)自己在試用期的工作和經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié)。
一、建立各種規(guī)章制度的倉(cāng)庫(kù)
在新工作的第一周，我首先熟悉了公司的相關(guān)制度和車(chē)間相關(guān)人員的情況，并根據(jù)這幾天觀察到的實(shí)際情況起草了一份倉(cāng)庫(kù)管理規(guī)定。結(jié)合公司領(lǐng)導(dǎo)送的倉(cāng)庫(kù)管理制度，我對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理規(guī)定進(jìn)行了部分修改完善，最終完成了《倉(cāng)庫(kù)管理?xiàng)l例(試行)》。此《倉(cāng)庫(kù)管理?xiàng)l例》已提交采購(gòu)部經(jīng)理審核，等待公司正式發(fā)布。
二、貨物進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)管理
因?yàn)闆](méi)有庫(kù)管員，公司的貨物入庫(kù)不規(guī)范，入庫(kù)單據(jù)的收發(fā)方向不明確。到貨后隨機(jī)放入倉(cāng)庫(kù)，不分類(lèi)上架。為了規(guī)范貨物的入庫(kù)流程，我與采購(gòu)部經(jīng)理和采購(gòu)員進(jìn)行了溝通和協(xié)商，認(rèn)真聽(tīng)取了財(cái)務(wù)部的意見(jiàn)，并根據(jù)公司的實(shí)際情況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷?。?jīng)過(guò)幾次試運(yùn)行和詳細(xì)審查，貨物的入庫(kù)流程逐漸確定，使入庫(kù)程序更加完善，單據(jù)的收發(fā)更加清晰準(zhǔn)確，便于采購(gòu)部和財(cái)務(wù)部的對(duì)賬。
目前公司的.商品出庫(kù)流程比較完善。根據(jù)采購(gòu)部和財(cái)務(wù)部的意見(jiàn)，收貨單據(jù)分為有票和無(wú)票兩種，便于財(cái)務(wù)部計(jì)算，所有收貨人都有簽字。
三、圖書(shū)館中的商品管理
我和原倉(cāng)庫(kù)臨時(shí)經(jīng)理核對(duì)倉(cāng)庫(kù)后，倉(cāng)庫(kù)的物品正式移交給我，我也正式開(kāi)始了倉(cāng)庫(kù)物品的入庫(kù)管理。在此期間，我將倉(cāng)庫(kù)中的所有物品按照分類(lèi)和用途進(jìn)行分類(lèi)，并逐一思考每件物品的屬性，為新貨架進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)后的物品重新擺放制定初步計(jì)劃。利用倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，我把倉(cāng)庫(kù)里所有的材料都記錄下來(lái)，一個(gè)一個(gè)的錄入倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件，就形成了最初的盤(pán)點(diǎn)。目前倉(cāng)庫(kù)的入庫(kù)管理實(shí)行電子數(shù)據(jù)管理，進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)通過(guò)進(jìn)銷(xiāo)存軟件錄入電腦，方便財(cái)務(wù)部門(mén)的庫(kù)存查詢(xún)核算和盤(pán)點(diǎn)。
目前倉(cāng)庫(kù)只有三個(gè)貨架，可能無(wú)法滿足未來(lái)材料貨架的需求。我實(shí)地量完倉(cāng)庫(kù)后，畫(huà)了一張倉(cāng)庫(kù)里貨架擺放的示意圖。未來(lái)倉(cāng)庫(kù)貨架數(shù)量為9—10個(gè)，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。原來(lái)貨架上的貨物擺放雜亂，各種材料混雜在一起，不方便放入或放出倉(cāng)庫(kù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整理，發(fā)現(xiàn)貨架上的貨物擺放的整齊有序，工具擺放的清晰明了，讓倉(cāng)庫(kù)看起來(lái)更加整潔。
四、工具借閱管理：
剛到倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候，由于管理制度不健全，倉(cāng)庫(kù)的工具借閱比較混亂，任何人都可以借閱工具，而且借閱時(shí)沒(méi)有登記和簽字，由臨時(shí)管理員記憶管理，很容易導(dǎo)致工具逾期借閱甚至丟失。當(dāng)工具在借款期間損壞或丟失時(shí)，借款人不能及時(shí)承擔(dān)責(zé)任。在、之后
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持，尤其是采購(gòu)經(jīng)理在我工作和生活中的無(wú)私幫助和指導(dǎo)。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的建議，認(rèn)真總結(jié)，不斷進(jìn)步，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作水平，配合好車(chē)間和部門(mén)的工作，永遠(yuǎn)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，更好地做好倉(cāng)庫(kù)管理員。
工作總結(jié)報(bào)告范文篇6
一個(gè)學(xué)期走來(lái)，許多經(jīng)歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。在任教學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，克服了種.種不適應(yīng)，嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、師德為先，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在我的教師生涯里，一直奉行著德高為師和學(xué)生是教師的生命這兩條準(zhǔn)則。我深信，作為一名教師，只有為人師表、品德高尚，學(xué)生才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的親近你、喜歡你。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，教師品德高尚的程度與學(xué)生喜歡你的程度成不可分的正比關(guān)系，而學(xué)生喜歡你又是勝任教學(xué)任務(wù)的必要條件。新教師年度工作總結(jié)在師德方面，我嚴(yán)格遵守國(guó)家的各種法律法規(guī)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、遵紀(jì)守法的合格公民。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各種工作安排、顧全大局。我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。我注重師德的理論學(xué)習(xí)，我注重形象、衣著得體、言語(yǔ)恰當(dāng)，給學(xué)生以良好的示范和引領(lǐng)。
在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面，我更多的給予他們表?yè)P(yáng)與激勵(lì)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，輕松愉悅的學(xué)識(shí)知識(shí)。家長(zhǎng)會(huì)和家訪工作是教育學(xué)生關(guān)愛(ài)學(xué)生的重要途徑，我珍惜每一次與家長(zhǎng)的接觸機(jī)會(huì)，讓學(xué)生的管理更加得心應(yīng)手。
二、重視課堂，提高能力。
