寒假學(xué)生工作總結(jié)5篇

時間:2023-07-10 作者:lcbkmm 工作總結(jié)

我們對于工作總結(jié)的寫作肯定都已經(jīng)不再陌生了,工作總結(jié)其實是對我們過去工作進(jìn)行的系統(tǒng)梳理,下面是范文社小編為您分享的寒假學(xué)生工作總結(jié)5篇,感謝您的參閱。

寒假學(xué)生工作總結(jié)5篇

寒假學(xué)生工作總結(jié)篇1

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,我和幾個老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來說都是公平的,因為它給了我們每個人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準(zhǔn)確性。

隨后的幾天里,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來到現(xiàn)實的社會里,可以說這里的時間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂的生活中,可是當(dāng)我們使用假期來從事社會活動時,我就已經(jīng)在開始琢磨如何才能去適應(yīng)社會呢?

剛開始的幾天里,來到敬老院時,給我的感覺就像是進(jìn)入了一個人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺,而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時,就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個剛剛初入社會的人,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導(dǎo)下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應(yīng)該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實社會里,我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,無論對與錯,都要靠自己的方法來解決。

因此,在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機(jī)會,想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。

在這個漫長的寒假里,我還是找到了生活的樂趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他,而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。

在這個假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實踐是檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個學(xué)生知識為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,那他的目的將會失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對于沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的能力,可能有的人會一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

這個假期里,雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:

(1)生活中的你無論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻(xiàn)了多少。

(2)對于在校的大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是目的,實踐是檢驗。如果只學(xué)習(xí),不實踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來,生活才會更輕松。

(3)生活是有兩面性的:一,通過自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,投機(jī)取巧式,通過自己的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假里,通過這樣的經(jīng)歷后,我感覺到了生活即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即是實踐,實踐即是體驗,只有通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,才能把握對將來就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習(xí)運用于實踐的檢驗,才能得知知識的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會中的問題。總之,通過這次的活動使我受益匪淺。

寒假學(xué)生工作總結(jié)篇2

20xx年1月11日XX學(xué)院信息工程學(xué)院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務(wù)群眾”為主題的社會實踐,目的在于調(diào)研欒城試點村近幾年來在安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及四個方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。

此次調(diào)研活動是為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神,結(jié)合群眾路線教育實踐活動,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在社會調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知,在解決實際問題的過程中增長才干。11日上午,經(jīng)濟(jì)學(xué)院寒假社會實踐小分隊抵達(dá)欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對崗頭村徐書記進(jìn)行訪問,了解范臺村草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及基本情況。下午,小分隊成員慰問村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動。1月12日,小分隊對村民們進(jìn)行隨機(jī)采訪,向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動的目的和本質(zhì),讓他們知道三下鄉(xiāng)活動是與其日常生活息息相關(guān)的大事。1月13日小分隊來到寺北柴村,對該村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研并發(fā)放問卷調(diào)查,與鄉(xiāng)親們座談,進(jìn)一步深入當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。

經(jīng)過幾天的調(diào)研工作,實踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及有了一定的了解,并在活動中充分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務(wù)社會、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過實踐活動,大學(xué)生今后會更好的投入到服務(wù)社會、服務(wù)人民中去。

寒假學(xué)生工作總結(jié)篇3

在散學(xué)典禮結(jié)束以后,寒假來到了我們身邊。這是一個充滿歡樂的寒假。在寒假里,有一天是我生日,有一天我去甌窯小鎮(zhèn)玩,用陶泥做花瓶,有一天涵涵姐姐來我家,還有一天晚上去看電影……

農(nóng)歷生日的`前一天晚上,我怎么也睡不著,到12點左右才睡。早上,我醒了,可是,我表妹還沒醒,她還在睡。我沒有叫她,而是讓她繼續(xù)睡覺。這時,爸爸走了過來,說“你要不要去媽媽那兒?”我連忙回答“好啊!”爸爸和我過去后,我看到媽媽那里好熱鬧啊!

