時光易逝，忙碌的工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，又到寫工作總結(jié)的時候了，工作總結(jié)有助于確保工作過程中的合規(guī)性和質(zhì)量控制， ，范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)寒假班工作總結(jié)8篇，相信一定會對你有所幫助。
小學(xué)寒假班工作總結(jié)篇1
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任。
我校成立了以田萬富校長為組長的專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長、總務(wù)主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、開展安全檢查，整治安全20xx年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束。
為認(rèn)真貫徹落實省委、省政府相關(guān)會議精神和有關(guān)要求，也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，李場小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作：隱患：
首先，放假前由分管學(xué)生工作的大隊輔導(dǎo)員王衛(wèi)東老師帶領(lǐng)大隊委對教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查，由朱磊老師帶領(lǐng)大隊委檢查了學(xué)校所有室的安全情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。
其次，加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理。
第三，防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求，確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內(nèi)。
三、強(qiáng)化安全教育，提高師生的安全防范意識。
1月23日上午，李場小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上，所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育，朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動，希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸?？鞓返募倨?。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育，學(xué)校特發(fā)放致家長一封信，讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動，讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定，增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
四、加強(qiáng)日常管理，確保校園穩(wěn)定。
1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時掌握情況，加強(qiáng)服務(wù)管理。
2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外，還給重要的辦公室加固了防盜門，加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3、加強(qiáng)活動管理工作。春節(jié)期間，學(xué)校，沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動，確保萬無一失。
4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)田萬富校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請示報告制度，并填寫值班記錄。
20xx年寒假及春節(jié)期間李場小學(xué)未發(fā)生重大安全事故，在今后的工作中，李場小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)寒假班工作總結(jié)篇2
學(xué)期開學(xué)初，又臨家訪，忽而想到自己身為學(xué)生時，同學(xué)之中提到家訪都是能避則避。也許在孩子們心目中，家訪老師都是來家里報憂的，而實際的操作中，家訪的目的、內(nèi)容都很重要，不僅僅是匯報，更多的是互動，從而調(diào)動家長與孩子的積極因素，為教育服務(wù)。在此次家訪中，感受最深的有以下幾點：
一、更深切地感受到教師肩上所擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。