為了上好課， 我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同進(jìn)步。熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)困生交談時(shí)，對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課，聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極上好推門(mén)課、匯報(bào)課，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
三、認(rèn)真批改，及時(shí)講評(píng)。
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)必要的補(bǔ)充與強(qiáng)化。我堅(jiān)持每天給學(xué)生以不同形式的作業(yè)，做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過(guò)自己的手，認(rèn)真批改，作不同符號(hào)的批注或鼓勵(lì)。對(duì)每一次作業(yè)都及時(shí)認(rèn)真的講評(píng)，讓學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)題，加深對(duì)知識(shí)的掌握。
四、關(guān)愛(ài)習(xí)慣，輔導(dǎo)學(xué)生。
關(guān)愛(ài)學(xué)生已成我的習(xí)慣，抽取一切可以抽取的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生是全面顧及學(xué)生的自我要求。每一次看見(jiàn)學(xué)生犯錯(cuò)的情形，我都教育他們首先要有良好的品德和態(tài)度;每一次看見(jiàn)學(xué)生的機(jī)會(huì)，我都接近他們關(guān)心他們的近況;每一個(gè)提前來(lái)到學(xué)校的早上，我都找時(shí)間給學(xué)生檢查作業(yè);每一次有時(shí)間的中午，我都找來(lái)學(xué)困生給他們做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的輔導(dǎo)。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)，相信在鐵一的這片熱土上，我會(huì)不懈努力，向更優(yōu)秀的自己邁進(jìn)。
研究方向及研究計(jì)劃
一、研究方向預(yù)想：
1、構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂
“高效課堂”主要涉及兩個(gè)方面的研究：教師與學(xué)生，即教與學(xué)以及兩者之間的相互關(guān)系。打造高效課堂不僅僅是讓學(xué)生能學(xué)有所獲，教師也能在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)找到成就感，形成“學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師樂(lè)教”的良好局面，對(duì)師生都是一件很有意義和必要的研究。
2、突破初中生數(shù)學(xué)思維障礙，提升思維品質(zhì)
數(shù)學(xué)是一門(mén)思維的科學(xué),數(shù)學(xué)教學(xué)與發(fā)展思維、提高認(rèn)知能力密不可分，是提高初中階段數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要保證，然而由于初中生個(gè)體間的差異性以及從小學(xué)教育轉(zhuǎn)入中學(xué)教育的不適應(yīng)性，導(dǎo)致其在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生各種各樣的思維障礙。如果不能及時(shí)突破這些思維障礙，勢(shì)必導(dǎo)致初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高、教學(xué)效果降低、教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到要求等等。因此，我認(rèn)為對(duì)初中生的數(shù)學(xué)思維障礙的研究是十分有意義的。
二、研究計(jì)劃
作為國(guó)家免費(fèi)師范生政策的首屆受益者，轉(zhuǎn)眼間走上基礎(chǔ)教育工作崗位已半年時(shí)間。半年中，我在不斷的學(xué)習(xí)和探索中逐步走向一個(gè)成熟而合格的教育工作者。但我仍覺(jué)得自己在理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能上有所不足，自身存在很大的局限性。通過(guò)這次進(jìn)修研究生的機(jī)會(huì)，我希望可以不斷提高自己在數(shù)學(xué)教學(xué)各方面的能力，并將之進(jìn)一步運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。為此，我制定了如下研究計(jì)劃：
1、充分合理利用時(shí)間，不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
教育碩士所修課程包括公共學(xué)位必修課程、學(xué)位基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)必修課程、專(zhuān)業(yè)選修課程和教育實(shí)踐研究五個(gè)部分。我會(huì)利用工作之余，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)課程，與教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，不斷完善理論知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作。
2、根據(jù)所在學(xué)?，F(xiàn)狀，研究適合學(xué)生發(fā)展的有效教學(xué)模式。
鐵一中作為陜西名校，一直在不斷創(chuàng)新和發(fā)展新型教學(xué)模式，探索最適合本校學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)方法。因而在研究生階段，我將會(huì)不斷探究和嘗試新的教學(xué)方法，將學(xué)生的數(shù)學(xué)潛力最大地發(fā)揮出來(lái)，在課堂上發(fā)生更多的思維碰撞，創(chuàng)建更加高效的課堂。
3、拓展教育學(xué)、心理學(xué)理論知識(shí)。
在半年的教學(xué)工作中，我的大部分時(shí)間都用于備課、批改作業(yè)等工作當(dāng)中，很少有時(shí)間去讀一些教育專(zhuān)著、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍，而在教學(xué)的過(guò)程中我深刻的意識(shí)到自己這方面知識(shí)儲(chǔ)備的匱乏，所以我相信自己在這一方面有很大的進(jìn)步空間。只有不斷超越自身的局限性，了解古往今來(lái)名家的教育方法，掌握先進(jìn)的教育理念，為教學(xué)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能真正的將所學(xué)服務(wù)于自己的教育教學(xué)工作，從而提高課堂教學(xué)的有效性。
4、獨(dú)立思考，聯(lián)系實(shí)際，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成畢業(yè)論文。
在讀研期間，我會(huì)通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)課程，以及在教學(xué)實(shí)踐中的不斷總結(jié)反思，鍛煉自己獨(dú)立思考，分析問(wèn)題的能力，形成自己的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)期間，積極與導(dǎo)師聯(lián)系，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。