不知不覺就到了晚上,來參加我生日的有:辰辰、瑤瑤姐姐、我的表妹……一開始就只有幾個小孩,后來在我們玩的時候人一瞬間多了起來。有一位阿姨一進(jìn)門,就對我說:“欣汝生日快樂!”我連忙回答:“謝謝阿姨?!比缓笪揖团茏吡宋覀兺孀矫圆赝娴淖铋_心,一個人找,幾個人躲。時間已經(jīng)有點遲了,最后我們還是洗臉?biāo)⒀浪X了。

我還有一次陽歷的生日。那一天我們?nèi)チ水T窯小鎮(zhèn)玩。在那里我們東走走,西看看,感覺下小雨時霧蒙蒙的甌窯小鎮(zhèn)好漂亮。我們還買了兩個麥餅,我最喜歡吃的是咸菜麥餅,我覺得都可以當(dāng)?shù)案獬粤?。我們還去陶泥那兒看一下,我看見小朋友們都做得津津有味,就發(fā)起了我的好奇心,于是,我和媽媽說:“媽媽,我想做陶泥?!比缓?,陶泥師傅給我了一團(tuán)陶泥,一邊揉一邊調(diào)整速度,我每一次都會把花瓶的頸口切斷,最后一次終于成功了!

這個寒假有我的生日,還過新年!我玩得很開心,特別是我生日的時候!

寒假學(xué)生工作總結(jié)篇4

這個寒假,我是去做志愿的工作,去到敬老院看完老人,幫老人做一些事情,在這次的實踐之中,我也是感觸很深,雖然不是做社會的工作,但是也是了解了社會的一角,知道老人們的生活是什么樣的,我也是有一些心得體會。

志愿者的工作并不容易做,同時也是需要我們有愛心,有耐心的去做事情,不能挑三揀四的,而且很多事情看起來很簡單,但想要去做好,并不是那么的一個容易,其他很多的志愿者都是做了志愿很長時間的了,而我還是第一次做志愿的活動,在這次的活動之中,我也是知道,原來社會并不像我想的那樣冷漠或者是比較殘酷的,還是有很多有愛心的人,會去做一些事情,會讓這個社會更加的溫暖,而我也是通過這次活動認(rèn)識了很多的朋友,讓我知道,自己也是可以去為社會做一些事情。

敬老院幫助老人的這次活動,我們也是需要做很多的事情,分配給我的是比較簡單的,給老人們談心,陪他們說說話,但是我也是看到有些志愿者是做比較辛苦的工作,像是幫老人打掃衛(wèi)生,或者幫抬一些東西,雖然平時的時候敬老院的工作人員會做,但是我們這次的做也是更加的有溫度,而他們更多地只是一個工作,同時我和老人們的聊天也是知道他們的一些情況,我也是明白,原來社會上真的有不一樣的人,個人的生活是不一樣的,有幸福的也有不幸福的,而我們做的事情,也是讓老人們,特別是那些已經(jīng)沒有了親人的老人們感受到了更多的溫暖。

通過這次的實踐,我也是更加的感受到要對老人們好,我也是有父母和爺爺奶奶的,平時的時候,在學(xué)校我也是比較的少聯(lián)系他們,而通過這次的活動,我也是明白我也是要多去關(guān)心他們,多關(guān)注他們的生活,平時只要有空,還是要多回家看看他們,越是年老,其實也是更加的會珍惜親情,而我也是要都去看看他們,多陪伴在家人們的身邊,結(jié)束了實踐的活動,我也是回到了家里,陪伴他們,也是讓我更加的懂得了感恩,懂得了親情的一個可貴,雖然這次的實踐并沒有提高我多少的能力,但是在我的心里,這次的實踐卻是給予了我更多的啟迪,讓我更加的明白親情的寶貴,懂得社會是有很多溫暖的,也是結(jié)交了好多有愛心的朋友們。

寒假學(xué)生工作總結(jié)篇5

學(xué)校是一個城堡,外面的人想進(jìn)來,里面的人想出去!很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),大學(xué)的第一個假期,我利用假期進(jìn)行社會實踐活動,感悟頗深!