在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細(xì)地了解了孩子的興趣愛好，性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣，并聽取了家長對教師的意見、希望，同時，有禮節(jié)、有分寸地向家長反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，肯定孩子的優(yōu)點，甚至是家長還沒有注意到的閃光點，誠懇地指出孩子的缺點，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道孩子的`健康成長不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心孩子的情感和品德。人說，對于家長來說，自己的孩子總是百分之一百的，而對于老師來說，面對幾十個表現(xiàn)不一的孩子，更需時刻牢記這一點，他們同樣應(yīng)當(dāng)是百分之一百的。
二、借助家長的力量，協(xié)作教育好孩子。
對于英語這一科目，這一點具有特殊的意義。此次跟隨配班班主任家訪，家長們得知英語老師來訪，往往也因此而更加地重視英語。嚴(yán)肅地說，英語在小學(xué)里還不是真正意義上的主課，但它又確實是非常重要的。由于校內(nèi)應(yīng)用英語的機(jī)會少之又少，因此學(xué)生英語學(xué)習(xí)的好壞很多時候是與家中所下的功夫相聯(lián)系的。孩子自我控制能力薄弱，家長對孩子的影響是很大的。家訪中，很多家長都談起了孩子在家中的英語學(xué)習(xí)情況。我也順勢說了英語的重要性，并介紹了家里可以采取的英語學(xué)習(xí)方法。在這個過程中，家長往往會有心地向老師談起平時教育孩子時所觀察到的自己孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點與缺點，應(yīng)該說，這對老師的教學(xué)幫助還是很大的。
三、內(nèi)心感觸
此次家訪，內(nèi)心的感觸是學(xué)生在家與在校的表現(xiàn)不一樣。孩子的內(nèi)心世界很豐富，在成長的過程中的問題也多種多樣。有的小朋友在家與在學(xué)校表現(xiàn)迥異，這也說明家訪非常有必要。我們向家長介紹一些教育孩子的方法，商量共同教育好該同學(xué)的方法同時，也向孩子認(rèn)真地提出要求：在家和在校應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)一樣好。
小學(xué)寒假班工作總結(jié)篇3
輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲……孩子們回來了，帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園?，F(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)法制安全教育
放假前，輔導(dǎo)員老師給孩子講了安全方面的知識，不要去河里滑冰，不要燃放煙花，不要不經(jīng)過大人允許出去玩等等。天冷路滑，出行時要注意安全。寒假里，所有同學(xué)都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
二、精心組織寒假活動
1、開展“讀一本好書”活動
書籍是人類進(jìn)步的階梯!在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，根據(jù)提供的書目，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍，有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。并人手寫了一篇500字的讀后感。“讀好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達(dá)能力。
2、學(xué)做家長小幫手
假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關(guān)心父母、自立自強(qiáng)，幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務(wù)是每個家庭成員的責(zé)任。
3.“讓我們學(xué)會吃飯”
根據(jù)我們學(xué)校每月一主題的活動，我們的寒假活動為“讓我們學(xué)會吃飯”，吃飯是我們平時的日常行為，它卻有著大內(nèi)容。孩子們通過“讓我們學(xué)會吃飯”，學(xué)會了吃飯的禮儀，吃的`飯要科學(xué)合理，吃飯不要浪費(fèi)，珍惜糧食。
4.小手拉大手，共筑文明新風(fēng)
假期中，孩子們不光自己做到了光盤，而且還利用朋友圈的力量進(jìn)行了珍惜糧食接力，孩子們做了一張張精美的節(jié)約卡發(fā)放到親朋好友的手中，讓周圍的人都做到了珍惜糧食，浪費(fèi)可恥的意識。
寒假生活雖然短暫，但是孩子們卻過得充實而有意義。在各類活動中，他們領(lǐng)悟到了生活的多彩，培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。
小學(xué)寒假班工作總結(jié)篇4
年年歲歲花相似，歲歲年年“假”不同。今年寒假，我們四（2）班同學(xué)是如何度過的呢？通過全班同學(xué)的假期生活匯總，有以下的收獲。
國事、家事、天下事，事事關(guān)心。雖然是小學(xué)生，也十分關(guān)心時事新聞。寒假期間，許多同學(xué)都能通過各種途徑關(guān)心當(dāng)前的時事新聞，有的堅持收看新聞節(jié)目，有的看報紙了解時事。
從家庭到家鄉(xiāng)，從社區(qū)到社會，我們周圍正發(fā)生著巨大的變化。同學(xué)們充分利用假期走親訪友的機(jī)會，觀察身邊的變化。有的同學(xué)回老家學(xué)干農(nóng)活，砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛，體驗了鄉(xiāng)村生活的樂趣；有的同學(xué)領(lǐng)略了異地風(fēng)土人情，開闊了眼界；有的同學(xué)去了無錫、周莊、揚(yáng)州等地，飽覽美麗春景。
新春時分，社會處處充滿著溫情。許多同學(xué)都感受到這一點，他們親眼目睹了一幕幕感人的畫面，有的同學(xué)還把這些溫馨的時刻記錄了下來，作為永久的紀(jì)念。正因為社會大家庭這樣的溫馨，大家倍受感染，自覺助人，或者乘坐公車讓座、或者幫助周圍的老人……
寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的。同學(xué)們不僅會學(xué)習(xí)，而且會“生活”。寒假中，大家主要忙于學(xué)習(xí)、充電，大家都能認(rèn)真完成各項假期作業(yè)，許多同學(xué)還利用空余時間拜讀有益書籍，積累知識。同時寒假還是大家生活大練兵的最佳時機(jī)，許多同學(xué)都在家中學(xué)做小廚師，做飯做菜學(xué)了不少絕活呢！有的同學(xué)還在親友來訪時奉上了自己的`拿手活，為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學(xué)會了織毛衣呢！假期里，養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動物的同學(xué)也不少，他們細(xì)心觀察，寫出了一篇篇生動有趣的觀察日記，與這些植物、動物結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)然寒假中同學(xué)們最為開心的事情就是可以收到壓歲錢了，同學(xué)們對于壓歲錢的分配各有自己的想法。
牛年新春喜洋洋，寒假生活樂陶陶。
寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮斗。
小學(xué)寒假班工作總結(jié)篇5
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個寒假又結(jié)束了，這個寒假，同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活，認(rèn)真完成老師和學(xué)校布置的假期作業(yè)，而且積極開展有益、有趣的活動?？梢哉f這個寒假過得很充實、很快樂?，F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下：
一、 假期作業(yè)完成情況
在開學(xué)上交的一份份作業(yè)中，出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè)，他們是孩子們在短短的寒假過后，上交給老師的又一份答卷。當(dāng)然有及個別的同學(xué)完成的不好，希望完成好的孩子們在新學(xué)期能繼續(xù)保持，完成不好的同學(xué)繼續(xù)加油努力。
二、 課外活動
在假期里，學(xué)生們在完成作業(yè)后，自己主動預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班，如：練鋼筆字，學(xué)畫畫，學(xué)國標(biāo)舞，學(xué)英語等等。通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。
三、 讀書情況
同學(xué)們在假期開展了讀書活動，不但讀完了老師推薦的書，還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀，通過讀書，同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，并將自己的所學(xué)運(yùn)用在日記中，真是了不小的收獲！
四 、 感恩活動
在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假里做家長的小幫手，堅持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒，并且以自己的實際行動學(xué)會關(guān)心父母，體貼長輩，讓他們在學(xué)會自理的過程中，明白做家務(wù)是每個家庭成員的職責(zé)，體會勞動的光榮，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，以及關(guān)心他人，關(guān)心家庭的責(zé)任感。很多家長在給學(xué)生的評語中寫到：謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會，小孩懂事了，的確是"在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民"。
五、 開展安全教育
不論身在何處，安全都是最重要的。假期里，學(xué)生在完成收集交通標(biāo)志的同時，懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時學(xué)會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護(hù)意識，平安、快樂地渡過了寒假。
寒假是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個孩子都收獲頗豐。其實寒假并不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準(zhǔn)備，去迎接新學(xué)期的到來，開始新的起航！