第一個感悟,錢難掙。

長這么大,不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠做工,4元一小時,一天十個小時幾乎重復(fù)單調(diào)的動作,而且是站著干活,能伸伸腳活動下都是很奢侈的!我們還只是打醬油的,干這幾天全數(shù)路過。而那些真實工人,為人父母,終年堅守在這無比枯燥的流水線上,可憐我們這群無知的孩子,這樣的錢,不可以不三思啊!春節(jié)后,我去了另外一個流水線,做自行車烤漆的,他們可是拿著自己的健康在換錢??!是為子女,是在為我們這群大學(xué)生,錢難掙!

第二個感悟,人際關(guān)系。

我一個朋友很討厭與工友交往!在無聊的流水線工作中,很多人的思維都在機(jī)械化,除了每個月的工資,不再想擁有點什么!我們沒必要去貶低他們,現(xiàn)實很無奈一點,我們無權(quán)說多話!他們是走入社會的過來人,總有一些值得我們深思與學(xué)習(xí).但是,無論如何歷史不會簡單的重復(fù),我們干活不如他們,但我們有夢,有追求,有理想,并且有能力,有條件去實現(xiàn)!這,也許就是作為我們學(xué)生唯一的驕傲,我們更應(yīng)反思,我們是否珍惜我們的夢想!這是我在工作中最為深刻感悟。別的,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)會適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰

第三個感悟,恒心與毅力。

平時的我們,面對一本本厚厚的書籍,一節(jié)節(jié)長達(dá)四十五分鐘的課。我們在干嗎?睡覺,偷懶,甚至逃課??傆幸惶煳覀円呷肷鐣?,肩負(fù)起我們的責(zé)任??傆幸惶?,我們也要面對像流水線工作那樣無聊的生活方式。我們是無法回避的,更何況,我們現(xiàn)在的世界仍然豐富多彩,那么長時間的無聊工作,終歸我們還是活下來了,學(xué)習(xí)上,我們沒有資格說這也難那也難,這樣無聊那樣無聊。如果說學(xué)習(xí)也是勞動,那絕對勞動創(chuàng)造美好未來!

第四個感悟,知識的重要性。

尤其是學(xué)習(xí)和接受新知識,新事物的能力。工廠里面的人,很多人不會電腦,如果說將來流水線智能化,對于他們來說,是沒法想象的。不能說他們是新世紀(jì)的文盲,作為我們大學(xué)生,我們知道的又有多少?不管是誰,我們要去學(xué)的還有很多很多。我們的專業(yè),生物工程,永遠(yuǎn)也學(xué)不完。將來,即使是在我們精通的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)永無止境,同樣,只有學(xué)習(xí),勞動,才能創(chuàng)造美好人生!

第五個感悟,自強(qiáng)自立。

毛主席有名言:自力更生,艱苦奮斗!我們大學(xué)生現(xiàn)在缺少這樣的精神!不說我們現(xiàn)在依靠著父母。即便使我們的學(xué)習(xí),我們做到了嗎?在工作中,沒人會理會你的發(fā)泄與撒嬌!沒人會注意到你的裝可憐!自強(qiáng),自立,這種中華民族的傳統(tǒng)美德不應(yīng)在我們手中失傳!學(xué)校是個好地方,他可以讓你學(xué)到很多知識,是知識的海洋。但是,它也會讓一些人墮落,以為天大地大,就學(xué)校大。忘掉他是來學(xué)習(xí)知識的,是為將來走入社會做準(zhǔn)備的。他們是可悲的,只要他們走入社會,就不知道自己該干什么。還有一些人,并沒有忘記學(xué)習(xí)知識,認(rèn)為學(xué)習(xí)無用,社會中的才是一切。實際不然,我們學(xué)習(xí)的知識也是進(jìn)入社會的基礎(chǔ)。大學(xué),生活應(yīng)明白,勞動創(chuàng)造美好未來!