小學(xué)寒假班工作總結(jié)篇6
今年寒假我有幸能夠加入到下鄉(xiāng)的行列中，并且作為支教負(fù)責(zé)人，我深深的知道支教的重要性。我們不僅僅是給孩子們帶去知識，對于我們自己來說也是受益匪淺。
這次下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖呛３鞘信茦擎?zhèn)的三角村，村里僅有一所學(xué)校――三角小學(xué)。由于校方的大力支持，支教活動進(jìn)行的很順利。本次支教活動總共進(jìn)行３４節(jié)課，從９日～１３日我們開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、手語舞、手工等課堂，由全體下鄉(xiāng)隊員參與。期間前來參與授課的學(xué)生共6５人，人次達(dá)到26１。學(xué)生所在年級不等，１、4、5、６年級，以及４名初一學(xué)生。
課程安排：每天４節(jié)課（除１１日）上午兩節(jié)，下午兩節(jié)。
時間安排：第一節(jié)課８:４０～９:３０
第二節(jié)課９:５０～１０:４０
中午輔導(dǎo)１３:００～１３:４０
第三節(jié)課１３：４０～１４:３０
第四節(jié)課１４:４０～１５:３０
課程安排：（１月９日～1月１３日）
班會獎狀安排
勤奮向上小標(biāo)兵：
積極參與小標(biāo)兵：
謙讓有禮小標(biāo)兵：
聰明好學(xué)小標(biāo)兵：
活潑開朗小標(biāo)兵：
妙筆生花小標(biāo)兵：
支教是個帶給人感動的地方。我們不僅僅是給農(nóng)村的孩子們帶去知識，帶去歡樂，它更教育我們學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)。在下鄉(xiāng)之前，我說我覺得我有責(zé)任去幫助農(nóng)村的孩子們，下鄉(xiāng)中我明白了我們幫助孩子們，我們收獲了更多。作為支教負(fù)責(zé)人，我深刻的反省一下自己，工作沒有做到位，每處都有不如意的.地方，由于我的工作沒有做好，導(dǎo)致支教問題百出。
支教的第一天上午，只來了6個孩子，盡管來的孩子少，我們的熱情不變。對于成為一名人民教師，我們一直都在想帶給他們快樂的同時給他們帶去知識，讓他們體驗到除學(xué)校老師外，大哥哥大姐姐們帶給他們不一樣的感受。也許我們不能給孩子們帶去太多的知識，但是我們希望通過我們的熱情能夠給他們帶去一些改變，這些改變對他們有幫助，就像是我們通過下鄉(xiāng)改變了自己。同時孩子們的熱情也感染到了我們，每天沒到上課時間就早早的來到了學(xué)校，中午也不回家吃飯，等的就是我們給他們帶去的課堂，孩子們是我們最大的欣慰，也是因為有了他們才一直堅持到最后。
當(dāng)然支教過程中出現(xiàn)很多問題。首先，教案準(zhǔn)備的不充分，這也是下鄉(xiāng)過程中一直存在的問題。上課思路不清晰，重點不突出，教案的重視程度不夠是最大的問題，前一天對教案提出的問題，沒有深刻的理解，導(dǎo)致孩子們上課出現(xiàn)聽不進(jìn)去課，上課睡著的情況。由于孩子差異大，教案需要隨時調(diào)整，有可能之前準(zhǔn)備的教案這節(jié)課根本就不能用，我們需要根據(jù)孩子反應(yīng)程度隨時改變講課方案，首先得保證讓孩子能聽懂課，實在不行就玩帶知識的小游戲來緩解課堂，不能讓課堂太過低沉或太過活躍。還有，一直都在強(qiáng)調(diào)降低難度，降低難度，不要總是想教給孩子們東西而壓不下來難度，最簡單的課堂反而能帶來最好的效果。第二，課表的安排出現(xiàn)了很大的問題。之前沒有與其他支教人員溝通好，導(dǎo)致臨時換課表，重新安排的情況。沒有早些與主講交流教案問題，導(dǎo)致到晚上還沒有準(zhǔn)備好明天要講的內(nèi)容，這是我的失職。第三，孩子之間矛盾調(diào)解差。孩子之間經(jīng)常出現(xiàn)矛盾，而且上課出現(xiàn)的小問題不及時解決就會帶來很大的麻煩。有一次就是因為孩子爭吵下課后出現(xiàn)動手現(xiàn)象，家長來學(xué)校鬧事，還好及時制止，否則出現(xiàn)的后果不堪設(shè)想?，F(xiàn)在的孩子沒有謙讓性，不論男孩女孩經(jīng)常打鬧，這就需要我們給他們講道理，助教要幫助主講組織課堂紀(jì)律，出現(xiàn)矛盾要及時解決，不能讓矛盾持續(xù)，矛盾要由我們來解決。第四，大孩子擾亂課堂紀(jì)律嚴(yán)重。經(jīng)常出現(xiàn)控制不住課堂的情況，課堂絕對不能散，視情況主講要嚴(yán)厲對待，可以適當(dāng)以“懲罰措施”嚇唬，課上與孩子活躍要有度，助教及時組織課堂紀(jì)律，與主講及時配合。第五，方言語速問題。盡量克服口音，孩子有可能會學(xué)口音，還有語速一定要慢，避免口頭禪。第六，主講與助教配合積極。像是手工課，歌唱課助教給主講提供很大作用，道具的分配，組織孩子等都是助教的工作。第七，班會需要準(zhǔn)備的，提前詢問孩子信息準(zhǔn)備的不好，以及獎項準(zhǔn)備不充分，獎狀沒有提前檢查，導(dǎo)致有不能使用的，也是我的疏忽。第八，經(jīng)常交流孩子情況，不能忽略掉那些不愛說話的孩子，要經(jīng)常鼓勵這樣的孩子。
在這7天里，我們與孩子們交下了最純真的友誼，我們用心體會，用心交流。讓我們把愛播撒出去，把這份愛分享給那些需要幫助的孩子們，哪怕是一點點，也許這一點點就會改變孩子一生。真心的希望我們可以把這份愛的事業(yè)延續(xù)下去，為孩子們做些事情，讓我們?yōu)楹⒆觽冏８０伞?
小學(xué)寒假班工作總結(jié)篇7
我們學(xué)校取得教育教學(xué)成績，應(yīng)該說離不開后勤保障，我校后勤工作以學(xué)校教育目標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”方針，堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的方向，從“勤快，務(wù)實，高效，優(yōu)質(zhì)”四個方面進(jìn)行要求，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，大家通力合作，使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。主要做法如下：
一、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生監(jiān)管，領(lǐng)導(dǎo)每周堅持一次專項教育，發(fā)現(xiàn)問題，立即落實整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園，危害師生身體健康。
二、厲行節(jié)約，優(yōu)化了物資管理。
一是與各班簽訂了財產(chǎn)管理責(zé)任書，強(qiáng)化了學(xué)校的財產(chǎn)管理，各類設(shè)施損壞率明顯降低。二是統(tǒng)一清理財產(chǎn)，規(guī)范建賬，摸清了家底，避免了重復(fù)投資和設(shè)施閑置。
三、規(guī)范操作，優(yōu)化了財務(wù)管理。
一是嚴(yán)格遵守審計制度；二是各類票據(jù)辦理規(guī)范，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作；三是物資采購實行了部門申請、主管審批、財會辦理的制度，規(guī)范了采購行為。四是每個學(xué)期結(jié)束時組織教師對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行審核，在財務(wù)工作管理中，我校工作深受好評。
四、及時維修和配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，發(fā)放教師辦公用書、教學(xué)儀器和清潔用具，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
五、抓好衛(wèi)生、改善校園環(huán)境。雖說衛(wèi)生工作天天搞，但搞好它也確實不易。我們要求衛(wèi)生工作人員定點、定人、定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔，并進(jìn)行巡視和檢查，從而改善校園環(huán)境。
六、努力改善辦學(xué)條件，完善學(xué)校硬件建設(shè)。
本個學(xué)年，我們通過多方努力，新建了一個有200米環(huán)形跑道的體育場，同時將近700米的圍墻正在加緊建設(shè)施工中。學(xué)校籃球場和排球場很快就要動工興建。
總之，后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障，涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作，對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。
在后勤工作中，雖說我們做了不少，但也存在諸多不足，擬在今后的工作中予以克服和改進(jìn)。
一是各類財產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范，常用物品損壞和閑置現(xiàn)象比較嚴(yán)重，未能做到物盡其用。來年，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財產(chǎn)管理，徹底實行財產(chǎn)管理承包制，管好用好物資。
二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。來年，我們要不斷更新觀念，及時收集各類信息，努力開創(chuàng)新服務(wù)項目，擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模，做好挖潛增效工作。
三是后勤隊伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng)，但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。明春，我們將針對本年度中的各種不足，精心調(diào)配人員，優(yōu)化管理措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格過程管理，促進(jìn)后勤工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，以創(chuàng)造更大的綜合效益。
四是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購、保管與使用，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī)，切實加強(qiáng)物資管理工作。
五是大力倡導(dǎo)節(jié)約，將各類常用物資的管理細(xì)化到各室，專人管理，盡力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
小學(xué)寒假班工作總結(jié)篇8
一、認(rèn)真做好假前工作
１、切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。
２、做好假前教育工作。認(rèn)真落實上級相關(guān)規(guī)定，各部門召開假期工作部署會；加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育：尤其是學(xué)生的安全教育，下發(fā)了《致家長的一封信》，在假期前利用班會對學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報到的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３、加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會，爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長及時互通信息，及時解決出現(xiàn)的問題。
４、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。
5、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè)，鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書，在書海中暢游，在讀書中有所收獲。
二、假期活動豐富多彩
1、學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。
2、繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動，我校在假前開放學(xué)校圖書室（館），組織師生借書，開展假期讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽，陶冶情操，增長知識。
3、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，組織開展“做學(xué)法守法小公民，安全快樂過寒假”活動，組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享，引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。
4、引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉，加強(qiáng)對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學(xué)們有一個健康的身體，更好地投入學(xué)習(xí)。
5、開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動，要求每名教師寒假期間記不少于2000字的讀書筆記，并撰寫讀書感言一篇，寫出自己的真實感悟。
三、認(rèn)真做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1、全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開班子會、中層干部會，部署各項開學(xué)工作。
2、教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施是否正常，對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開學(xué)。
3、對開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排，將愛國主義教育融入進(jìn)去，加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
四、組織好師生的返校工作
1、學(xué)生報到之日，通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；各班級采取了主題班會等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中；通過檢查學(xué)生假期作業(yè)，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2、教師返校期間，召開了全體教職工會議，傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計劃性和周密性。
3、全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開課前的各項準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動，使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
